第一篇:《心理案例：单亲家庭的乱伦》
心理案例：单亲家庭的乱伦
午夜时分电话铃响，电话那头传来一个男孩不安略带忧伤的声音∶“医生，我怀疑我不是我妈妈的亲生儿子。“”是什么原因令你有这种想法呢？”在心理医生的循循诱导下男孩的声音逐渐平静下来并开始倾诉他那不为人知的故事。
“我叫钱程（化名），今年十八岁，是高中三年级的学生，我最近没有办法静下心来学习，上课注意力不集中，老走神，眼看就要高考了我恐怕是很难考上理想的学校了，我也不太想到外地去读大学，那样我就不能经常回家，要离开母亲很长时间。我很爱我的母亲，离开她我可能会不习惯，我们一直生活在一起没有分开过。在我初二的时候我父母离婚了，我和母亲住在一起，没离婚前父亲也很少在家，离婚后他也从来没有回来看过我们，我也没有找过他也不想念他，我相信母亲说的是真的，他是不要我们了才离开我们家的。
母亲是妇科医生，长得很漂亮，体态丰满身材还很好，快四十岁了看起来却很年轻，父母刚离婚那段时间母亲常有男朋友来我们家，趁我睡觉的时候，他们就疯狂地做爱，有时候我装睡，偷看他们做爱，那场面非常的热烈。也许母亲觉察到了什么，后来家里就很少看到他们了。有一次上完晚自习回到家里，母亲正在洗澡，浴室门没关。母亲丰腴白皙的肉体完全地暴露在我眼前，我站在浴室门口呆住了，只觉得身体一阵燥热，有种从来没有过的冲动，不知道站了多久，忽然听到母亲叫我进去帮她擦背，我乖乖地进去，母亲笑骂我“傻小子，穿着衣服怎么行”于是帮我把衣服脱了，我当时手足无措，我的“小弟弟”也不知什么时候硬了起来，母亲把我搂在怀里说“傻小子，长成大人了，”我羞得满脸通红。
在浴室里母亲告诉我我是吃她的奶长大的，并让我的手按在上面，还让我看了她的下身并抓着我的手摸了那里，告诉我说那是我的生命之门……洗完澡后，母亲把我叫到她的房间睡，当晚我和母亲发生了性关系，我当时很紧张什么都不会笨手笨脚的，母亲教我做，那晚的体验我从来没有经历过。从那以后我觉得和母亲的关系更亲密了有种离不开她的感觉，直到现在我每星期会有两三次到母亲房间睡觉。有一次睡觉的时候我问母亲别人是不是也象我们这样睡觉，母亲却对我说我不是她的亲生儿子，她说亲生儿子的“小弟弟”是插不进自己母亲身体的。我隐约知道了母子相交是乱伦行为，是会被人耻笑很下流的事。我觉得很孤独，我害怕交朋友，我担心被别人知道这个秘密，我感到很困惑，儿子和母亲真的无法性交吗？母子之间不能有爱情吗？我现在怀疑我到底是不是我妈妈的亲生儿子，为什么我的“小弟弟”能插进她的身体里？医生，您说我是不是我她的亲生儿子？”
“除了这个原因外你还有其它证据证明你不是她的亲生儿子吗？”
“找过但是没找到，从小到大母亲很爱我，父亲在外工作很忙，很多时候我和母亲都是同床睡，上初中后开始分房睡再后来就是父母离婚然后就发生了这些事，母亲平时在家做什么都不怎么避忌我，比如说换衣服上厕所洗澡等，我记得这件事之前，有一次母亲午睡，我偷偷摸过她的胸部，见她没有醒，我还吮吸了她的乳头，后来母亲翻了个身我才停止，之后也没说我什么。”
“那次在浴室里你母亲告诉你说那是你的生命之门，你觉得是什么意思呢？”
“意思是说我是从她那里来到人世间的，那她为什么又告诉我说我可能不是她的亲生儿子呢，还说如果我是她儿子的话，“小弟弟”根本就插不进去，她是医生我还是相信她的话的，如果她不是我亲生母亲的话等我长大了我会娶她，如果她确实是我母亲我也会和她生活在一起照顾她一辈子。”
“你母亲以前对你说的话和她现在的说法不是自相矛盾了吗？人类是从动物演变而来的，从生理上讲个体只要性功能正常，性发育成熟后就可以完成性交，但并不是说这样就可以不加约束的和任何人发生关系了，那和动物有什么区别呢？人类在亿万年的进化中产生了自我意识出现了社会属性，为了使人类有别于动物，使人类物种进化更具优势，为了有序的生活，在这个过程中形成伦理道德，人们的行为也因此受到制约，包括性行为。你母亲是个医生她前后两种说法不能自圆其说，她这样说的目的只是为了使她的行为合理化而已，是没有科学根据的……”
又是一个在单亲家庭中迷失方向的孩子，后来在多次的电话咨询和面诊中，他卸下了心理包袱，对性和爱有了更深层次的认识，终止了乱伦行为，打消了娶母的念头，钱程考上了离家很远的一所大学开始了他新的生活。
康宁心理咨询热线自93年开通以来从求助者的电话中我们发现在单亲家庭中乱伦现象是个值得关注的问题，在这些求助者中多数是男性，有的在事态进行中当事人觉得情绪困扰，或内心有矛盾而求助心理医生，有的是在成年后因人际关系婚姻恋爱遇到挫折的时候这个问题才得以暴露，女性求助者较少见，这可能是因为女性较为羞涩，不一定敢面对这个问题，但事实是客观存在的，尽管他们的故事形形色色千奇百怪但是从心理的角度来透视这种现象却有着共同的规律和特点。
他们都有早年父母离异，与母亲同住；母亲在他们心目中的形象几乎都是聪明能干漂亮、身材丰满、性格热情奔放、很有性的诱惑力的；在行为上欠检点，当着儿子的而衣着性感过分暴露；换衣服洗澡或者自慰等其它性行为时不避讳，当儿子是透明的；或对儿子过分关心、亲密，把对异性的一些情感投射到儿子身上寻求慰藉；在儿子性意识萌芽阶段的一些行为处理欠妥，对儿子的一些试探性举动或对性的好奇探索不加以正确引导或制止，甚至放任自流，甚至利用他们的性无知有纵容引诱之嫌等。子女方面的性格胆小、内向、朋友少、缺乏性知识、兴趣不广，长期没有同性榜样的接触，母亲有意破坏父亲形象，离婚后与父亲没有联系也没有新的成员加入，缺乏新信息的输入，没有同性的榜样可以模仿，自我形象没有建立。尽管子女们存在许多问题，乱伦事件中父母仍起主导作用，真正受害的也是他们的子女，年轻的一代为此所付出沉重的代价，同时也承受着前所未有的精神压力。
早期的性经验对他们的将来会产生深远的影响，在他们性这块犹如一张白纸的处女地上留下也许终生都无法抹灭的污点，让他们幼小的心灵背负沉重的包袱，为他们今后的人生道路布下荆棘和坎坷。对他们来说家庭离异本身已经是件不幸的事，发生乱伦事件更是雪上加霜，心理受到伤害造成创伤的都是未成年的青少年，性心理发展受挫，性欲被错误点燃，洪水猛兽般地扑向错误的对象，欲望强烈难以自制但社会道德规范又不允许，为此感到苦恼困惑，成年后往往难以建立正常的婚恋关系，个性也会因此而自卑、孤僻，脱离社会，难以建立健康的人际关
系，缺乏社会责任感。单亲家庭中子女的性教育更多的是言传身教，他们的心理发展方向父母起着当仁不让的引导作用，并且具有不可推卸的责任。作为父母也许你是不幸婚姻的受害者，但不要把自己的不幸廷续到子女身上，任何一种不当的行为都可能把他们带入歧途。
值得一提的是广为流传的弗洛伊德关于俄蒂普斯情结之说往往成了乱伦者行为美化、合理化的最好证词，认为人性本身就存在着这样一种情结，杀父娶母的极端例子为他们提供了行为出轨时的保护伞，也成为乱伦的榜样，在这点上弗洛伊德大概也是始料不及的，我想也有违他的初衷的吧!
转载自广西心理咨询中心/Develop/Index.html?pid=22
第二篇:《母子乱伦的演变过程及心理分析》
母子乱伦的演变过程及心理分析
杨晓琴 来源：21CN健康网
在作者接触到的母子乱伦咨询个案中，尽管各有各的不同，但初步总结分析都可以将之分为几个阶段，而每个阶段行为人的心理都会发生不同的变化：
一.家庭变故，相依为命，亲密无间时期：
事情一般可以追溯到孩子还很小的时候，由于家庭发生变故，如父母离婚，父亲离开人世，或者父亲长年在外出差、工作，母子俩相依为命，母子之间相互为生活中唯一最亲近的人。他们往往同床而眠，母亲为孩子洗澡或者一起洗澡，双方的感情亲密无间。由于孩子尚小，母亲并没有觉得有什么不妥。但此时，儿子的“恋母情结”已经开始被不断重复强化，为日后留下隐患。
如，一个儿子描述中写道“我发育早，大概在9岁左右，已经从电视上隐隐约约知道男女之间的事了，当时和妈妈一起洗澡时，看到母亲的裸体就觉得很愉快，晚上睡觉时都要抱着妈妈才能入睡，觉得这个世界上，只有妈妈的怀抱才是最温暖、最舒适的地方...对父亲一点印象也没有，在我脑海中，父亲是一个很陌生的字眼...”
二.性试探诱惑期：
此时，生理上成熟的儿子在情欲和理智之间的斗争中败下阵来。一
方面他也知道对母亲有这样的欲求是违反社会道德规范的；但另一方面，这个年龄也决定了他的自控能力低下，无法控制自己的冲动。最终，母亲在他眼中只是一个女人，一个他渴望得到的女人。于是，他开始大胆进行试探、诱惑，有机会就用可以采用的方式向母亲表达，同时也试探母亲的容忍和接受程度。
如，出现以下这种情况，“...我故意在洗澡时将换洗衣服放在房间，然后裸体进出卫生间...”，“...我开始用情人式的拥抱，紧紧贴着妈妈的身体，勃起的阴茎顶着妈妈的腹部、摩擦...”，“我开始热烈、长时间的亲吻妈妈...”，“我故意手淫后射精在妈妈的内裤、文胸并让妈妈发觉...”，“我从有意无意触摸妈妈的乳房开始，发展到开始爱抚妈妈的乳房...”
此时母亲的反应、心理最为复杂和矛盾：一方面，作为成年女人，她开始意识到儿子最终想得到什么，巨大的社会道德压力让她害怕，拒绝让事情发生；但另一方面，儿子成长为一个男人后，对她所作出的雄性求偶行为也开始打乱她内心的平静，唤起了她的性本能。再加上觉得他总是自己的亲生儿子，一方面害怕太严厉对待他会失去自己的儿子，失去生活、精神上的唯一依靠；另一方面她还抱着最后的自我安慰的想法，儿子刚刚长大，没有接触过其他女人，现在只是一时的“疯”而已，到了他有女朋友时就会没事的。防线开始一点点松懈，对儿子的行为反应往往只是嗔骂，温情的责备，或者默认、接受，没有在这最关健的时刻明确拒绝，作出批评、惩罚。
母亲在此时的反应和心理是这样描述的，“我开始觉得害怕，但偏
偏他这样对我时身体却开始有反应，心理也有一种舒适愉快的感觉...我想制止他，但内心却又害怕失去他...”，“我感到害怕，有时真的想大声责骂他，但看着他对我撒娇的神情，他只是一个孩子啊，我想他长大后会没事的...”，“我承认他这样对我我觉得愉快，想想我哺乳时他吸吮乳汁时也是觉得愉快的啊，他小时候，我的身体那一部分他没有看过、摸过？现在他只是一时行为而已，让他‘疯’吧...”，“我知道我自己也有责任，我自己也想的...”
三.乱伦边缘期：
一些人有这个阶段，一些人则没有这个阶段而直接进入乱伦期。 在这个时期，母亲已经默认或者接受了儿子的行为，只是“严守”最后一关，不允许儿子进行真正性交。但在作者看来，此刻，行为人的心理已经发生了巨大的变化，这“最后一关”是迟早会失守的。
这个时期严格说来，已经是性行为的一种方式，双方之间的亲密行为已经远远超出了母子正常的感情范围，发展为一种以性冲动、性需求为主要目的的性行为。其表现一般为：母子之间的拥抱、亲吻与一般恋人无异，母亲帮助儿子手淫射精，母子在室内时常进行恋人般的亲热行为，儿子射精在母亲身体的其它部位，等等。此时的特征是，母子之间进行除了生殖器交合的成人其它常见性行为。此时的母子心理都已经发生了巨大的变化，此时的他们更多的时候是以恋人相对，阻止他们进行最后生殖器交合的心理防线已经变得越来越脆弱，最终进入乱伦期。 此时他们的心理正在自己欺骗自己，想法都是类似的，“我们觉得
这样不是真正的乱伦，因为我们之间进行的不是真正的性交”。
四.乱伦期：
乱伦的第一步有时是自然而然的，这常见于经历过乱伦边缘期的母子；有时也遇到母亲并不彻底的抵抗，这一般见于没有经历过乱伦边缘期的母子。
走出乱伦的第一步的触发因素往往是一次看似偶然的事件，如，受性刺激后性欲高涨不能自控的儿子；酒后的儿子或者母亲；某一次母子的一方受到外界的伤害时的母子相互安慰；或者一次让母子开心狂喜的事情；有时，也会是在儿子的苦苦哀求下母亲默默接受，等等。然后，乱伦就发生了。
乱伦发生后，双方的心理已经彻底改变。恋人关系取代了母子关系，他们除了沉迷于肉体上的刺激和满足外，心理上也紧密结合在一起，形成了一个对抗社会道德压力的心理联盟。双方不断收集各种信息，用种种理由为自己的行为辩护，从而让双方的心理得到平衡。如，“妈妈（或我）结扎了，不能生育，我们这样做并不危害社会”，“原始社会时期，人们还不是杂交，那时有什么乱伦可言？乱伦禁忌是后人强加的规则，不生育就不会危害社会”，“我们没有危害社会，我们深深相爱，比其他虚情假意的人纯洁得多”，等等。
但同时，他们也知道社会道德标准是不会接受这样的解释和辩护的。面对强大的社会压力，他们只能采取隐蔽，绝对保密的方式保护自己。为了避免让外人察觉、发现，他们都本能地尽量减少和社会的交往，
生活圈子尽可能缩小，只生活在这种不被外界接受的二人世界中。 作者接受的咨询中，很少有是希望通过求助，从此摆脱乱伦的。他们咨询作者的目的往往只是想倾诉，取得一丝心理平衡而已。此时的他们既有乱伦的自卑感，又觉得乱伦已经发生就是不可逆转的，“一次乱伦是乱伦，多次乱伦也是乱伦”，并没有摆脱的主观愿望。
但生活在社会，总免不了要和人交往的，这就有可能会因为母子间一些不经意的只有恋人才会作出的过度亲密举动而引起旁人的猜疑。他们自己也容易因为自卑而变得疑神疑鬼，心理上承受着巨大的压力，很难获得心理上的平静安宁。
五.预后：
由于作者接受的咨询都是正在进行中的乱伦个案为多，无法了解、预知乱伦的最后发展、结局会有什么变化。
只是一个中年儿子的倾诉让人觉得怜悯、为他哀伤：文革期间，父亲受迫害致死，母子间相依为命，共同渡过了这一最艰难岁月，但同时也发展为母子乱伦关系。为了维持母子间的乱伦关系，他不惜与妻子离婚，儿子也随妻子远走它乡。当自认为即使将来要下地狱也绝不后悔的他，听到母亲临终的一句“我害怕去见你父亲”后，从此神不守舍，哀伤非常。到最后他变卖家财，全数捐给了一个敬老院，然后自我放逐到一个偏远乡村做教师，希望能够减轻自己的负罪感。{儿子玩妈妈乱仑}.
防范措施讨论：
由于乱伦行为的社会不容性，决定了乱伦行为的隐蔽性。所以，乱
第三篇:《儿子和她的母亲》{儿子玩妈妈乱仑}.
儿子和她的母亲
儿子和她的母亲
今天是儿子第一天上学。
母亲说：“学校里怎么样啊，儿子？你背后藏的是什么？” 儿子说：“是一辆玩具车。”
母亲说：“你从那儿弄来的？我不会惩罚你的。”
儿子说：“真的吗？那好，我说实话，这是我偷来的。”
母亲说：“哦，是吗？没事儿！拿去玩吧！”
儿子说：“谢谢妈妈。您真好。”
儿子不断偷窃，可是母亲从不惩母亲罚他。
时光流逝，儿子变成了一个正的小偷。
深夜，儿子闯入银行。这时，警铃声大作。儿子试图逃跑。 儿子说：“放了我把，下次我再也不偷东西了。“
警卫说：“你必须受到法律的制裁。”儿子被关了起来，母亲赶去看他。 母亲说：“你还好吗，儿子？”
儿子说：“请您靠近一点点，妈妈。”
就在这时，儿子咬破了她的耳朵。
母亲说：“哎哟！你是个坏孩子，你应该受到惩罚。”
儿子说：“那您以前为什么从来都不惩罚我呢？我才会变成小偷。” 母亲说：“因为我爱你啊！我真的很抱歉，儿子。”
儿子说：“现在说什么都没有用了。”
铁四小学三年级：黄晓旋
第四篇:《被心理学玩坏了的儿子给妈妈的一封信》
被心理学玩坏了的儿子给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
见信如晤。
孩儿在外求学，未能回家陪你过母亲节，实在遗憾。我身体安康，压力是有的，不过压一压更结实，你不用担心。
虽然你可能现在还不知道“心理问题”和“痴线”有什么区别，但你当年还是义无反顾地支持我报读心理学。你那一句“你喜欢就好”让我感到母爱的包容和博大，即使你当时眼睛根本没有离开过正在播放的《大长今》，我还是坚持这么认为的。 为了回应你的支持，我决定告诉你，我学的心理学是怎样研究妈妈。其实心理学家对妈妈的兴趣远远大于精神病，甚至连研究精神病时也要连带他们的妈妈。
娘，我不会干掉老爸，你放心
在我们的教科书里，最早研究孩子与妈妈的关系的人叫西格蒙德·弗洛伊德，他是一个出生在奥地利的犹太土豪，经常叼着雪茄带着金表。他在精神病患者身上发现，孩子对异性父母的强烈妒忌对他们人格的形成和人际关系产生永久性的影响。虽然他真正看过的病人没几个，但他假定这是一种普遍现象，并试图以此解释其他文化中的复杂现象。
他写了本书叫做《图腾与禁忌》，说男孩早期的追求对象是母亲，总想与父亲争夺母亲的爱。也就是恋母情结。但由于儿子小时候很弱，打不过强壮的父亲，所以只能压抑对母亲的性欲。
妈你别紧张，我对你和老爸都没什么想法。虽然直到现在你还是我心目中和奥黛丽赫本、林青霞并列的世界三大美女，而且小时候我也会说“妈妈是我的!”“我将来要娶妈妈做老婆”之类的话，但每次只要你挽着爸爸的手臂，把头往老爸肩上一靠，老爸就会把肚腩挤到胸前装胸肌，我瞬间意识到你是谁的了，而且很放心。
所以我一开始读到弗洛伊德的观点时就觉得很扯：说白了就是把男人的问题怪到他妈的头上了。后来也有人反驳，这完全是男性主义中心的观点。我猜弗洛伊德家里肯定是老爸拿主意，跟我们家很不一样，我们家是您拿主意，是母系社会，女权主义。 就算你不给我做饭，我也爱你{儿子玩妈妈乱仑}.
后来我读到另一个关于妈妈的理论，叫做依恋理论，觉得靠谱多了。
这个理论由和弗洛伊德一样都是研究精神病的约翰·鲍比提出，他认为幼童因为社会与情感需求，至少与一名主要照顾者发展出亲近关系，否则将造成其心理与交际功能长久的不健全。 有个叫哈利·哈洛的人做过一个经典的实验，给小猴子一个有奶的铁皮猴子“妈妈”和一个没有奶的皮毛包裹的猴子“妈妈”。哈洛发现小猴子只会在饿了的时候去铁皮“妈妈”那里吃奶，然后立刻就会回到皮毛“妈妈”那边抱抱。这个实验说明了，对于小猴子来说，并非“有奶就是娘”，而是能给猴子来说温暖的妈妈才是娘。
妈我下次回家你就不用忙里忙外给我做吃的了，有没有吃的你也是我娘。饭就出去吃嘛，你就好好歇着，让我在你身边拉着你的手聊聊天就好了。
对于你对我的爱，我是很有信心的
后来有个叫安沃斯的人觉得研究猴子不够意思，就搞了个“陌生情境”实验来看看依恋有什么类型。他将二至十八个月大的婴儿和妈妈安排在一个陌生的房间里面玩，玩着玩着进来一个陌生人，然后妈妈离开。根据婴儿对妈妈所表现行为将依恋分为三种不同的表现类型:
1.安全依恋型:妈妈离开是不会感到不安，还会与陌生人积极接触;
2.逃避依恋型:妈妈离开不会哭但会躲避忽视陌生人。
3.冲突依恋型:妈妈离开会焦虑，对陌生人害怕，妈妈回来时会哭闹。
根据你对我小时候“自来熟”的描述，我应该是安全型依恋，因为你说我见到陌生人都不害怕，会自己问路还主动打招呼;不过一旦发觉不对劲就会很快跑回去躲在你身后，所以你一直很放心我自己去玩。
我看隔壁家树根就跟我不一样了，应该是冲突型依恋，他小时候就一直粘着妈妈，不敢跟陌生人说话;虽然他学习也不错，跟我考进同一个大学，但开口闭口“还妈妈说、妈妈说”，被同学笑话了还得回宿舍打电话给妈妈诉苦。