我是一只小鸟350字

时间:2021-10-10 15:46:20 四年级作文

【第一篇】我是一只小鸟350字

妈妈的爱450字

妈妈的爱450字妈妈的爱0 妈妈的爱作文450字

【第一妈妈的爱

我的妈妈对我很关心,她对我的爱我永远记在心中。这无微不至的爱是多么的甜蜜!多么的温暖! 记得有一次妈妈去学校接我,快到家的时候,我突然想出了一个小游戏,我就跟妈妈说:“妈妈,咱们玩个小游戏吧!”她好奇地问:“是什么游戏?”我接着说:“这个游戏没有名字,游戏规则是你走一步,我就走一步。”妈妈说:“好。”于是我就和妈妈开始做游戏。妈妈的步子很大,我的步子很小,一会儿我就和她拉开了距离。可是玩了一会儿我觉得这样玩很没意思,就想玩一个刺激点儿的。趁妈妈不注意,我跑到另外一根小胡同里藏了起来。开始妈妈不停地叫我的名字,我装作没听见,不出来也不答应。妈妈急了,就四处寻找,当然也没有找到。然后我看见她不停地问过路的人:“你看见我的孩子了吗?”眼睛里都有了泪花了,看到妈妈焦急的样子,我这才知道我闯祸了,于是走过去叫了声“妈妈”,妈妈埋怨地对我说:“你把我吓死了,以后可别这样了。” 还有一件事,是妈妈每天都必须做的事情。我有个不好的习惯就是每天晚上睡觉的时候,我喜欢开着灯睡觉,等我睡着了,她再给我关灯。有一天,我十一点才上床睡觉,那天妈妈忙碌了一天已经很累了,直打哈欠。但我精神特别好,翻来覆去都睡不着,第二天我才知道她一直坚持到十二点才关了灯。 是啊!成长的路上有了妈妈,我才有这些美丽的故事和美好的感觉,在此我想对您说:“妈妈,我爱您”。 我为自己有这样一个妈妈而感到自豪。长大以后,我将用双倍的爱来回报我最爱的妈妈!

【第二“要钱干什么!吃的穿的都给你买好了,要零花钱做什么?不给。”要给也就给个5毛钱,我心里想:妈妈怎么这么小气呀!我真怀疑她是不是我的亲妈,一点都不爱我!我把这件事告诉我要好的同学,他们也认为我的妈妈很小气。真惨! 可是后来,有一件事让我觉得妈妈并不小气,而是很大方;她也不是不爱我,只是她爱我的方式和别的妈妈不一样而已! 我学习弹琴也有些日子了,有一天,教钢琴的老师对我说:“莹莹,你都快考级了,应该叫你妈妈给买台钢琴,回去跟你妈妈说啊!”回去以后,我并没有告诉妈妈,因为我知道,告诉她,小气的她也不会给我买,何必浪费口舌呢,哎!我闷闷不乐地躺在床上生闷气。妈妈见我不高兴,像猜中我的心思一样,也没像以前一样询问我是不是生病了,而是对我说:“宝贝,你最近表现不错,你妈妈我呢,准备奖励你一台钢琴。”“真的吗?我没听错吧,老妈?”“当然没听错!”之后,妈妈就忙着从网上查阅一些有关钢琴的信息,最后决定就在老师那给我买......我知道一台钢琴的价格可不菲,那相当于妈妈一年的工资呀!你说,我妈妈真的吝啬,真的不爱我吗? 我知道,不管是“小气”的妈妈,还是慷慨的妈妈给我的都是世界上最伟大,最无私的爱!我一定会好好珍惜这份爱的,也会像妈妈爱我一样去爱妈妈!

【第三妈妈的爱

生活中,学习中,她一直不断地向我给予着爱。我生病了,她急切地抱着我上医院看病;我冷了,她会轻轻地为我披上外套;我学习退步了,她会鼓励我并耐心辅导我……她是谁?她就是您——我的母亲!我亲爱的母亲! 这天,乌云盖住了往日灿烂的阳光,大雨也吞没了小鸟欢快的歌声。好不容易顶着风雨回到家,全身上下下都湿透了,还不停打寒颤,可爸妈都不回来吃饭,自己又不会搞,怎么办呢?只得忍着。7点,7点半,8点,8点半……妈妈还没回来。我又冷又饿,手都颤抖得握不了笔了。“老天!开开眼吧!我要冷死了!”终于走廊上传来了熟悉的脚步声,我三步并作两步冲到门前,喊到“妈妈,我来了!”我扣开门,倚在门上,妈妈双手吃力地拎着许多大包小包,脸上留露出疲倦的表情,身上还散发出重重的酒味,我知道她又有接待。我帮她拎起一些包。她突然睁大眼睛,“啊呀,你的衣服咋全湿了?”“我……我……”看着妈妈累成这副模样,我真不好意思给妈妈洗。“快说,发生什么事了!”“我……被……雨淋湿了。”“快脱下来给我洗,去换件衣!”“没关系,你告诉我怎么洗,我自己来吧。”我犹豫地脱下湿衣服。“不行,你要写作业!”她立刻进了卫生间,俯在洗衣板上唰唰地搓了起来…… 这次,我第一次发现,妈妈原来是那么瘦小!这次,我第一次觉得,自己长大了,应该是个大人了! “悠悠寸草心,报得三春晖。”我一定要好好报答我的母亲,让她幸福地度过有生之年。

【第四妈妈的爱

谁都有妈妈,即时是孤儿也无不每时每刻想着妈妈。我也从妈妈那里感受到深深的母爱,更从母亲那儿学到了很多。 我们家并不富裕,是一个普普通通的家庭,不过我有一个姐姐,别人都说我和姐姐是同父异母的,我不相信,这是只有在电视里才能看到的。每次妈妈有了好东西就先紧着我,剩下的给我姐姐,就算我姐刚从北京回来,也一样。 有一次,我得了中耳炎,发了高烧。早上刚起来,头发晕。妈妈给我梳头,我晕倒在卫生间里,吓坏了妈妈。妈妈赶紧叫我起来,自己也顾不上刷牙洗脸,背起我就跑。到了医院,医生说我要输液,妈妈怕我疼,给我上街买了许多我喜欢吃的东西。 输完液,我同妈妈一起回家,这可有的妈妈忙了!妈妈既要看着饭,又要照顾我,爸爸也没时间去帮妈妈,妈妈的汗珠如雨一般,滴在我脆弱的心灵里!这天,我感受到深深的母爱。 还有一次,妈妈买了“玉兔奶黄包”,热了9个,我本来吃了3个,可妈妈吃了2个后,把自己的一个给了我,又把爸爸的一个给了我,我开心地吃着,心里却感动了好一阵子! 我爱妈妈,不光是她那温柔的一面。 有一次,我考得很不好,妈妈一看我的卷子,就急了不少,我一看情况不对,就赶紧躲起来。可妈妈找到我,让我把卷子上的题再抄一遍,我害怕极了,连滚带爬到了我的房间,工工整整地抄了一遍,交给妈妈,妈妈这才放过我。可我也很感动。 在N次的感动中,我学会回报。 那是在妇女节时,我给妈妈做了一个我们刚学的“幻灯片”,妈妈看时,也在不断称赞我:终于懂得孝顺了!爸爸虽然也在称赞我,可心里却很嫉妒我妈妈! 我爱妈妈…………

【第五妈妈的爱

人人都说,母爱是最伟大的,是至高无上的。是呀,谁都享受过母亲的爱,严厉的、慈祥的、温暖的……但不管什么样的爱,都是为了儿女们。我们因为有妈妈的关爱,而生活撒满阳光。 妈妈给我的爱有多种多样,既数不清,又说不完,有时给我的感觉是甜蜜的,有时又让我感觉害怕,有时让我受益非浅,因为有了妈妈的爱而让我遇到困难时从容面对,在我自满骄傲时头脑清醒,在我高兴时有人和我共同分享,淋浴着妈妈的爱,我度过了快乐的时光。 比如吧,我的成绩也算稳稳当当的,可是妈妈说,要有股上进的的劲,咱们不能和周围的同学的比,要不断的超越自己,只要比前一次考的好,你就是成功的。所以妈妈抓我的学习抓的很紧,有一次,我碰上了一道星字号题,一下,脑子就大了,我就去问妈妈,他看到我空着那道题,就生气的问:“你思考过了没,是你的题,还是老师给我布置的,想想吧。”听了妈妈的话,我也不敢顶嘴,就用妈妈平时教我的方法,画一画,想一同想,终于算出来了,我让妈妈看,从妈妈的笑脸上,我看的出来,我做对了,通过自己的努力做出“星字号”题,那种感觉正值是好啊,可妈妈并没有就此罢休,提醒我还有一种解法。妈妈就是这样“麻烦”,然而就是这样,锻炼了我在遇到难题时,能够沉着冷静,对我今后的各各方面都起到了潜移默化的作用。 我还有一个习惯,就是爱玩玩具,妈妈说这样不好,你应该出去和小朋友一起玩,不但能锻炼身体,还能和别人交流交流,就因为这妈妈还制定了措施,比方说五点之前不能回来,真是搞笑啊。 在妈妈的关爱下,我快乐的成长,我会好好的学习报达妈妈的爱!

【第六感谢妈妈的爱

世间最伟大的爱莫过于母爱,世间最伟大的人莫过于母亲。有人说:“母爱是一种巨大的火焰。”而又是什么使这把火烧得如此之旺?我想:是母亲要保护我们的欲望,是母亲心中对我们无时无刻的牵挂。所以,我要感谢妈妈。 感谢妈妈,感谢您不辞辛苦的工作。记得有一次,您中暑了,却不肯休息,仍是早早的上班去了。我当时不理解,很生您的气,认为您傻。现在我明白了,您这么做,是为了不延误出货的时间,是为了姐姐和我的学习,为了一家的生活,为了做一个无愧于心的妈妈。 感谢妈妈,感谢您不厌其烦的讲解。还记得那次,我在学习上遇到了一个不会解的难题,向您请教。您赶忙放下手中的活计,立刻给我讲了起来。可我那不争气的大脑就是听不会,你并不生气,继续不厌其烦地一点点的帮我分析。等到我明白时,您已经口干舌燥,但始终没有喝水,没有喝一杯离您只有寸步之遥的水。 感谢妈妈,感谢妈妈无微不至的关怀。记得我生病的那段时间,只要您有空,哪一分哪一秒不是在照顾我,您上班时,哪一分哪一秒不是在惦记我?我好了,可您却消瘦了一圈。 感谢妈妈,感谢妈妈在冬天的嘘寒问暖;感谢妈妈,感谢妈妈在我生病时的寸步不离;感谢妈妈,感谢妈妈对我说的虽然我现在不太懂的人生哲理。 在你迷惘的时候,是谁为你引路?在你面临决择的时候,是谁为你把关?是妈妈,对,是妈妈。是满身疲惫的妈妈,是和蔼可亲的妈妈,是病中对你牵挂的妈妈。 天下母亲皆如此。在她们心中,儿女才是最重要。因为有一种力量时刻在促使着她们——那就是对儿女伟大的、无私的爱。我们这些做儿女的,真诚地向妈妈道一声祝福:祝全天下母亲平安健康。

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】  1、语言通畅的具体要求  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。  2、怎样做到语言通畅  第一、语言规范。  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。  第二、语言准确。  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。  第三、语言连贯。  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。  第四、语言得体。  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

【第二篇】我是一只小鸟350字

如果我是一只小鸟(四年级作文)

如果我是一只小鸟

如果我是一只小鸟,我不要做拥有一身华丽羽毛的孔雀,也不愿做拥有美妙动听歌喉的黄莺。我只愿做一只普普通通的啄木鸟,尽我所能为人类作出小小的贡献。

树木是人类最好的朋友。它可以调节气候、净化空气、防止水土流失、山体滑坡等自然灾害。除此之外,它最大的贡献是产生大量的氧气。然而看似强壮的树木其实非常脆弱,它们很容易被害虫侵害。许多害虫寄居在树干深处,慢慢地蚕食树木。如果不及时救治,树木最终会病死。作为森林医生,我有义务为树木们去除病痛与折磨。不论刮风下雨,我每天不辞辛劳在树林里来回奔波。用锋利的爪子抓住树干,用坚硬的尾巴撑住身体,然后用嘴飞快地在树干上敲击,以寻找隐藏在树皮内的害虫。一旦锁定了目标,我坚硬的喙能够飞速在树皮上啄出一个深深的小洞并闪电般伸出长长的舌头捕捉到害虫。

替大树治病,对我来说是一举两得。既治好了它的病,又可以让我填饱肚子。我们互相依赖着生存在一起。但是因为人类过度砍伐树木,致使树木越来越少,我们的生存环境遭到破坏,许多动物因此灭绝。我在此呼吁:为了明天,请保护树木、保护动物、保护地球!

【第三篇】我是一只小鸟350字

三年级想象作文 :续写:一只小鸟_350字

小鸟被孩子们打伤的消息很快传遍了村庄。孩子们受到了大人们的批评,他们知道,不能伤害大自然中的小动物。要保护自然环境。孩子们后悔了,他们要帮助这只受伤的小鸟。于是,他们请大人们帮助上树,医治这只受伤的小鸟。不一会儿,开来了一辆消防车,消防员叔叔在小鸟作巢的大树下升起云梯,在高高的大树上叔叔在巢中找到了那只受伤的小鸟,给它包伤口,上药。慢慢的,小鸟的伤好了。孩子们经常在那只小鸟的巢树下,扔些小鸟要吃的食物。两只老鸟也明白了,孩子们改掉了错误。老鸟啁啾着对小鸟叫着,好像在对小鸟说:“孩子们已经改掉了错误,他们不会伤害我们了:”小鸟的伤口好后,抖刷抖刷翎毛,飞到孩子们头上,发出那感谢孩子们的歌声来,它的声音还是那样清脆和柔美。孩子们高兴极了。此次,孩子们更加爱护大自然中的一切小动物,不会伤害它们。我们的世界更会美丽、漂亮了。三年级:杨颖

【第四篇】我是一只小鸟350字

三年级满分作文350字:贪吃的小鸟

【无忧考网-三年级满分作文350字:贪吃的小鸟】我们家养了一只小鸟,它的身体和头都是黄色的,嘴巴尖尖的,可爱极了。由于它全身都是黄色的,所以我们大家叫它“小黄”。有一天,我妈妈从外面买回来许多的鸡蛋,没成想妈妈受骗了,鸡蛋里坏了,里面全是小虫子,小黄闻到了味,马上飞过去,把虫子吃了。怪不得我给小黄吃青菜它不吃,原来它喜欢吃虫子呀!星期六,我起来陪小黄玩儿,我手上拿着一只虫子,让它来吃,小黄看见了虫子,拼了命的往前飞,可见小黄多贪吃呀!我喜欢我的小鸟,因为它不仅可爱,还很特别。三年级:战思彤

【第五篇】我是一只小鸟350字

我家的小鹦鹉(350字)作文

精选作文:我家的小鹦鹉(350字)作文

星期天,爸爸给我买了两只漂亮的虎皮鹦鹉,两只虎皮鹦鹉长得一模一样,那翅膀从前到后是一片片镶着大半圈白边的羽毛,构成了斑纹图案。仔细看,还真有些像虎皮哩。我放学回家,看到爸爸正在教鹦鹉说话呢,我过去问:爸爸鹦鹉学会说话了吗?只听从爸爸后面有人说: 爸爸鹦鹉学会说话了吗?原来是两只调皮的鹦鹉在学我说话。爸爸去上班了,我也要写作业,有一道题不会做,我在想,这道题怎么做呢?鹦鹉也说:这道题怎么做呢?我觉得它是在嘲笑我,我便说道:你为什么学我说话,它也说:你为什么学我说话,我恍然大悟,原来鹦鹉没有自己的主语,只能学别人说话,于是我对它说了一些好听的话,日久天长,它也对我客气了。 我家的小鹦鹉是不是很可爱呢?动物是我们最好的朋友,我们应该爱护它们。四年级:1219366035

篇一:我家的小鹦鹉

我家的小鹦鹉

二年一班 张心田 我过生日的时候爸爸给我买了两只小鹦鹉,一只黄色的,一只绿色的。它们有漂亮的羽毛,圆圆的眼睛,嘴巴弯弯的。

起初我以为是鹦鹉都会说话,可是不管我怎么教它们说话,这两只鹦鹉就是不会说话。后来爸爸告诉我鹦鹉分好多种类,有些鹦鹉是不会说话,会说话的鹦鹉也是人调教出来的。

我家的小鹦鹉虽然不会说话,但好像能听懂人话。每次我放学回家它们就叽叽喳喳地叫个不停,好像在跟我说:“你回来啦?讲讲学校里的趣事吧。”我写作业的时候他们很安静,好像怕打扰我写作业。我非常喜欢我家的小鹦鹉。

篇二:我家的小鹦鹉 我家的小鹦鹉

我家有一对美丽的小鹦鹉,它们长得非常漂亮,它们的身体胖乎乎的,圆圆的眼睛像小小的黑玛瑙,嘴巴像弯弯的小钩子,翅膀上有一条条黑色的斑纹,如果在粗一点就像斑马身上的条纹了,长长的尾巴像一把扇子,一上一下地扇着凉爽的风。

我家的鹦鹉依偎在一起,像非常要好的朋友,谁也离不开谁,它们互相望着对方,叽叽喳喳的叫,好像在说些什么,它们还用嘴巴啄着笼子的铁线,可是怎么也啄不开,只好呆呆地望着外面,也许是想家了 ,想爸爸妈妈了,想从前的小伙伴了,想高大茂密的树林了。 这一对个子不大却长满彩色羽毛 的鹦鹉多可爱 啊,我喜欢 它们,它们是 我们家不可缺少的一员,我要好好的把它们养大 ,让他们成为我们人类的好朋友。我是一只小鸟350字

阜新市实验小学三年四班王评湖

指导老师 吴秀伟

篇三:我家的小鹦鹉 我家的小鹦鹉

我家养了一只可爱

又伶俐的小鹦鹉,我给它取了一个好听的名字,叫球球。 球球长着一身彩色的羽毛,大大的脑袋上着两颗黑宝石似的小眼睛,还有一张红艳艳的小嘴巴,它的身子虽然胖胖的,但是身手却很敏捷哟,尤其是它的翅膀,很有力气,一般是用来防身的。如果自己不小心从横杆上掉了下去,它就会有强有力的翅膀扇动,以免自己会摔伤。它的脚也是非常有力的有哟,有时,它不想飞到栏杆上去,就会用它的小爪子抓住笼子的边儿往上爬,可真是攀登高手呀。记得有一次,球球饿了,笼子里没有东西吃了,它便叫了起来:饿了,饿了!。我走了过来看了看,笼子里没有食物了,便把小米到给它吃,它津津有味的吃着,还不时抬起头看看我,似乎在说:小主人,你对我真好!。 我那个淘气包呀!还不知从哪儿来的毛病,就是太调皮了。

有一次,这个小家伙在笼子里摔了一跤,把腿给摔伤了。我和妈妈折腾了几天才把它的伤养好的。我以为呀,它会接受这一次教训,谁知,它不但没有接受教训,反而变得跟调皮了。我这拿他没办法。这就是我家的小鹦鹉。

园岭小学二分部四年级:刘逸筠

篇四:可爱的小鹦鹉(作文)

可爱的小鹦鹉

我家有一只可爱的小鹦鹉,淡黄色的羽毛,一双紫水晶般的小眼睛整天滴溜溜地转动,可有神啦!它很时尚,穿着一双红色的小皮鞋,你只要看上一眼就会喜欢上它。它还有一个非常可爱、好听的名字----黄豆。

小黄豆的脾气可古怪了,有时好,有时坏。好的时候,它就倒挂在笼子上方,向我们展示它美丽的体操,同时还唧唧地叫着,那叫声长短不同,粗细各异,好像在问我们它表演的好不好,又好像在引起我们每个人的重视。而且只要你把手指伸进笼子,它就会轻轻地咬你。而一旦它不高兴,就会变成另一幅模样,只见它在笼子里乱飞,一会儿咬笼子,一会儿大叫,一会儿又使劲抖翅膀,弄得家里到处都是掉落的羽毛和空谷子皮。每当这时,妈妈就气得直说:“再这样就打开笼子放你出去,看你再乱不乱飞。”可是小黄豆依然我行我素,它才不理这一套呢!妈妈每次也只好无奈地摇头。

小黄豆吃食时可有趣了。它将一粒谷子吞入嘴里,拿舌头一顶,谷子皮就掉了出来,所以每次笼子外都是它吐出来的谷子皮,让人觉得很脏。可是,你决不会责打它,它是那么可爱!每吃一粒,它都会抬起头看看你,冲你唧唧地叫,好像在说:“谢谢你。谢谢你!”一旦吃饱喝足,它就跳上栏杆,上下翻转,开始它的体操锻炼,那滑稽可爱的样子逗得我们直笑。

它玩耍时,就更可爱了。每天清晨一醒来,它先高歌一曲,然后

在笼子里跳上窜下,从吊环的这边穿过环飞到那边,或者一只爪子倒挂在环上转圈,另一只爪子向你招手„„做完这一切,它就又开始高唱,这时,你若叫它一声或对它吹口哨,它立刻学着你的样子叫起来,一边叫一边歪着头,好像在问:“小主人,我学得像不像?”

玩了一阵,它累了,该休息了,就站在杆子上,一动不动,闭上眼睛,任凭多大的动静,它都不睁开。

小鹦鹉来我家已经一年多了,它一天天的长大,不管别人怎么看它,在我的心中,它始终是那么活泼可爱,我喜欢我的小鹦鹉。

甘肃省兰州市城关区畅家巷小学四年级一班 雷昊威

学会感恩我是一只小鸟350字

知恩、报恩、施恩,这些都是感恩的一部分。爸爸,妈妈,老师,同学„„他们帮助你时,你是怎样想的?你是否知道他们这样做是为了什么?是否想过要报答他们?是否想到,在他们需要你时也尽全力去帮助他们?

知恩,是学会感恩的 是的,你的一份关怀,一份帮助,一点怜悯之心,可能会改变一个人的命运,我也相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的天堂,只要你做到了这一点,那么,你也就学会了感恩。

金华的双龙洞导游词

各位旅客大家好,欢迎大家来双龙洞游览,我是本团的导游,我姓雷,下面我简单的为大家介绍一下金华的双龙洞。我是一只小鸟350字

双龙洞位于浙江金华的北山,现在我们已经出了金华城,前往罗店,一路上,我们迎着溪流,盘山而上,大家往窗外看,满山开着的花叫映山红。

现在我们已经来到了双龙洞,请各位旅客随我下车,我们一起去参观双龙洞。

双龙洞分为内洞和外洞,下面我们先来参观外洞。

大家抬头看,这里的山相当高,很有气势,洞口像桥洞似的,往里走,里面非常开阔,象个大会堂,周围全是石头,如果在这里面聚集一千或八百人开会,一定不会觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。参观完了外洞,大家来找一找泉水的来路。原来,泉水是从左边的石壁下方的孔隙里出来的,这个空隙可以容得下一只小船进出,船只能容得下两个人并排仰卧,再没办法容得下 下页

【第六篇】我是一只小鸟350字

小鸟,让我悄悄告诉你(350字)作文

精选作文:小鸟,让我悄悄告诉你(350字)作文 小鸟,让我悄悄告诉你, 嘘,我们再说心事, 嘴巴贴着耳朵,吐出缕缕心事, 朋友小鸟不安分的眨着眼睛, 别动别动,让我瞧瞧告诉你。 小鸟,让我悄悄告诉你, 你以后啊,可不要太淘气, 要当心你的妈妈, 一不小心,她就会气爆肚皮。 小鸟,让我悄悄告诉你, 一张张成绩单像是个神奇魔咒, 为什么大人一见到它, 不是天晴就是下雨。 小鸟,让我悄悄告诉你, 好好学习,才是硬道理, 如果贪玩忘了学习, 那么就会害了你自己。 小鸟,让我悄悄悄告诉你, 我好想、好想做一只小鸟, 没有学习的压力, 没有成绩之间的攀比, 尽情的遨游天际。广东深圳宝安区西乡流塘小学六年级:钟婕 篇一:让我悄悄告诉你(作文)

让我悄悄告诉你

0秒针一圈一圈地舞蹈着,步履轻轻的,携起你的手,悄然转出那个十四岁。

你藏不住的犹豫,回眸,默默里,那一张张熟悉的脸:欢笑的你,流泪的你,沉思的你,茫然的你„„还有爸爸、妈妈、老师、朋友„„一个个扮演你生命里的重要角色,总是若即若离地停在你的记忆里,使你爱恨交织。此刻,你一遍一遍地呼唤,一次一次地想拽住与他们在一起的那种快乐,却想起了昨天的你。

昨天,你还是那个怯畏的小女孩。在学校,你被别人吓唬得哇哇大叫时,便没头没脑地左冲右撞,硬往别人背后钻。回头,你还沾沾自喜地说:“我那时跑得可快了,你们谁比得上我?”在家里,爸爸不让你泡热水袋,你越想越不服气,哼哼着,神魂颠倒地往爸爸鞋里倒了水。就这样,你在房间里窝了整整一天呢,心里哎呀哎呀地直叹气,只要门外一有脚步声,不禁就紧紧地咬着牙。哈哈,你胆小啊,却长着爱冒险的性子。

昨天,你还是那个爱哭的小姑娘。你总是小心翼翼的,在老师面前做着“好学生”。要是哪次考试考砸了,你就不敢看老师的眼睛,虽然脸上装着一副若无其事的样子,但那股酸劲老是往鼻子里泛。倔强的你,咬着牙,当着别人的面把自己的泪擦干,又破涕为笑了。于是,朋友们每次都拿不准

你到底是在哭还是在笑呢?

昨天,你还是那个痴想的小丫头。一会儿想变成鸟儿,一会儿想变成孔雀,一会儿想变成孙悟空,一会儿想变成柯南„„没错,你现在想当一个作家。我知道,你不在乎作家头上的光环,别人也没说你做“白日梦”,毕竟,你肚子里还有点墨水哩。你美滋滋地想着,快乐的时候,在纸上天马行空,沉闷的时候,看看周围的风景,酝酿酝酿感情。你喜欢那种下笔如水的畅快感,你喜欢把你心中的小秘密变成一个个美丽的字眼,你更喜欢在纸上写出一个真实的你!

你拿着笔,这笔太沉重了—昨天的你究竟是怎样的呢?但你又觉得它很轻盈,那是你的笑容在跳跃,昨天的你,是否已经找到阳光的足迹?昨天的你,是否还在黑夜里徘徊? 你还是你,我不愿意把你分割成“昨天”和“今天”。但,你丢不到昨天浸满泪水的回忆,你忘不了那一次次成长的刺痛。没有人更了解你,请你不要犹豫,鼓起勇气,酣畅淋漓地写出你的明天—眼前崭新的十四岁!让我悄悄告诉你„„

篇二:作文 让我悄悄告诉你

让我悄悄告诉你

郭菡

时光倒转到十三年以前,那是你的还是一个襁褓中的婴儿,看起来是那么的瘦小、柔弱,我都不忍心惊扰你的美梦。

我依稀记得你 他们都说你很懂事,我也夸赞了你,我俩都开心的笑了。

那次你没经过我的同意就擅自跟同学出去玩,我回家后见不到你的身影心急如焚,出去找了一个多小时才把你找到。从那以后,我命令你不许出去玩,你反抗过,为此我又对你进行了批评教育,我希望你能懂,我这都是为了你好,没有大人的陪同在外面玩多危险啊。

那次我跟你爸爸闹矛盾,你成为了我们两人中间的调解员,最后我跟你爸爸以和解告终,这可都是你的功劳。我是一只小鸟350字

如果没有你,我的生活将会是暗淡无光的,你是上天赐给我最美丽的礼物,看着你慢慢长大,看着你的点滴进步,我都已经满足。

如果没有你,我的世界将会失去太多的欢声笑语,我会失去动力。

如果没有你,我无法想象自己将会过得如何,总之,你的出现,就仿佛是我的天空中一道绚丽的彩虹,我愿一直陪着你。

世界之宽,天涯之大,我多么荣幸是你的亲人,是你最亲近的人。对于我来说,你若安好,便是晴天。

如果可以,我想一直牵着你的手,看花开花落。

让我悄悄告诉你这些,嘘,不要告诉别人,这可都是我们的秘密。

篇三:让我悄悄告诉你(作文)

让我悄悄告诉你

0秒针一圈一圈地

舞蹈着,步履轻轻的,携起你的手,悄然转出那个十四岁。

你藏不住的犹豫,回眸,默默里,那一张张熟悉的脸:欢笑的你,流泪的你,沉思的你,茫然的你„„还有爸爸、妈妈、老师、朋友„„一个个扮演你生命里的重要角色,总是若即若离地停在你的记忆里,使你爱恨交织。此刻,你一遍一遍地呼唤,一次一次地想拽住与他们在一起的那种快乐,却想起了昨天的你。

昨天,你还是那个怯畏的小女孩。在学校,你被别人吓唬得哇哇大叫时,便没头没脑地左冲右撞,硬往别人背后钻。回头,你还沾沾自喜地说:“我那时跑得可快了,你们谁比得上我?”在家里,爸爸不让你泡热水袋,你越想越不服气,哼哼着,神魂颠倒地往爸爸鞋里倒了水。就这样,你在房间里窝了整整一天呢,心里哎呀哎呀地直叹气,只要门外一有脚步声,不禁就紧紧地咬着牙。哈哈,你胆小啊,却长着爱冒险的性子。

昨天,你还是那个爱哭的小姑娘。你总是小心翼翼的,在老师面前做着“好学生”。要是哪次考试考砸了,你就不敢看老师的眼睛,虽然脸上装着一副若无其事的样子,但那股酸劲老是往鼻子里泛。倔强的你,咬着牙,当着别人的面把自己的泪擦干,又破涕为笑了。于是,朋友们每次都拿不准

你到底是在哭还是在笑呢?

昨天,你还是那个痴想的小丫头。一会儿想变成鸟儿,一会儿想变成孔雀,一会儿想变成孙悟空,一会儿想变成柯南„„没错,你现在想当一个作家。我知道,你不在乎作家头上的光环,别人也没说你做“白日梦”,毕竟,你肚子里还有点墨水哩。你美滋滋地想着,快乐的时候,在纸上天马行空,沉闷的时候,看看周围的风景,酝酿酝酿感情。你喜欢那种下笔如水的畅快感,你喜欢把你心中的小秘密变成一个个美丽的字眼,你更喜欢在纸上写出一个真实的你!

你拿着笔,这笔太沉重了—昨天的你究竟是怎样的呢?但你又觉得它很轻盈,那是你的笑容在跳跃,昨天的你,是否已经找到阳光的足迹?昨天的你,是否还在黑夜里徘徊? 你还是你,我不愿意把你分割成“昨天”和“今天”。但,你丢不到昨天浸满泪水的回忆,你忘不了那一次次成长的刺痛。没有人更了解你,请你不要犹豫,鼓起勇气,酣畅淋漓地写出你的明天—眼前崭新的十四岁!让我悄悄告诉你„„

篇四:让我悄悄告诉你

让我悄悄告诉你

来!让我悄悄告诉你,这是我们之间的秘密,这是属于我们的约定。

小时候,当我依偎在你的怀里,不肯学走路的时候,您说:“孩子,乖,快下来吧!如果你学会走路,我就给你买糖吃。”

上幼儿儿园的 不会骗我,因为我相信你。

小时候,我总以为糖果是零食。可我长大以后,我才醒悟过来,那糖不是零食,而是一份份关爱啊!小时候,我总以为糖吃多了不好。当我长大以后才明白,这样的糖果是吃多少也不会烦的,因为它里面包含了多少关爱啊!

来,让我悄悄地告诉你!母亲,我爱你!这是我们之间的秘密。

【第七篇】我是一只小鸟350字

我作文350字

[我作文350字] 我是三年纪的一名小学生,我有着乌黑的头发,黑宝石似的大眼睛,红彤彤的小嘴巴,还有迷人的大耳朵,帅吧!

我的爱好也很广泛,比如:下棋、跑步、看书、画画&&,我作文350字。其中我最喜欢看书。我还记得去年我妈带我去看《鲨口逃生》,我入迷地看着一本杰克?伦敦的书。到下车的时候,妈妈让我立马下车,我没有听到,结果我妈妈下车了,我却还留在车上。不过,我遇到了一位慈善的阿姨,我请阿姨给我妈妈打电话,小学三年级作文《我作文350字》。 ◆分享好文◆阿姨打完电话说:你妈妈心情非常急切,让你在北门下车。终于,在这位好心的阿姨帮助下,我终于见到了泪流满面的妈妈!大家知道我的优点和缺点吗?我现在就告诉大家,优点:勤奋励志,博学慎思,聪明伶俐。缺点:性格暴躁,我希望改正自己的缺点。 哎,我自己一定要改正缺点,成为三好学生!

三年级:凌云羿