瞧,我们这个班的人的性格

时间:2021-10-10 15:25:43 五年级作文

我的姐姐

瞧,我们这个班的人的性格(一)

我的姐姐作文300字 【第一我的姐姐

我的姐姐头发长长的,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看上去非常可爱。

她的第一个特点是:爱看书。不信,那你就看看吧。

有一次,阿姨给姐姐买了一本《阿里巴巴与四十大盗》这可把姐姐高兴极了,她一拿着《阿里巴巴与四十大盗》便在沙发上津津有味地看了起来。只见她跷着二郎腿,眼光在书上不停地移动,面带笑容,不一会儿便完全沉浸在了书中。过了一会儿,阿姨说:“孩子们,来吃饭了。”我们说:“好的。”姐姐也拿着《阿里巴巴与四十大盗》一边走一边看,突然“扑通”一声传入我的耳朵,我回头一看,姐姐摔跤了。可是,让我吃惊的是,她不但没有坐起来,甚至干脆一动不动地坐在地上看起书来,看到这一切,真让我哭笑不得。

我的姐姐第二个特点:爱哭。

有一次,她去上补习课了,我找出她的《格林童话》看了起来,一不小心,我把她的《格林童话》中的一页纸撕破了。到了5点钟,她放学了,看见《格林童话》被撕破了?”我主动对她说:“是……是,我撕的。”你为什么撕呀?说着,就哇哇地大哭起来,这一哭,就哭了几个小时。

这就是我的姐姐,我喜欢我的姐姐。

【第二我的姐姐

我有一位姐姐,她长得可漂亮了!你瞧:那又大又明亮的眼睛像天上的星星一闪一闪的,可动人了;那皮肤像雪花一样洁白,但脸色红润,带有光泽。漂亮吧!在我看来,她就是 “白雪公主” 。她不光长得楚楚动人,心灵也很美。 

记得有一次,我们一起去公园玩。就当我玩的正高兴时,突然我发现姐姐的眼睛一直盯着湖边的一个小男孩,那个小男孩在一直哭,还流着脏兮兮的鼻涕。姐姐终于忍不住了,飞快的走了过去。我也跟了过去。她用洁白的手帕擦拭小男孩的脸,哄得他不哭后,问清了事情的经过。原来,小男孩的妈妈和他走丢了,他找不着妈妈了,所以哭了。经过小男孩的这麽一说,姐姐就决定帮小孩找到妈妈,我们先一起在这等,但没等着。我们后来决定在附近找找看,姐姐领着小男孩向东边找,而我自己一人去西边找,但结果还是一样。姐姐有点难过了,但她还是不放弃。 

忽然,他哭了,我认为他是饿了,因为现在已是中午12:00,我把这个想法告诉了姐姐,她也同意,就自己掏钱给他买了一些零食,看他吃东西的那个样子,真得让你不得不笑:拿起东西就往嘴里塞,真是狼吞虎咽啊!好像好几天没吃东西了似的。 

我们把他抱到公园门口时,他突然叫了起来:“妈妈,妈妈!”真是太好了,找到他妈妈了!我和姐姐都非常高兴。 

这就是我姐姐,一个漂亮而又善良的人。

【第三我的姐姐

我有一个姐姐,她的名字叫唐菁声,这一个名字虽然不怎么好听,却是妈妈辛辛苦苦地让“佛主”算出来的。 

虽说我和姐姐是同年同月同日生的,但我们无论是性格、模样一点儿也不一样。先说说性格吧,我的性格很暴躁,而姐姐却是一个十分文静的人。有一次姐姐把我的本子弄湿了,姐姐不但没有说我,而是自己去把本子擦干了。 

接下去再说说我们俩的模样吧,要说模样,我还是先给你讲讲一件令人发笑的事吧。有一次,一个客人到我们家做客,那个客人说的话题是我们俩,所以我和姐姐很仔细地听着,他一个不停地说我们两个相貌很像,等到他走了以后,我和姐姐议论着:我们两个相貌到底像不像?我想出了一个好办法:让我画姐姐的像,姐姐画我的像。可是我们俩画技很差,画的根本一点儿也不像。于是我们又想出了新的办法:那就是照镜子。镜子里我们俩一点儿也不像。 

姐姐也是一个关心人的人,有一天,我生病了,姐姐不时地问我身体如何。总而言之,我的姐姐是一个性格温和还很细心的人。 

【第四我的姐姐

我有两个姐姐。大姐对我很好,就是小姐跟我过去,但她表面上看起来对我很坏,其实心里还是对我很好的。 我的小姐姐个儿不高,只有1米6多,体重90斤左右,学习成绩一般,在越崎中学读书,她有两只水灵灵的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。可是我姐的脸特别黑,听我妈说,我姐是因为小时候酱油吃太多了,所以才会变黑。

我姐姐很喜欢看电视,我也很喜欢看电视,所以我们经常会抢电视看。有一次,我们在看电视的时候,小姐姐说:“这个电视不好看,换。”我当然是不肯换了,但是小姐姐又说“不换的话,嘿嘿,我就捉蟑螂来吓你。”可是我还是不肯换,后来她还真抓蟑螂来吓我,我被吓的魂飞魄散、六神无主,不过我还有我的“大绝招”,就是打电话给妈妈,妈妈说“今晚回家打她一顿。”我太高兴了,终于轮到她受罚了。

我还是认为我姐姐的性格还是挺好的,凶也不是很凶,而且有时候还会给我买玩具和烧烤等东西,虽然她跟我一样爱打别人小报告,但是我是很喜欢她的。

【第五我的姐姐

我的姐姐十岁,身高一米六左右,一张瘦长的瓜籽儿脸上长着一双大大的眼睛,头后面总是扎着一个乌黑的马尾辫。

我的姐姐非常爱学习,每个学期过后,她都会考一个好分数,而且到期末时,她都会被选为三好生或优秀生。在寒、暑假里,姐姐都会帮助我学习,给我讲题,帮我把学习又提高一步。

有一次,老师布置了一“谢谢你,姐姐!”

我爱我的姐姐,更爱她爱学习、又耐心帮助人的好品质。

【第六我的姐姐

在我的家人当中,我最喜欢的是对我和蔼可亲的姐姐。在我小时候,爸爸妈妈不在家,平常都是她照顾我,所以我很了解她。

姐姐的脸蛋鼓鼓的、红红的,就像刚刚开放的桃花。她那淡淡的眉毛下有一双目光严厉的眼睛,每天死死地盯着我,生怕我不学习。还有她那灵巧的嘴巴整天对我唠叨个没完没了。她的爱好就是跟猪一样睡在床上不起。记得有一次,她上中学了,她不知道中学要早起。她就跟小学时候一样,谁在床上懒着不起。结果,你猜怎么着,被老师狠狠的训了一顿。可打那次以后,她再也不敢睡懒觉了。哈哈哈哈……

有一次,我跟我的同桌打架了。我表妹偷偷去告诉了姐姐。她一来,就拍桌子瞪眼说:为什么要跟人家打架。我把事情一一给讲了一遍,这才解开了误会,我和同桌又重归于好了。

这就是我的姐姐陈昭莹。

【第七我的姐姐

我的姐姐叫赵伊诺,今年九岁了,是六小二年四班的学生。  

姐姐个子高高的脸蛋儿圆圆的,眼睛不大不小但很有精神,姐姐的头发是棕色的,又软又长,经常扎一个马尾发。  

虽然姐姐就比我大一岁,但什么事她都让着我。前几天,小姨领我们两个人去修牙,姐姐的牙比我的严重多了,但她担心我害怕,一直都让小姨陪着我。平时无论是玩还是吃好吃的,她总是把最好的留给我。别人问她为什么这样做,姐姐就说:“妹妹比我小,我得让着她。”多有姐姐样啊!  

姐姐的歌唱的很好听,还上过电视呢!  

这就是我的姐姐,一个聪明、善良、爱唱歌的小姑娘。  

【第八我的姐姐

大家好,我叫任畅航,你们知道我姐姐叫什么名字吗?你们肯定猜不到,那就和我一起去看看我姐姐吧!

我姐姐叫管彤,她今年13岁了,她常常在全班、全校得第一名,她要得不了第一,她就会哭个不停。她最少得的是第四名。我姐姐人长的很漂亮,个子也很高。我常常拿姐姐的名字来开玩笑,但姐姐一点也没责备我。我的姐姐以优异的成绩向重男轻女的人,女孩一点也不比男孩差。

小朋友们,你们记住这个漂亮而且学习很好的姐姐了吗?

【第九我的姐姐

我的姐姐叫王婷,今年16岁了,现在是高一学生,体重45千克,身高155厘米,她长了一双大眼睛,她有许多优点和缺点。

她在学校学习刻苦,成绩优异,多次被比评为优秀班干部。有一个星期天,天气下着雨,爸爸妈妈不在家,我发烧了,姐姐背着我,上卫生所看病,回来时,她的脚都湿透了,后来,爸爸妈妈回来了,表杨了姐姐。

有时在家里,我作业做得不对时,她就骂我,不是认真辅导我做作业,我很生气。

这就是我的姐姐。

【第十我的姐姐

姐姐是我们家的重要成员之一,目前在西南大学上大二,姐姐从小就非常的独立和细心。 

独立,是在姐姐读小学六年级的时候就看得出来的。那时的姐姐和现在的我一样只有10岁,但是已经独自一人租房子,在离家远的武隆读书了。本来妈妈和她住在一起照顾她的,但是姐姐放心不下我这个当时只有1岁多的妹妹。所以,妈妈在的期间,姐姐每天一做完作业就让妈妈教她做家务。在妈妈陪伴了一周后,就提出让妈妈回家照顾我这个小妹。开始妈妈不放心,但经过姐姐的一番执着和她优秀的表现,妈妈终于答应了。可妈妈也提了一个条件:姐姐每天都要打电话回家,好让家里放心。 

妈妈离开后,姐姐每天严格要求自己,每天都打一个平安电话回家,让爸妈放心。但有一次,到了很晚的时候也不见姐姐打电话回家。担心的爸爸不顾屋外寒风凛冽,骑着摩托车找到姐姐。姐姐看见爸爸那疲惫的身躯和焦虑的眼神,心里感到深深的自责。从那一刻起,姐姐更是下定决心要让自己变得更加优秀,不再让爸妈为自己担心。 

从那以后,姐姐更加努力了,在2007年时以全线第二名的优异成绩毕业于武隆中学,顺利地跨入了西南师范大学。 

这就是让我自豪的姐姐,这就是让我骄傲的姐姐,这就是让我作为榜样的姐姐!

瞧我们这个班

瞧,我们这个班的人的性格(二)

瞧我们这个班

我敢夸口,我们五年级一班在学校可是没人不知,无人不晓!我可不是王婆卖瓜自卖自夸,说起我们班的同学们,那可是琴棋书画,样样精通。

先说我们班的女生吧,她们可个个都是女强人!就说婧怡,她是琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青,但至少样样优秀。听,她弹奏的钢琴曲,声声叮咚悠扬;看,她舒展的舞姿,轻盈优美;瞧,她玩转的书法,龙飞凤舞&&不仅如此,婧怡还学习优秀,真是全能啊!还有茜仑,她一样不但品学兼优,而且还发展了许多兴趣。古筝,书法,英语&&尤其是弹起古筝,那可是行云流水,让人听得如痴如醉。再说曾恬,她可我们班的小画家,画的画栩栩如生,拿过很多奖了,将来一定是个大画家&&

说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺,但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射,令人敬佩。就说文彬,他可聪明了,老师布置的奥数题,他不用几分钟就想出来了,而且正确率是百分之九十九,他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。冉俊伟可是我们班的体育达人,连体育老师都对他盛赞不已,跳高、跳远、篮球都不在话下。在近期的小学生运动会上,他可是打破了跳远的记录,并在其他各项比赛中取得很优异的成绩,还代表了学校参加了市里的比赛,多么了不起啊!

虽然我们班人才济济,但也有不少缺点。的确,上公开课,我们班是最活跃的,但一旦回到平时,我们的本性就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话,骄傲自满,还有个别懒虫不爱做作业&&但我相信,只要我们改正,我们的班级一定很团结很优秀。

没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀!

瞧!我们这个班

瞧,我们这个班的人的性格(三)

如果你问我最喜欢什么样的班级,我会毫不犹豫、斩钉截铁地说:我最喜欢活泼、特别、独一无二的班级,也就是我们的六一班喽!

上课时,你会发现有一群聚精会神地听讲的学生,同时,如果你有一双敏锐的眼睛,就可以一清二楚地看见一小部分调皮捣蛋的同学在开小差。老师问问题时,举起来的手不计其数,用一个词来形容,那就是辉袖成云。

下课时,你又回看见另一番别具一格的景象,同学们一窝蜂似的冲出去,好像跟这门有仇似的,硬要推来挤去。我们班的同学们有的在楼下的球桌上玩乒乓球,尽管大汗淋漓,也依旧;有的在班级的一个区域专心致志地玩着陀螺;还有的在位置上看书,对他人置之不理 在这个五十二人的大家庭里,还有两位老大,那就是我们的数学老师和语文老师。

数学老师即严格,又幽默,上课的时候,总会看到严格和幽默组成的变脸,使我们捧腹大笑。 而语文老师则与数学老师是天壤之别,是一个无微不至,很细心的老师,也是一个刀子嘴,豆腐心的人。瞧,我们这个班的人的性格

提起幽默,就是我们班的牛棚大哥了(原名雷鹏),他的行为举止,总能让你开怀大笑。例如:在一节英语课上,老师让我的同桌读句子,可他却说我不会读。结果,雷朋就接话说:老师,他虽然不会读,可他会下毒!老师立马让雷鹏站起来读,可刚刚还威风凛凛的他,现在却支支吾吾地说:堵油油什么大明来着?是我们班笑的人仰马翻。

在这位牛棚大哥与数学老师的幽默下,我们也渐渐变得搞笑了许多,没说几句话,就会引起哄堂大笑,连严肃的语文老师也被这种瘟疫感染了呢!

我们的班级有趣吧!虽然我们班不是在什么贵族学校,却处处能听到我们的欢声笑语。我希望,这种快乐与笑声能让全世界听到、感受到。把我们的愉悦边做一颗种子,让它成长为一棵参天大树。

《瞧我们这个班》作文课

瞧,我们这个班的人的性格(四)

瞧,我们这个班

风,已随着时间的脚步走远,但转回身,在风的背影中又依稀发现曾伫立

在风中的那些人那些事——如今时至初秋,当年的遗憾终于有了弥补的机会。瞧

我们这个班„„

镜头一:成功的决心

“去年一班第一,二班第二。今年我们要扭转局势,成为第一!”“嗯!”可

不能光说不做啊,实力,是一切成功的源头。于是,我们进行了“全民运动会”!从第一名的运动员到最后一名的小胖子,从

第一天到最后一天,我们丝毫没有松懈,我们对运动的热情丝毫没有因为枯噪无

味的训练而减少。第一,就是我们的目标!我们不是好强,只是希望班级能更好!我们不是好强,只是希望努力能得到回报!我们不是好强,只是希望能够团结一

心!加油,我们一定能行的!

镜头二:我们是来看比赛的

“如果我输了怎么办,你们会不会怪我?”“我们是来看比赛的,不是来看

你得奖的!”“谢谢你们,有你们真好!”我们不注重结果,只注重过程。所以我

们不曾放弃!1500米的跑道是多么漫长,然而,我们不曾放弃拼搏,不曾放弃

希望,因为我们看见胜利在不远处向我们招手。火红色的跑道上留下的是我们昂

扬的姿态和坚持不懈的毅力,尽管胜利离我们很遥远!最终那位同学跑进了前八,可是他那瘦弱的身体哪里扛得住这艰辛的1500呢?当到达终点的那一刻,他再

没有丝毫力气!为了班级荣誉,他将一切置身事外!这不是名誉的争夺,这是一

种积极向上的姿态,我们不会沉睡在成功之中久久不愿醒来,我们也不会被失败

侵蚀,颓废沮丧.

镜头三:一切皆努力

运动会结束了,紧接着将是期中考试。“我们要拿出运动会的热情,朝着我

们的目标前进!”于是,在老师的带动下看是了期中考试的奋战。课堂上一双双

炯炯有神的眼睛一刻不停地追随着老师的讲解:下课铃敲响之后,我们簇拥而上

包围着老师,像星辰围绕着月亮,向老师请教心中的不解。原本空空如也的笔记

本上填满了知识的札记清秀的字迹在作业本上为知识而舞蹈。每个人都朝着自己

的目标而努力。

这只是我们班生活的一小段剪影,但我们不论做什么事都是为了这个班级,瞧,我们这个班的人的性格

我们可以骄傲的说:“我爱我班!”

后记:现在,我们仍坐在教室,为我们共同的梦想而努力,我们不怕失败,

因为我们59个人将肩并肩,走下去!

瞧,我们这个班

在许多个宁静而多思的夜晚,我常会问自己一个难题:我用什么来回报和装

点我们这个班级呢?我不得不诚实地坦白,我是一个差生!但我真的很爱很爱我

们这个班。

提起我们班,我的思想之潮便会翻涌出许多个美丽的词汇:快乐、阳光、青

春、团结、温馨、向上、努力、奋斗„„绝对不止这些,但我的语言匮乏,我又

不会形容我的这个可爱的班集体了。

说到我们班就不得不说我们的班主任刘老师。他长着一张金刚脸,这张脸上严肃

中透着慈祥,他可以说是我们班的灵魂,我们班的精神,

他与众多老师不同的是,他用心去读懂我们,把我们当成自己的孩子,他对初中生的教育有着独到的看法,全班同学都认为他是全校最开明的老师。

他的开明,使我们的学习生活变得丰富多彩。我们的班会是最有声色的,我们的午休是可以看电影的,我们的自习可以吃冷饮的,我们的课堂可以欣赏音乐的„„瞧,我们这个班的人的性格

学习和玩乐这个矛盾在刘老师这里可以得到最完美的化解。开心和严明纪律又是可以有机组合。

在这学期,刘老师别出心裁,一次选出了四个班长,分出了四组,这四位班长被称为四大天王。在自习课上威力横扫全班,可还是有个别人说话扰乱课堂。有一次,一个女生说话,其中有位男班长多次提醒,她却满不在乎,这位男班长请他出去不要影响其他同学学习,好家伙!这位女同学的身体还没离开座位,就出言不逊,很失体面,这位男班长只好强行把她“请”出教室。下课后,其中的两位女班长找到这位女同学,深入浅出地摆事实讲道理。结果呀!是一块云彩散了,天下太平,国泰民安,一派祥和景象。可见四个班长的智慧是无穷,真应了老话说男女搭配干活不累。

后来,此事成为了我们班会的一个讨论课题。在那节班会课上同学们真正做到了自管自治。发言相当踊跃,发言相当精彩。有的含蓄而婉约,有的直白而一针见血,有的治病救人,有的联系自己深刻反思„总之,那节班会课是相当成功,不仅使得那位女同学真正认识了错误,也使班长有了自信心,有了改进工作的方法,也增加了我们集体的正义感和凝聚力。

补充一句,这事刘老师也不知道,班长申请老师不参加,老师也就不便参加了。这就是我的可爱的班级。

因为我的成绩暂时还不能为班级增光,所以我不好多说,等我把成绩弄好之后,我再为我的班级树碑立传,等着我——我可爱的班级。

瞧我们这个班,的确是一幅美妙的图画吧!明天的画面会更加美丽动人,因为有你因为有我。为今天的我们加油,为明天的我们喝彩吧!

瞧!我这个班级

短短的两个月,我深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的,是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱,她就是我现在的班级——初一(1)班。

瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画,每个点,每条线都是那么专业,“雄伟的瀑布直流而下,并溅起无数水花,仿佛在和阳光相互挑逗,苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小,志气却不小,还获过许多大奖呢!

看!那个大个子的英俊男生。呵,一米七的个头,他可是威风凛凛、健步如飞,接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的体育委员冯翔。千万要记住他呀!

咦?这是谁忙碌的身影?还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑,迷倒男生一片——刘璐。起初见到她,觉得她长的满俊,没太大印象,可我真是:“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试,要问我班谁第一,我只得后悔莫及的说:“江南第一才女也,刘璐。”更厉害的还不止这些呢。我原来以为像她学习成绩这么

好的人,平时一定只知道学习,呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园,才让我彻底改变了对她的看法。好家伙,她的业余爱好真是丰富多彩,书法、绘画样样行,流行歌曲手到擒来,什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在话下,够得上专业的,可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来 我那两嗓子,简直就是饿狼瞎吼,小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢?

大大的鼻,厚厚的嘴,肉肉的小手,肥肥的耳,这长像还不错吧?(你的回答一定是什么呀,怎么像农村家里养的动物,嘿嘿„„)第一次见到他,我感觉每根神经都在绷紧,怎么长的这么影响“市容”,但后来我比一开始小瞧刘璐还后悔。他呀,姓杨名威。名字可够土的,什么年代了还扬威呢,可他还真够威风,上通历史下懂地理,当然其它学科也不赖,什么军事天地、民族文化„„在同学面前讲的有理有据,我都怀疑他是不是仿真机器人的高科技产品呢。还有“淑女”马冰清,有“快译通”刘博丹,还有“辞海”李杭杭„„其实,这才是我们班六十六名兄弟姐妹中的几个才子佳人,还有的更让你大吃一惊,真所谓“各路神仙,各有奇招”。如果全说出来一点也不逊色于好莱坞“星光大道”!怎么样?你肯定也爱上“她”了吧?有光,有热,和火一般的友情„„

瞧!我这个班级„„

瞧!我们这个班

瞧,我们这个班的人的性格(五)瞧,我们这个班的人的性格

瞧!我们这个班

点点的阳光撒在教室,一点撒在翻动的书本上,与文字一起钻进了同学们的脑瓜里;一点撒在桌面上,倾听同学们地切切诶交谈;一点撒在衣服上,暖暖散发热量;一点撒在鞋子上,激发同学的活力„„这就是我们第二实验小学的六年四班,它宁静,它热闹,它是一个多变的集体!

暴风雨前总是宁静的。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,可同学们还是那份“专注”教室里仍没要半点声响。有的人悄悄地将课本放入书包,有的人缓缓地把脚伸到了桌外,还有人索性抱头大睡。伴着老师粉笔刷刷声下,同学们终于等到了最期盼的两个字:“下课!”班级顿时炸开了锅,同学们马上从座位上“弹”起,奔向“目标”。女孩们成群结队地拥到走廊去谈心,享受风的抚摸,大自然的清新,偶尔传出一两句银铃般的笑声。男生们有的在谈游戏,有的在打架,整个教室被他们弄成了一团糟,尖叫声,呼喊声连连“飞”出。最引人注目的就是我们班的十佳才女啦!她坐在位置上,从书包缓缓取出《西游记》放在桌面上,轻轻翻开书本每一页,阅读书本每一个字。那张专心致志的脸上透出的是一种喜悦,是一种满足。

“叮铃铃,叮铃铃”。战争后的慌忙开始了,同学们有的紧张地收起玩具摆出课本;有的人从游戏的兴奋中惊醒了一般,连忙抽腿向座位冲去。有的甚至只顾得玩,忘记上厕所惊慌失措地向厕所跑去。趁着混乱,捣蛋金刚悄悄地掏出手机,聪慧的眼神环顾下四周,滴滴得上起网来,高兴地撇嘴偷笑呢!同学们拥拥挤挤,桌子在慌乱中被撞歪了,地上的书包被踢脏了。一阵喧哗中,嗒嗒嗒!这是老师的高跟鞋声。一位靠窗的同学大叫道:“老师来了!”教室里顿时安静极了,连一根针掉到地上都听得到。同学们自觉地坐在位置上,等待危险的到来„„

“上课!”一切宁静在此展开。同学们翻动着课本,摘抄着笔记,生怕一不留神,丢失了知识,生怕一不注意,漏学了内容。一双双炯炯有神的眼睛盯着老师进行心理交流。一双双灵敏的小耳朵吸收老师一句句美妙的语句。看!我们班的大班长目光从不离开老师,他细细品味着老师说的每一个字,他是如此的聚精会神,脑袋也跟着一点一点的。

瞧!这就是我们六年四班。我们时而热闹,时而宁静,时而认真。我爱我的班级,我爱着可爱的大集体!

指导老师:孙美美

吴心怡 晋江第二实验小学六年四班

瞧 , 我 们 这 个 班

瞧,我们这个班的人的性格(六)

6、瞧 , 我 们 这 个 班

实验学校 丁晓芳

说起我们这个班,名字说起来很普通,实验学校中一(4)班,是由八十三名同学组成的一个小集体,但里面包含着丰富的内容-------

我们就像一朵朵含苞欲放的花,在辛勤的园丁的培养下茁壮成长,每一个老师不仅教我们知识,也教我们怎样做人,还像妈妈一样关心我们的生活和成长。同学们之间,就像兄弟姐妹一样团结友爱,共同为班集体增光添彩。

在班级里,令我们自豪的是我们有三位好老师------语文、数学、英语老师,他们三个人都非常风趣。在课堂上,老师们风趣的语言逗得同学们哈哈大笑,课堂气氛非常活跃,同学们听课、回答问题的积极性也提高了很多,除了在课堂上能分辨出谁是老师谁是学生外,在课下可就分辨不出来了,因为老师在课下经常和我们一起玩耍,他们就像一个个大孩子,根本没有师生之别。只因为这样,我们师生之间的感情才一天天密切,一天天加深。别看我们的老那么和蔼可亲,这么爱他们的学生,一但我们出现了缺点,他们可绝不会放过,写情况说明了,和我们谈心了,总之,等学生把缺点完全改正,他们才放心,这就是我们的老师------热爱同学但又严格要求。

还令我们自豪的是,我们有一个团结友爱、充满欢乐的大家庭,同学们之间相互相帮助,互相了解,互相学习,共同进步步,共同为班级增光。团结就是力量,我们团结在一起就像是一座坚实的大坝。程度好的同学经常帮助程度差的同学,使程度差的同学不掉队,跟上队伍,共同前进。此外,男女生之间也在互相学习,男生学习女生学习认真的态度,女生学习男生坚强不屈的意志,真是个个补己短,唯恐落后。男女生也经常在一起讨论问题、解决问题,为班集体出谋划策,提高了同学们的学习水平。

此外,还令我自豪的是,我们班有许多称职的好干部,他们为了办集体的荣誉、为了同学们的进步费尽了心血,除了完成自己的学习任务外,还为班级操心,在这里,代表全班同学向他们表示崇高的敬意。

我们班的同学、老师、干部之间的关系就是这么密切,谁也离不开谁。

八十三个同学,八十三朵花,八十三个共同的心愿:愿我们这些含苞欲放的花朵能竞相开放,来回报我们辛勤的园丁,为班集体增光添彩。

瞧,我们这个班级

瞧,我们这个班的人的性格(七)

我有一个班级一个人才济济的好班级。

我班有俩个琴圣,他们分别是冯仪和何铭逸。他们在一次次的电子琴比赛中,用自己的双手在黑白相间的琴键上跳动着,电子琴在他们双手的借助下,从喇叭处传出了优美的琴声。那优美的钻进了琴声及评委和观众们的耳朵里,穿过了他们的芳心。最后,观众对他们双手弹出来的优美的琴声赞叹不已,评委们也为他们打出了高分。他们站在领奖台上获得了令人羡慕的奖项。

歌唱,舞蹈家俞蔺书在学校曾参加过很多次文艺活动。记得在一次老年大学有许多老人到学校为我们表演,俞蔺书也参加了本次文艺活动,与老人家一同唱歌,跳舞。坐在台下的同学们认真地看着,仔细地听着。俞蔺书开始表演了,同学们都睁大着双眼,认真地看着她的每一个动作,她的动作是那样的优美。可是这时的俞蔺书心里很紧张:我一定要表演好,我不能给班级丢脸,给学校丢脸。想着,她认真地做好着每一个动作。台下的同学们也在心里默默地喊:加油!加油!时间一分一秒地过去了,俞蔺书的表演也成功的结束了,她紧张的心门一下子敞开了,同学们也非常高兴,为她鼓起了热烈的掌声,嘴里还大声地喊道:俞蔺书,你真棒!

我们这个班不仅有琴圣和歌唱舞 、蹈家,而且还有朗诵家呢!

坐在我前面的是班上的朗诵家丘庚申,他有一个清亮的嗓子,读起书来很有感情的。上课时,老师经常叫他朗读课文。这是他便站起来,将书捧起,开始朗读起来。那抑扬顿挫的旋律在教室里回荡。每次读完后,同学们都不由自主地报以热烈的掌声。

我们这个班级,有许多人才,数都数不清。

真是人才济济呀,我为我们的这个班级而喝彩!