第一篇:《作文观海》
人教版四年级上册一单元作文：观海
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暑假，我去了海南岛。海南岛在我国南面，是我国的宝岛。
上午，我们来到海南岛的沙滩。抬头一望，碧蓝碧蓝的天空上飘着几朵千姿百态的白云。蔚蓝的大海碧波荡漾，有时相互追逐着赶到岸边来。
中午，阳光灿烂，把海滩照得特别的美丽，像披上了一件金纱。高大的椰树长满了翠绿的叶子，就像一把绿色的伞，椰子宝宝在“伞”下睡大觉呢！如果这时把你的脚放进海水里，海水会温柔地抚摸着你的脚，令人感到一身凉爽和轻松。
傍晚，红霞映在海面，像撒满了金灿灿的金子，海上有几只小船悠闲自在地滑过，海鸥在红霞中自由自在地飞翔，边飞边欣赏美丽多姿的火烧云，好一幅多彩的风景画！{我想去观海作文}.
晚上，明亮的圆月映在海面上，海面波光粼粼，美极了。我们坐在沙滩上，观赏着这片美景，海风迎面吹来，使人陶醉在这美景之中！
如果把海南岛的美景比喻成画家的作品，那画家的本领可真了不起呢！我希望你也有机会去细细游赏哦！
第二篇:《观海 学生作文》{我想去观海作文}.{我想去观海作文}.
观 海
我的家乡位于美丽的海滨城市。每当暑假来临，我便经常到海边散步。我喜欢让海水轻轻地吻我的双脚，更喜欢赤着双足，迎着凉爽的海风在柔软的海滩上奔跑。每当那时，我会觉得没有任何烦恼，一切是那么美好。
在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我迎着朝霞，漫步在金色的海滩上。海面上飘着薄雾，像给大海披上了一件轻纱。一轮红日正从海面上冉冉升起，金光照耀之处，像给大海镀上了一层金黄。过了一会儿，人渐渐多起来了，渔民准备出海了，游客三三两两的在散步，小孩子在捡贝壳……这时，雾渐渐散开了，轻纱不见了，海面上响起了一阵阵海鸟的叫声。 中午，太阳光比较强烈。沙滩上, 人们躺在松软的沙子上，撑起了太阳伞，也有不怕晒的人们，尽情的享受着阳光的沐浴。头顶上，海鸥在盘旋，叫着，不时冲进海里，叼出一只大鱼。 海面上波光粼粼，海浪轻轻拍打着岩石，像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。海风吹来，海涛发出哗哗的声音，好像一支催眠曲，在哄着怀里的孩子入睡。{我想去观海作文}.
黄昏，那蓝紫色的片片海霞，给大海染上了紫光。起风了，这时的大海已不再那么安宁，海浪像一匹匹骏马由远而近地疾驰飞奔，拍打着岸边的礁石，激起一米多的浪花；又像在弹奏一曲激情高昂的曲子，让人们沉醉其中。当天色再晚一点，太阳落山了，海面上夜航船亮起了灯，站在海边远远望去，海面上繁星点点，大海却变成了一片黑色。{我想去观海作文}.
当然，我认为最美的景色还是赶海。海水慢慢退下去了，许多人提着小桶，争先恐后的去捡那些大海母亲送来的礼物，有贝壳，有蛤蜊，有螃蟹……于是海滩上留下了一串串脚印，一串串欢快的笑声。蔚蓝的天，蔚蓝的海，天海相接，一切都是蓝的，一切都很美！{我想去观海作文}.
每次去海边，我都会留恋忘返。我爱大海，爱它无边无尽的蔚蓝，更爱它那能容纳世间万物的胸怀。
简评：写景顺序清晰，文笔优美流畅。作者按时间的顺序写了大海的特征，对大海在不同时间的表现观察的很仔细，文章层次清晰，主题鲜明。综合运用了比喻、拟人等修辞方法，使得对海景的描写细腻生动，如在眼前，抒发感情真挚自然，具有较强的感染力，给读者留下了深刻的印象。
第三篇:《2015年甘肃武威中考作文题目：我想去_______》
2015年甘肃武威中考作文题目：我想去_______
阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界......
请以“我想去 ”为题作文。