第一篇:《童年的欢乐》
童年的欢乐
山东省临沭县白旄镇中心小学 五年级一班 蒋瑞雪
童年，一个充满欢乐、充满幻想的天堂。
童年，是欢乐的，是可爱的，是淘气的，是调皮的，回想起童年发生的事，心情便轻松些许。还会偶尔傻傻的发呆、回味……
记得那是一个春天，春光明媚，微风轻轻地抚摸着我们这群可爱的孩子。我们奔跑在广阔的田野上，手里牵着一只风筝。天底下，处处是孩子们的欢声笑语。他们开心的追逐着，脸上挂着可爱、幸福的笑容，他们用稚嫩的声音叽叽喳喳的讨论着。
天空在这些风筝的装饰下，显得五彩缤纷，风筝的形态更是奇形怪状。在春风的帮助下跳着各种舞蹈……
在这群美丽的风筝中，有一个彩色的蝴蝶最耀眼。它有着蓝色的身体和粉色的翅膀，迎着春风在空中翩翩飞翔。在蓝色天空的背景下，就像是一幅生动绚丽的图画，演绎着春天的浪漫。顺着风筝的长线看去，啊，是一个可爱的小朋友在爷爷的帮助下，正在全神贯注的牵引着手中的风筝线，时而向左，时而向右…… 当然，我也是当仁不让，我要让自己的风筝舞出更美的姿态。表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼，我们都看着这场免费的舞蹈表演，静悄悄的，直到表妹喊了一声：“哎呀！我的风筝还没放起来呢！”这时，其他伙伴便跑过去帮表妹放风筝了，只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝，我不断的放线，直到把线都放完了。
我又拿出自己准备的一盘线接在放完的线头上，继续放线，风筝越飞越高，直到因为阳光太强烈，看不到风筝了，我便叫表妹跑回家帮我拿了副墨镜，戴上墨镜，果然感觉阳光减弱了不少，我抬起头，一眼看去，咦？我的风筝怎么不见了，这下我可着急了，在一望无际的天空中寻找着我的风筝，我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着，突然，我眼睛一亮，“哈！我找到风筝了，在太阳边上！”原来，他是想和太阳说说悄悄话啊！那我就给你机会，让我的风筝和太阳好好聊聊天，让天气暖和点，再给下面的庄稼喝点水，解解渴。不知不觉，天空中的太阳不见了，天气转阴了，看来，我的风筝已经把农民伯伯的心声转达到太阳公公那里了。我的风筝，你立了大功了。
不知不觉，细雨沾衣，我们淋着春天的细雨，收回风筝，回家了。这真是一次难忘的经历，但不得不说这是快乐的。童年时光的珍贵让我回忆无穷。 师评：
文中的“装饰”改为“装点”，效果会更好。
文章流利，通顺，有感染力，富有想象力，特别是风筝与太阳说悄悄话，更是让我们焕然一新，是一篇比较成功的习作。
第二篇:《童年的快乐作文》
童年的快乐作文
童年的快乐作文（一）
每个人都有自己的童年，每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的，是快乐的，是充满梦想的。小时候，最喜爱看西>游记和奥特曼系列的动漫，学着电视里的奥特曼的动作在沙发上打滚，想做一个保卫地球与和平的奥特曼战士。有时淘气的像小猴子在树上爬上爬下。回忆起我小时候做的傻事还真是有趣！但最有趣的还是我一个人在家扮“孙悟空大闹天宫”的情景了。
星期六的早晨，我从梦香中醒来。听到门“砰”的一声，我想爸爸妈妈肯定是去上班了，于是我就从被窝里跳出来，连口脸都不洗，就把爸爸的黑墨镜拿出来，驾在鼻梁上，又从柜子里把爸爸的黑西服拿出来穿上，最后，把爸爸的黑皮鞋穿上，在头发上喷了一点？喱水。学着电视里黑老大的模样，在家里走来走去。最后，我走到厕所照照镜子，嘿嘿！还真不赖，真像个黑老大，是不是很帅呀！
刚脱下那身黑衣服，穿上我最喜欢的运动装，我便发现了新宝贝，把妈妈的口红在额头点了一个红点点，拿起叉蒿，跑到厕所去照照，我这个帅哥“哪吒”的打扮如何？后来呀！沙发上的大抱枕可就遭殃了！我连踢带踹，那枕头吃了我一拳又一拳，真有点像抽龙筋扒龙皮呢？
时间在不知不觉中流逝，到了下午，我觉得太累了，就躺在沙发上进入梦香中，等到晚上爸爸妈妈回来一看。家里乱七八糟，满地垃圾，他们大惊失色地说：“我的天哪！”我被他们的尖叫吵醒，还挺开心地说：“我今天在家里“大闹天宫”了的！”爸爸妈妈听了我的话都哈哈大笑起来，他们还以为是小偷光顾了我们家呢！我心想：嗯！有什么好笑的！
小时候的我是不是傻得可爱呢？渴望着长大，渴望着能成为动漫人物，去编织自己心中的童话。
童年的快乐作文（二）
童年，每个人都有。可每个人的童年都不一样，可有一点是一样的：每个人的童年都是快乐的。
妈妈曾对我说过她的童年：“家里很贫穷，很少会穿到新衣服，衣服都捡别人穿小了的穿，她还没到上学年龄的时候，就要帮助家里做一些力所能及的家务活，看到别的小朋友每天背着书包去上学，非常羡慕。终于到了上学的年龄了，心情别说有多么激动。每天放学后和>小伙伴一起去打猪草，放牛、砍柴；从来都没有见过什么玩具和童装，最她感到快乐的是一有空就偷偷上山去采野果、赤着脚到池塘里捉泥鳅、抓蝌蚪。”
我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就会有什么，除了学习，我什么都
不用做，连吃饭都要父母追在后面喂，玩具多得胜不胜数，什么芭比娃娃、毛绒狗、小猪枕头，可这些给带我的是瞬间快乐，让我感到最快乐的是有关心体贴我的父母，有辛勤培育我的老师，有热情开朗的同学及知心的伙伴。
妈妈，我，生活在不同的年代，一个从小贫困，一个从小富裕，我们的童年生活是不一样的。可这有什么关系呢？不一样的童年有不一样的快乐。这才真正体现了我们祖国的经济繁荣，共产主义事业的进步。
童年的快乐作文（三）
童年是一条金色的小船，装满了玩具，装满了欢乐；童年是一串晶莹的风铃，风儿一吹，发出清脆锐耳的响声；童年是一篮记忆的鲜花，那一桩桩快乐的事儿，便是一片片永不枯萎的花瓣。现在我愿意摘下一片，作为>礼物，送给你！
记得是那年暑假，我和小伙伴们在我家玩捉迷藏。你藏我躲，你追我赶，玩得可真开心。无论她们藏在哪里，都逃不过我锐利的眼睛。因为我对一切太熟悉啦。所以我每次都能轻而易举的捉到她们。又该我捉了，我在屋子里搜索着。墙角的箩筐微微摆动着，引起了我的注意，仔细一看，哈，尽管上面盖着一张草席，一双手却扒在筐沿上。我暗暗高兴，装着没看见的样子，大摇大摆的样子走过去，故意在箩筐边停下来，嘴里喃喃自语：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在着上面歇会儿吧。”刚说完，里面的家慧就很着急的说：“别，里面有人，我在里面啊。”我一听就乐了，真是不打自招啊。可我装着很吃惊的样子说：“怎么，着里面还有个人啊？家慧出来后，一副失望的样子。接着就“哎”的一生声。我呀，笑得肚子都疼啦。
这充满幼稚和欢乐的童年，多么美好，多么令人留恋！
第三篇:《童年的欢乐》
童年的欢乐
童年的欢乐是在美丽的春天里
是一双双小手攀折的小柳枝
是一枚枚柳梢吹出的狂欢曲
是杨花飞絮飘落的喃喃心语
童年的欢乐是在茂密的树林里
是男孩子爬树的小心翼翼
是女孩子闭眼的屏住呼吸
是男孩子掏雀蛋的顽皮淘气
是女孩子围在树下的阵阵窃喜
童年的欢乐是在无边无际的沙滩上 是挖沙坑的藏匿和堆沙包的欢喜
是躺在柔软的沙上晒太阳的惬意
是夕阳西下伴晚霞回家的不舍依依
童年的欢乐是天上下着青色的雨
是躲在屋檐下看那一帘帘的烟雨{童年的欢乐}.
是戴着小草帽在雨中你追我跑的嬉戏 是脚丫踩着水溅起的串串的小水花
童年的欢乐是在一本本的小人书和连环画里 是百读不厌的《三国演义》和《西游记》 你讲华容道，我讲刘备茅庐的三结义 你讲侠肝义胆，我讲玄奘西天取经的故事
童年的欢乐是那青青的绿草地
是摘野花编花冠做新娘的天真
是蹦蹦跳跳捉蚂蚱的顽皮
是放风筝的快乐奔跑的狂喜
童年的欢乐是那水洼芦苇花
是蹑手蹑脚逮蜻蜓的一言不语
是黄花地追逐翩翩蝴蝶灵巧的身姿
是在青蛙呱呱的歌声里躺下又坐起
童年的欢乐是在夜晚的街灯下
看萤火虫飞上又飞下拖着长长的小尾巴 抬头望圆月 星光眨着小眼睛
低头又凝思听那悦耳的车铃声划破寂静的夜空 悄悄地溜回家听那木门沉重的声
然后沉沉地睡去到天明
童年的欢乐是冬天飘飘的雪花
是堆雪人打雪仗的欢歌笑语
是拉爬犁抽冰尕哈出的热气
是冰场上旋转的舞蹈和美丽的芭蕾开出的绚丽
如今，童年已成过去
那临风而立的男孩你在哪里
那花一样的女孩你又在哪里
童年的欢乐被一艘小船载远了
童年的欢乐被一匹小马驮走了
童年的欢乐只能在梦里
在梦里甜甜地甜甜地记忆
第四篇:《写童年的快乐的作文》
写童年的快乐的作文{童年的欢乐}.
写童年的快乐的作文
虫虫小分队
童年是一幅流光溢彩的画页，也是一首动人心弦的歌。每每忆及那些过去的时光，快乐就会涌上心头。
三年级的时候，我和程一路还有一大帮男孩子组成了一个名为“虫虫小分队”的队伍。“虫虫小分队”的主要活动就是捕虫。如果下午天气晴好，并且是双休日的话，“虫虫小分队”就会带上大塑料袋去学校沙坑边上的草地上捉小虫，比如蝴蝶、蜻蜓、蛐蛐，还有一些不知名的虫子„„我们抓住了又放，放了又抓回来。草地上时不时会传出我们的惊呼声和欢笑声，此起彼伏。
记得一天下午，我们按照惯例去那块草地捉虫。我忽然发现一只飞蛾重出江湖，在草丛间跳来跳去。我忙呼唤队长程一路：“一路，这里有只小飞蛾！”“哪儿？”程一路转过身，跑了两步，蹑手蹑脚地走过来，轻轻地问道：“在哪儿？”“这儿呢。”我说。
我退后了几步，腾出一片空地来让程一路抓飞蛾。他不慌不忙地打了个手势，小分队立刻四下散开，形成包围之势。
看你往哪儿逃，程一路信心十足，他把两只手搭在一起，对准蛾子猛扑过去，只见他整个人都扑在了地上。所有的人都屏住了呼吸，目光注视着他的这双手。程一路小心地把手掰开一丝缝隙，本以为是瓮中捉鳖，不料，蛾子不见了。原来，飞蛾在他扑下去的时候迅速逃走了。只见它在另一草叶上镇定自若地振动翅膀，这时的飞蛾还不知道已陷入四面楚歌的危险，我们一个个都虎视眈眈地注视着它。“四大名捕，一起上！”程一路吆喝了一声。但等我们再次扑上去的时候，它却敏捷一跃，躲过了再次扑捉。一见这情景，在场的人都笑了。“再来一次！我就不相信征服不了它。”终于，我们抓到了那只飞蛾。
又一只蜻蜓飞过，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，我们用袋子兜了几回，等到大家都玩累了，也就该回家吃饭了。
童年像一首歌，每一个音符都跳跃在学校的角角落落。童年就像我们捕捉过的昆虫，把它抓住了，一旦放走，就不会再回来了„„ 《写童年的快乐的作文》
第五篇:《作文《这就是童年的快乐》》
这就是童年的快乐
学校：东莞朝天小学 姓名：叶芃 班级：五（5）班 “在4月14日，我校全体去中山春游。”一把嘹亮的嗓音通过广播告诉大家这个让人欢天喜地的消息。
听到这个消息，我高兴的不得了，直奔回家给爸爸看。真是双喜临门啊！爸爸爽快地答应了。我几乎一夜未眠，像打了兴奋剂似的，在床上翻来覆去睡不着。
到了中山，我们先去扫墓再去玩。我手捧白花，迈着沉重的脚步到了烈士之墓前献花。我的心情异常沉重。我们今天幸福的日子就是这些烈士们用生命换来的，用鲜血换来的。但是现在他们已经躺在这片土地里，他们把鲜血洒在这片土地上，他们一定觉得这很值得。我在烈士之墓前看到了“永垂不朽”这几个字，应该是说这是烈士的精神吧，“永垂不朽”刻在烈士之墓前是让我们不要忘记烈士这种顽强的精神。
我们进去过烈士馆，在那里面有许许多多的东西，是以前打仗是用的武器，就是这一把把简陋的武器曾打过无数次的胜仗，也有以前的用的碗等等之类。就是这些东西，不管是新还是旧，不管是脏还是干净，它们都记载着以前战争时代战士们的含辛茹苦，任劳任怨，永不放弃。
到了游乐场，大家一看到这么多好玩的就情不自禁的疯狂起来。我们先玩摩天轮，观察一下地形。{童年的欢乐}.
我觉得最恐怖的就是鬼城。我在外面好像打鬼人一样的勇敢，刚到入口外，我的勇气全跑了，一下就变成小老鼠。我们一个个都不敢进去。一开始是梁雪儿冲锋，马上成一列队进去了，梁雪儿拿着喷壶拼命喷，我则拿着扇子遮脸，怕见到鬼。听着那恐怖的声音，我们都起鸡皮疙瘩了，心跳加速，“咚咚咚咚咚”，突然听见一阵尖叫声，“啊——”第一个鬼出来了，接着尖叫声慢慢变少了，大家也不怕了，但在一个地方，我前面的林霖手松开了，我们掉队了，突然一个鬼冲出来，“啊————”，林霖大叫，结果还是人扮的鬼告诉我们出口。
这应该是童年的无忧无虑的快乐吧。
第六篇:《让幼儿跳出童年的快乐》
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让幼儿跳出童年的快乐
作者：丁春娟
来源：《幼儿教学研究》2013年第09期
摘要：作为艺术之一的舞蹈艺术，它是以人体的形象、动作、姿态传情达意的，随着人们物质文化水平的不断提高，对孩子进行素质教育是一个重要的课题。幼儿时期学习舞蹈能促进他们身心健康发展，对气质修养都有很大的作用。因此，幼儿学习舞蹈已经成为孩子成长发育时期的必修课，同时也将使孩子更加健康、活泼、开朗。本文针对如何激发孩子参加舞蹈活动的兴趣，提高幼儿园舞蹈律动教学的质量等问题，提出了精选音乐材料、创境激趣、巧借道具、妙用“舞谱”、优化动作设计、正确评价等建议。
关键词：舞蹈 音乐材料 情境 道具
舞蹈具有直观性和动态性，是幼儿易于理解和喜爱的艺术活动。我们常常可以看到，孩子们一听到旋律优美动听的音乐时，会不由自主地蹦蹦扭扭，手舞足蹈。但很多孩子，尤其是男孩子在进入幼儿园后，对于韵律活动总怯于表演或不热心参与。究其原因，我认为可能有两方面，一方面幼儿动作的协调性、控制力和节奏感都比较差；另一方面，教师的引导起着决定性的作用。为了激发孩子参加舞蹈律动活动的兴趣，在舞蹈活动中感到快乐、能享受舞蹈的美，结合教学实践我做了以下探索：
一、精选音乐材料
教材的选择直接影响着孩子学习的兴趣和效果，是成功组织教学活动的首要条件。韵律活动的材料包括音乐材料和动作材料两大方面。这里主要谈谈音乐材料的选择。在选择音乐材料时，要考虑：
（一）特色鲜明，有代表性
音乐是舞蹈的灵魂，幼儿舞蹈中的音乐同样重要。一首好的幼儿舞蹈音乐，它的旋律流畅、形象生动、乐句整齐、节奏鲜明，有利于幼儿对舞蹈形象的掌握、情感的表达与抒发。优美动听的音乐容易引起幼儿的好感，激发他们参加韵律活动的兴趣。在舞蹈教学中我们就选择一些节奏欢快、活泼、优美的音乐让幼儿学习舞蹈。如《小海军》《母鸭带小鸭》《幸福拍手歌》，这些音乐活泼、优美，因此孩子们一听到这些音乐就非常感兴趣，有的孩子还会手舞足蹈、摇头晃脑的跳起来。如《母鸭带小鸭》音乐活泼、欢快，因此，在活动中孩子们一听到这个音乐就会模仿鸭子摇摇摆摆走路、鸭子戏水，孩子们对这个舞蹈的基本动作也就很快掌握了。
因此，选择幼儿感兴趣的音乐和舞蹈教材，这直接关系到活动的成败，也是达到预期教学目标的前提条件，是提高幼儿对舞蹈兴趣的基础。
第七篇:《童年时的欢乐之》{童年的欢乐}.
童年时的欢乐之{童年的欢乐}.
—－拾白果
话起白果，大家可能不认识吧。白果是一种好吃的东西，一到秋天，我就下楼到小区拾白果。
有一天上午，小伙伴打电话叫我去拾白果，我兴奋地说：“好呀，好呀。”说完我便带着方便袋下去了，小伙伴们也在下面了。我们开始拾白果了，我和姐姐两个人我就不信比她们拾的少，我来到一棵银杏树旁。呀！白果可真多，白果的果皮很难闻，可扒开果皮里面是一层壳，把壳咬开里面是一颗小豆豆，可以煮粥的时候放上几个，也可以炒菜的时候放上几个，可以放些香油或者辣椒爆炒，还可以不拨壳原汁原味的蒸出来，都很好吃。我在一棵树下拾白果，拾了十几颗，颗颗饱满金黄。我又换了一棵树，在小花丛中找到了许多白果，放到袋子里，不一小会小区的十几棵银杏树下的白果被我们拾得差不多了。警卫叔叔也来和我们进行拾白果PK，可是想和我们比，您再练上几年吧，同样的一个半小时，我们拾了一大袋子，叔叔才拾了几十个，我们比赛赢了，大家都很高兴。拾完了白果，姥姥总会把白果放在阳台上一两个星期，这是故意馋我吗？不是，是因为要把白果的果皮捂到烂了，再扒下来，姥姥和姥爷在我们上学时把果皮扒下去，因为白果皮有一点毒，所以姥姥和姥爷的手都扒脱皮了。
记得有一次是我在二年级的时候，姥姥买了一袋白果，我吃得多了，第二天上吐下泻，一天吐了八次，吐得血管都细了，姥姥只好带我去打吊针，那一天我一点饭都没有吃。白果虽然能治病，味道又好，可是每天只能吃四到五个，吃多了中毒的。
拾白果是我童年时代的一大乐趣，我永远也不会忘记。
五年级二班
马蕴桐
第八篇:《快乐的童年》
快乐的童年
童年像天上的星星一样闪亮，童年像沙滩上数也数不玩的贝壳那样灿烂，