【篇一】小学生班规奖惩制度
七年级班主任工作总结 (七年级) 本学期我担任七（1）班主任工作。全班有41人。针对七年级学生特点，我制定了相应的班级工作计划，如何建设一支强有力的班干部队伍，加强班级凝聚力，形成“文明、守纪、爱学习”的优秀班集体就成为我这学期的首要任务。我就一学期来，我的班主任工作总结 一、认真分析班级情况，了解每一个学生。知道哪些是调皮闯祸的，哪些是性急的，哪些是内向的等等，从而对他们做出更有效的教育。七年级的孩子还比较天真、活泼，愿意与老师在一起，喜欢老师，所以可以看到下课后，我身边总是围着许多孩子，他们会和我谈天说地，什么感兴趣的事都和我说，我也趁此机会和他们接近、聊天，去了解他们。这样，在处理问题时，就会取得事半功倍的效果。 二、抓常规教育，培养学生良好行为习惯 现在的学生都是独生子女，在家比较娇惯，调皮的比较多。本班有几个男同学特别喜欢讲话、打闹，。开学初，我就带领学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》，并结合学校指定的课堂常规、课间常规、放学常规制定了班规，一项项地告诉学生应该怎样做，什么不该做。通过一系列反复的、不间断的多种方式的训练、教育，使他们懂得要用规矩来约束自己。然后又利用自习课、班会课逐条落实，一段时间内抓一个重点，坚持不懈。对于遵守较好的学生大力表扬，对于违反规则的决不姑息。让学生认识到必须要遵守，没有半点的侥幸。经过一段时间的强化，打闹的少了，搞班级破坏的没了，良好的班风逐渐形成。 三、班级文化建设 1、建立健全的班级制度，包括班风、班规、班纪、奖惩制度、值日生制度等等。2、重视班级卫生。 根据卫生委员的安排，我把保洁区的卫生承包到学生个人，并指派专人负责检查，杜绝了互相扯皮的现象发生。 3 、成立互助小组，每个小组由五个人组成，层次不均，以好带差。平时在小组内开展各种学习活动，如看课外书、朗读、背诵、默写等。 4、重视两操工作 每次升国旗、两操，我都非常重视，要求学生着装整齐、动作到位，针对学生动作不到位的情况，及时给予纠正。 5、开展丰富多彩的主题班会活动。 开展丰富多彩的活动，能在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，给予学生更好的思想、行为教育。如“我爱我班”教育了学生讲卫生、讲文明的行为习惯；“师恩难忘”班队会培养了学生尊师的热情；交通安全——“生命在我手中”的主题班队会，教育了学生注意安全的重要性，让每个孩子在愉快的活动中接受教育；“我的学习方法介绍”更是让学生学到了好的学习方法； 三、、重视班干部的培养，加强班级管理。 在培养班干部的过程中，我规定好每位班干部的职责范围，并定期召开班干部会议。我不断帮助班干部提高独立工作的能力，从扶着他们干到引着他们干，最后使他们能独立开展工作。这个学期下来，一批有能力的同学，也崭露头角。本学期我还特别重视班级的卫生工作和课间安全。每天午间诵读和下午放学，都会由两位卫生委员轮流负责班级卫生的监督。 四、注重问题生后进生转化工作问题生、后进生在一个班级中的影响力是很大的，作为一个班主任，及时、有效地对其教育引导，至关重要。我班有几位学生如任杰、王子川、魏斌辉等的学习行为习惯特别不好，上课总是听不进去，因此我平时在生活中总是多关心他们、经常找他们谈心，做好引导教育工作；在学习上多辅导，帮助他们树立自信心。一学期下来，问题生后进生的转化工作有了一定的成效，他们都有了明显的进步。 五、加强与家长的合作，共同促进教育、教学工作。学生的进步一半与家长有关，班主任的工作更离不开家长的支持。对于家长，我总是抱着诚恳的态度，对家长的意见，也是抱着有则改之，无则加勉的态度。 六、积极参加学校组织的各项活动 为了丰富学生的学习生活，提高学生的各种能力，我紧紧围绕学校的中心工作，组织学生参加各项活动，学生在活动中锻炼了自己，教育了自己。我还培养学生的集体荣誉感，鼓励学生为了班级体的荣誉努力训练。无论是什么活动我都精心准备，尽量让每一位学生都有机会来展示自己，表现自己，锻炼他们的胆量，提高他们的能力。 以上是我这学期的基本工作情况，我知道还存在着不足之处，不过，我相信，凭着我对工作的满腔热情，认真负责的工作态度，我的班主任工作会越做越好！代李妮
【篇二】小学生班规奖惩制度
魏书生的班规 (八年级班级规章制度) 一部分岗位责任制（按空间范畴制订） 一．常务班长职责 １．全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 ２．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 ３．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。 ４．负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。 ５．负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。 ６．通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。 二．团支部 １．团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。 ２．支部书记可由班长兼任，必要时，在班委会成员外另设一人。支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。 ３．支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。 ４．支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。 三．班委会委员 １．班委会设学习、生活、体育、文娱４位委员，加常务班长一人，共由５人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。 ２．学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚，负责同学互助组的指导。 ３．生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于当日放学前上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。 ４．体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人，协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。 ５．文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、老师娱节目的编排，新年联欢会的编排导演工作。 四、值周班长职责 １．班长不在时，代行班长职责。 ２．完成班长交给的各项任务。 ３．领导值日班长发行各项职责。 ４．及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。 五、值日班长职责 １．负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。 ２．维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。 ３．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。 ４．领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见。 ５．协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。 ６．督促同学们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。 ７．在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧。 ８．协助体育委员组织好练气功活动。 ９．在当天的１２：００之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上，并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上。 １０．当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。 六．科代表职责 １．负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。 ２．及时订同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。 ３．协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分 ４．更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应都是的教法。 ５．负责记载末学期历次考试，并对成绩升降民政部进行分析，为提高人同学们以指导，给教师当好参谋。 ６。负责本学科兴趣小组的工作带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。 七．备品承包现任制 １．承包某项备品者须保持该项备品的清洁。如：承包暖气片者，应按学校规定，定期擦拭，在校例行卫生备品大检查时，不得因该项不合格而扣分。 ２．承包者要保证该项备品的合理使用：承包窗户者，热天负责开窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯，日光明时及时关灯。 ３．提高备品的使用率。如：承包得篮球、排球的同学，要使同学们在该玩的时间内有可玩；承包暖壶的同学要使需要喝开水的同学有水可喝；承包负鱼缸的同学使愿观赏鱼的同学时刻有鱼可观赏。 ４．保护备品不被损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清现任者，及时赔偿或报生活更新。 ５．具体承包人 ５．具体承包人 （１）刘娲（教室门） （２）王海鸥（保管粉笔） （３）张海燕（鱼缸及养鱼） （４）张海英（卫生角及洗手用具） （５）郭继山（暖壶及下班杯） （６）吕兵（班内及大会议室的灯具） （７）曲静（两个写字台） （８）王海鹏（保险柜及油画） （９）马宏峰（扫除用具） （１０）张军（大会议室的门） （１１）齐岩（擦瓷砖） （１２）张土英（养班内的２８盆花） （１３）张林（保管班级篮球、排球） （１４）元峰（刷痰盂） （１５）刘月（教室及大会议室黑板） （１６）赵伟（大会议室北部暖气片） （１７）张宇（（大会议室暖气片） （１８）张一楠（教室面部暖气片） （１９）雷蕾（教室北部暖气片） （２０）步智铃、牟森（教室南数第一个窗户） 以下窗户保管者略 （２１）滕玉欣、郝建（大会议室北数第三个窗户） 以下窗户者保管者略 （２２）宋君（教室内的窗帘） （２３）间娲（班级图书柜橱） （２４）王大利（每把椅子上的紧固螺钉） （２５）张慧（两个水桶） （２６）邢瑜（讲桌） （２７）蔡乐（班级奖状） （２８）张颖等行业同学随时听从调遣 第位同学桌椅自己承包 八、专项任务承包责任制 １．承包专项任务的同学必须持之以恒，对某项任务因事完成不了时须指定临时负责人或通过常务班长，重新委托他人负责。 ２．对所承包的专项任务，检查发现违纪者，有权按班规给予当事者惩罚。３．对所承包的专项任务应定期提出改进意见，对旧的奖惩规定发现不合理时，一面坚定不移地执行，一面向班长提出修改建议。 ４．专项任务承包人 Ａ．思想方面 （１）宋君（检查日记，没按时完成者，当天补完，写５００字说明书；每拖一天５００字。未经本人允许，私自看人日记者写１０００字说明书。） （２）张海英（负责记录每位同学在校内外做的好人好事。做好事一件，操行评定可加０．１分。） （３）马宏峰（检查座右铭，未摆到桌上者，立即摆上，并擦玻璃一大扇。） （４）张卓伦（负责班级日报，凡在中等１２：００前未出报者，罚３０００字说明书；本班内容不够６０％版面者，撕掉重办；按日报１０条规定不合其它要求者主管人酌情惩罚。） （５）白桂红（负责记录、整理班规班法，同学违法规定，忘记班法时，及时给予查阅，督促专项承包人执行班规班法。） （６）宋君（对犯了错误、挨批评时只顾流泪的同学，每滴眼泪，收１００字的说明书。） （７）孟欣（负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计。每写１０００字的说明书，在该生操行总分中减去０．１分。） （８）张卓伦（检查黑板上每日一条格言写得是否认真，不认真者，擦掉重写。） （９）蔡乐（负责班会的准备工作，召开班会时可自己主持，也可指定有关同学主持。） （１０）李峰（负责开展独往独来活动期间的独往独来监督工作，违反规定者，扫操场４５分钟。） （１１）刘娲（负责班级课外书的借阅保管工作，指导不同类型的学生看不同内容的有益的课外书，对将不适合中学生看的内容的书籍带入班级者，书籍没收；并写１０００字说明书。） Ｂ．学习方面 （１）王磊（负责检查作业。可定期检查，亦可抽查。未完成者，立即补上，打水一桶。） （２）张颖（负责语文文学常识的归类及解答同学们的疑问，辅导。） 其余承包字、词、标点、读写知识、汉语知识、修辞、课后习题、文言文等知识者略。 （３）王磊（负责指导学生出互测试题，没按时出完者，写１０００字说明书，并当天补上。试卷没写出题人或没装订在一起，均写５００字说明书。负责收取试题，并组织同学们抽签考试。） （４）张一楠（负责组织互测后未达到分数线的同学出补考试题，并组织补考。） （５）赵伟（负责监督不懂装懂的同学。不懂装懂，打水三桶。） （６）张士英（负责组织每两周一次的智力竞赛活动，包括竞赛试题的选择，竞赛方式的确定。） （７）刘文强（负责检查中午路上背一个英语单词的活动，没带单词本或书者，立即回教室取。） （８）赵海（负责帮助赵伟同学掌握学习方法，提高学习成绩。检查其各科作业完成情况。） 另外几名帮助后进同学者略。 Ｃ．纪律方面 （１）值周班长（负责考勤。发现早晨上习迟到者，罚扫操场４５分钟；早退者写５００字说明书） （２）张林（负责检查班标，缺一次写１０００字说明书） （３）张士英（负责检查是否有电子游戏厅的同学。发现认进一次，则罚其写１０００字说明书，并每天早自习扫操场，连扫一周。） （４）王娇（负责检查是否有买乱七八糟贴画的同学，发现以后，罚其买粘贴画款的１０倍，交团支部，邮到灾区。） （５）雷蕾（负责自理叫别人外号或骂人者，叫别人侮辱性外号者写２０００字说明书，赞誉性外号另当别论。骂人者，写２０００字说明书。） （６）王海鸥（负责监督不爱护粉笔者。知乱扔粉笔头，一次写５００字说明书，擦窗户一扇。） （７）王海鹏（负责自习说话接力本，凡接力本上有名的，一次写５００字说明书，晚间没交出接力本的，写１０００字说明书。） （８）值日班长（负责监督自习课借东西者。一经则罚其写５００字说明书，借东西给他人而不阻止者写２５０字说明书，生习课传作业本、文具等送还别人者，扫操场一节课。） （９）张宇博（负责处理造谣的同学。造谣危害别人者写５０００字的说明书，传谣危害别人者，写２５００字的说明书。） （１０）刘月（负责监督班长民主表决，表决时，如发现由于情绪过于激动，举两只手以票数的人，即予以揭穿，并让其两只手举１０分钟。） （１）滕育新（负责每周六选举。选举说话最多者，或周退者，或周乱者，选举用微型选票，计票者需大声公布自己所计人姓名，凡１０票以上者，每得一票写１００字说明书，并自己将名字及票数写到黑板上。） （１２）值日班长（发现无声日课间大声说话者，一次罚写５００字说明书；平时发现在教室走廊跑跳者，一次罚写２５０字说明书。） Ｄ．体育卫生 （１）滕玉欣（发现课前唱一支歌时，手放在桌上者，一次罚写５００字说明书，发现唱歌时明显东张西望或低头者，一次罚写２５０字说明书。） （２）张林（发现课间操未穿运动服者，回家取，协助当天值日生扫除。发现衬衣上数第二个扣以下（含第二个），每有一个不系一次罚写１００字说明书。拉锁式运动服，自脖子以下应拉开在１５厘米以内，超过此数，每超过１０厘米，一次写１００字说明书。） （３）吕冰（负责监督眼保健操。发现有一次睁眼者，写２５０字说明书。） （４）张颖（负责监督气功。放音乐入静时，有人走动或睁眼，则罚写２５０字说明书。） （５）值日班长（发现那位同学附近的地面有纸屑，则每平方厘米罚写１００字说明书。） （６）李健（负责记录老师每次提醒大家“坐如钟”的年、月、日，平时负责提醒同学们写字距离本子一尺远。） （７）值周班长（负责检查劳动工具。每次劳动，发现未带工具者，命其回家去取；劳动结束后，第二天他还应再干半天活。） （８）张林（发现不请假又不参加跑步活动或课间操活动者，罚写１０００字说明书。有病不能跑步或出操者，须写４００字的请假条。） （９）郑岚岚（负责督促同学不吃零食一次罚写５００字说明书。对吃瓜籽者加倍处罚，扔到地上一粒瓜籽皮，写１０００字的说明书；再看衣袋里，每发现一粒加写１００字的说明书。） 第二部分各种常规 一、一日常规 １．清晨入校，向校门口的值周老师问好，并虚心接受值周师生的检查指导。 ２．每节课（包括自习课）前三分钟要坐好，全身心投入课前一支歌的活动时坐直，目视黑板中缝的蹲点，意念想象中点出现歌词描绘的画面。 ３．每堂语文课前，积极地、全心全意地投入口头作文的活动。说文时要解放自我，心无顾忌，声音宏亮，怎么想就怎么说。 ４．语文课一般要经过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个步骤。 ５．每节课的课间按照学校规定，戴班标在走廊、操场活动不违纪。积极参加“无声日” ６．第二节后，除值日生外，都到操场活动０分钟后站队做课间操，做到快、静、齐，课间操必须按学校规定着装，有事必须向体育委员递交４００字的请假条。 ７上午第四节课课前，做眼保健操，要求放松，入静，全身心沉浸在保健操的音乐里，取穴位准确，节奏明快。 ８．中午放学路上，开展背一个单词的活动，不准边走边地看书。不背英语，背其它学科知识点亦可，但决不许边骑自行车看书。 ９．在开展“独来独往”的活动期间，路上自学约束自己，不与别人往来。 １０．中午两小时要求在家休息、午睡，不反对到校来，到校来的同学需要安静自习，１２点４０分至１点２０分之间关校门，为保证愿上自习的同学达到目的，在此期间内不许随意出入教室门，更出入校门。 １１．下午第三节课为活动课，需在完成男５０００米，女３０００米的跑步任务之后，再自由进行各种文体活动。 １２．临放学前，服从体育委员指挥，认真做仰卧起坐和俯卧撑以磨练意志，增强体质。 １３．每天写一政治０．５页，语文１页，数学２页，英语２页，物理１页，化学１页，生理０．５页，史地每周各３页。学习尖子可不０完成都是留的作业，而自选适合于自己的难题。后民可不写老师的作业而自选行使适合自己的。语文作业均由每位同学根据怕实际情况确定。 １５．每天报夹子上要按时夹上班级日报。班级日报要做到以下１０点： （１）规格统一，长５４厘米，宽３９厘米，（２）本班内容占６０％以上版面。（３）写清办报的具体时间、办报单位、办报人姓名。（４）当天日报在当天中午１２：００之前夹到报夹子上。 （５）日报须用碳素墨水或彩笔誊写。以利于长期保存。 （６）必须设文章病院专栏。 （７）报道昨天班级纪委卫生、出席、课间操、眼保健操、练气功得分民政部设立昨天值日班长工作分析专栏。 （９）每期日报必有图画点缀。 （１０）日报上面留３厘米装订线，以利装成合订本。 １７．每天早晨要用５分钟时间规划一下当天共有多少项任务按轻重缓急确定做事的顺序；每节自习课前先确定学习目标及具体任务量。 １８．做事的时候要定向、定量、定时，开展自我竞赛，不断超越自我，增强效率感。 １９．晚间统计一下一天“三闲”的数量，即：大致说了多少名闲话，做了多少件闲事，闲思用了几小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。 二、一周常规 １．周一参加学校升旗停工按学校要求统一着装。轮到班级值周时，团支部书记写国旗下的献词，并指定护旗人，升旗人及献词朗诵人。 ２．讨论研究学校财报对班级的评价，发扬长处，克服缺点。 ３．单周周二班团活动由班长班会，由团支部书记主持支部组织的活动研究班级管理和支部工作民主讨论班规班法。 ４．双周周二开展智力竞赛活动由张士英同学筹备并主持。 ５．周三下午不上课，参加学校“科普委员会”、“新星文学社”、“数理化小组”、“田径队”、“篮球队”、“排球队”、“器乐队”、“合唱队”、“舞蹈队”、“美术小组”、“书法小组”、“计算机小组”、“摄影小组”的同学必须遵守所在团、队、组的纪委服从负责人的指挥，爱护专用教室或活动教室的公物。 ６．周一语文课为文学欣赏课，教师可造反学生喜欢的作品给学生朗读，可由学生推荐，也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。 ８．每周语文课堂上至少要搞一次竞赛，或看认读得快、写得快，或看认背得快。 ９．每周有一次练钢笔书法的时间，安排在语文课堂上进行。 １０．每周五下午第三节为教唱歌的时间，由同学们按学号轮流教，歌曲自选，报文娱委员批准。 １１．每周值日生由北面两行同学负责，周一为第一桌两位同学，周二为第二桌，每天两人，以此类推。因星期日休息，第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。 １２．周六班级图书柜橱向同学们开放，大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。 １３．周六放学前，全班同学选举本周说闲话最多的同学，或比上星期有进步的同学，或选举有较明显违纪的同学，或选举促进同学们学习的同学。 三、每月常规 １．每月１日即制订本月的自我教育计划，包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事，计划的可操作性要强。 ２．每月至少进行一次互测。测验题由每位同学出，出试题要按照班级规定的出题大纲，确定试题范围、试题数量、试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷的几张卷纸必须装订在一起。每份试卷的卷头格式，必须统一：写清出题人姓名，估计分数，每道小题及总分实得分数；留出答题人姓名空格，供答题人填写。 ３．每次互测，９０％的同学要达到８０分，不足８０分者参加补考，另１０％的同学补考分数线由自己确定。 ４．每月末进行一次备品大检查，由生活委员检查各自承包的备品是否清洁，是否完好无损，是否充分利用。 ５．每月最后一天，对照月初的计划，总结任务完成情况。 四、学期常规 １．将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来，确定本学期自我教育计划。 ２．根据自己的实际确定座右铭是否需要更换。座右铭３项内容必须明确：最崇敬的人是谁。本班要追击的目标是哪位同学。针对自己的心理确定一句鞭策自己的格言。 ３．吕兵同学负责发放新教材，蔡乐同学负责收学费，王磊同学负责收书费。 ４．学习或复习语文知识树。 ５．写出新的语文教材分析。包括７个部分内容，将知识分类、编号、列表、按教材分析，进行自学。 ６．研究讨论作文批改的方法，提高互批作文的能力，逐步学会从１０个方面批改一篇作文的方法。 ７．用两节语文课了解国外教育动态，讨论我们从中得到的启示。 ８．用两节语文课学习讨论有关心理学的知识，探求保持心理健康的方法。 ９．召开两次学习方法交流会，选择适合于自己的科学的学习方法，增强学习兴趣，提高学习效率。 １０．每学期第八周、第十六周周二为量化作业检查日。届时，每位同学把开学以来的各种作业全部准备好，先进行自检，写出自检报告，然后进行互检，抽检。 １１．期末放假前一天，将本学期各科量化作业全部分类，排队，编号，进行一次大检查，数量不足者须补上。合格者，愿集中统一保管的，可交班级统一保管。 １２．做好本学期自我总结和自我鉴定。将《中学生手册》所列成绩和班主任鉴定交家长过目、签字，开学后上交班级。 １３．吕冰同学发放假期作业，对书店卖的假期作业，可以不做，凭兴趣看看，但假期必须完成符合自己实际的量化作业。 １４．参加学校结业典礼后，按学校统一要求，制订自己假期的自我教育计划。 五、学期常规 １．认真落实学雷锋活动月学校各项活动安排。 ２．三八节前后开展“给母亲带来欢乐”系列活动周。要求在活动周里每天帮助母亲做一件较大的事，写歌颂母亲的系列作文，召开“为了我们的母亲”的主题班会，举办以母亲为题材的诗歌朗诵会。 ３．４月上旬体育委员认真做好参加下旬校田径运动会的准备工作，落实每个人需参加的比赛项目，组织运动员刻苦训练。 ４．５月组织到外市爬山或下海的旅游活动。吕兵负责联系旅游车，蔡乐安排旅游活动具体方式，王磊负责旅游期间同学们的安全。 ５．滕育新负责组织班级同学参加“七一”演唱会比赛。 ６．配合教师节活动。班级参加校舞蹈队、合唱队，器乐队的同学积极参加教师节文娱活动的排练与演出。由学习委员分组，分别给科任老师写慰问信。 ７．国庆节召开歌颂祖国诗歌朗诵会和演唱会。 ８．张林组织好全班同学参加１０月下旬学校一年一度的队列、体操比赛活动。 ９．滕育新组织一年一度的新年联欢会。李力
【篇三】小学生班规奖惩制度
班级管理制度 (七年级) 为加强对244班学生的管理，使244班的全体学生都能养成良好的行为习惯、学习习惯和思维习惯，使每一个学生能健康快乐地成长，让每一个学生都变得优秀，特制定本班级管理制度。一、总则 每一个学生都必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，必须严格遵守国家法律法规和校纪校规，必须严格遵守班纪班规。二、细则一）、上课1、每个学生必须认真听讲，积极思考问题，积极回答老师的提问，认真完成课堂作业，不做与课堂无关的事情。2、学生如在课堂上大声喧哗、吵闹，或者与他人打架斗殴等严重违反课堂纪律、影响课堂秩序的行为，给予每次扣操行分2-3分并处体育锻炼的惩戒。（做上下蹲、马步等）。二）、早晚自习1、早晚自习时间，有老师下班辅导，按照老师的安排学习，如老师有事请假不在教室，则学生自行学习，做练习、练字等，不得在教室吵闹、追打。2、如在自习时间吵闹追打，甚至打架斗殴严重违纪的行为给予班纪处罚，并通知其家长来校配合教育，如情节严重，则由政处给予纪律处分，并记入该生学籍档案。三）、就寝1、学生必须严格按照学校的作息时间进行作息。进入寝室时不带零食，就寝息灯后不许洗漱，息灯后一小时内不准上卫生间，不准在寝室内谈话吵闹，晨起时提前不得超过十分钟，起床后不吵闹，不影响他人的休息。2、对就寝后吵闹、洗漱、上卫生间等违纪行为，每被学生会或政务处抓住一次，按每扣一分扫教室两天的劳动惩戒，并同时给予体育锻炼的惩戒处理。四）、卫生值日1、全体学生必须按时并且保质保量搞好教室、寝室、公共区的卫生。教室、寝室、公共区的卫生每天早、中、下午文体活动时间三小扫。值日生必须在早餐后7：30前，午餐后13：40（冬季13：20）前，下午文体活动时间17：00前把卫生打扫干净，并负责监督。严禁拖拖拉拉或故意不扫。教室值日生要把课桌椅摆放整齐，劳动工具放到指定位置，寝室值日生要按《寝室规范化管理》的要求整理好鞋子、被子、箱子、水桶等物品。2、卫生打扫不及时，或故意不打扫，或打扫不彻底，按每扣一分扫教室两天并给予一定的体育锻炼的惩戒。3、全体学生必须注意教室、寝室和其它公共场所的卫生保持，严禁乱扔乱丢乱吐和乱写乱画等破坏环境卫生的行为发生。值日生有责任对教室、寝室、公共区的卫生保持进行监督，及时发现和制止乱扔乱丢行为，对不听劝告乱扔乱丢者，值日生有权要求其负责当天的值日。如态度恶劣者按班规中扣一分的情形处理。五）、就餐1、住宿生应按时就餐，就餐时不得争抢饭菜等，必须服从席长的安排，由席长分菜，席长安排的值日生必须认真负责做好值日，洗干净菜盘子。如当天的值日生在校不能到场，须自己调动好。也可以由席长安排好。2、就餐不洗盘子或没干净，每扣一分按前几款之规定的情形处理。六）、其他1、除以上情况外，其他行为，作出如下规定：A、不准携带管制刀具、手机入校，不准打架斗殴，破坏公共财物必须照价赔偿。B、在校期间有事外出必须履行请假手续，严禁不假外出或越墙外出，严禁上课期间外出上网，否则由此产生的后果自己负责。C、禁止留宿外人或外班学生，禁止到其它班串班、串寝。D、注意仪容仪表，男生不留长发，女生不穿耳洞，不佩戴首饰。E、严禁顶撞老师或与老师打架，故意扰乱教学秩序。2、 凡有以上违纪行为者属严重的违纪，除按以上各款扣分的情形理外，还要视其严重程度交由政务处进行纪律处分并把其违纪事实记入其学籍档案。思想品德评价降等处理。3、学生因以上违纪行为扣分在3分以上（含3分）扫教室5天及体育锻炼惩戒，并写出500字以上的深刻认识书。并通知其家长来校教育。三、附则：1、凡以上违反制度的所有扣分均以1：2的比例扣入该生的思想品德评价等分中，并记入学生成长登记表，视其表现放入学籍档案。2、每星期对表现优秀、劳动、积极的学生进行评比，评出一周的星级学生。3、鼓励学生为维护班级荣誉大做好人好事，学生做好事避免班上扣分经两人以上确认，每次加2分，受到学校表扬每加1分给该生加3分。连续加10分在班上进行公开表扬，并发喜报给家长。4、鼓励学生在教室认真看书学习，凡到教室后认真学习的学生经班干部确认推荐评为学习先进个人，并通报家长。优先评为学习积极分子或十佳学生。5、每期的住宿生生活补助优先考虑遵守校纪校规和班纪班规的学生。每期的十佳学生和三好学生优先评给表现优秀的学生。全期的星级学生优先评为三好学生和十佳学生，并在下一学期优先享受各项补助。6、班干部必须认真当好模范带头人，自觉遵守各项规章制度。认真履行各自职责。实行班干部轮流值日制度。（轮流顺序另行安排）7、本制度自2015年10月8日起执行，由班干部具体负责实施与考核。兴宁中学244班2015、10、7飞翔
【篇四】小学生班规奖惩制度
五年级一班班规奖罚制度五年级一班班规奖罚制度
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班
建设成为一个优秀的班集体而努力！
第一部分：违规惩罚部分
1、每日准时有序地到校，并自觉佩戴红领巾。进入教室后不得喧哗，违者扣1分，并抄写课文一篇（课文按当
时上课进度抄写）。多次者将以此累加。
2、听到早操声时及时有效地到教室外列队，并听从体育委的安排。列队行走时保持安静有序，并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。退场
时听从体育老师的指挥，迅速有序地退场。如未做到以上者，将扣除1分，罚站和拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。
3、每节上课铃声响时，迅速回归座位，并安静等待老师的到来。上课时，自觉遵守课堂纪
律，听从老师的引导，认真上课并做好相应笔记，不得做与课堂无关的其他事情或捣乱课堂秩序。上课实行举手回答或提问方式。违反以上秩序者将扣除2分，并罚拖地2天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。
【篇五】小学生班规奖惩制度
五年级一班班规奖罚制度五年级一班班规奖罚制度
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力！
第一部分：违规惩罚部分
1、每日准时有序地到校，并自觉佩戴红领巾，着校服。未按要求者扣除3分
2、进入教室后不得喧哗，违者扣2分，并罚抄课文一篇（课文按当时上课进度抄写）。
3、听到广播操声时及时有效地排队，并听从领队的安排。列队行走时保持安静有序。做操时跟随音乐节奏积极主动地做操。退场时听从体育老师的指挥，迅速有序地退场。如未做到以上者，被领队或班主任点名批评者，将扣除3分，罚跑步5分钟。
4、每节上课铃声响时，迅速回归座位，并安静等待老师的到来。上课时，自觉遵守课堂纪律，听从老师的引导，不得做与课堂无关的其他事情或捣乱课堂秩序。上课实行举手回答问题。违反以上秩序被老师点名批评者将扣除3分，并罚站两节课以示警告。
5、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操，如出现睁眼或不认真做被值周生点名者将扣除5分，并罚站三节课。
6、课间时，做好课前准备；尊重团结同学，和睦相处，不出现讲粗话、打架、吵架、跑步、威胁其它同学等行为。如违法以上规定者将罚扣除2分，并罚站一节课。
7、卫生方面：
1、每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫，按时按质完成自己的劳动任务，对不完成者扣除3分，完成不好者，扣除2分，并重扫以示警告和惩罚；
2、劳动组长，劳动委员监督执行不严的话，将扣除2分以示警告。
3、其他同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。如违法将扣除3分；
4、不听从劳动委员，劳动组长的分工，扣3分。
5、劳动时无故缺席，扣5分。
6、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣3分。
7、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。
室内值日内容包括：a、 每天早晨，中午把教室打扫干净、倒垃圾。b、 保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。c、 保证打扫工具的整齐摆放。d、 打扫干净后，要把各组的课桌椅整理整齐。
室内环境区内容包括；a、每天早晨，中午把室内环境区清扫，拖干净（二楼正楼梯，水池，下楼梯两节到一楼大厅）
室外环境区内容包括：每天早晨捡拾环境区（林带）纸屑、塑料袋等垃圾；清扫（乒乓球案）干净；
总之、 以上行为由劳动组长负责，劳动委员每天监督检查，并要及时反馈清理。一旦卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学5分，组长4分，劳动委员2分；
8、放学列队，中晚下课放学后，须在2分钟内收拾好书包，并迅速到达教室门口按秩序排列队伍，在排列途中不得喧哗。如未做到及时有效地归入队伍，交头接耳，将扣除3分，并罚跑5分钟。多次点名者将处于200个下蹲起。
9、作业:
1、每天必须按时完成老师布置的作业,如未按时完成作业（忘带、漏写、记错作业），一律罚站两节课，并扣除5分；
2、作业须有家长的签名方算完成作业。家长未签字扣除2分；
3、不按时上交各种材料的（手抄报等）， 除特殊情况外，一次扣除5分；
4、抄作业，一经发现扣5分，抄写所抄作业3遍，交班主任处理。
10、纪律：
1、无故（或无正当理由）旷课（未请假）-5分
2、课间在班内楼道内追逐打闹，－2分。
3、课上打瞌睡，趴在桌子上，－2分。
4、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，－3分,全班检讨。
5、携带不该带的物品（手机、零食、漫画书等）到校的，没收，并扣除 3分。
11、凡被校值日生抓住并扣分者，将采取扣除5分，罚站两节课，全班检讨。
12、凡破坏公物者(包括桌椅板凳、门窗、扫把、地铲、等一切与教室里的物品)
一律照双倍赔偿损失。
13、班干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理
的扣2分，特别差的扣3分并取消班干部称号。班干部起内哄的视其情节轻重扣2—10分；（此项由班长和班主任协商评出）
第二部分：奖励部分
1、好人好事（含拾金不昧，帮老师打扫办公室等）在班主任记载的，加1—5分，受学校公开表扬的加10分。
2、考试成绩（单元考，小测等），班级前三名，分别加5至3分，100分另加3分，进步者加2分。
3、语文、数学作业（练习册、口算，本子），每天全对者加3分。
4、凡积极参加班级或学校举办的科技文娱活动者加5分；如获班级或学校前三名分别加5-3分或10-8分。
5、积极参与班中事务，帮助班中班干部的班级管理、出黑板报等，经班主任核实加5分。
6、认真做好本职工作，一周内没有任何违纪行为（未被扣分）者 加5分。
7、每周无迟到、早退、旷课、请假情况者（特殊情况例外），加 5分。小学生班规奖惩制度
8、每周作业质量好，无缺交、迟交、抄袭行为发生，加3分。
9、课间操按时出席、动作标准、态度认真、文明守纪，一周无点名扣分现象，加5分。
10、拿到流动红旗，每人都加5分。
11、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加5-10分。
12、上课回答问题积极，老师表扬的同学，每次加3分。
其他情况没有涉及到的根据具体情况奖励。
13、同学之间互相帮助（学习，生活，劳动等各个方面），已经核实，加5分。
14、为班级做贡献的同学（为班里带绿色植物，卫生用具等），加5分。
注：1、以上行为希望各位同学认真执行，否则后果自负。同时，全班每位同学
都有监督的权利。
2、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。
3、以上任何惩罚都以当天或次天完成。
4、全体同学都以60分为起点进行加扣分。60分扣完为负数。每加20分可推荐为班级“明日之星”，并获一份奖励。
5、记录的同学是每日的值日班长，值日班长采取“一人一天制”，若值日班长被其他同学发现有违纪，乱加分，扣分现象，则取消以后值日的权利；
6、任何人不得涂改值日班长的记录，有问题应向班主任提出。
7、值日班长的记录每天早上需交班主任过目、并全班公布 ，有问题及时解决。
制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为
班级争光，让我们携手共创先进班级，共创美好明天！！
【篇六】小学生班规奖惩制度
班规奖励处罚细则班规六年级一班奖惩的规定
一、纪律分 (由纪律委员以及值日班干部核实，班长和副班长执行)
1．早读、自习课未经允许到处走动、随便说话、不读书者扣3分；大声喧哗、捣乱者扣5分。
2．骂人、说脏话、粗话、起叫侮辱性绰号、打架扣5分，造成严重后果的扣10分。小学生班规奖惩制度
3．上课铃响后进教室，扣3分；上课后未能及时安静者，每次扣3分；
4．课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，扣3分；课上被老师点名批评的，扣5分；上课期间严重影响班级课堂教学秩序每次扣10分
5．课间追逐打闹故意拥挤扣3分。
6．上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等，扣5分。
7．携带不该带的物品（手机、漫画、不健康书籍、游戏机、音像制品等）到校的，没收处理并扣10分。
8．无故或无正当理由缺席或早退、迟到，每次扣3分（含上学，升旗、眼保健操、课间操、班会等）。
9. 旷课每节课扣5分。在校期间请假必须由班主任批准，在家需请假则由家长打电话告知班主任，否则一律按旷课处理。
10. 损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣3分，情况严重者，扣5分。
11．升旗仪式讲话、态度不端正、出队列走动的扣3分；
12．不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者扣3分。
13．对老师没有礼貌，顶撞任课教师的扣5分。
14．做危险动作，影响自身及同学安全健康的，扣10分。
15、抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明、不健康行为者，扣10分。
16．进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止中小学生入内的地方，扣10分。
17．班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。 违反以上规定被扣分者，同时酌情罚抄班规或课文约1~20遍。
二、劳动卫生分（由劳动卫生委员核实，班长和副班长执行）
1．每天值日生必须及时擦黑板，值日的小组必须按时打扫，无故不参加者扣3分，且罚干值日一周。
2．卫生检查委员及值日小组负责人应及时督促，不听安排或拒绝值日的，每次扣3分。
3．若该天学生会卫生检查扣分的，该区域值日生加倍扣分，并罚干对应区域值日一周。
4．随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶）扣5分。
5. 座位周围有垃圾，能查出责任人，则扣责任人3分，查不出则扣座位人3分。 违反以上规定被扣分者，同时酌情罚抄本规班“劳动卫生分”1-20遍。
三、学习分（由学习委员核实，班长和副班长执行）
1、不交作业每次扣5分。迟交、忘带、故意漏写扣3分。
2、到校、班级补作业，扣3分。
3、因作业质量不好，被任课教师查询，扣3分。
4、课堂作业以及家庭作业未作，扣5分。须补上再另外罚抄作业5~20遍
5、抄作业扣5分，并交班主任处理。
6、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。
7、不及时完成老师布置的各项学习任务的扣3分。
8、不认真做笔记或拒不做笔记的，扣5分。
9、单元过关卷或默写第一次未过关者扣3分，第二次还未过关者扣6分，第三次扣9分，第四次扣12分，以此类推。
违反以上规定被扣分者，同时酌情罚抄本规定“学习分”5~20遍。
四、加分（班长评定执行，班主任核实）
1．参加校园评比活动加5分，获学校级奖：一等奖加6分，二等奖加5分，如此类推。
2．学生会卫生检查未扣分的，该天值日学生每人加3分。
3．考试达到目标加3分，超过目标加5分，考试超过竞争对手加5分，学习明显进步，获得老师表扬加5分。
5．每次每科检测在班前10名者加5分。
6．连续一周无迟到，早退，缺勤加3分。
7．主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难加3分。
8．在各项竞赛（故事、作文、知识竞赛等）中获得名次加5分
9．拾金不昧、拾到物品主动上缴等各种好人好事每次加3分，金额较大的加5分。
10．知错能改，表现较之前有较大改善者加3分。
注意：起步分每位同学均为100分，每周结算一次分数。
【篇七】小学生班规奖惩制度
英才学校四年级一班班规及奖惩制度英才学校四年级一班班规及奖惩制度
一、班级纪律管理
1． 影响班级课堂教学秩序每次扣1分。
2． 上课不认真听讲，被老师点名一次警告，点名两次扣1分，如有再犯双倍扣分。
3． 在教室吃零食、玩游戏每次扣1分，上课吃东西则扣2分。
4． 和同学打架扣5分，造成严重后果的扣10分。
5． 铃响后，未能及时安静者，每次扣1分。
6. 每天值日必须按时打扫，放学后，值日生无故不参加者扣1分。
7. 若领导卫生检查未扣分的，该天值日生每人加5分。
8. 若领导卫生检查扣分的，该天值日生每人扣5分。
9. 凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,水龙头、日光灯等一切学校的物品)扣5分。
10. 认真跑操受到表扬者，一次加1分，批评者一次扣2分。
11. 在宿舍不休息打闹者，一次扣5分。
12. 跑操集合必需做到快、静、齐，所有同学必须听老师、班干部的要求，有捣乱者扣2分。小学生班规奖惩制度
13. 升旗时保持安静，说话扣5分。
二．课堂学习
1． 课堂小组展示：展示的很理想的每人相应加1分，展示人另加1分。
2． 学习时能听从教师安排，积极参加讨论，并有一定效果 ，每人加1分。
3． 上课时表现优秀，发言有理，加1分。
4. 上课回答问题答对一次加1分，上黑板答题答对加1分，答错扣2分。
5. 不交作业每次扣2分。
6. 作业完不成每次扣3分，假期作业完不成扣5分，完成良好者加5分。
6. 平时考试成绩单科排名，月考、期中、期末考试总分排名，前五名加5分，80分以上加3分，及格加1分，不及格扣2分，后五名扣3分。
三．获奖加分
1． 参加学校各种比赛的加5分，获学校级奖加10分。
2． 参加学校集体比赛参赛者每人加5分，获学校级奖加10分。
3. 在学校每年的颁奖大会上获得奖状，加10分。
四．评分规则及奖励
1. 记录员为每组组长、副组长，全班每人起始分为50分。
2. 每组记录员在每天晚自习放学后把记录单交给班长或副班长，班长整理好交到老师手里。
3. 班干部违反班规双倍扣分。
4. 每周进行一次整理汇报，进行全班通报，每放一次假进行总结，对排名前两名小组进行整组奖励，排名前五进行个人奖励。然后积分又回到起始分50分。
6.在每学期期末会根据全学期的奖励进行总结整理，评选出年度最佳小组和个人，发放精美礼品！
【篇八】小学生班规奖惩制度
五年级一班班规奖罚制度五（1）班班规
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力！
第一部分：违规惩罚部分
1、每日准时有序地到校，并自觉佩戴红领巾。迟到一次扣1分（早上7：45，下午2：10）。进入教室后不得喧哗，违者扣1分，多次者将以此累加。
2、听到早操声快速到操场排队，跟随音乐节奏积极主动地做操。退场时迅速有序地退场。如未做到以上者，将扣除1分。
3、每节上课铃声响时，迅速回归座位，并安静等待老师的到来。上课时，自觉遵守课堂纪律，听从老师的引导，认真上课并做好相应笔记，不得做与课堂无关的其他事情或捣乱课堂秩序。违反课堂纪律，被老师点名或被班委记名者，一次扣1分。
4、做眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操，如出现捣乱或不认真做者将扣除1分。
5、课间时尊重团结同学，和睦相处，不出现讲粗话、打架、吵架、跑步、威胁其它同学等行为。如违法以上规定者将罚扣除2分，多次者将以此累加。并通知家长配合教育。
6、卫生方面，值日生履行好自己的职责，缺扫教室或公共区一次扣1分，并罚扫3次，同时并罚交扫帚一把。打扫不干净一次扣1分。
其他同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。如违反将扣除1分，并罚扫1天以示警告和惩罚。凡被校值日生抓住并扣分者，将采取扣除2分。
7、放学列队，中午下课放学后，迅速到达操场按秩序排列队伍，在排列途中不得擅自离开，打闹，讲话。有特殊情况应向带队老师说明情况。违反者，将扣除1分。
8、作业，每天按质按量完成作业，抄袭作业者一次扣1分，缺交作业者一次扣1分，若有特殊情况必须说明，并且找时间补上。多次未交者将由家长到校督促完成。另外无论什么作业本，都要保持书本的整洁，不乱写乱画、撕烂、弄脏本子，爱惜本子，作业须有家长的签名方算完成作业。
9、凡破坏公物者照价赔偿，故意损坏者，加倍赔偿，并扣2分。偷东西者一次扣5分。
10、凡出现教室内带玩具、漫画、零食者或玩玩具、看漫画、吃零食者将罚以没收玩具、漫画、零食等，并罚扣除1分。
第二部分：奖励部分
1、做好事，能够拾金不昧、主动为有需要的同学或老师提供帮助等，经班主任核实，根据具体情况加分。
2、考试成绩（含期中、期末），班级前10名，每人加2分，进步者每进步10名加2分（按照班级名次算）。
3、作业连续一个月都能按时完成作业者加1分。
4、凡积极参加班级或学校举办的科技文娱活动者加1分；如获班级
或学校前三名分别加1-3分。
5、积极参与班中事务，帮助班中班干部的班级管理、出黑板报等，经班主任核实加1分。小学生班规奖惩制度
6、积极参与班中事务的监督与管理，监督举报班中不良现象，经证实，可酌情加1—2分。
7、课堂上积极思考，回答问题，一次加1分，被老师点名表扬一次加1分，对老师要有礼貌，被本班老师或其他老师表扬者，一次加1分。
8、每周根据综合表现评比小笑脸，获小笑脸者一次加1分，且适当减少周末作业。
9、其他情况没有涉及到的根据具体情况奖励。
注：1、以上行为希望各位同学认真执行，否则后果自负。同时，全班每位同学都有监督的权利。
2、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。
3、全体同学都以每周5分为起点进行加扣分，每周5分扣完为负数。 操行分与三好生挂钩，期末算出总分，期末成绩占60%，操行分占40%。
【篇九】小学生班规奖惩制度
小学四年级班规细则班规
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面获得和谐发展，经班上的同学献言献策、讨论制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的集体而努力！
1. 尊敬师长、团结同学、言谈举止文明，记住一言一行代表班级体的形象
2. 在校做个好学生（见到老师、领导要有礼貌的问好），在家做个好孩子（见到客人、长者要礼貌问好）
3.每天珍惜时间学习,早读提前5分钟,晚自习提前10分钟到教室学习,迟到一次抄课文一篇,一星期迟到3次,罚疏通厕所5次
4.中午到教室后，不准大声讲话下座位，不准站在走廊，不准在教室和走廊追逐打闹，影响他人学习，否则做上下蹲男生300个，女生200个
5.不按时完成作业者罚补做并抄课文一篇；三次以及以上不按时完成作业者通知家长共同完成；无故不完成作业者罚冲厕所一周；抄袭作业者中午到老师办公室独立完成作业；多次抄袭者写心理分析书800字
6. 不按照规定时间完成值日者，罚放学后学习30分钟；值日不合格，导致班级扣分者，罚做值日一周；无故不参加卫生打扫者一个人负责打扫卫生一周，同时抄写小学生日常行为规范1遍；吃零食者、乱丢垃圾者罚扫教室1周
7. 有打架斗殴、赌博、玩危险游戏等违纪行为的，一次写1000字犯错误认识书,并通知家长到学校处理
8. 凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,水龙头、日光灯等一切学校的物品)一律照双倍赔偿损失
9. 尊重他人、团结同学、和睦相处、热心帮助他人、凡出现打骂侮辱同学或给同学起外号的行为一次做自我检讨,并向受害者公开道歉
10. 课堂上扰乱秩序、做与学习无关的事情、不遵守纪律，经纪律委员提醒三次者，罚疏通厕所一次，更加严重者，罚冲厕所一周
11. 放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所
12. 早操、课间操时有病有事必须向班主任或班长请假,否则罚跑操场25圈,并抄课文一篇
13. 集会,升旗等活动的队列由体育委员负责整理,按要求排队,迟到早退喧闹等违纪行为罚扫3天地,如果再有下次,则双倍罚扫地
14. 班干部带头认真遵守本班班规,严格要求自己的一言一行,否则双倍受罚。
15.本班规自2012年9月10起实施。