捡破烂作文

时间:2021-10-10 15:40:59 六年级作文

第一篇:《捡破烂的乐趣作文》

捡破烂的乐趣作文

捡破烂的乐趣作文

江苏省宜兴市实验小学城中分校六年级 郑桢悦

乐趣,在人们眼中,也许是摆弄花花草草,玩玩游戏。在我眼中,折腾破烂却是一种乐趣。因为这不仅培养了我动手动脑的能力,也让我明白了奥秘全在细微处的道理。

一天放学,我留下来值日,扫出来一支伤痕累累的笔。它的头裂开了,腰间像马蜂窝似的到处是破洞,只有下半身还算完整,笔身肮脏不堪。我向同学们询问主人,他们都说:“算了,把它扔了,这破东西没人要!”可爱好折腾破烂的我怎么忍心把它白白扔了呢。我把这支笔中唯一完好的零件拆下来,用纸巾擦干净,放进笔袋,重新扫起地来。{捡破烂作文}.

回到家,我拿出前几天捡到的另一支废笔。它同样也是破烂不堪的,下半身的裂纹就像无数条闪电。我把它完好的上半身拧下来,抱着试试看的心理,把今天捡的“下半身”与它合在一起。“嚓”地一下,两个半截居然拼成了一支新笔。

“呵,还能用啊!”我惊喜地说。于是,我把笔芯插入新笔里,组成了一支款式新颖的笔:蓝色的盖子,红色的腰,再加一个绿尾巴。我蛮开心的,居然能从“垃圾堆”里发现新大陆,找到乐趣。

第二天,老师让同学们交换批改默写。>同桌没笔,我就把那支时尚之笔借给了她。递给她时,我还不忘夸夸自己:“这笔是我自己做的喔!”同桌直赞我的“破烂牌”杰作好使。

真的,现在捡破烂让我收获颇丰。因为许多次变废为宝,我的低级玩具升了一级,实现了改头换面;因为细心地收集旧书旧报,我的钱包鼓了起来;还因为我收集邮票,我的邮册更为丰富多彩。

不要小看这些不起眼的破烂,它给人快乐,让人明白,收获从细微之处开始。

指导老师 卫文玉 《捡破烂的乐趣作文》

第二篇:《捡破烂的五年三班》{捡破烂作文}.

捡破烂的五年三班

滦平县张百湾中心小学 五年三班 仇硕

各位领导,各位老师,大家好!我今天演讲的题目是《捡破烂的五年三班》。{捡破烂作文}.

我听见后面一个熟悉的声音:“你们班就会捡破烂?” 我转过头去发现是我校同年级的小伙伴,她正带着一脸的轻蔑鄙视向我投来不屑的目光。我看了看她那神气十足的样子,没有说什么。这下她更来劲了:“哈哈,你怎么不说话啊?捡破烂的。”我依然没有理他,继续往前走。“我说你怎么了,是不是感觉太没有尊严了……”她继续在那里喋喋不休得唠叨着。

我忍无可忍,看了她一眼,说道:不要嘲笑别人,你懂什么啊?我们捡破烂怎么了?我们一举两得。我们这是在为我们的学习环境做贡献,是在保护我们的学校环境卫生,以前刮大风操场上到处是纸片,一片狼藉,现在风再大也不会纸片漫天飞舞,弄得满操场遍地开花。以前垃圾池几天就会满,就需要用拖拉机往外拉,现在还是那样吗?我们五年三班同学捡废纸,矿泉水瓶等靠得是自己的劳动,这是自食其力,是勤俭节约的表现。我们班一学期三百多的班费你们有吗?我们同学从未捐过班费,还用这些钱买矿泉水、学习用品,我们感受到的是劳动的光荣,是在为学校环境贡献下收获成功的喜悦,你们班有吗?你平时总说“有钱就是任性”,{捡破烂作文}.{捡破烂作文}.

在这一点上我们班是“有班费就是任性”,你们班做不到吧?“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。”所以嘛,你就别说了,有些东西你是永远不会感受到的。

听我说完,小伙伴慢慢的低下了头,一句话也没有再说离开了,似有所悟。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第三篇:《小学作文:捡垃圾》{捡破烂作文}.

捡垃圾

有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。

这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,捡垃圾

有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。

这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

第四篇:《捡垃圾的作文》

有一次,小明在卫生监督,同班同学小华随手把垃圾扔在地上,小明心想:“要是把小华的名字记下来,自己班级就不能拿纪律红旗,同学们还会责怪自己,要是不记,就没有尽责,怎么办呢?小明又想:老师和同学们信任我,才让我做卫生监督员,我应该把小华的名字记下来,因为做人要讲原则,尽责任,实事求是,明礼诚信,还要给小华一个教训,让他知道以后不能再做有损集体荣誉的事了。于是,小明走过去,严肃地对小华说:“小华,你随手扔垃圾的行为是错的,我们应该爱护环境,讲究卫生。”小华知错了,羞得满脸通红,只见他捡起地上的垃圾,向垃圾箱走去。

老师和同学见了,纷纷称赞小明是个尽责的好学生!

第五篇:《捡垃圾》

捡垃圾

今天,我和妈妈来到了虞师里社区,我一进多功能厅,老师给我们上了一堂课,接着阿姨给我们分配完工作,我们就开始捡垃圾了。

来到室外,火辣辣的太阳烤着大地,地面上蒸发着一股热气,我戴上帽子,拿起阿姨们发过来的捡垃圾用的夹子,在空中挥舞了一下,接着一个社区里的阿姨带领我去捡垃圾,我一手拿着夹子一手拿着袋子,沿着路边四处寻找垃圾,心里还在想着,清洁工真勤劳,把地面扫得这么干净,当来到好又多旁边时,我发现了一个纸片,赶紧用夹子夹到袋里,我又发现了一堆袜子,我正准备想夹时,阿姨说:“这个不要夹,说不定是人家楼上被风吹下来的袜子。”我就继续往前寻找,发现一点点的小纸片也要夹进来,阿姨看我夹得这么认真,就面带微笑地问我:“你是哪个小学的呀,是不是建设小学的学生?”我一听心里感到非常高兴,原来我们的学校口碑这么好,我为自己学校争了光也感到高兴。然后我又继续捡了,我定眼一看,发现了一个水果皮,我手拿夹子,对准水果皮一夹,不多也不少,正好夹中了,我把垃圾放入垃圾袋,就这样,我在那里夹呀夹,放啊放,等我绕一圈时,垃圾也捡的差不多了。

捡垃圾虽然很累,但这样在锻炼身体呢。

四年级:彭弈杰