第一篇:《三年级学习雷锋日记》
学习雷锋好榜样
清池镇中普小学三年级 陈 婷
2012年3月21日 星期三 多云
“学习雷锋,好榜样……”这首传唱了几十年的歌曲时刻萦绕在我的耳边。一转眼,又是一年阳春三月,三月既是万物复苏的季节,也是一个特殊的月份——学雷锋月。雷锋叔叔的事迹传遍全国.感动大家。 雷锋叔叔的事迹不仅感染了我们，而且也激起了一股学雷锋的热潮。
中午，天公不作美，刚刚还是晴空万里，一会儿就阴沉了下来，变成了“阴”空万里。又过了几分钟，就下起了倾盆大雨。我心想：糟糕了，我没带伞呀！哎，顺其自然吧，说不定放学时会停呢？到了放学的时间了，天公似乎没有要停的意思，这下可完了！刚出教室，一股寒意涌上心头。突然，一个熟悉的声音从我耳边响起：“陈婷，你和我共伞吧！”我回头一看，原来是陈定乾呀，便说：“好吧，谢谢你。”于是我们俩冒着大雨回到了家，我们都成了落汤鸡，他在我家小息一会儿就往家赶了„„
看着他离去的背影，我的眼眶湿润了，这不就是身边的小雷锋吗？如果你细心的留意生活中的点点滴滴你就会发现，其实，我们身边有很多小雷锋！
辅导教师：孙志敏
第二篇:《最新北师版小学语文六年级下册雷锋简介》
雷 锋
雷锋同志，湖南望城县人，1940年12月18日出生。
他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋原名雷正兴，中国湖南望城县人。他1954年加入中国少年先锋队1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，荣立二等功一次、三等功两次。
1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职，年仅22岁。因雷锋热于助人事，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。毛泽东语1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。习近平主席指出，雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。
第三篇:《二年级上册雷锋故事》{雷锋ji}.
6、一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！” 雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
第四篇:《二年级学雷锋故事》
好学的雷锋
二年级学生
亲爱的老师，同学们：
大家好，下面我给大家讲一个雷锋的故事，故事的名字叫《好学的雷锋》。{雷锋ji}.
雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们
所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，一天，放学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，他坐在那里继续写呀算呀，有个同学向他打招呼他说：“走吧，习题没做完回去再做吧” 雷锋说：“就剩一道题了，我总做不对。”那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧＂ 说着
从书包里拿出了作业本。雷锋笑笑说：“谢谢你让我自己再想想吧。”
他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出
来了。他叫过那个同学说：“我做好了来咱们来对一对。”
这一对不要紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这不晓得是我错了，
还是你错喽。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”“那就借你的给我抄一下吧。”
“不”，雷锋说：“你也别抄，自己在做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”那同学便做坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴的离开了学校。
今后我要学习雷锋叔叔的钉子精神， 善于钻研、好好学习、不怕困难，将
来做一个对社会有用的人！
我的演讲完毕，谢
谢大家。
第五篇:《小学低年级讲雷锋故事》
小朋友们！
你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！
雷锋叔叔的童年是在困难中度过的，他小的时候就失去了亲人，他的爸爸是被日本人打死的，哥哥是给地主打工活活累死的，弟弟是饿死的，妈妈是被逼死的。直到中国共产党领导全国人民解放全中国，叔叔才过上好日子。
小朋友们，再来看看我们，我们都有一个幸福的家庭，有慈爱的爷爷奶奶，还有疼爱我们的爸爸妈妈，我们不仅吃穿不愁，还有美丽的学校、明亮的教室、敬爱的老师和花朵一样的同学。和雷锋的童年相比，我们的童年多幸福啊！
小朋友们，虽然雷锋叔叔已经离开我们很久了，但是他那高尚的理想、信念和道德情操，却被一代有一代的人传承下来了。一滴水只有放进大海，才会永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起的时候，才能有力量。
让我们像雷锋叔叔一样，好好珍惜现在的生活，认真学习，寻找一切机会多做好事，不做坏事，以优异的成绩报答亲人和老师！{雷锋ji}.
谢谢大家！
第六篇:《一年级雷锋读后感》
一年级雷锋读后感
雷锋叔叔是一位解放军战士，他是一名普普通通的汽车兵，他在平凡的岗位上却做出了不平凡的事情，雷锋这个名字早已在我们心中闪烁着不灭的光辉。 “我活着就只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人”雷锋是这样说的更是这样做的，他把平时节省下来的钱寄给有困难的人，他像儿子一样照顾着孤寡老人，工作的时候也总是吃苦在前，在一次抗洪抢险的时候，身体虚弱的雷锋忘记了自己的疼痛，顶着暴风骤雨，挥舞着铁锹，战斗在抢险第一线，铁锹头被打掉了，他就用手挖，磨的双手鲜血粼粼，可是他仍然坚持着不肯撤退，坚决保卫人民群众生命和财产安全。
雷锋出差一千里好事做了一火车，没有惊天动地，只有平凡，但也就是这样平凡造就了他的伟大。毛泽东曾经说过“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”而雷锋叔叔就用自己的实际行动为人民做了一辈子的好事。
有人说雷锋是个傻子，但是我们需要这样的傻子，更要向这样的傻子学习。有人说雷锋精神过时了，但是我们不会让他过时的，我希望雷锋精神在我们这代人身上重现，我们要从身边的每一件小事做起，帮助别人，快乐自己，雷锋叔叔你永远是我们学习的榜样！
姓名：孙一权 年龄：7岁
学校：福民小学 班级：一年二班 指导教师：丛丽梅
第七篇:《四年级 雷锋特色班级》
雷锋特色班级创建计划实施方案
碣石山码头小学四年级
一、班级创建目的：
为强化学校内部管理，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成。结合争创“雷锋式青少年”、“雷锋式班级”和争当文明美德少年活动，我班积极开展雷锋式班级活动。以橱窗文化、走道文化、班级文化彰显办学特色，促进师生道德素质和社会文明程度的不断提高，带动家庭、社区和全社会公众积极参与学习雷锋精神，为构建“和谐校园，和谐社会”发挥积极作用，积极创建雷锋式班级，特制定本方案。
二、 指导思想：
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让全体学生在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐。
三、 创建主题：学雷锋，献爱心
四、 班级口号：雷锋就是你、我、他
五、 活动地点：班级、校园内、校外公益场所{雷锋ji}.
六、 班级活动内容：
活动一：讲雷锋、唱雷锋
班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园
活动中发挥模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义
活动二：学雷锋、做雷锋
1、 立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋{雷锋ji}.
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 活动三：树新风、促学风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
七：创建雷锋班组织机构
雷锋班指导教师：杜洪蕊
雷锋班团支部书记：吴晓伟
雷锋班班长：吴钒
雷锋班成员：全体同学
第八篇:《二年级学雷锋主题晨会》
二年级学雷锋主题晨会
活动目的：
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，是学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式，是学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
一、讲故事：雷锋的生平
1、雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿，解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。 雷锋叔叔的一生虽然短暂，但它的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、请听雷锋故事联播
故事一、人民的勤务员
故事二：助人为乐
3、请听《格言朗诵》
二、 唱雷锋歌曲
《学习雷锋好榜样》让我们一起唱起来吧！
三、学习雷锋精神
讨论：我们小学生怎样学习雷锋？
讨论交流{雷锋ji}.
四、老师总结：
同学们，类风湿我心心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次晨会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围，同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
第九篇:《六年级学雷锋》
学雷锋活动实施方案
海龙希望学校
六年级
学雷锋活动实施方案
为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队定于2014年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、 指导思想：
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、 活动主题：学雷锋，献爱心
三、 活动口号：雷锋就是你、我、他
四、 活动时间：2014年3月
五、 活动地点：班级、社区、其他校外公益场所
六、 活动内容：
活动一：学雷锋、做雷锋
1、 立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三二：树新风、促学风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
七、几点要求：
各班组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.
学雷锋活动总结
花，开放在三月，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的正确领导和配合支持下，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，得到了广大群众的好评，现将学雷锋活动总结如下：
第一阶段：宣传发动
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，在3月1日班队会上，我们就进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。
通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词；有的成立各假日小队，开展为民活动„„同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
第二阶段：实践体验
在老师的组织和带领下，我们认真落实“三个一”活动。三月五号，我们立足学校，走向社区开展“小雷锋在行动”活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定，在这种灵活组织的情况下，我们开展出了形式多样化的活动。有的学生还走出校园，向社会奉献爱心，到老人中心为老人送去快乐；到社区清扫楼道，植树绿化„„具体情况如下：
代表到敬老院里探望老人，给他们带去了精彩的节目，让老人们感到社会对他们的关心和爱护，在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。
我们到社区开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动，弘扬
雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。
学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。
另外，在“三•八”妇女节、植树节重大节日时，还组织了学生为自己的妈妈做一件事，为社区、校园绿化做维护等等。
为使活动不流于形式，我们中队成立了学雷锋假日小队，经常开展些为民服务活动，向社会和他人奉献爱心，同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。