篇一:《讲卫生 创干净校园班会发言稿》
讲卫生 创干净校园主题班会发言稿
校园是我家，卫生靠大家
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是六年级二班的XXX。今天就讲卫生 创干净校园这一活动，发表我的一些看法，与大家分享。 清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情，但如果这时一个食品袋从天而降，落在整洁的道路上，我们的心情又会怎么样呢？我们学校有XXX多名学生，一人扔一张纸，校园种美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗？有那么严重吗？我说：有！有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里，眼不见心不烦。但日积月累，碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。 老师曾说过这样一句话：校园是我家，卫生靠大家。校园即是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香味的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了......
篇二:《校园演讲稿汇总》
篇一：校园演讲稿
校园
演讲稿
校园演讲稿
学校为我搭舞台，我为校园添光彩
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自小学六年级三班的**，今天我>演讲的题目是“学校为我搭舞台，我为
校园添光彩”。
在学校这个大舞台，全校师生用自己的实际行动谱写校园新的篇章。我校感动校园人物曾宪
东同学，出生在一个贫穷的农家里，因为他的母亲患有胃癌，致使家庭一贫如洗，徒有四壁。
但乐观坚强的他硬是用稚嫩的双肩担起了家的重担，为母亲赢取了生命的明天。我们学校有
许多老师经常带病上课，有的甚至好几次昏倒在讲台上，尽管如此，她总是坚持在讲台上认
真投入地讲解一个又一个知识点，展现经我们的，依旧是她阳光灿烂的笑容。他们正是用自
己的实际行动来诠释什么叫爱家，什么叫爱校！他们正是用自己的点点滴滴来启发我们要勇
为校园添光彩！
哈佛大学有句名言：“学校的荣誉不在于它的校舍与人数，而在于它一代又一代学生的质量”。
在邻实这个大家庭里，我们只是普通的一员，但邻实的飞速发展，同学们的长足进步，都离
不开每一位老师的辛勤耕耘，离不开每一位同学的努力拼搏。我们的举手投足，一言一行，
都代表着学校的形象，我们应该用实际行动为学校增光添彩。也许有人会问：我只是那么普
通的一员，怎能为学校增光添彩？
你看，那交通复杂的十字路口，一群“红领巾”在进行文明劝导，扶老人过马路；校园里，
有的同学轻轻地弯下腰，拾起地上的垃圾，扶起摔倒的同学，悄悄抹去讲台的灰尘；还有许
多拾金不昧的同学，捡到东西后及时交给学校；好人好事层出不穷，这一件件平凡的小事其
实都彰显着闪光的心灵，这不正是在为学校增光添彩吗？
放光彩。**实验学校，是我们培育栋梁的沃土；**实验学校，是放飞理想的殿堂！同学们，
让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，做一名文明、守纪、勤学、上进的好学生，在
学校为我们搭建的舞台上心情演绎属于我们的精彩！
篇二：2015文明礼仪在校园演讲稿
2015
文明礼仪在校园演讲稿
演讲稿一：文明礼
仪在校园演讲稿
敬爱的老师、亲爱
的同学们：
大家好！
我是四年级（1）班
的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
有一支歌，我们天
天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫礼仪。
当你踏着轻快的步
伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开
心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。 在这么美丽的校园里，同学们，
我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎
么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学
们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我
想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一
盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：不必这样，你端着东西
已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠
着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种
错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简
单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友......这些都是文明的
举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以
吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小
事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！
我的演讲到此结束！
谢谢！
演讲稿二：文明礼
仪在校园演讲稿
尊敬的老师，亲爱
的同学们：
大家好，今天我演
讲的题目是《文明礼仪在校园》，这里，我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。
首先，我们的学校
新添了几个垃圾箱，并且是分类的垃圾箱。为什么我这样兴奋呢？这是因为在学校里的很多
同学都有乱丢垃圾的坏习惯，这可苦了值日生，还好，还好，学校新添了这几个垃圾箱。这
几个垃圾箱不仅给学校增添了新的景象，还有益于学校的环境卫生，有益于养成同学们不乱
丢垃圾的好习惯。
还有，学校的同学
大多来自于农村，所以，有时会不经意间冒出一两句粗话。遇见长辈也会因为嫌臊（害羞）
而没有问好，从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。
现在，同学们人人
都讲普通话，而且在校园里遇见老师和同学也都会大大方方地上去问好。形成了另一种精神
风貌，更容易给人留下懂礼貌的好印象。
讲文明，懂礼貌。
愿文明礼貌之风永驻校园！
我的演讲完毕，谢
谢大家。
演讲稿三：文明礼
仪在校园演讲稿
尊敬的领导、亲爱
的老师、同学们大家好！
我叫某某，是新埠
小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么？文明{干净的校园演讲稿}.
是早上见到老师来时简单的一句问候：老师早上好！文明是踏入校
园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间；文明还是洗手时你我互相谦让你先洗的那
一刻。自古以来，我们中华就有着文明古国，礼仪之邦的美誉。讲文明，懂礼仪我们中华民
族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先
花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里
的你我他......
少年是祖国的花朵，
是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的小雏鹰们早早来到校门口，微笑的迎
接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。。同学你好，多么甜美
的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同
学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早
餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？说
完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：谢谢你，你真是一个好孩子。
此外，教室里，楼
道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位
女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避
人，还嘴里一直说：让让，麻烦一下，借过。虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同
学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。砰，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一
地，：对不起，对不起，我们不是故意的。边说还边点头。女同学看了看他们，甜甜的一笑，
说：不碍事，没关系。而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声谢谢拉
近了人一人之间距离，产生了美；一声对不起化解了剑拔弩张的冲突；一声没关系给人吹去
阵阵春风，滋润着他人的心田。{干净的校园演讲稿}.
文明是风，它可以
吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的三月，同学
们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文
明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪
之花在校园处处开放吧！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
演讲稿四：文明礼
仪在校园演讲稿
敬爱的老师，亲爱
的同学们：
下午好！
我今天演讲的题目
是《文明礼仪进校园》。同学们，作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华
民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中，
有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。
首先，请听发生在
我班级的一则真实小故事。写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的
同桌张敏啊一声。同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。原来，他不小心把
毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸
涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。此时，只见张敏说：对不起，对不起，我不是故意的，
原谅我可以吗？下课后，我帮你洗干净。张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家
的目光好像都在说：原谅他吧！张志和想了一会儿，说：没关系，以后注意点就行了。就这
样，一句简简单单的对不起，我不是故意的化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。
在校园内，像这样
的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个
人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。
那么怎样才能使小
学生礼仪充满美丽的校园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃
向上的风采。
升旗仪式最为庄严，
国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国
歌，不辜负礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣
誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后休息时间里，不随地吐
痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。{干净的校园演讲稿}.
我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周生的批
评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，因为它就像润
滑剂，使彼此间的磨擦消失；如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。培养较
强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们，大王镇中
心小学是我们这个集体的名字，大王镇中心小学是我们共同的家。让我们从现在做起，从自
己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共
同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出
一个文明、温馨、和谐的校园。
我的演讲到此结束！
谢谢！
篇三：计生知识进校园演讲稿
“计
生知识进校园”演讲稿
同学们：
根据乡党委、乡人
民政府的统一安排，很高兴今天能与同学们共同学习计生知识，我们今天的学习主要有以下
内容：1、我国为实行计划生育的意义； 2、早婚早育的危害性；3、介绍我国计划生育相关
政策法规。
一、 我国为实行计
划生育的意义
1、我国实行计划生
育的历史背景
我国是世界上人口
最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一，资料显示： 1949年我国总人口
为5.4亿，到1956年总人口达到了6.3亿，7年时间人口增长了9000万，平均年增长1200
多万，早在1953年，我国《农业发展纲要》首次写入了计划生育内容，计划生育开始在一些{干净的校园演讲稿}.
地区进行试点， 1957年，我国著名学者、时任北京大学校长的马寅初先生就提出《新人口
论》，建议采取措施控制人口的过快增长，但都因种种原因，计划生育没有真正开展起来。 1964
年至 1974年我国迎来了第二次出生人口高峰期，1974我国的总人口从1964年的7.05亿迅
速增长到9. 08亿，在这10年时间里人口净增长2.03亿，平均每年增长2000万人，当时毛
泽东主席就中国人口的严峻形式在《关于一九七五年国民经济计划的报告》上批示：人口非
控制不可。于是国家开始在全国城乡全面推行计划生育，增加了控制人口增长的力度。1971
年，国务院批转了《关于做好计划生育工作的报告》，把控制人口增长的指标首次纳入国民经
济发展计划。
党的十一届三中全
会召开后，党和国家领导人在总结建国以来社会主义建设经验教训的基础上，深刻分析了中
国的基本国情，指出要使中国实现四个现代化，必须考虑中国底子薄、人口多、耕地少的特
点，揭示了人口与经济、社会、资源、环境必须协调发展的客观要求。当时邓小平同志就提
出要把人口问题放到国民经济与社会发展的全局中来考察和处理，明确提出中国的人口政策
是带有战略性的重大政策。根据邓小平的这一思想，中国政府于1978年把实行计划生育，控
制人口数量，提高人口素质确定为一项基本国策写进《中华人民共和国宪法》，计划生育进入
了真正意义上的实施阶段。
2、我国实行计划生
育取得的成效
我国实行计划生育
30余年来，已有效控制了人口的过快增长，人口出生率由1970年的33．43‰下降到2008
年12.1‰，自然增长率由1970年的25．83‰下降到2008年的 5.08‰。人口从高出生、低
死亡、高增长到低出生、低死亡、低增长的历史性转变。30多年来共少生4亿人口。随着社
会经济的发展，教育文化水平的提高，计划生育的不断深入，中国人民健康水平不断提高。
急性传染病发病率、孕产妇死亡率和婴儿死亡率等均已大幅下降，我国男性预期寿命达到
69．8岁，女性预期寿命达到73．6岁。 实行计划生育为人民生活带来实惠，人民生活水平
显著提高。农村贫困人口由1978年的2．5亿减少到2008年的1487万。
二、早婚早育的危
害性
早婚就是指不符合国家婚姻法规定，男女双方没达到法定婚龄（男22周岁，女20周岁）、身
体未发育成熟而结婚的现象。
青少年时期是精力
最旺盛，记忆力最强的时期，也是长知识、学技术的黄金时代，如果过早的结婚、生育，不
仅影响工作和学习，同时，由于生活经验不足，难以妥善处理和安排家庭生活，也不能很好
的哺育和教养孩子，往往影响夫妻感情，甚至造成离异。
青少年时期，也是
身体生长、发育的重要时期，特别是骨骼，要到23至25岁才能完全钙化。如果在这之前怀
篇三:《我爱我的校园演讲稿》
我爱我的校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
今天，我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。{干净的校园演讲稿}.
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
我爱我的学校演讲稿
大家好! 我是 年 班的 ,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。 当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢? 那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。 说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起„„只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。 亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽! 谢谢大家!我的演讲完毕!{干净的校园演讲稿}.
我爱我校
尊敬的各位领导，各位评委，老师，亲爱的同学们： 大家好！ 在这个阳光明媚，春意盎然的季节里，在这个充满紧张而又激动的时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，谢谢大家给我这样一个机会，我演讲的题目是:我爱我校! 风轻轻，天蓝蓝，漫步在这环境优美的校园，我内心是多么的舒畅，多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校，在这里我要真诚的说声；谢谢您。谢谢您，培养了我们这一代的精英；谢谢您，给了我们这么好的学习环境；谢谢您，给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得，开学的时候，校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校，教室里有了我朗朗的读书声；操场上有了我朝气蓬勃的身影；朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟，在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光，我的内心充满活力，我的身上散发着青春的朝气！ 时光如梭，在这几个月的学习生活中，虽然在这所学校呆的时间不长，但是，中心学校让我看清了它的温情！它的渊博！是您，让我找回了自信！是您，给我提供了场所！是您，让我体现了价值！您让我感到欣慰；您让我感到踏实；您让我感到骄傲！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，中心学校让我相信：天生我材必有用！ 我知道我拥有青春，它却不是骄傲的资本！我知道我拥有热情，他也不是我赖以自豪的原因！我知道学如逆水行舟，不进则退的道理！所以，我为自己定了一个目标：努力学习，锻炼自己的能力，不断给自己加油！让自己逐渐强大起来！ 同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递着歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这个美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握生存技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧！ 我选择了中心学校，我就选择无悔，心若在，梦就在，人生豪迈！我们不需要从头再来同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们中心学校的风采！ 我爱我的校园！
敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好
我是 今天我演讲的题目是“俯身一份美丽 净化青春校园”。 春回大地万物复苏。小草发芽了树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法千方百计筹措资金给我们的校园增添了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。 时光匆匆如流水今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气尽一点责任吧。 近几天天气越来越暖和了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却随手一丢就是这一丢使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校园中别具一格的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。 同学们学校是我们的家我们是学校的主人学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。试想一个同学不爱护环境、不爱护公物十个同学不爱护环境不爱护公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。
同学们请看干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉戏着。这就是我们的学校。我们的校园多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境里读书、学习是一种快乐更是一种幸福 作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事家说环境是制胜的法宝教育家说环境是塑造人的摇篮。我们学生说环境是保证我们学习的重要条件。 同学们我们都知道环境对于我们的重要。所以我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。可是不到半天我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋楼梯间躺着片片的碎纸屑花丛中睡着无忧无虑的饮料瓶水笼头时常哗哗流个不停„„古人云“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。而校园里出现的这种种现象不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗 同学们我们播下一个动作便会收获一个习惯播下一个习惯便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明的学生。管住我们的口不随地吐痰管住我们的手不乱扔垃圾管住我们的脚不践踏花草„„我相信我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园 我的演讲完毕谢谢大家
孝敬父母、尊敬老师
一滴水只有融入大海才会拥有波涛澎湃的气势一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿一个人只有投身集体才会拥有所向无敌的威力。 班级是学生的集体学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖集体给了你们勇气和信心集体给了你们渴望的一切。你们进步集体以你们为骄傲集体受奖你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依怎能分离 时光如白驹过隙转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期不禁令人百感交集是尊敬的校领导和老师领着你们一步步将要走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活你们曾无所适从停留在小学的荣誉中不能自拔乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪帮你们找到了前进的方向是他们用朋友般的叮嘱让你们懂得了做人的规范是他们用严爱有度的管理令稚气的你们变得坚强而独立于是青春变得更热烈更有激情了。我们不再迷恋过去因为中心校在我们的心中留下了难以抹去的深情在这里我要告诉大家选择中心校你已成功了一半 如果说班级是一片土地那么大家就是土地里的禾苗如果说班级是宏伟的大厦那么大家就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校所以从某种程度上说爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起让我们用行动来说话——爱我班级爱我校园。 爱我班级爱我校园需要大家从身边做起从细节做起当你发现地上有纸屑的时候弯一弯腰当你发现风扇没关的时候动一动手当你看见水龙头在哗哗地流着水时抬手关上。举手投足间就能流露出对集体的热爱爱我班级爱我校园需要大家遵守校纪讲究礼仪教室里不交头接耳保持一份如水的宁静宿舍里不乱扔乱放保留一种赏心的洁净餐厅里不喧嚣争抢保存一种和谐的文明。爱我班级爱我校园需要大家团结一致众志成城利用课余时间打扫教室争得优秀班集体的锦旗献出课外图书搭建小小书屋满足同学们的求知欲积极参加各项文体活动提高班级的知名度。 爱我班级爱我校园就是你那双求知的眼睛就是你在教室埋头学习的身姿就是你递交的一页页整洁的作业就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩„„真的爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事只要从一点一滴做起就足以体现你对这个大家庭的情意。 爱我班级爱我校园只要每个人都能从我做起从头做起那么弥漫在班级和校园里的必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了而没有立即去修补那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬这就是破窗效应。我想这是每个同学都不愿意看到的古语云“皮之不存毛将焉附” 我们每个人不但是班集体的受益者也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃为班集体的建设发一片光尽一份力。如果你是水那就用知识的浪花为集体点缀如果你是树那就用梦想的绿叶为集体附丽如果你是青春的礼赞者那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲„„相信在这样一个温暖、友爱的班集体里大家的心情会更愉快学习会更轻松生活会更有情趣大家能更深刻的体验到世界的真善美从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。
篇四:《讲卫生 创文干净校园的高中班会发言稿》
大家好！
讲卫生是一种好习惯。作为学生，要从小养成良好的个人卫生习惯，要做到“经常洗澡、剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后要洗手”。
讲卫生不但是一种好习惯，更是一种文明行为，一个人如果衣着不整，或者不修边幅，出入校园教室，不仅是不讲卫生，而且是不文明、不礼貌的表现。
讲卫生是现代文明的标志，社会越是进步。
讲卫生不仅要讲个人卫生，还要把学校当作自己的家，把班级、学校的卫生打扫干净。要保持校园环境卫生更需要我们全体同学共同自觉地来维护。养成“文明卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽文明干净的校园。
同学们，为创造一个现代化的、美好的学习生活共同努力吧！
篇五:《爱护校园卫生演讲稿》
爱护校园卫生，就是爱护我们共同的“家”
同学们，今天我们来谈谈我们学校的卫生。
同学们，我们的学校环境卫生实行班级负责制，每个班都有自己的打扫区域，包括教室、楼道及卫生区，每个班又分成若干小组，负责当天的卫生。同学们，校园是我们的大“家”，班级就是我们的小“家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起，在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都要长。所以我们更要全力维护我们这个校园，共建文明的班级。可是我们的现状并不容乐观。上周五，我们学校进行了卫生检查，很多是我们想不到的。我们每天上课听讲的教室，却到处是灰尘，课桌歪三扭四，黑板很脏，地面很脏，讲台桌很脏，图书角又脏又乱，打扫工具地上乱放，垃圾桶周围都是纸屑，窗台上尘土一厚层：楼道墙上都是脚印和黑手印，窗纱被撕坏了，窗户缝里都塞满了垃圾，门上尘土很厚，个别教室门上贴的纸没有撕干净，楼道的牌子上很久没有擦了，楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了，这就是我们的教室现状。再看卫生区，我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫，每天中午上课之前打扫，可是有的班级总是不积极，有时候根本不扫。有时上课前刚打扫干净，第一节课间垃圾又满院飞，有些同学把石头也满院扔。扔的时候随心所欲，打扫的时候应付老师。
同学们，这个学校是属于我们学校的每一个人的，这个教室是属于我们班里的每一个人的，保持干净是我们每一个同学的责任。可是我们的同学都做了些什么？又该做些什么呢？我们的教室本该是温馨的，我们的校园应该是干净的，这是我们学习知识、学习做人的地方，试问我们连教室都收拾不干净，我们一个干净的学习环境都保证不了，我们学习知识又有何用？更别说学习做人了。这就说明我们同学们缺乏责任心，缺乏集体主义观念，只顾自己，不顾班级，不顾学校。有些人随便扔垃圾，根本就没有把自己的教室当作自己的“家”，只是把教室和校园当作了一个公共场所而已。每个班级班主任都分好了组，并选了班干部。每个值日小组都要做好值日，轮到我们值日了，这是我们的责任，更是我们的义务，我们应该把这一天的值日做好，为同学们提供一个温馨的学习环境，包括打扫及卫生的保持。特别需要强调的是一天卫生的保持，这也是我们值日小组的工作。班干部更应该做好老师的小助手，特别是卫生班长，更应该切实负起责任。老师们为我们上课、备课、批改作业已经很累了。难道我们教室和校园的卫生还要老师们亲自抓。这是我们同学们自己的事，自己的事情我们自己来做，我们更有信心把它做好。同学们让我们行动起来，不再乱扔垃圾，并切实做好我们的值日吧！
篇六:《我爱校园演讲稿》
篇一：我爱我的校园演讲稿
我爱我的校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
今天，我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
我爱我的学校演讲稿
大家好! 我是 年 班的 ,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。 当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢? 那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。 说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起??只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。 亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽! 谢谢大家!我的演讲完毕!
我爱我校
尊敬的各位领导，各位评委，老师，亲爱的同学们： 大家好！ 在这个阳光明媚，春意盎然的季节里，在这个充满紧张而又激动的时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，谢谢大家给我这样一个机会，我演讲的题目是:我爱我校! 风轻轻，天蓝蓝，漫步在这环境优美的校园，我内心是多么的舒畅，多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校，在这里我要真诚的说声；谢谢您。谢谢您，培养了我们这一代的精英；谢谢您，给了我们这么好的学习环境；谢谢您，给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得，开学的时候，校长的一番话就更加坚定
了我们的信心。自从来到这个学校，教室里有了我朗朗的读书声；操场上有了我朝气蓬勃的身影；朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟，在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光，我的内心充满活力，我的身上散发着青春的朝气！ 时光如梭，在这几个月的学习生活中，虽然在这所学校呆的时间不长，但是，中心学校让我看清了它的温情！它的渊博！是您，让我找回了自信！是您，给我提供了场所！是您，让我体现了价值！您让我感到欣慰；您让我感到踏实；您让我感到骄傲！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，中心学校让我相信：天生我材必有用！ 我知道我拥有青春，它却不是骄傲的资本！我知道我拥有热情，他也不是我赖以自豪的原因！我知道学如逆水行舟，不进则退的道理！所以，我为自己定了一个目标：努力学习，锻炼自己的能力，不断给自己加油！让自己逐渐强大起来！ 同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递着歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这个美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握生存技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧！ 我选择了中心学校，我就选择无悔，心若在，梦就在，人生豪迈！我们不需要从头再来同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们中心学校的风采！ 我爱我的校园！
敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好
我是 今天我演讲的题目是“俯身一份美丽 净化青春校园”。 春回大地万物复苏。小草发芽了树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法千方百计筹措资金给我们的校园增添了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。 时光匆匆如流水今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气尽一点责任吧。 近几天天气越来越暖和了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却随手一丢就是这一丢使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校园中别具一格的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。 同学们学校是我们的家我们是学校的主人学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。试想一个同学不爱护环境、不爱护公物十个同学不爱护环境不爱护公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。
同学们请看干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉戏着。这就是我们的学校。我们的校园多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境里读书、学习是一种快乐更是一种幸福 作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事家说环境是制胜的法宝教育家说环境是塑造人的摇篮。我们学生说环境是保证我们学习的重要条件。 同学们我们都知道环境对于我们的重要。所以我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。可是不到半天我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋楼梯间躺着片片的碎纸屑花丛中睡着无忧无虑的饮料瓶水笼头时常哗哗流个不停??古人云“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。而校园里出现的这种种现象不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗 同学们我们播下一个动作便会收获一个习惯播下一个习惯便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明的学生。管住我们的口不随地吐痰管住我们的手
不乱扔垃圾管住我们的脚不践踏花草??我相信我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园 我的演讲完毕谢谢大家
孝敬父母、尊敬老师
一滴水只有融入大海才会拥有波涛澎湃的气势一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿一个人只有投身集体才会拥有所向无敌的威力。 班级是学生的集体学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖集体给了你们勇气和信心集体给了你们渴望的一切。你们进步集体以你们为骄傲集体受奖你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依怎能分离 时光如白驹过隙转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期不禁令人百感交集是尊敬的校领导和老师领着你们一步步将要走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活你们曾无所适从停留在小学的荣誉中不能自拔乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪帮你们找到了前进的方向是他们用朋友般的叮嘱让你们懂得了做人的规范是他们用严爱有度的管理令稚气的你们变得坚强而独立于是青春变得更热烈更有激情了。我们不再迷恋过去因为中心校在我们的心中留下了难以抹去的深情在这里我要告诉大家选择中心校你已成功了一半 如果说班级是一片土地那么大家就是土地里的禾苗如果说班级是宏伟的大厦那么大家就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校所以从某种程度上说爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起让我们用行动来说话——爱我班级爱我校园。 爱我班级爱我校园需要大家从身边做起从细节做起当你发现地上有纸屑的时候弯一弯腰当你发现风扇没关的时候动一动手当你看见水龙头在哗哗地流着水时抬手关上。举手投足间就能流露出对集体的热爱爱我班级爱我校园需要大家遵守校纪讲究礼仪教室里不交头接耳保持一份如水的宁静宿舍里不乱扔乱放保留一种赏心的洁净餐厅里不喧嚣争抢保存一种和谐的文明。爱我班级爱我校园需要大家团结一致众志成城利用课余时间打扫教室争得优秀班集体的锦旗献出课外图书搭建小小书屋满足同学们的求知欲积极参加各项文体活动提高班级的知名度。 爱我班级爱我校园就是你那双求知的眼睛就是你在教室埋头学习的身姿就是你递交的一页页整洁的作业就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩??真的爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事只要从一点一滴做起就足以体现你对这个大家庭的情意。 爱我班级爱我校园只要每个人都能从我做起从头做起那么弥漫在班级和校园里的必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了而没有立即去修补那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬这就是破窗效应。我想这是每个同学都不愿意看到的古语云“皮之不存毛将焉附” 我们每个人不但是班集体的受益者也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃为班集体的建设发一片光尽一份力。如果你是水那就用知识的浪花为集体点缀如果你是树那就用梦想的绿叶为集体附丽如果你是青春的礼赞者那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲??相信在这样一个温暖、友爱的班集体里大家的心情会更愉快学习会更轻松生活会更有情趣大家能更深刻的体验到世界的真善美从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。篇二：爱我校园演讲稿 让我们在爱的校园里放飞梦想
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自6.4班的参赛选手( )，我为大家演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》
清晨，一缕清风送来了美丽的朝阳。我们李庄镇第二中心小学沐浴在温暖的阳光里，光彩照人，美丽极了。楼房拔地而起，梧桐成荫，鲜花簇拥，柏油路一尘不染，一块块水泥地板悄然而至，告别了往日的残垣断壁旧危房，我们李庄镇第二中心小学迎来了她崭新美丽的外貌，
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我们李庄镇第二中心小学的领导高瞻远瞩，暑假后上了三辆校车，为的是我们能够平安到校和平