关于天山的作文

时间:2021-10-10 14:54:52 六年级作文

第一篇:《美丽的天山欢迎你》

美丽的天山欢迎你

四川乐至中学 唐蓉

天山山脉是亚洲中部最大的一条山脉,横亘中国新疆的中部,西端伸入哈萨克斯坦境内。天山由东西走向的褶皱断块山组成,山间有陷落盆地,如哈密盆地,吐鲁番盆地。西部有伊利谷地。位于乌鲁木齐市以东的博格达峰海拔5445米,峰上的积雪终年不化,人们称它“雪海”。位于博格达峰山腰的天池,清澈透明,是新疆著名的旅游地。目前,博格达峰自然保护区已纳入联合国“人与生物圈”自然保护区网。

读上图探究下列问题

1.比较图中南,北两坡向自然带分布特点的主要差异,说明差异形成的原因

答案:1.同一自然带(积雪冰川带除外)的上限在N坡分布的海拔较高;云杉林在N坡缺失;N坡的雪线较高(。N坡为阳坡、背风坡,热量条件较好,水分条件较差。

2.说明地形(从海拔,坡向角度)对天山自然带分布的影响

答案影响:海拔不同,水热状况不同,自然带不同; 南坡为向阳坡,光热充足,自然带分布较高;南坡为背风坡,降水少,缺失针叶林;雪线比北坡高。 北坡为阴坡,相比南坡自然带南坡低。分布较低;北坡为迎风坡,降水多,有针叶林分布;雪线比南坡高

3.天山的走向为 --------走向山脉;天山山脉绵延数千千米,为------山;其形成与--------------------有关;北坡为 --------坡,雪线----;南坡为----坡,雪线-------

答案:东西 褶皱 印度洋板块向亚欧板块付冲 北坡为阴坡迎风坡雪线低 南坡为阳坡背风坡雪线高

4.由于山地自然带垂直差异,林带处于山地中部,林带上下均为草场,季节轮牧是突出特征,冬季低温 ------草场放牧;夏季高温-----以上草场放牧{关于天山的作文}.

• 4答案:山麓 林带

5.冬半年在北疆易出现灾害性天气暴风雪的原因是什么?

(1)结合材料一,分析庐山云雾的形成过程。

(2)依据材料二,分析庐山附近两地6~8月降水量变化的共同特点及其原因。

(3)依据材料三,结合所学知识分析庐山多泉水的原因

答案:(1)冷锋在往东南移动过程中,受山地阻挡,前进受阻,并被迫停留在山前地带,转变为准静止锋。同时气流遇山地抬升,温度降低,有利于水汽凝结,因而多云雾。

(2)降水量逐月减少。6月份受江淮准静止锋的影响,出现梅雨天气,降水丰富。8月受副高控制,盛行下沉气流,降水少。

(3)庐山位于气候湿润地区,降水丰富;山体属断块山,断层发育;地下水顺透水岩层沿断层面渗出形成泉水。

6试分析天山山脉对新疆农牧业生产的有利影响

来自大西洋和北冰洋的水汽遇天山的地势抬升,形成山地降水,天山冰雪融水为山麓地区提供灌溉水源;由于天山的阻挡,南疆盆地光热更充足;发源于天山的河流在山麓形成冲积扇,为农业提供用地;山麓冲积扇土壤肥沃,山地草场资源丰富,有利于发展畜牧业。 7天山山腰的林带是遵循了从-----的地域分异规律

8天山山麓的沙漠是遵循了从-----的地域分异规律

9.山麓的山麓的绿洲是遵循了从---的地域分异规律

7山麓到山顶 8沿海到内陆 9非地带性

10材料: 阅读新疆近40年来的部分地理资料,回答下列问题

(1).阅读材料的表格,根据有关原理,简述以上的变化及形成原因。

(2)(2).从长远来看,以上变化对该地区的地理环境可能产生哪些不利影响?

答案.(1).全球变暖,冰川消融导致雪线升高;融雪量增大汇入湖泊的河流径流增加,湖泊水量增多。

(2).不利:从长远来看冰川大量消融,冰川体积大大减少,将导致将来水资源的短缺,对植物生长有不利,土地荒漠化更严重。

11. 吐鲁番盆地地貌景观丰富多彩,结合下列新疆的景观图片,回答问题{关于天山的作文}.

1)图示景观中主要是由内力作用形成的是( )①吐鲁番盆地 ②天山山脉 ③雅丹地貌 ④沙丘地貌A.①② B.②③C.①④ D.②④(2)按照地质构造,天山为________,专家推测其形成与________板块向北移动有一定关系。(3)结合图中信息,比较雅丹地貌与沙丘地貌的形成原因。(4)吐鲁番盆地位于天山南侧,是世界上海拔最低的盆地,简述其形成原因。

11解析:本题利用景观图考查地表形态变化的内外力因素。第(1)题,吐鲁番盆地是断裂下陷形成的,天山是板块挤压形成的,都与内力作用有关。第(2)题,天山山脉绵延数千千米,为褶皱山,其形成与印度洋板块向亚欧板块俯冲有关。第(3)题,雅丹地貌也叫沙蚀丘或风蚀丘,是一种典型的风力侵蚀地貌,“雅丹”在维吾尔语中的意思是“具有陡壁的小山包”;而沙丘是风力堆积形成的典型地貌。第(4)题,吐鲁番盆地为典型的地堑盆地,由岩层断裂下陷而成。答案:(1)A(2)褶皱山 印度洋(3)雅丹地貌和沙丘地貌的形成都与风力有关,其中,雅丹地貌是该种作用力侵蚀的结果,沙丘地貌是该种作用力堆积的结果。(4)岩层断裂下陷而成。.

12.根据陆地自然环境的整体性原理,完成下列问题。(12分)

(1)若该图表示我国西北内陆地区各环境要素的关联性,请填写下列相应内容:降水________;气温日较差________;地表水__________;地貌多________;土壤有机质含量________;植被________。(6分)

(2)区域生态系统的变化往往会影响地貌的发育过程。试简要分析黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因。(2分)

(3)请从上面两个实例简要归纳陆地环境整体性的表现。(4分)

解析:我国西北各自然要素共同体现了干旱的整体性特征;黄土高原千沟万壑主要是植被要素被改变的结果。

答案:(1)少 大 少 戈壁荒漠 少 稀少

(2)植被遭到破坏,加速了流水对黄土高原的侵蚀。

(3)自然地理环境各要素的发展变化是统一的,每个要素不是独立存在的,而是作为整体的一部分发展变化的;某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化{关于天山的作文}.{关于天山的作文}.

第二篇:《小学作文:天山海世界》

天山海世界

朋友们你们放假去哪儿玩了?什么?我先说,好我告诉你我……没想好。嘻嘻……知道我为什么这么开心吗?因为我要去天山海世界。听说那里可漂亮了。走,我们一起去转转。

终于到了这一路上太激动了。我告诉你那里没有游泳池只有一个大厅因为里面还有屋子像蜜蜂窝一样。我们转了半天。到了最里面就像置身于一幅画。大自然。极乐世界……真是难以形容的美。“哇!好大,不对是非常大的滑梯!”轮到我了,我三步并两步,只听“嗵”的一声我滑入“水妈妈”的怀抱中。这真是太刺激了。该妈妈滑了,她滑的时候有点紧张,逗得我开怀大笑,我玩了两次之后就去玩别的了。 我想火箭一样火速冲向儿童乐园,上了桥又从桥上滑下来,这时一只大青蛙吸引我的注意,那个青蛙比我还大,全身碧绿色的,舌头像粉红色的滑梯,我又从青蛙嘴里滑了下来,真是乐趣无穷“一艘海盗船?”我惊奇的边想边从洞里爬进去上了梯子到了上面,“好壮观,好漂亮呀!真像广袤无根,一望无际的茫茫大海,令人心旷神怡。瞧!还有水炮呢!”我用力一拉,水全部飞射出来。“嗵。”我有滑下去了。这里大部分都是滑梯但样子不同,千姿百态。五彩缤纷。还有超大的蘑菇和大彩虹呢!

到了中午,我们在吃饭的时候来了很多大波浪,可吃完饭它就消失的无影无踪,我真有点后悔。

但是我还是很开心,我和爸爸玩漂流的时候很紧张因为水位太高了。我还是开心的玩了两圈,最后我们还是依依不舍的离开了。

朋友们你们是不是也动心了呢?

第三篇:《天山天池游记》

天山天池

天山天池我一直对那里想往,暑假我终于来到了这神秘的地方。

天山天池是世界上罕见的自然风景区,被誉为“天山明珠’。 我身临其中,才感到天池的自然景色别具一格,刚才还是烈日炎炎,一进天山就感觉有种独特的雪山寒气,立刻会使你感到很凉爽。 天池是由融化的雪水汇聚而成,坐落在半山腰。我走近池边一看,池水蓝中透绿,仿佛一块巨大的“绿明珠”。那碧绿的清水惹人喜爱,我不禁伸出手,刚一沾上,那阵刺骨的寒意就袭便全身。这种冰凉是在别的地方很难体会到的。池水平静时,就如一面镜子,四周的花草树木竟然“复印”在上面。风吹过水面上便荡起一圈一圈的波纹,而每当波纹泛起的时候,天光树色的倒影千变万化,让人迷离。 、 天池碧玉般美丽。山依着水,水靠着山,好像一对形影不离的好朋友。岸边还有一棵榆树,长的郁郁葱葱、枝叶茂盛;就连小草也不甘落后,绿茵茵的小草像一个软绵绵的毯子,铺遍群山.....啊!天山天池大自然的杰作,是梦幻与现实的交接处,如同仙境一般,真是让人身“醉”其中!

第四篇:《读懂中国征文(上海市天山中学范文)》

读懂中国{关于天山的作文}.{关于天山的作文}.

也许,许多人只看到了中国在现代的落后,进而认为中国人一无是处。但是,如果能静下心来细想一下,我们的文明,还真的是无比优秀:坚韧、勇敢、团结、包容、仁爱、为国家和民族慷慨赴死,在被蒙古大肆破坏之前,中华可是连说话都带幽默感的啊。

无论是荆轲刺秦王的义无反顾、屈原的长歌当泣、文天祥的宁死不屈,还是司马相如和卓文君的至死不渝、梁祝的生死与共,都是我们的骄傲。

在五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。靠的是什么?是千百年形成的民族精神。

中国有着五千多年的文明史。众多的民族共同生活在这片土地上。他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。他们有着尊老爱幼的高尚品质,遇到困难从不低头屈服,这就是中华的精神。

从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧,为国

奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!这才是中国的根本意义所在!

上海市天山中学

高三(1)班

潘志强