第一篇:《母校我想对你说作文》
母校我想对你说作文
光阴似箭，日月如梭。随着时间分分秒秒的流逝,我已经是六年级的学生了，即将离开你的母校的怀抱。虽然我即将走出母校的大门，可我的生命与您紧紧相连。在即将离开您之前，我有千言万语想对你倾诉。在默默里计算着，您陪伴我度过的六个年头，是多么的漫长，但自从有了您，这六年又是那么短暂。回想起这段时光，我心里充满了感激之情，感谢您六年来对我的谆谆教导。 记得第一次走进您的怀抱时，首先映进眼帘的是一座四层小楼，小楼后面是一排排整齐的平房。可如今，您在众多领导的不懈努力下发生了翻天覆地的变化，一座雄伟高大的教学楼屹立在学校中央，以前那一排排平房早已消失得无影无踪了。每当清晨的第一缕阳光洒在您身上时，您是多么的伟大，多么的慈祥。 现在您哺育着一千六百多名学生，我作为您这一届的毕业生感到无比骄傲。今年是特殊的一年，在您度过了20个沧桑年头后，终于迎来您20年华诞。20年是多么漫长的一段时光，可是您一路稳稳地走来，终成这美好辉煌的一天。我衷心祝福您不管是现在还是将来，都永远是附小学子心中不灭的明灯。
千言万语汇集成一句话：“从我第一次走进您的怀抱时，我的生命及就与您紧紧相连。我爱您—附小，哺育我成长的摇篮！是您在黑夜里为我们指明了前进的方向，使您练就了我们坦然面对人生风雨的胸廓。母校，我永远的摇篮。” （评析：文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用，首尾呼应，叙述生动、具体，详略得当。满含深情的结尾,既点题,又耐人寻味。指导教师：王永珍）
第二篇:《母校,我想对你说》
母校，我想对你说
文法学院2009级法律事务高职班 李新萍
又到了一年一度的毕业季，一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子。校园里四处能看见像我这样的毕业生与同学、老师合影留念，用照片将对母校的留恋、对同学老师的不舍、对青春的纪念定格，留下这些即将成为曾经的美好。
望着学校的大门，第一次踏入大学校门时孩童般的喜悦浮现眼前；看着教室，老师在讲台上挥洒的汗水与殷切的期望永记心间；来到自习室，与同学们埋头苦读、只争朝夕的坚定涌上心头；回到宿舍，与舍友们团结友爱、欢声笑语的场景历历在目；走在校园里，看着学弟学妹们求知的背影，温暖了整个心房！在这个属于离别的日子里，我一遍遍情不自禁地回忆起那些温馨的画面，泪水逐渐湿润了我的眼眶„„
或许，你也曾与我一样，在磨灭了初始对大学的那种向往与欣喜之后，盼望着早日离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开考试、离开书本、离开学生这个称呼„„但到了不得不离开的这一刹那，才知道自己对这片记录了自己最美好回忆与记忆的土地有多么的留恋与不舍！好后悔，真应该将在这里的每一分每一秒都铭记，记住老师们的每一句叮咛，记住同学们的每一个笑容，记住易湖边的每一个夕阳，记住行走在校园时耳边吹过的风声„„同学们，请铭记，要珍惜！
三年，真的好长，人生能有几个三年；三年，又真的好短，因为一眨眼，我们毕业了！“毕业了”，明明是一句充满激情的话，但我在写它时，心中却有着淡淡的苦涩。这里面有对母校、老师、同学的浓浓不舍，也有对过去三年大学生活的些许感触与回味。在这三年的大学生活里，我成长了很多：一个人在异地求学的艰辛，和我一样的你或许也深有感触；面对形形色色的人们，或许你也和我一样孤单无助过；面对一些突如其来的变故，或许你也和我一样手足无措过；面对一些自己不喜欢的人或事，或许你也和我一样苦恼过„„好多好多的大学生特有的苦涩，或许你正在经历着，但于我来说这些都过去了。在这个毕业的日子里，轻轻的对自己说，那些事情都随风飘散了，留在心中的只有大学带给我的成熟与睿智；我将稚嫩留给无私慈爱的母校，带着自己的成熟迈出校门，离开母校保护的翅膀，去接受更多猛烈的暴风雨，让自己更加成熟。
“毕业了”，明明是一句充满不舍的话，但我在写它时，心中充满着浓浓的
温暖。这里面有对老师、同学们深深的感谢，也有对母校、老师、同学们最真挚的祝福。虽然我们即将分离，母校会有新鲜血液来补充，老师会有新的“孩子”来关怀，学弟学妹们会有新朋友常伴身边，但我们不曾分离，因为我们彼此间有着深深挂念，我们在这三年的朝夕相处中，已经有了亲情，我们将永远是相亲相爱的一家人！一家人，没有分离，不论在哪里，我的心中都有对同学的想念、对老师的思念、对母校的怀念！因为在我遇到挫折、困难、无法解决的问题时，都有老师陪伴在我身边为我着想、为我着急，都有同学们陪伴在我的身边为我加油打气。在我的每一个成长脚印里，都有他们的汗水；在我独家的记忆里，他们每一个人都是主角！不可替代！在这里，我想对老师、同学们大声地说：真的感谢你们，请收下我最真挚的祝福吧！
“毕业了”，明明是一句充满回忆的话，但我在写它时，心中却有着强烈的憧憬！憧憬着新的生活！离开了学校，没有了母校的保护，老师的呵护，我像一个挣开母亲的大手蹒跚学路的孩子，就算前方有挫折在等着我，我也义无反顾；因为我要成长，我不害怕，因为这三年的大学生活，母校教会了我很多很多，我要向社会证明我的母校是一所高水平的大学，她的子女很优秀——这是我对无私母校的小小回报！
毕业了，再见了！
第三篇:《母校我想对你说》{母校我想对你说100字}.
母校！我想对你说
如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校! 我的母校创建年代久远，距今已有百年历史，在将迎来我校的百年华诞。望着眼前拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的沥青跑道，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，整齐的四合院，破旧的桌椅，杂草横生的操场„„这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力！
在过去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟然要含泪说这句：“我的小学生活，一去不复返了。”
小学这六年来，它曾给我带来了许许多多的快乐，它让我从一个无知不懂的小屁孩，变得懂事沉着。走过操场，记得我们曾经在那里做操，我们曾经在那里打比赛，我们曾经在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听，那里曾经有过我们的歌声，一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室，记得我们曾经在那里学习过，我们曾经在那里捣蛋过，我们曾经在那里游戏过。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的选手。铃声想起那刻，老师用粉笔做浆，划动那船只般泊在港口的课文。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，老师手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线像船只穿过......天空飘下来一片云，犹如老师亮堂堂的心，一派高远。而讲台
下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士，展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争，老师为我们编织战役。我们携手同舟，闯过了一道道门槛。这六年的战争，全是用老师辛勤的汗水，同学们永不言败、刻苦的心，赢得了胜利的口号，而今天所响起的一阵阵口号声，不停的波动着我的心弦......
至今仍很难忘记那个下午，仍铭记着叶老师语重心长的话语：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天„„” 那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。 那天是周一的下午，我们刚刚吃完午饭到校。上课的铃声响起，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“美林，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。 当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回来，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的面前。 老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“美林，你觉得这一阵子的学习怎么样？”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢天面对生活！” 我抬起头，天空中火辣辣的太阳让人睁不开眼睛。我和老师面对面站着，太阳照在我们俩个
人的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？” 就是在我极度的想得到别人安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想，重新开始把奋斗的道路确定。
母校是我们一生难忘的情结，是培育我们成长的摇篮，是您给了我们知识，教会我们做人，把我们从没有见过世面的孩子，青涩少年，培养教育成为有理想、有知识、有文化的白衣天使，让我们受益终生，在母校面前，我们永远是一名学生、在您的百年华诞到来之际，祝愿您越办越好，为我区的教育事业培养出更多的优秀人才。
第四篇:《母校我想对您说》
母校，我想对您说
一路走来，母校陪我度过了春的生机，夏的酷热，秋的凉爽，冬的严寒……你让我从一个不懂事的孩子走向成熟。
和母校的相处的路将暂别一段时间，有千万分的不舍，有千百句的话语，但将要诉说时，却又无语，只是默默的含住眼眶中那将要溢出的泪水。
此时此刻,我是多么想对您说出我埋藏心底以久的真心话啊!我记得,我一开始来到这陌生的学校时,我是多么的害怕,我不知我当时为什么要害怕,只是心中藏有一种恐惧感,当时的我还小,舍不得离不开妈妈,哭着闹着要妈妈,我是多么无助啊,可妈妈陪我进了学校后,一种亲切感我无法抵抗,仿佛是自己温暖的家,这种亲切感慢慢抚平了我心中的害怕.来到教室,老师走上来亲切的问我叫什么名字,并且安慰我,现在回想起这件事,我真的要感激您,您给了我面对的勇气,让我度过了我人生中最要紧的一关,那些慈爱的老师仿佛是您派来的爱心天使,派来的守护神,您让他们传递您的心意,传递您的爱心……{母校我想对你说100字}.
天下没有不散的宴席，幸福总是那么短暂。我在你的怀抱里，从一个无知的孩子，长成一个优秀的青少年。你是功不可沒的，但是，我却无法报答你。在这三年里，我在这里学习、生活、嬉戏。虽然人们常会歌颂教师的品德，但我觉得，若是没有母校，又怎么会有教师，怎么会有今天的我们呢？是的！不会有的！是母校培养了我，当初的我们就像一朵小花，在阳光下渐渐成长。虽然我们就快毕业了，但我相信，这只会是暂时的分离。所以，母校！我想对你说：——“母校,我爱您,谢谢您对我的栽培,感谢您用慈祥的心来关心我,就算我离开您,我也不会忘记您,因为,您是所有爱的象征!我会用我的一生来回报，我的记忆中、心中永远会有你的存在！
我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们！ 永遠不會忘記，温文尔雅的语文老师，潇洒脱俗的数学老师，认真负责的英语老师，耐心细致的物理老师，幽默诙谐的化学老师，严格要求的政治老师，刚正不阿的历史老师，教学严谨的生物老师，以及言辞身教、一身垂范的地理老师。
是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使
我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人、治学、处世的准则和道理；是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才！忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天！母校的师恩难忘！我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。
衷心地希望母校在新的世纪里继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌！
最后，让我们再一次——
祝贺我们的母校茁壮成长，桃李芬芳！青春永驻！
祝福我们的师长事业有成，身体健康！
祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！
第五篇:《母校我想对你说》{母校我想对你说100字}.
母校我想对你说
一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗？
“母校”，她是一个厚重的字眼！她不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量。更在于她包容着我们的缺点，始终向我们传递着无形的财富。 不成熟的我在母校的怀抱中成长了四年，终于在明年六月将放飞了梦想，让我迈入了社会的大舞台。
四年前，我以优异的成绩学校录取.心怀对未来的期待与憧憬，我投入了您的怀抱。在这里，同学们都来自于五湖四海，互补认识。但是短短一周后同学间都认识了，同学之间的情谊变浓厚了，随之大学生活也变得丰富多姿。
一个学期过去了，发现现实的大学与自己憧憬的大学相差盛远，学习氛围变差了，学生完全自由了，学习的压力也渐渐松懈了。后来，“既来之，则安之”这句话安慰了我。没有使我迷失方向，总是严格要求自己。当别人面对难题有的放弃、有的copy时，我没有丝毫的畏惧与怯懦，仍然仔细读题、认真思考，一点点地攻克。在一次次的期中，期末考试中，不断地超越自己，每学期都进步着。在这里，我切身感受了大学是靠自己，不努力拼搏就是颓废。
对于学生公寓，学校还是比较重视。每周进行一次宿舍检查，看似微不足道，却让我们学会了注重细节，让我们学会了自立自强。在大学中，值得我骄傲的一点就是宿舍舍友们的赞许与团结。
对于学生食堂我们是有苦难言，饭菜真的该改善一下。学校应让学生身体健康发展着想，不要让奸商不但以营利为首要目标。
学校的环境其实是相当不错的，在这里它陪伴我们生活了四年，让我们有一个很好的生活环境。对了学校的校训也是很有意思的“明德至善，知行利物”凭着这口号精神，有了“超越永无止境”的母校精神，我的母校注定腾飞，我的母校注定无比荣光。
第六篇:《母校,我想对你说》
母校，我想对你说
昭通市昭阳区北城小学 六（3）班：虎俊杰 指导教师：陈文权 小学六年的学习生活就快要结束了。老师诲人不倦的形象给我们留下了难忘的记忆。此时此刻，我们的心中就涌起了恋恋不舍的感情。
忘不了学校里的一草一木，一砖一瓦;忘不了丰富多彩的学习生活；忘不了敬爱的老师和亲爱的母校；忘不了老师的谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了在这里的点点滴滴；忘不了……从乏味无趣的拼音到朗朗上口的作文，不知道您为我们操了多少心，倾洒了多少心血与汗水。在我们的心目中，您是勤勤恳恳的园丁，您是默默无闻的春蚕，您是照亮别人，燃烧自己的蜡烛！
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人和做事的道理，受到了严格、正规的教育；养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风；懂得了热爱祖国、孝顺父母、尊重师长、同伴和睦的做人道理；感到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们又怎么能忘记？
中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望，我们像小鱼一样，摇摆着小尾巴，向着知识的大门游去！老师给予了我许多知识，使我在快乐的海洋中尽情遨游；他给予了我许多关怀，使我感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我许多鼓励，使我在前进路上碰到困难时激动的心情得以平静；他是一位高尚优秀的
教师！
我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理……
第七篇:《母校,我想对您说》
母校，我想对您说
明光市第三中学 李善慈
指导教师 陈春明
三月的余寒犹在，漫步校园四周，不禁思绪万千。
四月的初春将临，行走湖畔两岸，感慨岁月流逝。
小桥、流水、湖心的励志亭；柳树、清风、路边的广玉兰，一切都如三年前一样，一样的生机勃勃，一样的诗情画意。我们，也早已不再懵懂，坚定地攀登在这茫茫书山之上。
岁月如歌，三年前，我们怀揣着梦想走进了三中校园，在这里，我们有过欢笑，流过泪水，经历了磨练，获得了成长。
青春似火，三年前，我们满载着希望踏入了初中生涯，在这里，我们有过拼搏，留过悔恨，开阔了视野，追寻了梦想。
我们在这里洒下了太多汗水，留下了太多美好，然而，无论我们多么不舍，我们都要去面对那不久的远行。因为我们身上承载了数不尽的期盼与教诲，我们总要走向将来，去寻觅属于我们的明天。{母校我想对你说100字}.
回忆三年中的点点滴滴，五味陈杂，但无处不在的是老师的关心，是学校的爱护。 课堂上，那些不知疲倦的身影辛勤地传承着知识，沙哑的嗓音透露出他们平静外表下的痛苦；课间，为了鼓励学生锻炼身体，他们不顾身体疲惫和虚弱，以身作则，奔跑在操场的人海之中；放学后，教室里空无一人，唯有办公室的那一盏灯依然亮着，案桌上的备课本记录的是密密麻麻。
无声的行动，无声的爱，大爱无言。
星期一，升旗仪式上学校总会不厌其烦地强调安全，啰嗦的背后暗含的是深深的关心；上课时，校领导一遍又一遍巡视、一轮又一轮督查，繁忙的背影深藏的是责任的坚守；放学后，门前、路口的校警总会怒斥骑车狂奔的我们，严厉的面容蕴含的是浓浓的爱意。
不变的劝告，不变的爱，大爱无疆。
当初的我们，总是追寻着玩闹的快乐而忽视了那唠叨的幸福。如今，我们即将远行，去寻找我们自己的人生，却突然感到了深深的不舍。我们总是在失去的时候才懂得珍惜，总是在无法挽回时才幡然醒悟。我们后悔了、遗憾了，但，路还是要走下去，我们还是会毕业，我们还是要向前走、走向社会，走向更华丽的知识殿堂。 毕业，是一个沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。
毕业，是一个难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩。
毕业，是一个伤感的形容词，不可或缺且不能推辞。
毕业，是一个遗憾的副词，使人成长且让生活充实。
日月如梭，三年后，我们背负着使命踏出三中校园，离别了我们曾一起欢笑、哭泣的地方。
白驹过隙，三年后，我们叹息着时光迎接高中生活，离别了我们曾留下汗水与悔恨的地方。
时间在变，不动摇的是我们的拼搏。
我们注定要拼搏，在新的地点、新的环境，不变的是我们心中总有一个港湾，永驻着我们的青春，承载着我们的梦想，并给我们以最初的希望，鼓舞着我们去奋斗，去努力。最后在我们成功之时，默默地退到我们身后；亦或者是失败之时，给予我们最为贴心的安慰与鼓励。
这个港湾，叫做母校，坚守在那里的人叫做老师。
母校，我想对您说：
岁月的流逝挥不去执着的梦，
时光的飞奔带不走永恒的心，
感谢您的无私教诲，
才有了今天的我们！
励志亭的湖畔必将永驻我们的心间！
第八篇:《母校我想对你说》
母校我想对你说
甲：岁月是一壶醉人心肠的酒，四年前我们带着无限希望走进了这里，四年中我们有过拼搏，留过悔恨，见识社会，找到理想。
乙：青春是一曲荡气回肠的歌，四年前我们怀着彩色梦想走进了这里，四年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨练，得到成长。
丙：四年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。
丁：四年后的今天，我们在这里畅想未来种种，因为明天就将奔赴职场。
丙：我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。{母校我想对你说100字}.
丁：我们记住了太多的教诲与温暖，留下了太多的汗水与笑脸。
甲：每到这时，我总是想回忆。。。