作文读了淘气包马小跳

时间:2021-10-10 15:38:06 五年级作文

第一篇:《读《淘气包马小跳》有感》

读《淘气包马小跳》有感

“淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词,只有“差生”才会有这样的别名,但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书,我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质——那就是纯真。

马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩,他整天面对着跟我们一样的上学、考试,但他每天都以一种快乐的心态去面对,去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”,是呀,他就是这样,无论遇到什么,换一种思维方式就可以解决,仿佛在他的世界里,只有快乐,没有烦恼,这也是我最欣赏他的特点之一。

他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里,他为了完成秦老师布置的作业,帮宝贝儿妈妈洗脚,正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时,由于马小跳的疏忽,不小心烫伤了宝贝儿妈妈,马小跳“哇”的一声就哭了起来,为了弥补,他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治,这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出,马小跳对宝贝儿妈妈的爱。{作文读了淘气包马小跳}.

马小跳还有一种不服输的精神,他不怕别人瞧不起他,别人的瞧不起,就像是给他最大的激励,他会用自己的行动来证明,自己可以。

马小跳有许多优点,也有许多缺点,这才是个真正的孩子,现在的家长望子成龙的心太切,把自己的孩子培养的都不太真实,只有优点没有缺点,只有长处没有短处,可这样还是个孩子吗?安琪儿的妈妈就是个很好的例子,她整天把安琪儿关在家里,学习学习再学习,安琪儿根本没办法去接触大自然,其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗?她样安琪儿就会快乐吗?答案肯定是否定的,这样孩子们都不会快乐以为这,而且各个都是书呆子,生活常识一窍不通,这样还有什么意义呢?我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质,让他们快乐成长!

五年级:王坤垚

第二篇:《读《淘气包马小跳》》{作文读了淘气包马小跳}.

读《淘气包马小跳》

一想到《淘气包马小跳》这本书,我就想笑。

接下来,我就给大家介绍介绍这本书吧,《淘气包马小跳》中我最喜欢宝贝儿妈妈,她是那样美丽,有一头像海藻一样的长发,她是那样的天真,我想即使她活到八十岁也是那样天真。马小跳还有一个老爸马天笑,这个人很贪玩,他不但不让马小跳写作业,而且还带他玩,我看他是个永远不会长大人。马天笑爱玩,马小跳就更不用说了,体育课是他的最爱,除了体育老师,其他老师都说马小跳得了多动症。马小跳的老师秦老师是个很严厉的老师,教学经验丰富、对工作兢兢业业的,她爱学生,她看马小跳,缺点看得多,优点看得少,常常冤枉马小跳,在委屈中,马小跳的自尊心也受到了伤害。马小跳的邻居安琪儿,她是一个可爱的女孩,也是一个傻乎乎的女孩子,她有一个外号叫“笨蛋安琪儿”,但是马小跳得妈妈可不这样认为,她觉得安琪儿是个可爱,像一个小天使的女孩子。马小跳的冤家路曼曼,她是一个学习优秀的漂亮女孩,在秦老师眼中,路曼曼是一个让她放心的孩子,她是被秦老师叫去管马小跳的,对马小跳毫不留情。马小跳的美术老师林老师在马小跳眼里跟宝贝二妈妈一样漂亮,林老师的每一节课马小跳听得都很认真。马小跳的好哥们儿唐飞、张达、毛超,他们每天放学都走在一起,经常一起分享,一起玩。

读完这本书,我

第三篇:《读《淘气包马小跳》有感》

读《淘气包马小跳》有感{作文读了淘气包马小跳}.{作文读了淘气包马小跳}.

暑假里,我看了《淘气包马小跳》系列丛书。这些书是杨红缨阿姨写的,书的主人公是马小跳,还有他的三个“铁哥们”。

马小跳是个心里有话不说出来会憋得难受,但有一个秘密他不会告诉任何人的人。他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,站办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”分别是:河马张达,猿猴毛超和企鹅唐飞。

张达嘴巴大,舌头也大,说话时嘴巴一张一合地有点像河马,所以大家都叫他“河马张达”。他奉行“君子动口不动手,因为他虽然嘴巴大,但说起话来总是结结巴巴,含含糊糊,所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输,打架会赢的一个人。

毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐里有九箩筐废话,所以他还有一个名字就是废话大王。

唐飞是个不折不扣的小气鬼,他的兴趣爱好除了吃,还是吃,所以他胖得挺出的肚子像企鹅,走起路来更像企鹅,大家就送他个外号——企鹅唐飞。 在《丁克舅舅》这本丛书中,马小跳的丁克舅舅与众不同,他把头发染来染去,头上常常是五彩缤纷;他手里常提着个笔记本电脑,有空就捣鼓几下,他上班的地方也和别人不一样,他是在咖啡店里上班„„丁克舅舅是“新新人类”,对马小跳来说,他简直是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、赛车,还喜欢去水吧、陶吧、布吧„„。在这本书里,马小跳和他的三个“铁哥们”跟着丁克舅舅学习了很多自己从来没有见过的东西,也认识了与众不同的舅舅其实是一个既热心又正真的人,让他们明白了人的着装打扮与他的好坏没有直接关系。只可惜的是丁克舅舅30岁了,还没结婚,为了不让外公外婆发愁,马小跳决定给自己找个舅妈。

还有很多有趣的故事,如《四个调皮蛋》、《巨人的城堡》、《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《开甲壳虫的女校长》等等。这些书中,都有它们自己的故事,每本书都有一番情趣,我建议大家都来看《淘气包马小跳》。

河南安阳北关区豆腐营小学四年级:虎妞宝贝9394

第四篇:《读《淘气包马小跳》有感》

读《淘气包马小跳》有感

只要谈起调皮蛋,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我还没有读这本书前,我对“调皮蛋”的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》系列书后,我就对“调皮蛋”这个词又有了进一步的认识。《淘气包马小跳》是以主人公马小跳为主线的一系列丛书,他的淘气事迹记录在《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《四个调皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本书中,展示了一个善良、爱动脑筋、勇于承认错误的调皮蛋。

我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包,但他心地善良,善于动脑,敢于承认错误。只不过有时常常受人冤枉,在老师和同学的眼中才逐渐变成了个调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,故事中,这“四大金刚”还有过许多“丰功伟绩”呢!比如抓小偷、放生野生动物等,几乎每本书中都会有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方,每件事、每一天、每个人,都会变的与众不同,正是这种不平凡,吸引我把全册十四本都一一看完,其中有贪玩的老爸、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果„„总之,有马小跳的地方,每个人都不寻常,每一天都不一样。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包也有很多,有时,我甚至觉得他们非常可爱。我想,他们应该更需要朋友,更需要同学的帮助和老师的呵护,本书作者应该也是想要表达出这种想法吧!同时,我们也不应该忽视调皮蛋,因为这也许就是他们最可爱的地方吧!

我十分佩服杨红樱阿姨,她在讲述一个故事时,还能那样诙谐幽默、好玩有趣,把孩子的天性毫无保留的展现了出来,能让我们在笑声中接受教育。她还写过好多儿童小说,有的还被拍成电影、电视剧或动画片,这样,家长们也能受到教育,由此了解孩子的内心世界,更好的知道孩子的思想。

第五篇:《读《淘气包马小跳全集》有感》

读《淘气包马小跳全集》有感

读了杨红樱阿姨最新作品后,我觉得十分搞笑。特别是在〈读贪玩老爸〉的时候,淘气包马小跳总要和他的贪玩老爸马天笑演出好多好多笑死人的剧子,什么大马虎和小马虎、胆小鬼和鬼胆大、吹泡泡糖吹上了天花板、粘鼠板粘住了人的脚板、啃过书的老鼠不容易上当、吹泡泡糖吹上了天花板、生气可以使头发竖起来、帮儿子写作业罚写一百遍,马小跳当爸爸等。马小跳和他的天真妈妈丁蕊和舅舅丁克也演出了不少好戏,在〈读磨牙的声音和暴走族俱乐部以及峭壁上的蜘蛛人〉时,我懂得了不少知识例如有些人晚上睡觉时会像老鼠一样磨牙,在野外旅游干粮吃完时可以挖野菜熬汤喝、采野果充饥等等。〈付酬的家务劳动〉中马小跳为了挣钱,不顾别人的休息和将干净的衣物没事找事地干活,不仅没有得到报酬反而损坏许多东西。我最喜欢〈暑假奇遇〉中最后一句话:精彩的日子、快乐的日子,总是过得很快,就像坐火车看外面的风景,转眼即逝。

我也想当个作家,像杨红樱阿姨一样优秀,这就是我的愿望,嘿、嘿、嘿!

第六篇:《读《淘气包马小跳》有感》{作文读了淘气包马小跳}.

读《淘气包马小跳》有感

只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。

书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!

书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。{作文读了淘气包马小跳}.

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

临沂第六实验小学五年级:李昕

第七篇:《读《淘气包马小跳》读后感》

读《淘气包马小跳》读后感

我自从看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这套书后,我一直在想:如果我是马小跳,和他一样无忧无虑那该多好啊。

马小跳是一个调皮、感到自大、不知天高地厚的男孩儿。他总是有闯不完的祸,闹不完的笑话。因此,在这本书的人物,我最讨厌的和最崇拜的就是他。我真的很想变成他。

我想当马小跳,因为他是自由自在的,不用去上那些没完没了的兴趣班。而我就不一样了,周六、日就不用说了,语文、数学、英语将我的时间塞得满满的,我几乎没有一点时间能休息,你知道吗?那日子比上学还要苦,如果我是马小跳就不一样了。而且,马小跳的爸爸是天下第一好爸爸,他不仅是一位玩具大师,而且他还了解孩子的心理,他是绝对不会逼马小跳自己门门功课优秀,而且,他会根据马小跳的兴趣爱好,帮助他发展特长,马小跳就像一只在天空中自由飞翔的小鸟,而我呢?我就像一只永远被关在一个坚固的笼子里的小鸟。如果我是马小跳,那我多快活啊!

有时候,妈妈老批评我,说我这样不好,那样不好。我真不明白,为什么马小跳可以做的事情,我就不可以做呢?

我真想当马小跳,因为他有许多令我羡慕的地方,就算我说三天三夜也说不完。

广州市海珠区红棉小学五年级 郑婷丹