【第一篇】老师我想对您说说心里一百字
一件伤心的事一件伤心的事作文400字 【第一一件伤心的事童年，有开心，也有伤心，而我这次的伤心，也是有一点难过的。不知那天是谁招惹了老天爷，老天爷怒气冲天，晒得大地都有些热乎乎的了。姐姐拿着躺椅躺在竹林里乘凉。我问姐姐：“姐姐，吃不吃冰糕的？”姐姐瞪着我说：“当然要啦！不过，你必须撑着太阳伞去，要不然，你会被晒成非洲人的。”“知道啦！”我不耐烦的说道。我向妈妈要了五元钱，撑着太阳伞，走到卖冰糕的地方，买了两个冰糕，我把我的那个拆开吃了起来，可姐姐那个，我管都没有去管它。到了家，我的冰糕早已经吃完了，我把姐姐的放到她手上她正要拆开吃的时候，而我却没有看到脚下有一块石头“哎哟”我摔倒在姐姐身上，姐姐这身雪白的裙子就这样被我糟蹋了。姐姐指着我的鼻子说：你……你没长眼睛啊！这么大块石头都看不见，瞎子呀！”我委屈地说：“我……我没看见嘛。”说着，哭了起来。妈妈看见了，急忙跑过来哄我，对我仍然没有用，值到姐姐发闷气发到露出灿烂的笑脸时，我才停止哭泣。这一次的经历让我知道：做什么事都要小心，【第二一件伤心的事一天，我到王奶奶家去玩。找遍了房子，也没看见王奶奶。我正想回家，忽然听见什么地方有滴答滴答的流水声，不仔细听很难听出来。我连忙顺着水声找去。原来是卫生间的淋浴头在向外滴水。怎么办？妈妈经常教育我，要节约用水用电。可王奶奶又不在家。还是算了吧！我转过身往外走。“滴答，滴答……”原本细小的水声似乎越来越响，拉住我回家的脚步。“王奶奶不知道要什么时候回来呢，如果我就这么走了，那得浪费多少水啊！”想到此，我连忙走进卫生间，伸出手想把阀门拧紧。或许是因为阀门年久失修，已经锈住了，怎么拧也拧不动。我使出吃奶的力气使劲一拧。只听“砰！”的一声，阀门被我拧下来了。一股强有力的水柱扑面而来，立刻就把我浇成了落汤鸡。一刹那间，水已经流得满地都是。看着哗哗的流水，我傻眼了。心想：“这下可闯了大祸，怎么办呀？”我急忙从地上捡起阀门，想把它重新拧上。可是，阀门坏了，怎么拧也拧不住。我又抓起抹布去堵，但是水太猛了，怎么堵也堵不住。不一会儿，卫生间积满了水，渐渐漫过了门槛，向走廊流去……大人们闻讯纷纷赶来。王奶奶愤怒地说：“玩什么不好，偏玩水龙头！”隔壁的阿姨也撇着嘴说：“现在的女孩子，真比男孩子还淘气！”妈妈气红了脸，大声训斥我说：“尽给家长惹祸。”只有邻居的叔叔一声不响地削了个木塞，替我把水管堵住了。听了大人们的责备，我委屈极了。本来想做一件好事，结果却变成了坏事。我现在就是有一千张嘴也说不清楚了……【第三一件伤心的事在我的成长过程中，发生了许许多多的事，随着时间的流失，许多事我已经忘记了，但有一件事却深深刻在我的脑海里，那是我最伤心的一件事。记得那是上学期，学校要开运动会。我想参加跳绳比赛，但老师说只选十个同学参加比赛，当时，我的心就悬到了半空中，我想：我要是没有被选上怎么办？经过一轮的初赛，结果我被选上了，我高兴极了！老师又说：“比赛时要穿校服。”这时我想：我的校服的裤子光往下掉，回去一定要让妈妈给把裤腰弄得紧一点。可那天正好妈妈加班没回来，所以也就没有帮我收拾好。第二天，该跳绳比赛的时候，我的心里紧张的要命，双手紧紧握住跳绳，等待比赛的开始。听老师喝3、2、1开始的时候，我就拼命的跳，耳边只听到跳绳的嗡嗡声和同学数数的声音……我担心的事还是发生了，裤子总往下掉，我提好了，刚跳几个，又松了，真讨厌．．．．．．当听到老师说3、2、1停的时候，我只跳了95个。再听听别的同学，都一百多个呢。我伤心极了，眼泪止不住往下流。心里觉得没有为班级争光，对不起老师的同学。老师和同学们都说没有关系，可我．．．．．．虽然没有人怪我，可每当想起这件事，我就很伤心！【第四一件伤心的事小小年纪的我，经历过许许多多的事，有难忘的，有有趣的，但有一件事令我非常的伤心。那是我七岁的时候，妈妈的同事给我买了一盆奇异又漂亮的花：它是一个鸡蛋的形状，上面画着一双水汪汪的大眼睛和一张又小又红的樱桃嘴，很讨人喜爱。而且一定得在一个阳光明媚 的天气才能把它的外壳敲开。我盼啊盼啊，终于盼到了阳光明媚的一天，我轻轻地在它头上敲了个洞，浇上水，我兴奋极了，露出了笑容。那天晚上，我做了个梦，那盆花长得美丽极了，我在梦里又笑了起来。可是好景不长，一天我放学回家，不等脱下鞋就去看我的花。天啊！我的花不见了！我告诉了妈妈以后，便开始寻找起来……结果是没有找到那盆花，这是爸爸回来了，妈妈问：“你把她的花扔了？”“没有啊？”这时我突然在垃圾桶里找到了我的花！我对爸爸说：“你撒谎！”爸爸一脸委屈的说：“我只是看见窗台上有个烂了的蛋壳，顺手把他扔了。”“那是浇水用的！”我哭着喊道。昨天还那么开心的我，此刻却哭成了泪人。我自言自语到：“为什么？为什么？爸爸养了那么多花，我却连一盆花也养不好？”那一天晚上，我又做了个梦：已经美丽无比的花，死了，我哭啊哭啊……这件事已经过去了好长时间了，可我只要想起那盆花，我都很伤心。【第五一件伤心的事前几周，我和妈妈到玉林买了几条可爱的小金鱼，大大的眼睛突出来，好像戴着一副眼镜，扁扁的嘴巴一张一翕呼吸着氧气，穿着花花绿绿的衣裳，在水中自由自在的玩耍，很惹人喜爱。一天邻居的珊菁妹妹到我家玩，看到盆里的小金鱼在快乐地嬉戏，她情不自禁的把手放到水中玩了起来，不时听到她快乐的欢笑声。这时，我正在房间里写作业，听到了哗啦哗啦的水声，急忙地走出门外，天呀！看到了珊菁妹妹在玩我的小金鱼，眼看小金鱼的生命就要毁在她的手中，再不阻止小金鱼就会被她弄死。我的心里很慌张。于是，我火冒三丈地把珊菁妹妹推到一边去，她哭了。正好，我妈妈买菜回来，她不分青红皂白就认为我欺负妹妹了，瞪着大眼睛狠狠地批评了我。我很委屈，伤心的泪水像断了线的一珠子滚落了下来，就跑到被窝里，嚎嚎大哭起来。经过了这件事，我觉得我和珊菁妹妹都做得不对，我不应该推幼小的珊菁妹妹，但珊菁妹妹也不能乱动我的小金鱼，以后做事一定要多一点冷静，少一点冲动。俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”虽然这件事有些伤心，但是能让我明白一些事理，我还是很感激这一不平凡的经历！【第六一件伤心的事在我脑海中，往事如繁星点点，有许多事我已经记不清了，但其中有一件事让我难以忘怀。那是个火辣辣的夏天。一天下午，同学们陆续来到学校。“铃——铃——铃——”，上课铃声响了。语文老师缓缓地走进了教室。她庄重地宣布：下星期要举行全校运动会。她鼓励同学们踊跃报名。同学们听了热血沸腾，恨不得马上就与别人一决高低。正当大家积极报名时，我却和班上出了名的“捣蛋鬼”在台下“高谈阔论”。语文老师一眼就看见了我，脸立刻板了下来，好像要把我吃掉一般。我不知所措之时，老师把我叫上讲台，狠狠地瞪了我一眼，对全班同学说：“袁造诣同学因为上课讲话，被罚参加男子1500米比赛！大家以后别再上课讲话了！”我当时很难过，差点要哭出来了，心中暗暗想：老师这一次是下了狠心，要拿我来示众了。（因为我体能不好，跑不了多远。如果参加1500米长跑有可能拿倒数第一。其它同学如果不想被罚就只能乖乖地听老师的话了。）“师叫生死，生不得不死。”我被“赶鸭子上架”，报名参加了1500米长跑。为了不得倒数第一，为了不让别人笑话，也为了不给班级丢脸，我开始“起早贪黑”地进行锻炼——早上5：00起床在小区里跑，下午放学后在操场上练习长跑，希望自己的体能快速地增强。一个星期很快过去了，在我不安的心情中运动会很快来临了。那一天上午，我来到赛场上，听见许许多多的欢呼声和加油声。（在我看来是对我的讽刺与讥笑。）“砰”，男子1500米比赛开始了，选手们像离弦的箭一样快速地射了出去。一开始，我还跟得上大家，心里很得意，可是好景不长，第五圈时我就落下了十多米的距离——到第九圈时，别人整整超出我一圈了。他们陆续冲到了终点线，可我却还在气喘如牛地跑着最后一圈，最后几乎是一步步走到终点的。本次比赛，我名落孙山，心里也很失望，但我暗自认为同学们会表扬我坚持不懈的精神，毕竟我努力了，也尽力了。可是，让我想不到的是——同学们一见到我就说：“你真没用”、“你太没用了”……我听了伤心地大哭起来。 这件事让我久久难忘，因为它太让我伤心了。【第七一件伤心的事有着各种颜色的衣服，整天在水中快乐的游来游去，或者在石头中穿梭。有时好象觉得累了，就一动也不动地浮在水面，不细心的人还以为它死了。小朋友，你们猜猜这是什么东西，告诉你们吧，这是我养的十条可爱的金鱼。我非常喜欢这十条可爱的金鱼。我每天回家，都赶紧放下书包，看一看小金鱼。我还经常喂一点鱼食给小金鱼吃。每隔几天，我都给小金鱼换水。这十条小金鱼在我精心地侍弄下，养得白白胖胖，身体非常好。天有不测风云。突然有一天，我回到家，向往常那样，来到金鱼缸前，看到金鱼缸里只有三条金鱼了，七条金鱼不见了，难道自己走了，我想来想去就是不知道为什么。我问爸爸金鱼到哪里了，爸爸说：“金鱼死了。”我怎么也不相信，好端端的金鱼怎么回死。我有去问妈妈，走路的时候，我不停的祈祷，希望金鱼没死，一直到房间里，我的心一直像十五个吊桶――七上八下。妈妈的话让我失望透顶，我的心像被浇了盆冷水一样，彻底凉了。妈妈说：“是因为天气热了，金鱼又多，鱼缸又小，金鱼缺氧就死了。”听了妈妈的话，我更伤心了。很自己没有为小金鱼换一个大鱼缸，这样金鱼就不会死了！现在我懂得了一个道理，喜欢一样东西是不够的，要爱护它，珍惜它。不要失去这样东西，才后悔没有爱护和珍惜它。从今以后，我一定要好好爱护剩下的仨条金鱼。【第八一件伤心的事今年的暑假，作业中有一篇游记，我准备去桂林玩，我告诉了妈妈，妈妈答应了我，但前提是要写完作业，我高兴地答应了妈妈。我制定好了学习，开始写暑假作业了。我每天每本暑假作业写三张纸，这样7月24就能写完，接着开始写，因为还没去桂林玩，所以游记放着不慌写，到了8月1日8篇就写好了。我满怀欣喜地告诉了妈妈，由于妈妈太忙，我就先查关于桂林的资料，并选好了游览路线。一天，我早早得起了床，叫妈妈带我去桂林，可妈妈说它只能请四天假，去了玩一天就要回来，去别的地方把，我一听，妈妈想反悔，于是我坚决不答应。就这样，我跟妈妈耗了下去。8月25日清晨，我依然要求妈妈带我去桂林，可他说时间不够，去别的地方吧，我还是不同意。又过了几天，到了8月29日，只剩两天时间就要开学了，我把查的资料拼在一起，写了一篇游记。哎，妈妈真是言而无信啊！本来答应我带我去桂林玩的她，竟以时间不够为由不带我去了，我每天都只能在家你过这单调而无聊的生活，好不容易可以出去玩了，可妈妈又不带我去了，真伤心啊!【第二篇】老师我想对您说说心里一百字
四年级满分作文100字：我想对您说【无忧考网-四年级满分作文100字：我想对您说】我的语文老师是李老师，我非常敬佩她。她很严格，还很漂亮。小时候妈妈都说老师就仿佛你的一位亲人，仿佛一位师傅。老师您像是暖气，我像是被冻僵的动物，您给我温暖的暖气，我非常感谢您。您过乐无穷的知识，让我的知识不断的丰富。老师我真想对您说您辛苦了。四年级:loniu
【第三篇】老师我想对您说说心里一百字
二年级命题作文50字：老师我想对您说【无忧考网-二年级命题作文50字：老师我想对您说】我想说：“老师在我的心中您一直是我的骄傲没有您我不能成长”。我要把一杯热茶端给您，我要说：“老师感谢您把我们牵挂，老师节日快乐”。二年级:罗晶
【第四篇】老师我想对您说说心里一百字
老师,我想对您说800字作文小编导语：你一定有很多话想要对你的老师说，有很多感谢想要对老师表达，教师节将至，你也对你的老师说出你的心里话吧！有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花 ，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！蓦然回首，串起春秋的脚步，我的人生在你的期待的目光里，继续向前，向前……
【第五篇】老师我想对您说说心里一百字
老师我想对你说150字老师我想对你说150字
我有一位严格，身材有点偏胖的孙老师，她是我们的数学老师。她上的课，同学们听得津津有味，但有时会出一点小错误。
有一次，上数学课，孙老师把青蛙的蛙写成了娃娃的娃。我本来想说：“孙老师，您把‘蛙’写成了‘娃’。”我就把手举起来，之后，老师却问了我一个问题。我就回答了孙老师的问题。不一会儿，同学看见了，就对老师说：“您把‘蛙’写成了‘娃’。”老师就立马改正了。
老师，我想对您 说：“我举手时请您让我说完我要说的话，好吗？”
【第六篇】老师我想对您说说心里一百字
老师我想对您说(250字)作文老师我想对您说说心里一百字精选作文:老师我想对您说(250字)作文 老师我想对您说 是您让我懂得人生的真谛 是您给了我克服困难的勇气 是您使我拥有前进的动力 老师我想对您说 是您改变了我 没有您的谆谆教导 就不会有今天的我 老师您永驻我的心中 老师我想对您说 我心中充满感激 您的每一次叮嘱每一次关怀 我都铭记于心 我要对您道一声谢谢 （作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者钟润指导教师：蒋蜀均）初三:钟润
篇一：老师我想对你说作文400字
老师我想对你说作文400字 老师我想对你说
我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。
老师谢谢你
亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?
我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~
以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~
老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰
富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~
老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~
篇二：小学生作文：
老师,我想对你说(5篇)
老师，我想对对你说
在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！
黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许
您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！
啊！黎老师，我永远也忘不了您！
过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。他还说：在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住勤字，那就看谁笑到最后！
老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”老师我想对您说说心里一百字
祝您 事业顺利！
下页篇三：老师我想对你说作文300字
老师我想对你说作文300字
老师我想对你说作文300字
光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。
赵老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，马上来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的篇四：老师我想对你说作文400字
老师我想对你说作文400字
“滴水之恩当涌泉相报”，老师对我们的恩情却无法用语言表达。老师，请您听我慢慢说。老师我想对你说作文400字
老师，您还记得吗？那是一个闷热的下午。骄阳似火，地面炙烤得发烫，蝉热得直叫“知了，知了”，空气中没有一丝风，仿佛快要透不过气来。马上就要期末考试了，昨天写作业写得很晚，今天也起得很早，同学们都没精打采，昏昏欲睡。此时，您正在被彩色粉笔写得密密麻麻的黑板上板书。您焉地一回头，看见许多同学已经趴在课桌上睡熟了。老师，是您啊！是您脱下清脆的高跟鞋，轻巧如燕的关小了“呼呼”的电风扇。
老天似乎被感动了，让风不再胡闹，一丝凉风从窗户狭小的细缝钻了进来。靠在窗户边的一名同学似乎感觉到了这微不足道的风，咂了咂嘴。您悄悄地打开了窗户，让风儿使同学们的梦更甜蜜。
老师，您还记得吗？那是一个寒冷的早晨。寒风刺骨，大雾漫天，人们都穿着毛衣和棉袄，我们在教室里上课。您已经板着脸多时了，我们还是没有安静下来。于是，您让我们全体起立，到操场上罚站二十分钟。这一个消息如晴天霹雳一般，因为我们知道，外面十分寒冷。但是恭敬不如从命，我们还是陆陆续续到了操场。您陪着我们，我们都不说话，看着您的一举一动。
忽然，不争气的天下起了豆大的雨点，您穿着一件单衣，雨水打在您的脸上、肩上，甚至是您的骨头快要撑破柔嫩的皮的腿上，您却像军人一样仍然一动不动。此时此刻，我们眼里噙满了泪水，心里有说不出的酸楚，但突然一股暖流涌上心头。我们知道，老师是爱我们的。就这样，您陪着我们站了整整二十分钟。
??
老师啊，您似春蚕，似火烛，把一缕缕丝、一份份热无私奉献给我们，我们永远不会忘记这比山高，比海深的恩情。老师，请您听我说，我们爱您。
【第七篇】老师我想对您说说心里一百字
老师我想对你说200字老师我想对你说200字（一）：
老师我想对你说
老师我想对你说：你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天。老师我想对您说说心里一百字
老师我想对你说：你是浩瀚的大海，我是一条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向目标奋力驶去。
老师我想对你说：你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞。
老师我想对你说：你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂。
老师我想对你说：在三八妇女节来临之际，我真诚的祝福你：身体健康、工作顺利、兔年吉祥。
老师我想对你说200字（二）：
陈老师，我想对你说
每当我一来到学校，就会看到那熟悉而忙碌的身影，不用说，那便是您。
陈老师，我想对你说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每一天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。
记得那次，我数学没考好。您便找我去办公室，问我为什么没考好，我告诉您是我太粗心了，而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我，而是和蔼的帮我分析一些题目，并鼓舞我，指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病，还在《家校联系本》上写了很多鼓
励我的话，您说您信任我，告诉我也要信任自我给自我机会，展现自我。在以后的几天里，每当我对自我的学习失去信心时，我就会看一看您平时写给我的话，我便会重燃自信之火。
每当我有进步时，您会一如既往地支持我，并告诉我不要自满。每当我退步时，您会委婉地指出我退步的原因，不停的鼓励我，并告诉我不要自卑。
老师我想对你说200字（三）：
老师，我想对你说
老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，但是，我还要学阅读。
我一向很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。
老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时十分感动。
您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅！我以后会更努力的。
老师我想对你说200字（四）：
老师我想对您说
老师我想对您说说我的心里话。
有一次，上课的时候，我的钢笔突然没有墨水了。我就举手给您说了，您就问：你们谁有墨水。有一个同学就举了手，您就叫我去吸墨水，还对我说：下次千万不要忘了吸墨
水哟！
我在此对您说一句：您就像我的妈妈一样关心我们。
老师我想对你说200字（五）：老师我想对您说说心里一百字
师我想对你说
老师，你知不明白我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不能够这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，能够慢慢提高。
但是你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩必须会进步。孩子明白你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。
老师我想对你说200字（六）：
老师，我想对你说
老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
老师在这5年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：老师，多谢，。
每每在考试前几天，你为了我们，都十分辛苦，给我们鼓励，给我们信心。
老师我想对你说：老师我爱你。
老师我想对你说200字（七）：
老师，我想对你说_200字
老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
老师在这5年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：老师，多谢，。
每每在考试前几天，你为了我们，都十分辛苦，给我们鼓励，给我们信心。
老师我想对你说：老师我爱你。
老师我想对你说200字（八）：
老师我想对你说_200字
老师，你知不明白我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不能够这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，能够慢慢提高。
但是你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩必须会进步。孩子明白你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。