第一篇:《我调皮的弟弟》
我调皮的弟弟
三年级 徐梦谣
我有一个顽皮的弟弟，他浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛；鼻子很直很高；嘴巴却很小，生气的时候总爱嘟着圆圆的小嘴；乌黑的短发。可爱极了！有时候他也很调皮，爱捣乱。
有一天下午放学回家，我拿出作业本准备写作业，刚写好一个字，弟弟就来到我的书桌旁，一把扯下我的作业本，飞快地跑到外面去了。我正傻眼呢，他又跑回来，我气愤地看着他，他却不害怕。一把又夺过我手中的笔，快速“撤退”。等我追出去逮着他的时候，看见他的手里什么都没有了。我就问他:“弟弟，我的本子和笔呢？”弟弟笑着说：“丢在外面的沟里了。”我被气得够呛。
还有一次，妹妹放学回来了，也是在写作业，妹妹去找橡皮擦了，弟弟就趁机跑过来，把妹妹的笔拿去丢了。妹妹回来了焦急地问：“我的笔呢？”我对妹妹说：“一定是被弟弟拿去了。”妹妹就去问弟弟：“我的笔你拿去哪儿了？”弟弟说：“拿丢到外面去了。”妹妹就出去找，没有找到。妹妹就哭了起来。
这就是我调皮的弟弟。他小，我们都让着他，希望他长大之后懂事一点，别这么捣乱了。
家乡的小河
三年级 龚荣婷
我的家乡有一条小河，它弯弯曲曲的，像一条长长的带子。河水清澈见底，叮叮咚咚地流向远方。小河的两岸长着很多树，它一年四季都很美丽。
春天来了，小河的两旁开满了美丽的野花，有黄色的、有红色的有紫色的，各种各样的野花围着小河，像是给它镶上了两道彩色的花边。两岸的柳树抽出嫩绿的新芽；杨树也长出了小扇子一样的嫩叶；树的影子映在小河里，水都变绿了。
夏天到了，树木的枝叶长得更加茂密了，颜色也更葱绿了，把小河遮得严严实实的。小河里的小鱼小虾，自由地游来游去。树上住着一群可爱的小鸟，那些小鸟在枝头欢快的唱着歌。它们在欣赏着河里自己的影子。小朋友们也来到小河边，他们玩得满头大汗，有的还跑到河里游泳，把小鱼小虾都吓跑了。
秋天到了，小河边的小花小草有些干枯了，变黄了，柳树和杨树的叶子也变黄了，秋风一吹。那些黄叶便飘落下来，像一只只黄蝴蝶，落到小河里，像小船一样驶向远方。
冬天来了，小河结了冰了。早晨河面会腾起一层薄雾。树叶落光了，树干享战士一样守卫者沉睡的小河。许多小鸟也到别处过冬去了，小河里的小鱼也跑到深水处睡觉去了，不到冰冷的水面来了，小河一片宁静。
家乡的小河太美了，我爱我家乡的小河。
我的课余生活
三年级 李佳丽
今天是星期二，我放学回家，把老师布置的作业都做完了。我准备出去玩，正当我跨出门槛的时候，我忽然想起了妈妈早上出门前交代过，放学后要呆在家里看好家，不要出去玩。我把脚缩回来，打开电视，坐在沙发上看电视。老老实实地等着妈妈回来。
可能是因为今天天气炎热，妈妈很快就干活回来了，我拿出为妈妈准备的冻好的冰水。看着妈妈满头的汗和泥，我心疼极了。妈妈每天早上起来先给我和弟弟做好早餐，然后才出去干活，有时忘记带雨伞，回家来就被淋得像一个落汤鸡，我当时看见了心里好难过。于是每天我都会在家里做一些力所能及的事，当妈妈干活回来，我会给妈妈换鞋，给妈妈打洗脚水，妈妈累了我会给妈妈捶捶背。我希望妈妈不要那么辛苦了。妈妈看到我这么懂事听话，非常高兴的对我说：“孩子，你终于能理解妈妈的苦衷了，妈妈不怕辛苦，只要你能好好学习，不要像妈妈一样没文化，只能做苦力。为了你，妈妈不觉得辛苦。”
听了妈妈的话，我下定决心一定要好好学习，而且要多做点家务，为妈妈减轻负担，不辜负妈妈的期望。
第二篇:《我的调皮弟弟》
我的调皮弟弟
我有一个调皮的弟弟，他一岁半了，走起路来摇摇晃晃，一双大大的眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，十分可爱，但是也很调皮。他拿着喝水的铁杯当钗来敲，弄的家里响轰轰。他睡觉的时候不许家人看电视，他就把电视关了，然后给大家做个飞吻，才进屋睡，我把电视又打开，弟弟跑出屋把电视又关了，我拿他真没办法，谁让他是我的弟弟，我喜欢这个调皮的弟弟。
第三篇:《我的弟弟作文400字》
我的弟弟作文400字
我的弟弟
五。一班 胡皓博
我有一个可爱的弟弟，他叫皓宇。他个子比同龄的孩子要高，红红的脸上嵌着一双明亮的眼睛，嘴巴像一个小樱桃，笑起来露出洁白的牙齿。{如果我有一个调皮的弟弟4oo字}.{如果我有一个调皮的弟弟4oo字}.
他有一个性格特征，非常调皮。有一次，我和爸爸正在津津有味地下着象棋，他就朝着我们冲来，拿走我们吃完了的棋子玩起了象棋房子的游戏。这时，轮到我出棋了，我已经想好了，因为我的象可以吃爸爸的王了，看着那棋盘我心里充满了成功的喜悦，当我刚要拿起象吃爸爸的王时，弟弟手一推，棋子全都掉到了地板上，当时我的心情由开心变成了愤怒，我真想掐他一下，在看他那个无辜的样子我有点心软了，那我就只好“放过”他吧！
弟弟有时也很可爱。有一次，我背着沉甸甸的书包回到了家，弟弟看到我满头大汗的样子时，他连忙跑了过来，拿下我的书包，从冰箱里拿出了冰棍儿递给我，还把我扶到沙发上，问我：“哥哥，你累了吧？快把冰棍吃了，不然就要化了。”还给我捶背，当时我非常惊讶，心想：“弟弟平时非常淘气，这次怎么这么懂事呢？”原来弟弟也有懂事的时候。
>这就是我的弟弟，你说他是淘气还是可爱呢？
第四篇:《调皮的弟弟》{如果我有一个调皮的弟弟4oo字}.
调皮的弟弟
五年级一班 李睿璇
说起我那个调皮的弟弟，是真的不知道该怎么形容他了，一
天能做十几件让人头疼的事情来。比如说，把零食倒在床上或地板上
趴着吃，把玩具倒满床，再乱扔地上玩。
有一件事会让你意想不到，那就是天天拉着我陪他玩芭比娃
娃，而且他怎么玩都玩不够，真是百玩不厌，一玩就是两个多小时。
他还爱玩一些过家家之类的游戏。
他有时候还拿着我的笔和书，假装自己正在写字和看书呢，
其实就是在给我的书本乱画着呢。还有的时候他偷偷的拿我的学习机
玩游戏，躲躲藏藏的生怕被我发现。我这个弟弟啊！干起坏事来从不
发声音，让人发觉不了他在干坏事呢还是在干什么别的事情。
每天睡午觉的时候，他还在耍鬼点子。比如装睡，等旁边的
妈妈睡着后，再自己偷偷摸摸的跑出去玩。
在吃下午饭前，他总爱和家里的小狗豆豆玩耍，摸它的头、
耳朵，结果一不小心摸到了豆豆的嘴巴，差点就被它咬了一口，还好{如果我有一个调皮的弟弟4oo字}.
躲得快。
这就是我调皮捣蛋的弟弟，真是让人欢喜让人忧啊！
指导老师：刘红梅
第五篇:《调皮的弟弟》
调皮的弟弟
张家中学 齐黄河
如果我是孙悟空，那我的弟弟就是“二郎神”了。虽说我有七十二变，可他也有千变万化。
弟弟降服我的第一招——雷声大作，大雨连绵。“哥，把地球仪借给我玩会，好不好？”“给你，只能玩一小会！喂！小心点！别弄坏了„„”不等我说完，他已在门外了。过了许久，我要收回了，弟弟不给，我便硬抢过来了。一瞬间，雷声大作，大雨倾盆而下。我也有理不相让，就是不给！突然，弟弟跑转过来，一屁股坐到地上，哇的一声哭了，一把鼻涕一把泪的抱着我的腿：“你给我吧，我再玩一小会保证就还给你！”那眼泪就像断了线的珠子，直往地上滚。“求你了饶了我吧，我把地球仪送给你还不行呀！”我就把地球仪给他了 ，“呼，总算风平浪静了。”我叹了一口气。
第二招——舞刀弄枪，寻求大帝。我无聊的在屋子外面用一根棍子画圆圈，“看刀！”头一仰，之间一把“大刀”向我砍来，我一闪，用了个“咸鱼翻身之式，”躲了过去！“哪里跑？我来也！”我被命中了。我忍无可忍，终于爆发了，夺过大刀就给变不见了，“啪！啪！”在他屁股上面就是重重的两下！他立刻找了救兵——“玉皇大帝”，“妈妈，妈妈！哥哥欺负我，他欺负我，他抢东西，他还教训我，他„„”他一边喊还一边看着我，做出又要大哭的样子。于是，半盆凉水浇灭了我。
第三招——引狼入口。他做错了事，我批评他，他躲了起来，我怎么也找不到！当我站在门外目光四处散发光芒寻找时，在我的背后，有石子砸在地上的响声！回头看去，竟是弟弟这个小精灵鬼正用石头砸我，我追过去，抬头一看，呀！老妈在我的眼前站着！老妈横眉竖眼的道：“你怎么追打弟弟，以大欺小呢？”我有冤无处诉。这时的弟弟正站在一处偷偷的匿笑。真是“气死我也”！
这就是我的调皮弟弟，我的克星，我的死敌与我的开心果，你有没有这样的一个捣蛋、调皮淘气的弟弟呢？
第六篇:《调皮的小弟弟》{如果我有一个调皮的弟弟4oo字}.
调皮的小弟弟{如果我有一个调皮的弟弟4oo字}.
老师让我们写一个自己比较熟悉的人。写谁呢？还是写写我那个调皮的小弟弟吧。
小弟弟今年刚刚4岁，长着一双虽然不大但很会说话的眼睛；鼻子也是小巧玲珑的；一张小嘴儿天天不住地缠着我问这儿问哪儿；圆圆的小脸蛋儿很可爱，但它变化莫测，阴晴不定。 每当我扑下身子要写作业时，弟弟总是抢先拿起铅笔和纸，坐在我旁边的小板凳上，一本正经地写起作业来。其实，他哪里会写字呀，只是在那里乱涂乱画，还不停地问我：“哥，你看我写的对吗？”，“哥，你看我写得好吗？”。我拿过来一看，随口说：“好，你快去写吧。”然后，我一边偷笑一边写自己的作业去了。 有时，我想读书了。嗬！还没等我找出书来，弟弟早就抱着本图画书煞有介事地高声诵读了：“a、o、e、i、u、ü·····”那声音，整个村子都能听到吧!他看我不读了，还很认真地问：“哥，我读的对吗？”我说：“对，再接着读，不用那么大声儿。读去吧······”弟弟就乖乖地又用功读书去了。
不过，弟弟有时候脾气大得不得了。他想要我的东西，我不给，他就用手狠抓我的脸，经常被他抓得少皮没毛的。我很生气，想狠狠地教训他一顿，可他又太小，舍不得打他。哎！只好自认倒霉了。
我这个弟弟，有时听话，有时调皮。不过，给我的生活带来了不少快乐。
莒县第一实验小学明德校区三年级二班
刘兰博
2014·10·8
指导教师评语：
童真是可爱的，童真是宝贵的，童真是最美丽的。小作者站在生活的角度上，凭着耳鬓厮磨的深入体会，细致入微的观察理解，为我们刻画了一个天真无邪的“小弟弟”形象。文中恰当地运用了“一本正经”、“煞有介事”、“少皮没毛”、“自认倒霉”等词语，通过装写字、仿读书、坏脾气三件事，清楚地勾画出天真可爱的“小弟弟”形象，写出了“我”与“小弟弟”相处的真实感受。文章最后用简练的笔墨，概括了“小弟弟”的特点。
第七篇:《我的调皮弟弟》
我的调皮弟弟
我有一个调皮的弟弟，他一岁半了，走起路来摇摇晃晃，一双大大的眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴，十分可爱，但是也很调皮。他拿着喝水的铁杯当钗来敲，弄的家里响轰轰。他睡觉的时候不许家人看电视，他就把电视关了，然后给大家做个飞吻，才进屋睡，我把电视又打开，弟弟跑出屋把电视又关了，我拿他真没办法，谁让他是我的弟弟，我喜欢这个调皮的弟弟。