第一篇:《为妈妈洗脚的作文》
为妈妈洗脚的作文
为妈妈洗一次脚
三2赵一菁
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。„„”妈妈对我的关爱，让我如生活在蜜罐中，快乐无比。今天是三八妇女节，我精心准备了一份特殊的>礼物报答妈妈的厚爱。平时都是妈妈关心照顾我，今晚就让我来“大显身手”吧！
吃过晚饭，我就像妈妈的小尾巴一样跟着妈妈。妈妈往东，我绝不往西，妈妈往西，我绝不往东。妈妈感到很奇怪，便问到：“宝宝，你今天怎么啦？是不是哪里不舒服啊，快告诉我。”我不好意思地望着天花板，心扑通扑通直跳地，小声地说道：“我想帮你洗一次脚。”妈妈惊讶地说：“哎哟，我们家平时很高贵的小公主，怎么会想到帮我洗脚呀？”我害羞地答道：“今天是三八妇女节，我想献给你一份孝心呀！”妈妈说：“好的，既然是我们家的小公主献给我的一份孝心那我就答应吧。”{孝心给妈妈洗脚作文}.
我先把水温调好。我先倒了一点冷水，又倒了一点热水，用手摸摸，“哎呀，烫死我啦！”我连忙倒了一点冷水，“啊！好冷啊！”我又加了一点热水，我心惊胆颤地摸了一下，正好。于是我开始把盆端到妈妈那里。可能是因为盆里的水太多的原因，我的脚下就像灌了铅似的重，一摇一摆地的我终于走到了妈妈那里。
开始给妈妈洗脚了。我先洗妈妈的脚背，搓一搓又擦一擦。我接下来开始洗脚趾头。像之前那样，搓一搓又擦一擦。突然，我的手碰到了一块硬硬的东西，定睛一看，原来是一块老茧，我心里想：妈妈每天都要上班，还要到处跑，又没有午饭吃，好辛苦呀。然后我再洗妈妈的脚心，我先抓一抓妈妈的脚心，妈妈乐呵呵地笑了起来。我看着妈妈的笑脸，开心不已。最后，我把妈妈的脚搭在我的腿上，擦干净，为妈妈做起了“脚部按摩”。我捏一捏妈妈的脚趾，又捏一捏脚背。虽然手法不怎么熟练，穴位按得也不怎么准，但看着妈妈的脸上露出了欣慰的笑容，我心中美滋滋的。
爱是无处不在的，只要你用心去体会，它随时在你的身边。爱是需要回报的，不论你做的是有多小，即使是我这不熟练的一次洗脚。{孝心给妈妈洗脚作文}.
点评：本文以爱的回报为主题，写了小主人公为妈妈洗脚的一件小事。习作以事情的发展顺序展开叙写，抓住“我”的动作、心理、语言等细节来写，写出了“我”的羞涩、细心等，表达了一份孝心。
第二篇:《我给妈妈洗脚》{孝心给妈妈洗脚作文}.
给妈妈洗脚
最近学校给我们布置了一项作业，那就是帮父母，长辈做事，加强我们的行为习惯，养成教育和孝心感恩的教育。收到这份作业我想了想，我该怎么做呢？仔细的想了一会，就从身边的小事做起，先给给妈妈洗脚吧。
晚上八点左右，妈妈忙完了手中的工作，我急忙端来一盆水。妈妈满脸疑惑地问：“儿子，你今天是要干什么啊？”“妈妈，我是想帮您洗洗脚！”我微笑地说。听了我的话以后，妈妈会心地笑了，说：“没关系，你只要有这份心，我就满足了。”在我的一再劝说下，妈妈终于同意将脚放入盆中，妈妈的脚不在想以前那样光滑了，那样轻柔了，摸着她干巴巴的脚，我的心里一阵酸痛······我仔细地帮妈妈洗着，我将水往妈妈脚上泼，在用我的手轻轻搓搓，揉揉，然后再按按，捏捏。在不自觉抬头的一瞬间，我看到妈妈眼睛里湿润。我心里清楚，那是喜悦，那是自豪的泪光。因为她知道，她的宝贝长大了，懂事了，知道孝敬她了。。。。。。想到这儿，我那不争气的眼泪顺着脸颊流了下来，滴在盆里。这时的我想到我幼时的调皮顽劣，不但不知道孝敬妈妈，还时不时的惹她生气，一想到这里，我就惭愧万分。
不知不觉中，妈妈的脚已经洗好了。看着妈妈的身影，我不禁的想起中国的那句老话：白善孝为先。所以我们无论身处何时何地都要坚持孝道，学会感恩，并不因为它是学校布置的作业，而是因为我们必须要做到。
“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们，让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，让长辈沐浴最温暖的阳光。
第三篇:《给妈妈洗脚》
给妈妈洗脚
河北省隆化县汤头沟镇中心小学四年一班 马可心
日子一天天过去，我们一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼。下面这件事，就让我感受到了成长的滋味。
今天，老师给我们留了一个与以往不同的作业，就是让我们给妈妈洗脚，并把经过写进日记。同学们都觉得这是一件奇怪的事情，可是我觉得却是一件很有意义的事情，也是一件理所当然的事情。
吃过晚饭，我打了一盆热水，回到屋里，对坐在沙发上的妈妈说：“妈妈，让我来给您洗洗脚吧。”我的话刚出口，妈妈就迫不及待地推辞说：“还是我自己来吧！我知道你的孝心，但只要你好好学习，将来考上大学，妈妈就心满意足了。”见妈妈推辞，我着急了：“不行呀妈妈，我给您洗脚是老师留的作业，不洗不行呀！”妈妈只好说：“好吧。”
我把妈妈的袜子脱下来，大吃一惊：“妈妈，您的脚怎么都裂口子了？痛不痛呀？”妈妈说：“没事，脚不出汗，干的。” 虽然妈妈说得很平静，但我知道妈妈的脚是怎么变成这样的。妈妈每天风里来雨里去地耕种着家里的十几亩稻田，打埂，平池子，插秧，拔草，每一样都是她自己干，脚经常泡在冰冷的水里，才变成这样的。我轻轻地洗着，摸着妈妈有些粗糙的脚，我的眼泪情不自禁地流了下来。心里默默地想着：我一定要好好学习，决不让妈妈失望，将来让妈妈享福。
妈妈好像看出了我的心思，语重心长地说：“妈妈不用你报答，只希望你好好学习，这是妈妈的心愿。”
虽然，我想着长大了报答妈妈，但是，妈妈对我的爱我永远也报答不完，就像孟郊的《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”说的那样。
这次给妈妈洗脚，让我突然间长大了许多。
【老师的话】一次洗脚让小作者突然间长大了，多好的孩子啊！ 小作者没有过分关注洗脚本身，而是借妈妈脚上的口子展开话题，进行联想，抒发了对妈妈的感激之情。（常志新）
第四篇:《给妈妈洗脚》
给妈妈洗脚
游欣
你给自己的妈妈洗过脚吧一？你是否发现妈妈的脚上有一些辛苦的 “痕迹”？你能理解那些“痕迹”是从哪儿来的吗？我就给我的妈妈洗过脚，发现了妈妈的脚心，有着见证辛苦的证据。
又到了三八妇女节，以往送给妈妈的礼物都是我买的或者做的小玩艺。今年这个三八节，我挖空心思想一定要送给妈妈一个特别的礼物！送什么好呢？我想起电视广告里有一个小孩子给妈妈洗脚的情境，心里酸酸的，妈妈每天在家庭和工作之间劳累奔波，多么辛苦，我也为妈妈洗一次脚吧！
这天晚上吃过晚饭后，我把一盆洗脚水摇摇晃晃的端到妈妈面前，让妈妈洗脚。妈妈先是一惊，怎么也不愿意我为她洗。我说，妈妈，就让我为你洗一次脚吧。今天是你的节日，你就给女儿尽一点孝心的机会吧。妈妈听了，幸福的微笑着把皮肤干燥的脚伸进盆里。我便开始为妈妈洗脚。我细细的观察起妈妈的脚来，洗脚背时，我发现皮肤有些干裂了。洗到脚心时，妈妈怕痒痒了，不让我洗了，我却握住妈妈的脚心，看见了妈妈的小脚指头已经被地面和其它脚指头压成了一个三角体，脚心红红，有些皮已经掉了。从脚指头上的老茧。我仿佛看到妈妈每天在不停的像小跑一样的步伐，仿佛又看到我生病时，妈妈在医院与家之间来回穿梭着的忙碌身影。每次回家，无论多累，都是一头扎进厨房，那双脆弱的脚承受着多大的重任啊，这些都是岁月的痕迹。我默默的给妈妈洗完脚，我发现妈妈的眼睛湿润了，对我说声：“谢谢你，乖女儿！这是妈妈收到的最好的礼物。”
洗完脚后，我便睡了，我躺在床上却辗转难眠，始终在想：妈妈的脚为什么会变成那般模样。我们用什么来报答爱我们的母亲呢？我似乎明白了很多。。。。。。
成长中一件难忘的事
童年是每一个人都经历过的事情，我的童年经历的一件事是一件令人难忘的事。
在一次《综合实践小课题汇报成果展示》的活动中，我、朱霜、甯荣、李臣委、付春芝、胥芸几人参加了这次活动。我们班的班主任――张老师给我们打印了一张演讲稿说：“好好读，过几天你们还要背呢！因为区里的领导要来检查我们学校这一项项目。”我们一听便读了起来。由于是第一次读这陌生的演讲稿，我们读得拖声带气。张老师不断的鼓励我们，不断给我们指点，渐渐地，我们读演讲稿的声音转好了，还背了下来。
到了演讲的那一天，我们一个个都像小老鼠见了大猫似的，心里不知有多少紧张、不安、害怕。我们怀着紧张的心情坚持背了下去，不知怎么的，我们背着背着，渐渐不紧张了，心里好像放松了许多，不知不觉针我们的手都纷纷抬了起来，做起了手势，脸上也不由自主的露出了笑容，就这样，我们熬过了这一段紧张的时间。
这次演讲让我受益匪浅，它一直浮现在我的脑海中，记在我的心中，我想：我下次一定还要参加这种活动，让我的身心得到锻炼，得到发展，在童年中，又记载下一件难忘的，快乐的事，让我的生活变得充满生机！{孝心给妈妈洗脚作文}.
我爱经典
万盛区中盛小学五年一班 姓名：游欣 指导老师：张小莉
谁没有自己喜欢的东西呢？我也有。我喜欢经典的诗文，经典的古诗短小、精悍，含意深刻，经典的文章醒人耳目，富有情趣。所以我才这么爱经典诗文。其实，我与经典诗文也有着好多的故事呢！接下来就给你介绍介绍吧！{孝心给妈妈洗脚作文}.
六一儿童节到了，妈妈给我买了一本《经典诗文大全》。我高兴极了，捧着书如痴如醉的看起来。从那时起，我发现经典诗文很令人陶醉，非常好看。我就叫妈妈以后多给我买些经典诗文。有一次妈妈给我买了几本《经典诗文集》，我为了满足自己对知识的渴求，竟忘了时间，吃完饭后，我一口气将经典诗文看了一大半，可抬头一看，已经是12点整了！这时我才恋恋不舍的放下书本。躺上床睡觉去了。
每次要考试时课内的知识我基本熟悉掌握了，余下时间我就会捧起课外书本，贪婪地看呀看呀。有一次，有道考题是李颀是哪个朝代的人，有些什么作品，我一下就想起了《经典诗文大全》里的写着李颀是唐代诗人，还记得他的一些作品，于是我飞快的答出了这道题。没想到那次考试我得了全班第一。这就是我爱读课外书的好处。
有一次，我又拿起那本《经典诗文集》看起来，不知不觉已经到了吃饭的时间，妈妈叫我吃饭了，我答到：“不刚吃过吗？怎么还吃啊！”妈妈一听，笑道：“傻姑娘啊，这是我第八遍叫你吃饭了，今天晚上你哪里吃饭了呢？”哦——我这才恍然大悟，依依不舍的离开了《经典诗文集》。
经典诗文，增加了我的知识面，给了我精神的食粮，让我体会到了读书的乐趣，给了我超人的耐力。我爱经典诗文！
闹元宵
正月十五是我国的传统节日——元宵节。今天我和妈妈早早的吃过晚饭后到大街去玩。{孝心给妈妈洗脚作文}.
哇！今天的人真多，人山人海好像全区人都出来了。街上张灯结彩，在加上米花绽放，天空显得比白天更亮。说到米花，它爆炸后还有好多类型呢！有大的、小的、红的、黄的、绿的、桃心型的、飞碟型的、萤火虫型、瀑布型、五星型。。。。。。我被这些五彩缤纷的米花所吸引。妈妈轻轻的推了我一下，说：“欣欣，去那边看看吧！有舞龙灯哦！”我听了妈妈的话，挤进去一看，真的有舞龙灯。龙灯分成两队，每一队都有一条龙在追一个“绣球”，那个绣球往哪儿，龙头就往哪儿追。这两条龙时面盘成蛇形，时而跳的老高，时而点点头，摆摆尾。看完龙灯后，我们又到“厶鸡”那儿去看舞狮子和摇花船。“狮子”眨眨眼，顶顶球，双腿还一上一下的跳来跳去。就像一只活泼的“吉祥狮”，花船简直太漂亮了，上面有许多花和花纹
第五篇:《给妈妈洗脚》
给妈妈洗脚
——学习“五心”的心得体会
清池镇中普小学四年级学生 谢徐
老师在班会课上给我们学习了“五心八德”，其中“孝心”是让我们学会孝敬父母，并安排我们给父母洗脚。细细想来，在学校度过四个春秋的我，在孝敬父母这个意识领域里还是一片空白，很是羞愧。一直沐浴母爱和父爱的我，准备反哺，给每天繁重工作的他们一个惊喜。
放学到家后，我方下书包就去打猪草，之后又帮妈妈洗衣裳；看到爸爸在地里干活，我又扛起锄头去帮忙。做这些事，爸爸妈妈都认为我是一时心血来潮，但从他们的眼睛里还是读出了幸福，因为我有了帮他们分担辛苦的这份心。晚上，我热了一盆水，端在妈妈的面前，说：“妈妈，你累了吧，我帮你洗脚。”妈妈看到我的举动后，愣住了，脸上立刻浮现出饱满的笑容，说：“宝贝儿，你很懂事，妈妈不累，你去学习吧，我自己来就可以了，谢谢你烧水。”我说：“老师要我们学会孝敬父母，给父母洗脚，我一定要给您洗脚。”妈妈拗不过我，就享受我的服务了。此时此刻，妈妈的脸上除了笑容还是笑容，好像好久都没这样开心过似的。
这时，我深刻的感受到，孝敬父母是多么容易的事，但我时常忘记。老师教导我们：每个父母都希望自己的孩子孝敬，也许孝敬是一处豪宅，也许是一片碎瓦，也许是花团锦簇的盛宴，也许是一次洗脚。我要谨记老师的教诲，时刻孝敬父母，让他们的皱纹舒展开来，让他们手上的老茧越来越薄，因为孝敬是无法重现的幸福！
辅导教师 杨昌军
第六篇:《给妈妈洗洗脚》
给妈妈洗洗脚
妈妈最疼爱我，她对我的关心无微不至，妈妈为我日夜操劳，付出了幸苦的劳动。今天是三·八妇女节了，我很想尽尽孝心，于是，我要给妈妈洗脚。 我悄悄走进洗手间，端起新脚盆，打开热水器接了半盆热水，又去接了半盆凉水，端到妈妈的脚下，对妈妈说“妈妈，今天是三·八妇女节了，我给您洗洗脚，报答您对我的爱。”妈妈听了，说：“好呀。”于是，我替妈妈脱下袜子，把她的脚放进暖暖的水里，并给妈妈的脚按摩。妈妈显得非常高兴，一个劲的说：“好了，别累着了。”可我还是给妈妈捏呀，捏呀。我想：“长这么大了，妈妈不知道给我洗了多少次脚，今天，我长大了，懂事了，一定要给妈妈好好洗一次脚”。
我继续为妈妈按摩着，轻轻的搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，幸福的笑了。我从妈妈的笑容中发现了晶莹的泪花。此时，我感到轻松了许多„„今后我还要继续给妈妈洗脚。
邯郸县明珠实验小学四年级:韩佳志
第七篇:《为妈妈洗脚》
抛沙小学 六年级三班优秀作文User 第 1 页 2014-1-3
为妈妈洗脚
抛沙小学六年级三班 张旭旭
小时候，妈妈为我洗过无数次脚，每次都要蹲大半天，实在太辛苦了。今天，我要为妈妈洗一次脚，尽一下儿女的孝心。
今天妈妈刚干活回来，我就把她拉到床边，说：我给您洗脚吧！妈妈拒绝我说，傻孩子，妈妈的脚很臭的，还是我自己洗吧。再说，妈妈的脚很难看，会吓着你哩。我不高兴地说，妈妈，天底下哪有儿女嫌妈妈脚臭，难看的呢。然后我又装着哭的样子，求妈妈答应。经过一番恳求，妈妈终于答应了，我高兴极了。
我先端了一盆水，摇摇晃晃地来到妈妈面前，然后，像往常妈妈为我洗脚一样蹲下来，脱下那双已经破烂不堪的布鞋。一双洁白的袜子上有一处窟窿，脱下那双袜子，让我惨不忍睹。脚上的茧子多得数不清，我把手放在上面，像是放在树皮上。脚也肿了，我知道，那是冻的。我的眼泪流了下来，妈妈为了我受到多少磨难啊！我现在才知道妈妈的辛苦有多深。我含着泪水为妈妈洗完脚，妈妈眼中的泪水也在打旋。我站起来，和妈妈紧紧地抱在一起……
我爱我的妈妈！
谭志祥 第 1 页 2014-1-3