二年级作文假如我有超能力

时间:2021-10-10 16:04:43 二年级作文

篇一:《假如我有超能力》

假如我有超能力

假如我有超能力 每个小孩都有童年的幻想,我也和他们一样。 假如我有超能力,我一定要用它来做好事,做哪些一般人都无法做到的好事。 为什仫是要超能力呢?第一,超能力可以保密,我不想让别人知道,这样我被别人烦也烦死了。第二,超能力的功能多。第三,嘛,看看下文就知道了。 如果玛雅人的预言是真的,那我一定要世界末日不发生,如果不能停止世界末日的发生,我要在那天救人,救得越多越好。然后把救的人用神奇泡泡带到别的星球上去。然后等到末日结束的时候,我们再回来,来当人们的始祖。 如果玛雅人的预言是假的,那这超能力也很有用,当地震来临的时候,我也可以用它来救人.或者我天天飞着去学校,既不堵车,也不污染环境,还能节约时间。真是超能力解决三个问题。(这条件或许有点自私)还可以是所有的尾气都变成氧气或一些好的东西。这样我们的地球环境就会越来越好,也不用担心世界末日。 假如我有超能力,我要当圣诞老人帮小朋友们实现梦想。让他们获得快乐。让全世界人和动物和平相处,把动物们从动物园里放出来,是他们重获自由。并让人没有战争,就没有仇恨。把历史上的仇恨通通抹掉,使地球变得更加完美。让学生们学习无压力,让老师们轻松教出好学生,让大学生们就业轻松,让人们不要救助一点鸡毛蒜皮的小事就斤斤计较。让人们知道和平友好的相处。 反正超能力好处很多,不过有时它也能带来坏处。坏处就不说了,总之,超能力不可以乱用。但我可以播种快乐,来收获更多的快乐。来自每个人的快乐。

篇二:《假如我有超能力》

假如我有超能力

我平时特别爱看科幻书,总是梦想着有一天能够成为里面的主人公。就在昨天晚上,我就做了一个梦。

在梦中,我变成了一个魔法师。我骑着我的“坐骑”——光速巨龙上,穿梭在浩瀚的宇宙,一颗颗流星从我身边划过,发出耀眼的光芒。忽然我看见有一个人从高高的楼上摔了下来,伸手已经来不及了,我马上使用了“魔法泡泡”,轻轻松松接住了那个人,使他平安着陆,化险为夷。正当我悠闲地喝着果汁,看着电视时,电视里突然播报:一个巨大的火山即将喷发,喷出的岩浆能让世界瞬间毁灭,事不宜迟我对火山使用了“时光减速”这个绝招,对火山进行了永久的封存,一下子使它变成了死火山,危险就这样被我轻松化解。

于是我成了全宇宙居民心中的超级战士。

可是,事情并不那么简单,有些人开始对我图谋不轨。他就是野心家——黑煞博士,他贪婪残暴,目空一切,他总想伺机把我的超能力夺走,然后统治全宇宙。有一天他操纵着机兽,张牙舞爪,气势汹汹地向我们扑来。我带领着我的战士,跟他进行殊死搏斗,。只见我的巨龙喷出熊熊火焰,烈焰烧化了一个个机兽,我挥舞着手中的魔法棒指向天空,天空出现一道道闪电,耀眼的亮光刺瞎了他的双眼,黑煞博士一看形势不妙,赶紧逃之夭夭。。。。。。

“儿子,快起床”老妈在厨房大喊。咦,我不是一个拥有超能力的魔法师吗?哎,快醒醒吧,魔法师也得上学呀!

篇三:《假如我有超能力》

假如我有超能力

假如你有超能力,你会干什么?会让自己变成有钱人?自己像吃到唐僧一样长生不老?让家人过上好日子?如果我有超能力,我就会赶走那些无恶不做的侵略者,让他们重新做人。

一天,我在家读书,读着读着,就睡着了„„

我被“轰隆”的声音震醒了!我„„我感到很精神、浑身是劲儿!可是,周围的气氛不咋的。我出去看了看,原来是十个国家联合起来攻打中国了!眼看中国土地就要失守了!我心里像着了魔似的,竟飞了起来!“我的天哪!”我嘴里嘟囔着,“我„„不会有超能力了吧?”“嗖”!竟出现一把激光枪!“儿子!”藏起来的爸爸妈妈向我喊道,“快过来!”我想过去来着,可我想了想:我不是有超能力吗?怕他干嘛?便飞向战场。

我来到战场,对敌人大喊道:“你们都快回去,免得受皮肉之苦!”敌人见我只是一个小毛孩,并不理会。我举起激光枪,对敌人一阵猛射。敌人终于发现我不是省油的灯,使出了他们的终极武器—激光炮!对着我就是一炮!顿时,我感到一阵头晕,落到了一个荒无人烟的小岛上。我又飞回去,又把我射了回来!我换上超级电锯飞了回去,躲过了激光炮的攻击,把炮锯坏了!敌人吓得屁滚尿流!中国军队趁机打跑了他们。中国胜利了!

“儿子,起‘桌’啦!”哦是梦呀!

我要好好学习,不让历史重演!

山东泰安新泰市古里镇中心小学六年级:张瀚

篇四:《假如我有超能力》{二年级作文假如我有超能力}.

假如我有超能力

五(8)班 宋佳{二年级作文假如我有超能力}.

我常常在电视上看到懒羊羊的超能力,让我羡慕不己,我也常常幻想拥有超能力的生活。{二年级作文假如我有超能力}.

假如我有超能力,第一要让身边的人都长生不老,让我的爸爸妈妈,那样她们就可以陪伴着我健康成长。让我的老师,我便可以学到更多丰富的知识。

假如我有超能力,我要变好多好多的钱和食物,把它送给需要帮助的人们,让他们都过上幸福的生活。当然我也要送给我的爸爸妈妈,那样他们就不用那么辛苦的工作了,可以天天陪着我和弟弟,看着我们学习快乐幸福的生活。

假如我有超能力,我要在我身上长两翅膀去遨游世界,去北京看看天安门,去西安看看秦兵马俑,去看世界各地的名盛古迹和名山大川,当然也要看看各地的风土民情,体会各地文化艺术的魅力。 假如我有超能力,我要变好多好多的书,我要在书海里遨游,看看王羲之那“飘若浮云,矫若惊龙”的书法,体会李白那令人陶醉的诗句,和作家们笔下那一篇篇叫人赞美的文章,真是人生一大美事。 如果我真有超能力那该多好啊!

评价:

这篇习作思路清晰,把现实生活中存在的不可能解决的问题,通

过庄自己想象的方式来解决,以达成自己的心愿。行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的习作。(辅导老师:孟玮)

篇五:《假如我有超能力》{二年级作文假如我有超能力}.

老师,假如我有超能力{二年级作文假如我有超能力}.

老师,您每天都那么辛苦:辛苦地来到学校,辛苦地上课、改作业,辛苦地给成绩不好的同学补课„„,看着您这么辛苦,我想:要是我有超能力帮帮您,该有多好呀!

老师,您家离学校远,冬天到学校时,您的手脚都快冻僵了。有一次因为下雪,您还摔了一跤,当您一瘸一拐地走进教室时,我的心都碎了。假如我有超能力,我会给您变一辆智能车——这可不是普通的智能车,您坐进去只要说一下您要去的地方,它就立即把您送到目的地。这样您就再也不用忍受路途之苦了。 老师,我知道,我们班学生很多,而且作业写得不太好,每一次您批改作业都要花费很长时间,为此,您的眼睛熬红了,颈椎也开始疼了。假如我有超能力,我会为您变一个“作业扫描仪”,只要用扫描仪对准作业本,就可以扫描作业是对是错,错了的还会被圈起来,最后还能给每一本作业写上合适的批语。老师,您有了这个扫描仪,是不是觉得轻松了很多?{二年级作文假如我有超能力}.

老师,天那么晚了,您还在学校给那几个学生补课。我知道,您也想早点回家,陪自己的孩子,可是分身无术。这时,我会利用我的超能力再克隆一个您,这样,您就可以两全其美了。

老师,假如我有超能力,我还要帮您解决很多问题。可是,在今天——教师节,我只能深情地对您说一句:“老师,您辛苦了!”

篇六:《假如我有超能力》

假如我有超能力

平时在家里,看那些日本动画。什么恶魔果实、气功、忍术等等。看他们一次次的生死挑战。让我不禁开始幻想。 假如我有超能力,我会穿梭在宇宙之中。和陨石切磋实力;和星星谈谈理想;和星球猜猜太阳什么时候熄火,什么时候再次崛起。

假如我有超能力,坏蛋落入的我手中,我会把他们练的力大无穷。再用超能力把他们罪恶的邪念换成要做国家栋梁的理想。让坏蛋闻风丧胆,让地球永远和平!

假如我有超能力,我要把地球上的空气净化的纯洁的不能再纯洁。我要让地球上绿树成荫。让汽车不用排废气,手机、电脑、电视不伤眼睛。火不用煤气、不用煤烧,一敲就有。这样人类就不用挖地球的肉(煤炭),抽地球的血(石油)。 假如我真的有超能力就好了!!