小学毕业班会结尾演讲稿

时间:2021-10-10 14:22:58 六年级作文

第一篇 小学毕业班会结尾演讲稿《2016小学毕业班结束会主持词》

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小学毕业班结束会主持词

同学们:大家下午好!

短暂的小学学习生活即将结束,今天能够与我们xx一小六年级全体同学在一起共同探讨生活、学习,我感到非常高兴,我希望在小学阶段最后的时光中,同学们都有新的起色。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是你们人生中关键的第一步吧!你们十一、二岁的肩上将要承载着新重任;再过几个月即将踏上新的学习征程。那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?

今天,陈校长、张校长将与我们在座的各位同学面对面,进行心与心的交流,希望他们的讲座能对同学们最后的小学时光有所启迪。

今天的会议有三项内容:首先是陈校长的讲座,然后是张校长的讲话,最后是学生代表的发言。

一、下面有请陈校长为我们讲话。

陈校长刚才从“珍惜生命”、“树立远大、正确的理想,立志成才”、“为谁而学?为什么学?学什么?怎么学”、以及“勇敢面对六年级会考面临的压力”四个方面与我们进行了交流,其实就是告诉了我们要如何面对生活,如何面对学习的问题。听了陈校长语重心长、至情至意的一番话,我相信同学们都感受到了学校给予毕业班同学的关爱是多么的厚重。

二、下面有请张校长为我们讲话。

张校长的讲话指出了我们毕业班现有的不足,指明了我们应该如何脚踏实地的进行学习,怎么去面对所遇到的困难,以及如何与老师同学相处的问题,情真意切,如母亲般的叮咛拂过心灵。

两位校长的亲切话语,都让我们真切感受到了一小母校对所有孩子的深切关怀。

三、最后有请学生代表吴琦发言。

今天的毕业班会到此即将结束,无论是陈校长的讲座,还是张校长的讲话,对我们在做的毕业班同学都提出了殷切的希望,我们从他们的谈话中感受到了浓浓的关爱,感受到了老师们对你们的深深祝福。最后,我想借用吴琦同学的一句话作为今天的结束:同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!

祝同学们在xx一小学习生活的日子里,每天进步多多,快乐多多。

今天的毕业班会到此结束。3

第二篇 小学毕业班会结尾演讲稿《2015毕业班升旗仪式演讲稿》

演讲稿一:毕业班升旗仪式演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是五(4)班的陈成。我代表全体毕业生发言。

今天,当我们迎着九月的朝阳走进附小新校园的时候,发现装扮一新的校园早已为我们送来了阵阵喜悦:这喜悦来自于老师们熟悉的笑脸,这喜悦来自于同学们久违的嬉笑,这喜悦来自于校园洋溢着的快乐,更多的喜悦则来自于新结识的老师和同学们!今天,我们都是一家人,是可爱的附小人!

时光飞逝,我们已经上毕业班了,还记得四年前的我们,带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的眼睛,投入到了附小的怀抱。在附小这片欢乐的土地上,我们就像是一颗颗小苗,在老师们的谆谆教导下,健康成长!我们的每一点成绩、每一次进步都凝聚着老师们的努力!所以在这里让我们用最热烈的掌声感谢附小、感谢老师们!谢谢了!

毕业班的同学们:这学年是我们在附小生活、学习的最后一年,让我们一起努力学习,用最出色的成绩来回报我们的学校、来回报我们的老师,大家说,好不好?

同学们,五年级的学习也许会更加紧张,也许我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但是我相信我们会不懈努力,我们会鼓励加油,我们会追求进步,我们会以最优异的成绩来为附小争光!

老师、同学们:新城的曙光已经照亮校园的一方,附小的少年正带着梦想起航,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力!让我们一起加油吧!

谢谢大家!

演讲稿二:毕业班升旗仪式演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,一切都显得那么平常,但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义,因为再过一个星期我们就要奔赴毕业考试的考场,即将光荣毕业了。在此,我谨代表学校全体六年级毕业生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

又是一个金色的六月,伴着似火的骄阳,满载六年的收获,几天后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开六年温馨熟悉的校园,结束小学阶段的学习与生活,迈入中学那全新的学习征程。此时此刻,看着我们胸前飘扬的领巾,在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下,更显轻灵红艳,还记得入校时,老师们手把手教会我们如何佩戴,还记得入队时,同学们发自内心的欢欣激动,如今,我们即将把它摘下,但就像这六年来的美好回忆一样,它们都将被我们珍藏在心底,伴随着我们的不断成长,成为我们生命中永不磨灭的印记。

六年的岁月,漫长而又短暂。朝夕相处间,那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上,老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后,老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前,老师的叮咛期待;难忘考试后,老师的舒眉展颜;难忘操场上,同学们的奋力拼搏,难忘活动中,师长们的喜悦自豪。六年过去,河小已不仅仅是我们获取知识的地方,更成为了我们心灵成长的殿堂,在这里,我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长,深深地感谢河背街小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢河小的领导和老师——我们人生的领路人,是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田,更用自己对教育事业的忠诚和执着,教会了我们如何做人,做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。

河小,我亲爱的母校,是您给了我们今天的一切,很快,我们就要和您道别,在此,我要大声对您说:我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是河小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走向社会,成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后,请允许我代表河小六年级全体毕业生同学,再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

谢谢大家!

演讲稿三:毕业班升旗仪式演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我们学校在此举行隆重的升旗仪式。我很荣幸地代表九三班全体学子在此发言,心情无比的激动,因为,或许这将是我最后一次能作为党店一中九三班的学生代表在此发言了,因为,再过20天,再过20天我们这一届九年级的莘莘学子就将与母校分别了!我怎能会再有机会在这样的场合中发言呢!

时光如梭,与在场的各位领导、老师、同学们我们已经共同渡过了一年、两年、甚或三年难忘的初中生活。20天后我们即将背起行囊,带着母校对我们的期望,踏上人生新的征程。

我还记得,三年前,我们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入了党店一中的怀抱。在一年前,我们怀着憧憬、渴望、忐忑、紧张、神秘、兴奋等等复杂的心情,踏进九年级教室。在求学的过程中,我们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗也俨然成了兄弟姐妹。似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但对于老师来说,却永远忘不了我们青春的风采,执着的追求,拼博的精神,忘不了我们共同体验过的:成功和喜悦,失败与难眠……

亲爱的同学们,现在请让我们深情的回望一眼陪伴我们一路走来的同学吧!是他们第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相;是他们在上课时和你顶风“做案”说悄悄话;是他们在老师提问你时,你不懂、他比你更着急;是他们在老班提问你时冒着杀头危险趴在下面小声提示你;是他们在你捣乱时,使劲锤你:“班主任来了”、“校长在看你呢”;也是他们在你遇到学习上的困难、生活上的挫折时,不假思索的给予力所能及的帮助,是他们陪伴你走过来你人生中最珍贵的三年;是他们和你体验、分享了你成长中的风风雨雨,使学校生活充满了兄弟姐妹般的的温暖。在这个即将远行的时刻,让我们为我们的可爱的同学献上热烈的掌声吧!

亲爱的同学们,现在也请我们再深情的回望一眼陪伴我们一路走来的老师们吧!是他们,在1000多个清晨与夜晚,不知疲倦地守护着你们;又是他们,将渊博的知识毫无保留地传授给我们,还是他们的体贴入微,使学校生活充满了家庭的温暖;在这个即将远行的时刻,让我们为我们可敬的老师献上最热烈的掌声吧!

印度诗人泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回来看看,回来看看我们的老师,看看我们的同学,看看我们的学校领导,看看我们曾经生活过的充满生机和活力的母校!

亲爱的同学们:“自信人生二百年,会当水击三千里。”20天后我们就要坐到考场了,让我们带着自信出发,用微笑去赢得志在必得的中考辉煌,最后的胜利一定属于我们!

谢谢大家!

第三篇 小学毕业班会结尾演讲稿《2015毕业班座谈会讲话稿》

第1在毕业班座谈会发言稿

今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要,其重要性体现在四个方面:毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口

我校对毕业班工作高度重视,在座的各位都是学校各科的骨干教师,这既是大家能力的体现,也反映出学校对我们各位的信任。

一、学情分析

首先,由于防控,教学时间比往年少了一个多月,要求我们认清形势,明确目标,强化教学过程,落实质量意识。

其次,通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。还有,部分学生学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们加强管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

二、工作思路

工作思路:立足“三个字”,即首抓一个“紧”字,突出一个“实”字,扣住一个“研”字,发扬一种精神——亮剑精神,落实一个关键——敬业协作,做好一个保证——组织管理。

三、工作措施

1、抓好教学常规,备、讲、批、辅、考等长抓不放。

2、抓好单元检测和分析。要认真组织单元检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。

3、组织学生进行学习方法的交流。我们可以以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

4、了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。我们应对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

关于毕业班的教学工作,是辛苦的,但基于我个人的理解,我觉得要做到以下五个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

二、既要有决心,又要有方法。

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

五、既要相互沟通,又要上下联系。

最后希望我们大家能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能快乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,共同努力,力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破。

第2毕业班老师座谈会讲话稿(教务处)

各位领导、老师们:

大家下午好!今天我们聚在一起,有毕业班老师、学校相关科室负责人,开展一次具有深远意义的座谈会,一是总结我们2015学年第一学期和第二学期的前半个学期在教学中获得的成绩与存在的问题,二是大家一起畅谈毕业班学生管理、如何提高教学质量的经验交流,谈谈心得。

六年来,1200多个日夜,你们一直坚持在教学第一线,为这一届学子们传授知识,教会做人,树立自强不息的信念。一路走来,你们不知付出了多少不为人知的辛酸,只有自己清楚。而你们始终坚持一则信条:教书育人,为人师表。

临近小学毕业考试,大致有两个月吧(可能6月22日),常言道:“练兵千日,用兵一时”,是的,毕业班学子们的成绩优劣,直接关系到我们五小在学区、乃至平阳县的声誉,这是我们肩负着重任,更是学生学习历程的转折点。

我要感谢各位老师的辛勤工作,可以说为了水头五小的教育事情你们是尽了自己力量的。我们许多老师在工作中不怕苦、不怕累,学校工作比较烦琐,但我们的老师都会自觉的干好了自己的本职工作。学校教务处的工作是为老师的教学这一中心工作服务的,我负责教务处工作一年来,回想起我的工作职责,觉得为大家做得太少了,关心不够。而你们一直能谅解我,非常感谢大家的支持。

大家都十分清楚,教学质量是一所学校生存的生命线,教学工作是学校的核心工作,也是任何一所学校工作中非常重要的工作。我们每个人都不能忽视,只有把教学质量提高了,才会得到社会、广大群众的认可,才不愧面对我们神圣的育人职业。最后毕业冲刺阶段,我向你们提出几点希望:

1、认真总结前一段时间所取得的成绩,细致分析工作中的不足;

2、明确每天的教学任务,争取高效落实教学目标;

3、学生临近毕业时心理变化较大,你们要做好稳定学生正常学习心态工作;

4、做好教学安全工作(如学生出勤、逃学、烦躁心理等),避免安全事故的发生;

5、学科间通力合作,力求共同促进。

6、招生工作敏感性,宜退不宜进。

在招生工作敏感性强,老师们能避则避,不宜主动建议。

毕业班老师们,学校科室负责老师,让我们用我们满腔的热情,做实做好毕业班最后冲刺阶段工作,以更高的教学质量为学校争取荣誉,更是为了孩子的美好未来。

讲话之处,如有不当,请批评指正!谢谢大家!

第3毕业班教师动员会发言稿(政教处)

各位老师:下午好!

六年级是学生读书生涯中的第一个转折点,再过两个多月,他们即将在各位老师的陪同下,面临这个人生的第一个十字路口。该往哪个方向,哪个方向更正确,这与老师们的正确引导是密不可分的。

刚才刘校长对毕业班的学习情况方面作了分析与建议,那下面我就对德育方面说说我的个人看法。

历届毕业班孩子的现象

有人说:我们越接近目标,困难就越多。临近毕业,这个阶段就成了“多事之秋”,孩子的心理就变得复杂了,也就出现了下面的一些现象。

1、串班现象较多,导致班干部难以调控和维护本班纪律。

2、少数学生因为是学校年级最高,而形成小团伙,出现打架、逃课、欺负小同学等现象,校园里开始出现小“黑势力”的倾向。

3、学生非常的浮躁,玩的时间多,学的时间短。早上来校不进校门,中午就餐后随意玩耍,放学一伙同学一起逛大街、进网吧。

4、吃零食现象非常严重,经常偷偷地将零食带进教室,上课吃,下课吃,垃圾随手就扔。

5、穿戴不整齐。不戴红领巾和校牌,认为这是小儿科的标志。

在学习生活中,还有许多类似这样不好的现象,以上只是一部分。小学毕业班会结尾演讲稿

二、我的建议

针对以上这些问题,我想给老师们一点个人小小的建议:

1、加强思想教育。利用班会、午自修以及学科教学中给学生做耐心细致的思想工作,树立正确的的集体舆论导向,为面临毕业升学关的孩子们营造一个良好的学习氛围。

2、加强学生在校时间的学习、活动管理。尤其是早读与中午学习时间不浪费、不吵闹,创设一个良好的学习环境。

3、多与学生家长联系,电话沟通或当面交流,形成家校教育的合力效应。

4、安全警钟要长鸣。对于家长来说,孩子的平安比什么都重要,对我们老师更是如此。因此平时班级要做好来校情况登记,以防学生逃课;平时还要加强交通、饮食等安全,保证让学生平平安安来校,平平安安回家。

总的来说,毕业班的管理工作是辛苦的,既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯培养;既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。但我相信,在各位老师的共同努力下,本届也将会是硕果累累的。

最后祝各班在毕业考中取得优异的成绩!

第4高三毕业班工作会议领导发言稿

一、12年高考分析

纵观12年学校的高考,就纯粹以生源的情况来衡量,学校的高考已经取得了非常可喜的成绩,不仅为学校教育和教学作出了重要的贡献,也为造福人民尽到了应有的责任。但是我们从另外一个角度来分析和看待这一问题,学校的教学其重点和核心力量并不是放在高三一个学年中,是贯穿了三年一贯的努力。特别在高一和高二的教学中,我们已经取得了非常大的成绩,到了高三,学校的学生整体知识水平有了大幅的提高,基础知识和基本技能已经提高到一定的水平。现在,我们就以这样一种状况,去衡量我们的高三复习乃至参加高考,确实并没有取得预期的成绩,还是败了下来,究其原因,有以下几个方面:

1、考前梳理不充分

按照以往的经验,学校在考前一段时间的复习中,教师授课一直要到高考的上一天,学生的自我梳理时间比较少,这对于二高学生生源的实际情况,以及前几年高考的考题比较稳定和题型比较常规的条件下,这种办法是行之有效的,是能够取得较好成绩的,但今年的考题比较新颖和灵活,光靠熟练解题能力已经不足以应对考试,特别是尖子学生,必须在掌握知识本质的基础上更加具有悟性才能得到高分,因此考前学生必须自己去梳理学过的知识,才能有更高的觉悟。二高要求考前几天停止讲授但约束力没有到位,从而导致学生没有充分时间整理。

2、对考题有关信息处理不到位

其实考前从各个方面传来的信息,今年的试题会增加难度,但作为学校在指导上没有到位,学生考前对一些较有难度的习题,去问老师时,指导老师反而认为不必要去做难题,并且在复习过程中习题的难度值没有放到足够的要求上去,导致在考场中学生慌了手脚,无法应对,特别是一些有较高水平的学生确实吃了大亏。高三教师平时对新的题型研究不够,客观上高三教师负担较大,担子较重,主观上没有重视起来。特别是有过高三教学经验的老师,以为能够与上几次进行同样的选题讲授就可以了,今年的高考题型较新较活,因而失误就比较明显了。

3、部分同学心理素质比较差

中考中成绩没有考好,高中三年虽然成绩提高较快,但对大型考试,特别是决定命运的一考,心中恐惧早已潜在于心里,班主任和任课教师这方面关注不足。

4、解题不规范

学生平时答题不规范,缺少解题步骤,过程不完整,特别是一些可以采分的重要步骤,不完整或不具备,因此在高考正规批卷中失分较高。这是一个长期培养的结果。不是短期能养成的良好习惯,教师在三年的教学中都有责任去引导、去严格要求。

5、学生功底不扎实

二高学生多数底子差,行为习惯和学习习惯在低一级学校中尚未培养好,高一狠抓了行为习惯和学习习惯的培养,在比较浅层次的教学和学习中成绩提高比较快,使大批学生能适应高中的学习,但基础还不够扎实,高考中遇到较难或较灵活的题目就会心慌意乱、手忙脚乱,应对不能自如。

二、12年情况分析及工作着重点

12年的高三情况,从目前情况而言。高一高二的教学中与前几届学生一样,基础教育工作抓得还是比较稳健,高一年级第二学期,学生成绩的提升较快,超出了预期的目标。高二年级的整个一年成绩的回落虽然较大也超出了预期,但在会考中,还是达到了预期的目标,根据这个现状,说明两个问题,第一在学生的基础知识教学上卓有成效的,按高考的上线率来评估和预测,还是比较乐观的,但第一第二批的上线还存在着比较严重的问题,针对这一情况和12年高考复习中的一些失误,我们制订了12年复习工作的重点。

1、营造氛围

高三教学伊始,我们早早地开了三个会议,①全体高三学生大会,通过大会着重于营造一种紧张学习的氛围,让学生中产生你追我赶的气氛。我们明确指出整个高三一年,我们除了对学生仍旧有严格的道德要求行为规范和身体素质要求以外,要求他们能够静下心来,埋头学习夯实基础,在每一门学科的复习中适当的多做一些难题,新颖题型,多在应试技能和技巧上下功夫,一切的学习都要从高考这个较高的目标来要求自己。②全体住校生会议保证高三的行为习惯和高一、高二没有较大的落差。③高三教师会议,进一步激发教师的责任感和紧迫感。

2、两个方面明确目标

①高三教师会议上要求每个教师明确目标,本届高三教学的着重点放在第一批第二批,特别是第一批。在平时复习过程中除了常规的基础落实以后,要难度到位,新颖题型尽可能穿插到位。对能上第一批线的同学,各学科教师要心中有数,偏课的同学要特别注意,责任明确落实到位。

②对每一个学生要摸清自己的所处的位置,并对下一次考试要有个目标定位,目标不能过高也不能过低,要求蹦一蹦摸得到,有的放矢,每次考前要作好充分准备及时解决学习上的困难,及时解决一些遗留的问题。

3、落实措施

①本届高三教师大部分都有过高三的教学经验,但是经过最近几年的考察,这些教师在教学能力和工作责任心这两个方面还存在着较大的差异,根据高二的会考成绩和期末考试成绩的情况,结合平时的工作态度还是调整了七位教师,对于被调整的教师一般都要做耐心细致的思想工作,并且以成绩记录和自觉下班辅导的考勤记录作为依据,不仅使教师做到心服口服,还要对其调整后作出相应的希望和要求,使其不至于在其它年级中任教出现情绪过分低落的状况。

②教师在晚上下班答疑

二高的晚值班由于不坐教室,因此要求值班教师在每次值班中都要下到班级进行答疑及时解决学生的学习困难,但又不能长时间坐在教室里以免影响学生对各科的自习。

③开学初及早制定教学计划

今年的高三教学计划制定比以往更早,在补课的一开始就要制定,以免统一不了教学的进度,并对月考的计划也及早地安排好,9月13~14日是高三的第一次月考。

④领导深入第一线,每天晚上校长和分管校长都要下到班级,下到办公室,询问有关各科的教学情况及时提醒及时查漏补缺,两位副校长在高三带班任教。

⑤尽量动员通校的学生来校住校或进行晚自修,使各个班的晚自修气氛更好,尽可能提高通学生的成绩。小学毕业班会结尾演讲稿

⑥针对12年复习中存在的一些问题及时地提醒教师以作借鉴,使各项工作开展得更好,学校名的高三教育就目前情况来看,面上比较稳定,总之今年情况比12年更好一些,但由于高考试题的不可预测性,我们不能保证最后取得多大的成绩,但我们可以预言,一定会在12年的基础上有所好转,一定会克服一切困难,争取最好的成绩。

第5六年级毕业座谈会发言稿

各位领导、各位老师:小学毕业班会结尾演讲稿

大家中午好!

今天,在这里参加毕业班座谈会,与大家一起共讨毕业班工作情况,其目的即是如何抓好毕业班各项工作,从而提高毕业班的教学质量,毕业班对学校而言相当重要,是证实教师教学成果的有力证据,是体现学校管理水平的主要窗口。我作为小学六年级的一名班主任及语文教师,在这里浅谈我个人的几点想法:

首先谈学生。这一届学生的学习基础很薄弱,学习的态度也不够端正,缺乏积极的作风和刻苦专研的精神。学生们学习懒散、贪玩,且学习方法不灵活,呆板。从以往的考试来看,他们多是机械学习,对于知识的拓展和运用较差,不能举一反三,找不到学习中的捷径,当然,这种现象的造成,是多方面的原因。

其次谈自己。针对学生地成绩,我也作了深深的反思。思索自己该怎么办。虽然自己付出了,也许向学生那样,没有找到教学中的捷径。或是付出不够,这些都

第四篇 小学毕业班会结尾演讲稿《小学六年级毕业班学生代表发言稿》

小学六年级毕业班动员大会学生代表发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:小学毕业班会结尾演讲稿

大家好!

我是来自六(4)班的 --------同学,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。

这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。在一个月多月我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战,我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心,要在这学期不浪费分秒时间,努力学习。

同学们,成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:

1. 及时调整自己的心态.轻松.快乐的生活.让我们的每一个过程都充满阳光.

2.有效复习知识,查漏洞,补不足:

全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。

3.养成良好习惯,提高学习质量:

课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

4.加强课外学习,弥补课堂不足:

培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。

5.劳逸结合,科学用脑:

复习阶段,要注意休息,还要积极参加体育活动,始终做到心情舒畅,精神愉快。

同学们,我们要时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。最后,我相信我们会好好复习,以良好的心态和优异的成绩迈进初中的大门。

谢谢大家!

第五篇 小学毕业班会结尾演讲稿《开学典礼小学毕业班学生代表发言稿》

开学典礼小学毕业班学生代表发言稿

各位尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

时间似水,再过几个月我们六年级的学生们,即将毕业,迈入中学,成为一名中学生了。今天召开新学期开学典礼,我作为学生代表站在这里发言,感到很荣幸,这是老师、同学们对我的鼓励和信任。我相信在座的各位同学也和我一样感到时间紧迫。这个学期对我们毕业班的同学来说是至关重要的一个学期,就好比是一个岔路口、转折点。是一个决定我们去留的一个重要时期。

同学们,让我们一起加油。命运是掌握在我们自己手中的,无论以是成功还是失败都只能代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的开始,让满腔学习的热情,刻苦努力的学习作风,在任课老师、家长的悉心指导下,找准方向向前迈出一大步,克服困难投入到紧张有序的学习中去吧!让我们以优异的成绩迈入中学的大门,走上人生的另一个阶梯吧!

同学门,不经风雨怎见彩虹?阳光总在风雨后,胜利永远在努力的后面,让我们一起努力吧!谢谢大家!

第六篇 小学毕业班会结尾演讲稿《小学六年级毕业班动员会学生代表发言稿》

迎接挑战,收获未来

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年级学生 ,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在黄冈学校已度过了将近六个春秋,再过几个月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将要画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上:是以优异的成绩考上理想的初中,进入我们学校优秀的骄子班。还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通的初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去。让我们以今天作为一个新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、克服困难,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,在毕业考试中取得最理想最优异的成绩!

我的发言到此结束,谢谢大家。

第七篇 小学毕业班会结尾演讲稿《小学毕业生代表发言稿》

毕业生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重地相聚,向小学生涯道别,向尊敬的老师道谢,向同学们祝福,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这五年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在这里,请允许我代表所有的五年级毕业生,向学校领导,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!你们辛苦了!

今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向一个更远的前方。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头„„回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻„„无一不证明着我们的成长。五年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我

们求知的目光„„早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情„„历历在目,难舍难分!五年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而五年后,我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的解甲庄中心小学的一名学生。明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

最后,我祝愿各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩照人!祝愿同学们能够百尺竿头,更进一步!