第一篇:《作文：我的一次科学尝试》
科目：语文 年级：六年级 执教：张龙刚 时间：2016年3月30日
《百花园三》习作训练导学案
学习目标：
1、仔细观察、动手参与鸡蛋从水底浮上来的实验过程。 2、把本次实验过程和自己从实验中的收获（感受）写出来。
3、通过实验和写作，锻炼提升科学意识和对科学知识探索的兴趣，学做生活中的探索与发现者。
学习重难点：
1、仔细观察实验过程，通过交流丰富自己的词句百宝箱，然后把实验的过程与自己的感受（收 获）写出来并认真修改。{我的一次科学尝试作文450字开头}.
2、经历和体会“生活中处处有科学”的道理，学习做一个有探索精神的“小小发现者”。
实验准备：
透明的玻璃杯一个、水、盐、小勺子、筷子
学习过程：
一、仔细观察实验过程，尝试把下面的片段写完整。
1、观察试写片段1：鸡蛋放入清水中，鸡蛋慢慢沉入水底。
2、观察试写片段2：将食盐一勺一勺地放入水中，鸡蛋在水中忽上忽下，终于
鸡蛋浮上来了。
接着，只见鸡蛋 ，同学们。{我的一次科学尝试作文450字开头}.
二、探索领会“鸡蛋浮起来”的科学道理。
1、鸡蛋在水里挤开的水的重量就是鸡蛋受到的。
2、放在清水里的鸡蛋挤开的清水的重量比鸡蛋重量能把鸡蛋“撑”起来，所以鸡蛋在清水里只能潜在水底；
3、盐溶解在清水里之后，鸡蛋挤开的盐水重量的比鸡蛋，自然鸡蛋受到的 就能把鸡蛋从水底给“撑”起来；
三、小组内独立尝试完成实验，再次进行观察，在下列宝箱填上适当的内容。
宝箱1、描写实验老师（或同学）动作、神态的词句： 宝箱2、描写观众的词句： 宝箱3、描写鸡蛋位置变化的词句： 宝箱4、描写鸡蛋在水里沉浮不定的句子：{我的一次科学尝试作文450字开头}.{我的一次科学尝试作文450字开头}.
科目：语文 年级：六年级 执教：张龙刚 时间：2016年3月30日{我的一次科学尝试作文450字开头}.
四、拟定题目、列提纲。
1、我拟的作文题目是： 2、我的作文提纲： 开头：{我的一次科学尝试作文450字开头}.
实验过程：
结尾：
五、独立自主完成作文草稿。