第一篇:《做一个有道德的人 五年级作文 400字左右》
做一个有道德的人 五年级作文 400字左右
333pooo 10级 被浏览4305次 2013.09.05
检举
以孝敬长辈、学会感恩为主题写一篇活动体会，写好给分
txdf
采纳率：40% 10级 2013.09.05
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质，只有当每一个人都具备了文明的素质，那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物，乱扔纸屑，大声喧哗，不守纪律，不讲卫生等，这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，老子也说:“天下大事，必作于细，天下难事，必作于易”，细节决定成败。相反，如果我们每个人都养成了文明的行为习惯，学校的环境一定是良好的、有序的，同学之间友好相处，物品摆放有序，校园整洁优美……现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质，而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质，同时也完善了自身的道德水平，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 “人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”.我们只有严格要求自己，努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。 同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有责任感的中学生。做一个有道德的人
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”
我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说:“你
这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!” 同时，我也看见了妈妈赞许的目光。 可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。 但是社会上还存在一些不道德的事情。
最近，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。但是，我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。经事后调查，火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢!我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢?
这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事求是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!望采纳
第二篇:《做一个有道德的人征文》
勿以善小而不为
从小老师就教导我们要做一个“德智体美劳”全面发展的好学生。“德智体美劳”中，“德”排首位，可见道德的重要性。如果一个人想要做一个对社会有用的人，他首先就要做一个有道德的人。
爸爸妈妈也一直教育我要做一个有道德的人，做一个诚实守信的人。老师也几乎天天说：“要做一个有道德的人。”但是在我的周围不道德的人和事还是屡见不鲜。在我们班里，有几位同学特别热衷于给别人取绰号，这种行为非常不文明，也很不道德。也许其他同学听到只是一笑而过，但被取绰号的那位同学就很不开心，会非常生气，甚至会引发更为严重的后果。我们班上有这样一位同学：他很瘦很瘦，脸上经常没有血色，而且患有心脏病。于是就有那些调皮捣蛋的同学给他取了个绰号：白骨精。有一次吃晚饭的时候，经常喜欢捉弄人的吕兵兵同学一个劲地叫他的绰号，把他弄哭了，气得连晚饭也不吃就跑回了教室。当大家发现的时候，他整个人都在抽搐，眼睛一白一白的，好像是心脏病发作了，吓得我们拼命找老师。幸亏发现及时，那位同学才没有生命危险，要不然后果不堪设想。这件事情之后，老师立即对那些爱给别人取绰号的同学进行了教育并开展了一次“道德—勿以善小而不为”的主题班会。通过这次班会，我明白了道德就像一把尺子，衡量着一个人的品格。做一个有道德的人就是一个“积善”的过程。“善”越多，“德”也就越高。
做一个有道德的人并不难。只要我们从身边做起，从一点点的小事做起就会慢慢变成一个有道德的人。在学校里我们主动向老师问一声好，帮助同学解决一道难题，弯腰捡起地上的一片废纸屑，拾起掉在餐桌上的一粒饭；在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈捶背，帮助爷爷奶奶做力所能及的家务；在公交车上我们主动给年迈的老人让个座；在上学路上我们自觉遵守交通规则等等。我相信，只要我们“勿以善小而不为”，我们的道德水平就会得到一次升华，我们就会成为有道德的好少年。
第三篇:《做一个有道德的人征文》
做一个有道德的人
姓 名：曹冬雪{做一个有道德的人大约400字征文}.
性 别：女
年 龄：18
学 校：天津市宝坻区大钟庄高级中学
意大利诗人但丁说的一句话：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系，也感觉到道德的重要性。在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，要注重培养自己的道德观念，注意到知、情、意、行的统一。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
在我们的生活中完全可以去做，往往还是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。芸芸众生，人人都应时时怀着一颗感恩的心：得到了别人的帮助，别吝啬你的感激；获得了别人的尊重，也要学着去尊重别人。因为，尊重别人也是一种有道德的体现。
在这段时间里，我的心很沉重，因为在历史的旅程中发生了一件让炎黄子孙铭记在心的事——四川大地震。2008年5月12日下午2时28分，四川省发生8.0级地震，至今，死亡人数已近7万人，受伤人数达到36万人。在这几十年一见的特大自然灾害中，坚强的中国人民显示出了空前的道德观念和民族凝聚力，万众一心，众志成城，所有中国人都把抗震救灾作为己任，积极投入到了抗震救灾的工作中。
5月14日，在灾区的一家工厂的防震棚里，一个小女孩，因为饥饿和害怕，啼哭着。这时，来了一队人，领头的正是温家宝总理，总理抚摸着小女孩的脸，哄着：“不要哭，奶粉一会就到。”孩子还是哭。他就安慰着：“乖，不哭不哭，饼干就会送到的。一会儿就有。”在等待救生的学校废墟前，在聚满惊魂未定孩子的帐篷里，他经常拉着孩子的手，说：“我是温家宝爷爷，孩子们一定要挺住，一定会得救！”
在电视镜头里，孩子不哭了。这位66岁的爷爷转过身，抿着嘴唇，望着天空，流泪哽咽。
或许有人说，在抗震第一线指挥全局的总指挥，应该是坚定镇毅的汉子。可是此时这样人性慈悲的镜头，有着更深刻的含义。鲁迅有诗说：“无情必有真豪杰，怜子如何不丈夫”。何况是一国总理，情，使同胞生死之情；泪也是表达了人民在灾区面前的悲壮情怀，沉重心情。{做一个有道德的人大约400字征文}.
在接下来的几天里，全国人民把这情转化成了行动：
来自祖国各地的志愿者涌向灾区。
全国募集到了资金40亿。
献血车前等待的人们排成了长龙。
中央军委已调集武警官兵10万人。
一批批救援物资正源源不断地向灾区提供。
„„
当悲伤倾尽，有我们众志成城；当泪尽血续，有我们守望相助。若此，则天变人不足畏，人言仍不足恤，我们仍将因此获得文明与前进之力。一场灾难，体现了中华儿女高尚的品质和道德，我们能义正词严地告诉世人：中国人传承了他们应有的文明与道德！
我有时在反省自己，是不是自己也该做点什么。比如：给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等，只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
第四篇:《做一个有道德的人 征文》
做一个有道德的人
在四十多年前的一个春天，中华人民共和国的开国领袖——毛泽东主席，他提出了向雷锋同志学习，做一个有道德的人，有一个有利于人民的人。道德是一个抽象而又广泛的含义。它虽然不同于法律有强制性，要求人们哪些可以做，哪些不可以做，但是它可以通过社会舆论的压力来约束和引导人们的思想和行为的崇高性。做一个有道德的人，无论是在过去和现在，还是将来，都有着同样现实而深远的意义，尤其是对我们在校读书的学生有着重要的意义。
纵观古今，一个有道德的人，往往也是对社会有作为的人。黑龙江桦南县73岁的赵永录大爷坚守在大河边，无偿为来往的乡亲摆渡49年。“不图别的，就图大家都平平安安。” 像赵大爷一样坚持善行的还有40年济贫帮困的山西矿工妈妈欧学联；义务救援30年，在大海中抢回130条生命的浙江渔民郭文标；36年捐款不断，受益者遍布全国的新疆街道干部刘乾坤…… 这些道德模范们对国家对人民所作出的贡献是金钱无法衡量的。
但是现实生活中还有很多人抛开了道德底线，以自我为中心为所欲为，而最终是害人害己。最近的新闻报道的 瘦肉精事件 。河南省许多养猪户串通猪肉商，在养猪的饲料中加入瘦肉精，瘦肉精是一种盐酸生物药剂，使用瘦肉精的猪肉后，常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状。让猪吃了这种饲料多长瘦肉，以便谋求更高的私自利益，不顾普通大众的身体健康，这件事被查处之后，引起了全国人民的高度关注，这种缺失道德的行为是不能容忍的，丧失良心与道德的人是不会有好下场的。
道德还存在于各个行业中，人们常说的职业道德，也就是要求各个行业中的做好本职工作，不利用行业之便谋取私人利益。比如老师的教书育人，为人师表，医生的救死护伤，医德高超，司机的文明行车，礼让三分，商人的诚实守信，公平交易„„如果，每个行业的人们都能尊崇职业道德，那和谐的春风将要吹遍祖国大地的每个角落。
我们这些在校的学生将来都要走向社会，走进各自的行业中去，想要对未来的社会，有更大的贡献，就要从小做一个有道德的人，亲爱的同学们，让我们共同努力吧。相信未来的社会将更加和谐，生活会更加幸福。
做一个有道德的人
我在一本书上看到过这样一句名言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思是说不要以为是一件很小的好事而不去做，也不要因为是件很小的坏事而去做。“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。一件小事，一个细节更加能体现一个人有无素质有无道德。
一个人长期在做一件件的好事，那么他就一次次的在实现道德。在我的身边我的同桌就是这么一个人，他叫高琪琪，来自四川的，跟我一样是随父母打工来到萧山的，他个子矮小，其貌不扬，成绩一般般，光看他的模样，很难把乐于助人，热爱集体，默默奉献这些词和他联系到一起，可是现实生活中，他就是这样一个有道德，有爱心的人。班级的饮用水的搬运，每次都有他的参与，班级开展的大扫除他是劳动最积极的一个，操场上的果皮纸屑他总会主动去捡拾干净，每当有同学求助于他时，他总是毫不犹豫的答应，他这样的热心肠让身为班长的我很是惭愧。我问过他，你为什么喜欢帮助别人呀，他说，我爸爸告诉我，勤劳热心的人谁都喜欢，而且帮助别人后的那种成就感真是让人快乐。听了这番话，更增添我对他的敬佩。
他的助人为乐，无私奉献的精神也影响着班级每位同学，同学们一致推荐他担任我们班级的道德模范。记得有一次下午正要放学了，一场倾盆大雨泼洒下来，同学们都没有带雨伞，望着窗外的大雨，都一筹莫展，高琪琪的家正好在学校旁边，他的妈妈送来了一把雨伞，他拿到雨伞后，书包都没有背上，急匆匆的跑回家又拿了几把雨伞给老师，说：“班上很多同学离家都远，等父母来接不知道要等到多久，我建议住学校附近的同学都回家去多拿几把伞来，借给其他同学好回家。”他的提议得到了大家的一致同意。于是我们几个离家很近的同学就先借他的雨伞匆匆跑回家东借西筹了一大堆雨具带到了学校，看到其他的同学拿着我们借的雨具纷纷朝家中走去，我们格外的高兴。虽然鞋子裤脚早已被雨水湿透了呢！我也充分感受到助人为乐这个乐字的真正含义。对做一个有道德的人有了更加深刻的认识。那就是一个有道德的人可以利用他自身的影响力，用榜样的力量去带动其他的人跟着他一起去实现道德。
勿以善小而不为 勿以恶小而为之 我经常用这句名言来告诫自己。在每个细节，每件事都严格要求自己。做一个对他人有影响的、有道德的人。
读完《做一个有道德的人》这本书后，记忆的思绪把我拉回了去年学过的一篇文章《钓鱼的启示》文中有一段话，我到现在还印象深刻：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，把钓到的大鲈鱼放回湖里，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。现在，我也明白了，要做一个有道德的人，就必须拒绝非法的不正当的利益。
想想发生在自己身上的一些事，我觉得我一直在培养自己实践道德的勇气。记得去年寒假，我家附近新开了一家大型超市，开张的时候，我也跑去凑热闹。那天，超市的人特别多，摩肩接踵，熙熙攘攘，好一副热闹的场景。我挤了半天，终于来到了目的地——书柜边，我挑了一本《格列佛游记》，就马上排队去收银员那里付钱，只见收银员阿姨手忙脚乱，满头大汗的。排了半天，终于轮到我了，我付给她50元钱，应该找我25元，可是意外的是她却给我找了75元，当时，我还没有反应过来，后面的人就已经把我挤出来了，而收银员阿姨已经在收其他人的钱了，看来，收银员找错了。我内心一阵窃喜：好，没有人发现，赚了50元！可是走在回家的路上，内心总是很矛盾：君子爱财取之以道，实践道德就要牺牲个人利益，老师所讲的话总是萦绕在耳边，我也一直勉励自己要做一个勇于实践道德的人，这50元的不正当的、非法的所得岂不是在考验我的诚心和耐心吗？想到这里，我内心豁然开朗，我实践道德的勇气倍增。于是，我果断的走向了超市，把多找给我的50元钱还给了收银员阿姨，那位阿姨连忙停下手中活，对我表示感激，旁边的几位顾客也纷纷称赞着。我当时的心情有着一种说不出来的惬意，但我内心知道，不是因为别人夸奖我，我才快乐。而是我具备了一颗勇敢的心，一颗勇于去实践道德的心。
在学习生活中，我很注重自己的言行举止。在校和同学友好和睦的相处，对老师彬彬有礼，在家里我会做力所能及的事，我常提醒自己，随时随地都要具备足够的勇气去实践道德，而不要被小便宜，小利益所蒙蔽。很多时候，面对选择，我们都能判断对错，是非，但是光会判断是远远不够的，说和做永远是两码事，只有付诸行动，用行动去实践道德，从自身做起，从生活中点点滴滴的小事做起。严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江湖。
道德是非常重要的。没有道德，法律规则是无法支撑一个社会正常运转的，法律规则是人定的，如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑，法律规则是很容易被人钻空子的。爱因斯坦也说过：一切人类的价值的基础是道德。其实，做一个有道德的人也很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
记得有一次上学，我乘公交车去上学，刚找到一个位置坐下来，就看见一个拄着拐棍的老奶奶颤颤巍巍地上车了，这时车上已经没有空位了，老奶奶站在那里好像很难受，我心里想：让不让座呢？让吧，就意味我要站好长一段路程，还有，别人会不会说我出风头呢？可不让的话，老奶奶万一摔倒了怎么办？我的心情复杂极了，就在这时，我一低头，看见了面前鲜艳的红领巾，它仿佛在说“还是优秀少先队员呢？”耳边也想起了老师的教导：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德„„想到这里，我脸红了，鼓起勇气站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧。”奶奶感激地说：“你真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 道德其实离我们很近，在学校，我们一样要讲文明、讲道德。我们不能在楼道里追跑打闹。在学校，我们还应该节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
第五篇:《做一个有道德的人 征文》
20×20＝400
20×20＝400
第六篇:《做一个有道德的人征文》
做一个有道德的人征文
道德的基本表现
这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。