篇一:《期中综合卷》
2013学年第一学期四年级语文期中综合练习卷
班级 姓名 得分
一、 基础知识（20%）
（一）正确抄写句子。5%
从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐
的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我
学到了勇敢、顽强的精神……
（二）圈出带点字的正确读音。3%
伫立（zhù chù） 祈盼（qí qǐ ） 着落（zhuó zháo） ．．．
散落（sàn sǎn） 褴褛（lǚ lǒu） 压轴戏(zhóu zhòu) ．．．
(三)修改病句。3%
1、既然有天大的困难，也要想办法解决。
2、会议室里坐着不少来自各校的许多代表。
3、回到家，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。
（四）默写古诗（从两首中自选一首准确默写）5%
赠花卿 从军行（其四）
（五）判断题。对的打“√”，错的打“×” 4%
1、《“病人”》课题中引号的含义是表示特殊含义，不是真正的
病人，“病”是装出来的。 （ ）
2、《老师领进门》作者是刘绍棠，他的作品有《男生贾里新传》、
《女生贾梅新传》。 （ ）
3、“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”这句名
言的作者是华罗庚。 （ ）
4、《五彩池》这篇课文，作者采用“总起—分述—总结”的结构，
向我们介绍了五彩池奇异、迷人的自然风光。 （ ）
二、阅读分析 45%
（一）课内阅读。13%
美丽的小兴安岭（节选）
夏天，树木长得yù yù cōng cōng( )，密密层
层的枝叶把森林 得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了
蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林 在乳白色
的浓雾里。太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过shùshā
o( )，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样
的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1、根据拼音在文中写出相应的词语。2%
2、根据课文内容在横线上填上准确的字，并说说这些词语好在哪
里？（2+2分）
3、用“——”划出文中的比喻句。（2+2分）
句中把 比作 。
4、按课文内容把带店词语的意思写具体。3%
夏天，小兴安岭是一个美丽的地方。这里 ．．
。
（二）课外阅读。
笋芽儿（节选）16%
笋芽儿终于钻出地面来了。她睁开眼睛一看，哎呀，地面上
多么明亮，多么美丽！桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，
小燕子叽叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，好像永
远也看不够似的。在笋芽儿的脚边，有一棵小草在摆动身子。笋
芽儿问：“小草弟弟，你在在做什么？”
小草向笋芽儿看了一眼，回答说：“我要趁着美好的时光，
快快长大！”笋芽儿听得心里暖烘烘的，对自己说：”我也要趁
着这美好的时光，快快长大！”可是，竹妈妈怕她冷，用衣服把
她裹得紧紧的。笋芽儿急得大叫：“我不怕冷，我要赶快长大！”
她勇敢地脱下裹在自己身上的小衣服。
春雨姐姐笑了，用细细的雨丝爱抚着她，滋润着她。太阳公
公笑了，用和煦的阳光照耀着她，温暖着她。终于，笋芽儿脱下
了一件件阻碍自己长大的衣服，长成了一株强壮的竹子。她站在
山冈上，迎风跳起了优美的舞蹈，自豪地喊着：“我长大啦！”
1．样子写词语：2%
叽叽喳喳
2．出下列词语的近、反义词 6%
反义词：明亮（ ） 勇敢（ ） 暖烘烘 （ ）
近义词：美好（ ） 强壮（ ） 和煦（ ）
3．用直线划出一句拟人句。2%
4．笋芽儿钻出地面后看见了 、 、 、 。4%
5．从笋芽儿成长的故事中，你明白了什么？2%
天然动物园漫游记 16%
跟一般动物园相比，天然动物园完全是另一番景象：这里（ ）
没有高大的围墙，（ ）没有兽馆、禽舍。有趣的是，同动物园
相反，这里关在“笼子”里的（ ）动物，（ ）游人！动
物自由自在地在草原上漫步、猎食。游人则关在坚固的旅游车里，
活像在“笼子”里一样。因为这一来既保证游人免遭伤害，又不
会惊动动物。
汽车缓缓前进，眼前出现了一些羚羊和长颈鹿。阿里告诉我
们：进入动物区了。透过车窗，但见蒿草茂密，灌木丛生，溪水
池塘零落散布。
“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。顺着他指的方向，
我们看到不远处，斑马成群，灰蒙蒙一片，足有五六百匹！车子
慢慢逼近，到了只有二十来米远，它们还是那样泰然自若，毫不
惊慌，有的竖起耳朵倾听，有的用舌尖舔着同伴，有的在踢蹄撒
欢，互相嬉闹……真是千姿百态，逗人喜爱。而且一匹匹都那样
膘肥体壮，布满美丽条纹的身躯，在阳光下显得油光滑亮。
1．在括号里填上合适的关联词语。4%
3．请在括号里用上不同的词语形容斑马。3%
（ ）的斑马 （ ）的斑马 （ ）的斑马
4．“天然”的意思是 。2%
“天然动物园”有什么特点？请你概括地写下来。 2%
5．仿写下面这段话。5%
顺着他指的方向，我们看到不远处，斑马成群，灰蒙蒙一片，
足有五六百匹！车子慢慢逼近，到了只有二十来米远，它们还是
那样泰然自若，毫不惊慌，有的竖起耳朵倾听，有的用舌尖舔着
同伴，有的在踢蹄撒欢，互相嬉闹……真是千姿百态，逗人喜爱。{不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的作文}.
请用上“„„看到„„有的„„有的„„有的„„真{不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的作文}.
是„„”这些词语写一段话。
三、作文（35%）
题目：美好的回忆
要求：选择你记忆中最美好的一件事，写一篇400字左右的文章，
要突出这件事为什么会成为你美好的回忆。
篇二:《美句积累》
高考作文中
“美句’’的积累与运用
高三学生目前在作文的审题立意和谋篇布局方面已经有了一定的 认识，现在最需要解决的是——作文的语言。语言大白话，不优美，缺乏意蕴，缺乏思想与情感，就像一杯白开水，无滋无味。那如何提高语言的优美度呢?
下面说一下直接引用美句的方法:
1. 用作文章的题记{不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的作文}.
特别是在散文中，体积是提纲挈领，贯穿文章的丝线，一句美的题记很容易博得阅卷者的青睐。例如2013年四川卷高分作文＜＜平衡人生＞＞的题记:心安茅屋稳，性定菜根香，世事静方见，人情是淡长。读来韵味深长，富裕文化气息。
2. 用在文章的开头和结尾
用在开头并不是说开头只有格言，而是把开头和其他语言一起来写，共同构成优美语言
3. 用于观点的论证
在写作中既可以有故事性的论证，也可以有名言性的论证，可以丰富文章内容，让人感觉见识广博，学养深厚。例如2013年全国卷高考作文＜＜抛开杂念 勇气成就人生＞＞片段:泰戈尔说：“生活不是一条人工开凿的运河，不能江河水限制在一些规定的河道里！”这是真理，是对人生的映照。人生无常，如果我们过度的考虑其背后的 。
价值，那么我们的人生也就失去了冒险的刺激与新奇。
美句虽美，但不宜多用，多用则有卖弄之嫌。一般而言，一篇文章格言类美句不超过三处。美剧最重要的是要用的恰到好处，用的贴切自然，用的准确传神，用的水乳交融。
1.岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛开，清风自来。 ——三毛
2.人生的最美，当是一边走，一边捡散落在路旁的花朵。那么你的一生，都将美丽而芬芳。 ——屠格涅夫
3.让人失去理智的，是外界的诱惑。最终耗尽一个人精力的，往往是自己的欲望。 ——白岩松
4.你的负担，将成礼物。你受的苦，将照亮你的路。
—— 泰戈尔
5.只有忍受了别人难以负荷的孤独，才会收获别人难以企及的精彩。 ——周思成
6.让梦想成真的最佳方式就是醒来。——保尔.瓦雷里
7.名誉和利益就像天上的浮云，不能躺进去，一旦躺进去，就会掉下来。 ——俞敏洪
8.你否定我的现在，我决定我的未来。 ——陈鸥
9．一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。 ——安德鲁.马修斯
10.你没有半推半就，世界就不会为你半黑半百，——马德{不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的作文}.
11.伟大的光辉不在于永不坠落，而在于坠落后勇敢地再度升
起。 ——曼德拉
12.看淡世事沧桑，内心安然无恙。 ——丰子恺
13.做人如水，做事如山。 ——俞敏洪
14.不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。-钱学森
15.泰山不惧细壤，故能成其高；江海不择溪流，故能就其深。 ——秦国丞相李斯
16.成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊
17.今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大多数人死在了明天晚上，只有真正的英雄才能看到后天的太阳。——马云
18.卓越的人有一大优点是:再不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬
19.生活不是眼前的苟且，生活有适合远方。——高晓松
20.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——南宋词人张孝祥
21.世上无难事，只要肯攀登。 ——毛泽东
22.我要摁住命运的咽喉，他妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活他一千辈子吧。 ——贝多芬
23.古之成大事大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此地三境界也。 ——王国维
24.心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。-汪国真
25.即使翅膀折断，也要用心飞翔，——张海迪
26.爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。——冰心
27.是人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
28.含泪播种的人，一定能含笑收获。
29.浅水是喧哗的，深水是沉默的。 ——雪莱
30.成功的花，人们只惊羡他现时的明艳，然而当初他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
31.如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。 ——泰戈尔
32没有比脚更长的路，没有比人更高的山。——汪国真
33.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。 ——汪国真
34.在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来，甚至无需倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满。 ——罗曼.罗兰{不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的作文}.
35.古之成大事者，不为有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼
36.真正的平静不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
——白落梅
37.名利皆虚，神马都是浮云，但是总要有一种东西支撑我们活下去，人都是有缺陷的，你不可能达到完美，但你至少可以追求纯粹。 ——莫言
38.尽吾智也而不能至者可以无悔矣。 ——游褒禅山记
39.对于我来说，生命的意义在于设身处地地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 ——爱因斯坦
40.穷则变，变则通，通则久。 —— ＜＜易经＞＞
41.人应该站在传统上，内心才会深刻。 ——林清玄
42.凡是总要稍有欠缺，才能持衡。 ——莫言
43.恕自己一过，则万过由之而生。 ——苏格拉底
44.伟大不是凭空而来的，而是赢得的，在我们的历程中，从来没有走捷径或是退而求其次。 ——奥巴马
45.如果你十分爱惜自己的羽毛，不使他受一点伤害，那么，你将失去两只翅膀，永远不再凌空飞翔。 ——雪莱
46.所谓成功，并不是看你有多聪明，也不是要你有出卖自己，而是看你能否笑着渡过难关。 ——李嘉诚
47.鸟儿的翅膀若是系上了黄金，便再也飞不起来了。——泰戈尔
48.哀其不幸，怒其不争。 ——鲁迅
49.一个人面对外部世界时，需要的是窗子；面对自我时，需要的是镜子。 ——林清玄
篇三:《我懂得了坚持》
我懂得了坚持
小时候，在爸爸的臂弯里蹒跚学步；长大后，老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持；赛场上，我像离弦的箭一般，坚持不懈，拼命地奔向终点„„ 记得那是一个炎热的夏天，天气异常闷热。头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采，懒洋洋地站在那里，树枝一动不动。火热的太阳炙烤着大地，把地面烤的滚烫滚烫的，我却还在操场上训练着跑步，老师规定我们要跑完十圈操场。一阵热风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火撩的使人有一种窒息的感觉，操场边的小草都蔫了，弯着腰，耷拉着脑袋，接受着太阳公公恶毒的考验。 我跑了一圈又一圈。额头上，豆大的汗珠一颗接着一颗地划过脸颊，把衣服都湿透了，累得我脸涨得通红，气喘吁吁，汗流浃背，四肢发软，头昏眼花的，仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了七圈的我疲惫不堪，开始走了起来，完全没有一点力气跑下去了。老师见我没有了毅力，连忙上前叫住了我：“快，继续跑！如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的！你已经跑完了一大半，一定要坚持下去！”听了老师这一番话，我顿时鼓足了信心，心里暗暗地想着：我一定能跑完这最后的三圈！我跑过了两圈，头发被汗水打湿，贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了，可是一想到老师教育我的话，不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去，我嘴里开始一直念着：“坚持，坚持，坚持„„”最终，我挺过了这最后一圈，跑到了终点。
是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。那一瞬间，我懂得了坚持„„
兰化一校六年级：马万宇
篇四:《持之以恒,永不停步》
《持之以恒，永不停步》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《持之以恒，永不停步》。
现在我们精力旺盛，求知欲强，正是树立远大理想，获取知识的黄金时代，应该抓紧每一天的学习时间，来获取更多的知识，为今后的发展打下良好基础。 科学家钱学森曾经说过：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”在学习上也是这样，想要获得好的成绩，我们应该从平时的点滴做起，从小事做起，在课堂上认真听好老师传授的知识，积极思考每一个问题，勇于发表自己的看法。在课后认真完成每一次作业，对待作业中的错误要找出原因，及时改正。在课外还要注意吸收对我们学习有用的知识，通过学习不断充实我们的大脑，从中获得进步。
同学们，希望你们能够抓紧时间，并且充分利用时间，在茫茫学海中荡起勤奋求知的双桨，持之以恒，永不停步。我相信，通过努力，我们一定能在每次考试中取得好成绩，