第一篇:《人人献出一点爱,人间永远是春天》
人人献出一点爱，人间永远是春天
水湖镇张祠小学 五年级 裴文杰
‚学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，永做革命的螺丝钉……‛这嘹亮的歌声不时地在校园上空荡漾。我们一边阅读着<<雷锋读本>>一边唱着这首歌，从中我们懂得了雷锋精神：艰苦朴素，永做革命的螺丝钉，为集体，为人民做好事。 可是我们只知道这种精神怎么行呢？我们应该行动起来。
瞧，在今天的班会课上，班主任老师给我们布置了任务：‚同学们，在学习雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？‛
教室里立刻安静了下来，不一会儿同学们都纷纷举起了小手。赵冉冉同学大声地说：‚班级洒水壶坏了，我们应该为班级买个新的洒水壶。‛张洁若有所思地说：‚张志强家里穷，她的书包破了，我们要给她买个新的书包。‛蒋建峰连忙说：‚同学们都爱看课外书，我们要为班级多买点课外书。‛……同学们踊跃地发言。这时，班主任老师笑着说：‚同学们的想法都很棒，可是钱从哪儿来呢？‛同学们一听，又来了劲儿。有的说捐出自己的压岁钱；有的说向爸爸、妈妈要……班主任老师听了却摇了摇头，他说还是我告诉你们好办法吧：‚第一，把自己的零花钱积攒起来。第二，把自己写完的本子放在纸箱里积累起来，再卖给收购站。这样不就有钱了吗？俗话说得好‘众人拾柴火焰高’。‛同学们听了都拍手称好。
我们的班主任老师真是用心良苦。她的这个方法不但减轻了父母的负担，而且还让我们养成了勤俭节约从我做起的良好习惯。
说干就干。同学们不买零食了，再也不把废旧的本子乱扔了。一天，两天，三天……两个星期后，纸箱满了，塑料口袋满了。我们几个班干部把废纸卖到了收购站，一共卖了二十元钱再加上同学们的零用钱共四十元。班长为班级买了洒水壶、扫帚……同学们都开心地笑了。我们知道这四十元钱并不多，可是她却让我们懂得了人人献出一点爱，人间永远是春天
指导教师：杜学凤
第二篇:《 《人人献出一点爱》教学设计》
《人人献出一点爱》教学设计
教学目标：
1、了解关爱普通人，培养学生的爱心、同情心。
2、在具体情景中，使学生能初步说出自己的想法。
3、培养学生乐于助人，团结友爱，与人合作的精神。{让我们人人献出一点爱}.
教学重难点：
引导学生表达自己内心真实的想法，培养学生的爱心、同情心。 活动准备：
1、观察街头的流浪者等社会弱势群体，思考应该怎样关爱他们。（图片）
2、多媒体课件{让我们人人献出一点爱}.
教学过程：
一、创设情境，故事导入
1、课前放《爱的奉献》歌曲，渲染一种浓浓的情感氛围。
2、教师出示图片，让学生谈感受。
师小结：我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福，更美满，我们的世界也才会更加美好。
3、老师：是啊，只要人人献出一份爱，世界就会变成美好的人间，揭示课题。
二、小组讨论。
（一）、我们身边有这样的人吗？我们应该怎么办？
1、看课件出示：一位外地的陌生人找不到要去的地方，正焦急地站在路口。
2、让学生想一想，自由谈是否见过类似的情况，或看到有什么人需要别人的帮助。想好后，跟老师和同学说说。
（老师提示：可从家里人、同伴、邻居、福利院的孤儿、贫困地区的儿童等方面去想）
学生甲：上个星期天，我在去新华书店的路上就看见一个外地人满头大汗，正焦急地站在路口，看来，他是迷路了。
学生乙：有一次，我到福利院去参观，发现了许多被亲人抛弃的孩子，他们没有享受到家庭的温暖，真是太不幸了。
学生丙：我从电视里看到，我国还有不少地方还很贫穷，许多孩子没有钱上学，他们需要我们的帮助。
学生丁：我有个邻居的孩子不幸患上了白血病，为了给他治病，花光了家里所有的钱，家人还到处借债，真是太可怜了。
（二）看到图片你想说些什么？
老师：同学们，你们都很有同情心，能关心生活中许多需要帮助的人，但仅有同情是远远不够的，我们要以自己的实际行动来帮助他们，请看下面几个情景。
三、创设情境，感悟真谛。
（课件出示）
情境一：一位老奶奶突然病倒在街头。
情境二：腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信。
情境三：一位身患绝症的小姑娘无钱医治。
情境四：贫困山区的孩子无钱读书，面临辍学的境地。{让我们人人献出一点爱}.
（老师组织学生通过同桌交流、小组讨论等形式，让学生充分地交流我们应该怎样帮助他们。）
学生：如果我看到了老奶奶突然病倒在街头，我会赶紧叫路边的大人来帮忙。 学生：我来补充一点，我们可以赶紧打120急救电话，请医生赶来抢救老人，让老奶奶早点脱离危险。
学生：如果我看到那位腿脚不方便的老爷爷寄信时，我一定会主动地帮助他。 学生：寄信这件事对于我们来说太简单了，我想只要有一颗爱心的人，都会主动去帮助老爷爷的。
学生：当我看到那位身患绝症的小姑娘无钱医治时，我的心情很难受，我想把我辛苦积攒下来的零花钱捐助给他。
学生：你的想法不错，但是解决不了大问题。我觉得应该发挥集体的力量，在我们全校的同学中开展一次捐款活动。
学生：我来补充一条吧，我们毕竟还是小孩子，自己的零花钱很少，我们可以请电视台的叔叔阿姨帮忙，让许许多多的大人也来捐款，这样，小姑娘的病一定能治好。
学生：我的妈妈曾经给我讲过“希望工程”的事，我想帮助我们手拉手学校的同学，每个学期给他们寄去学费，让他们也能和我们一样，坐在教室里学习知识
学生：我以后一定要节约用钱，帮助身边许多需要我们帮助的人。
学生:我还要积极地为那些需要我们帮助的人做一些力所能及的好事。
四、联系学校生活，考核自己。
1、在平时的学习生活中，你们帮助过别人吗？
2、每一个同学，你们有没有在地下有纸的时候，随手捡起呢?{让我们人人献出一点爱}.
3、有没有看见门开的时候随手关上它们呢？假如你不是值日生，有没有主动在放学的时候把窗户关上呢？
4、你们有没有在看见卫生角乱的时候，悄悄地整理一番呢？
如果没有：
那你们为什么要在地下扔纸？
那你们为什么把门敞开？
那你们为什么把卫生角当做篮球框呢？
那你们为什么要使教室下一场粉笔雨呢？
如果没有自觉地爱护教室的物品，那你们为什么不但不这样做还要给别人制造麻烦呢？
你们有没有想过制止别人或约束自己呢？如果没有，请大家从明天开始，试一试为别人献出自己的爱心，试一试做一个比现在更好的学生，相信你们会更加开心！
希望每个人从自身做起，
从小事做起，
从一点一滴做起。
请大家从现在开始，把每件事做到最好，为更多的人着想，行吗？
五、出示爱心名言
是啊，爱是人类永恒的话题。同学们，伸出我们的双手，从我做起，从身边
的每一件小事做起，手拉手、心连心，让爱永远伴随我们。
第三篇:《人人献出一点爱》
人人献出一点爱
记得有一次，我和妈妈一起去买东西。一上公车，就听到那首《爱的奉献》，我听得特别陶醉，时不时哼了哼：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
刚一下车，一位白发苍苍的老爷爷，向我们迎来，他左手拄着一根拐杖，右手拿着一个小铁盆。一阵风吹过，老爷爷打了一个哆嗦，脸上的皱纹更加明显了，他用沙哑的声音说：可怜可怜我吧！我已经几天没吃东西了！我的心充满了可怜与同情，我目不转睛地注视着妈妈，说妈妈妈妈知道了我的心思，从钱包里掏出了一张10元，并微笑地看着我。老爷爷连声说了：谢谢！谢谢！谢谢周围的人似乎被我和妈妈的这种行为给打动了，纷纷掏出钱来给老爷爷。 我默默地祝福老爷爷：身体健康！长命百岁！我笑笑地对妈妈说：妈妈我长大了，我要让许多人都能吃得饱，穿得暖，让每一个人都能有一个温暖的家。妈妈也笑笑地对我说：很好，不过现在你的任务就是好好学习，知道吗？我坚定地回答：我知道了！
这一天，我觉得心里比吃了蜜糖还要甜。收获了许多学不到的东西。我明白了：人人只有献出一点爱，人间将永远是春天。
上排小学五年级：庄家昀
第四篇:《人人献出一点爱》
人人献出一点爱
今天，我漫步在公园 的路上。不巧，看见一枝快枯萎的菊花苗。我用双手轻轻地把它捧起来，带回家。
我拿了一个美丽又精致的花盆，一勺。两勺。三勺。我把土放到花盆里，再把菊花苗栽进去。 一天，两天，三天，时间一天一天地过去了，菊花苗在我细心的呵护下，慢慢地脱掉黄衣服，换上了鲜红嫩绿的衣裳.我把菊花苗带到草坪下，把它栽到它该属于去的地方，因为那里有属于它自己的“伙伴"。 临走前，我望了望菊花苗，心里有点舍不得真想把它留下来，但想到它开花时 ，眼泪禁不住哗哗的掉下来。这次也算我献出了一点爱，我希望人人都献出一点爱，这样我们的祖国，我们的地球才会更美好！ 顿时，菊花苗好像在跟我说：“谢谢你！如果不是你，也没有今天的我，我真不知该如何报答你才好？你是我见过最有爱心的女孩子了······”
在世界上，“活雷锋”有很多，就是因为有这些“活雷锋”我们的祖国，我们的世界才会更快乐！ 从今天开始，大家一起行动起来吧！
“学习雷锋，争当先锋”
心中的雷锋（洪达良）
雷锋叔叔是一幅美丽的画，是一首悦耳的歌，是月亮，还是一盏指路的灯，也是照亮世界的太阳，也是一粒种子，能结出亿万个硕果。他离开我们很久很久，但他的故事数也数不尽：背乡民过河；扶大娘上火车；冒雨送大娘和孩子回家;无偿为工地干活；不要抱偿地打扫车站，为旅客服务……但做好事从不留名，雷锋的精神己永驻人间。“雷锋！““雷锋！“心中呼喊的口号。你就像一颗朴实无华的种子，埋在人们的心底，现在结出了千千万万个硕大的果子，他们就是向雷锋同志学习的，如:献血多次的郭明义；舍身救学生最美老师张丽丽；献出自己的生命保住车上二十多人的最美司机吴斌等……{让我们人人献出一点爱}.
像雷锋一样的人有无数无数，助人没分大与小，只要帮助别人就是好的。著名书法王羲之的书法闻名于天下，一天，王羲之在路上遇见了一个衣衫破旧的老婆婆，提着一篮竹扇在集市叫买，但没什么生意，看着老婆婆悲伤的表情，于是王羲之在老婆婆的扇子上写字，这样，路人都抢着买竹扇，不一会儿，老婆婆的扇子一下子就买完了，老婆婆十分感谢乐于助人的王羲之。
“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。“雷锋叔叔这种无时无刻地为群众服务的精神值得我们学习，
“向雷锋同志学习“毛主席的题词，如今，雷锋虽已远去，但他永远活在我们心中！
第五篇:《只要人人献出一点爱》
只要人人献出一点爱
11-2班 张然
生活如同天空，挫折是必不可少的乌云；生活如同海洋，苦难是如影随形的浪花；生活如同大地，痛苦是不可缺少的泥土。而我们必需竭尽全力化乌云为万里晴空，化波涛为风平浪静，化泥土为沁人心脾的馨香。
观看完沧州电视台捐款现场的录制，我被这爱心所深深感动，人们组织了“牵手凝聚爱心，爱心点亮希望”大型公益募捐活动，现场为歧口白血病女孩王连芬捐款近9.4万元，爱心人士纷纷慷慨解囊，表示将继续帮助王连芬筹集募捐，期盼早日康复，真的可谓“大难有时，大爱无疆”。
爱心，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又透明；爱心如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；爱心，如今人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又和平；连芬姐姐，你看到了吗？连芬姐姐，你要相信，在生命的旅程中，我们每一个人都不会是唯一的旅人，一个人若对自己的心灵有约，就会以全身心拥抱生命，在生命的历程中不断发现欣喜，它看的见日月星辰的流转，树木花草的盛衰；听得见春水化冻时的淳淳低语，飞禽走兽在季节苏醒时生命跃动；更能感受到生命之旅中，那些沉重的雨点击打时所带来的震撼和激情。只要你能驾驶，帆落了还有桨；只要心中充满希望，月亮落下了还会升起太阳。“风雨纵然猛烈，彩虹会更美丽”。阳光总在风雨后，风雨之后是晴空，坚强、勇敢、希{让我们人人献出一点爱}.
望、信念，是战胜一切的力量。用这些力量去用病魔反抗，成功就在眼前。
爱如同冬日里的一把火，给人带去温暖；爱如同干旱使得一泓清泉，给人带去甘甜；爱如同炎热时的一阵风，给人带去凉意，希望人人都能心中有爱，奉献爱。我默默地祈祷着，祝福着，伴随着感动的泪水和笑容，自己的一颗心在得以洗涤和冲撞，控制不住的心潮在澎湃，竟然辗转反侧，难以入眠，在沉沉的夜色中重温着那一个个感人的镜头、、、、、、
祝愿王连芬姐姐早日康复，那位善良美丽的白衣天使再次展现在大家面前，希望只要人人献出一点爱、、、、、、
第六篇:《让我们人人都献出一点爱,帮帮他们吧》
让我们人人都献出一点爱，帮帮他们吧
一排破旧不堪且漏雨的楼房，加上学前班共五个班级，六名老师其中有4名是代课老师，八十多个学生……这就是铜座中心小学！。
因为山路崎岖、遥远，全校有大半的孩子们都是很小就开始在学校寄宿。老师和学生的宿舍就在教室的隔壁，一楼是男生宿舍，二楼的是女生的。因为教室有限，一到四年级的所有学生全都住在一个宿舍，两个人挤在一张床上，被子很是单薄，因为天冷有些还三四个人挤一张床。因为房屋的建筑年龄较老，一到下雨天楼上还会漏雨。教室和宿舍的窗户是漏风的，一到寒冷的冬季，北风便会呼呼的灌进教室和宿舍，冷得孩子们瑟瑟发抖。宿舍的灯因为电线的老化还经常打不亮。。
看到孩子们的饮食更是让人揪心。粗糙的大米拌上从家里带来的冰冷的酸豆角炒肉末或是魔芋豆腐便是孩子们一整个星期的早、中、晚餐。几乎每个人都是一样，星期一的早上便带上一大玻璃罐子的酸菜炒肉末，直到星期三再回家一次。如果不小心把罐子摔破，那么就意味着你这三天便只能吃粗糙的白饭……。
在课间，孩子们没有游戏机、课外书、MP3……的陪伴。陪伴孩子们渡过课余时间的只有全校唯一的乒乓球台和不算太宽的篮球场。校长说学校没有体育室，唯一的体育用品是2个篮球，两副乒乓球和两副羽毛球，都放在他的房间。。
我想，在现你一定很难见到学校有这样的厕所。十几根木头，一块大的塑料雨布搭起来，便是厕所。当我们在寒冷冬天抱着暖手宝或是在开着暖气的教室上课时，那个用铁碗制作成小火炉变是陪他们渡过寒冷冬天的唯一取暖工具……我想图片胜过我所说的一切。大家一起来看看……。
希望能尽一点我们的微薄之力帮帮他们！#助学#。
爱乐活助学。
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第七篇:《人人献出一点爱》
人人献出一点爱
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：奶奶好，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：谢谢。现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
公园小学六年级：胖丁之翼
第八篇:《只要人人献出一点爱》
只要人人献出一点爱
——《宝贝别哭》观后感
泉源二校六年三班 张琦
前几天,学校组织我们看了一部电影,名叫《宝贝别哭》。影片通过新来的生活 老师覃婷、新来的孤儿学生小非适应明天学校生活的一系列情节，真实地讲述学校 老师通过洞察孤儿的细枝末节，努力帮助孤儿改正小毛病，发现自己优点，并将自 己的爱好发挥出来，找到自信和尊严的故事。情节跌宕起伏，催人泪下。影片颂扬 了党和政府以及社会爱心人士对弱势群体的关爱。正是这种大爱，让我们看到了孤 儿学校的希望，传播了正能量。