四年级改写句子练习(一)
四年级下册按要求改写句子综合练习
班别： 姓名：
（1）把句子改成反问句。
1、我们不会忘记党的恩情。
2、人类需要勇于实践的人。
3、这个故事使我感动得流泪。
4、可爱的小女孩是我的好朋友。
5、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
6、坡度这么大，火车爬不上去。
（2）把句子改为陈述句。
1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
3、十万支箭，三天怎么造得成？
4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
（3）把句子写具体（扩写句子）。
例：机器制造零件。
崭新的机器日夜不停地制造零件。
1
7、大家表演节目。 第二关：
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
（4）缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
（5）把句子该为“把”字句。
1、哨棒被武松赶紧丢在一边。
2、每天，教室被同学们打扫得干干净净。
2
3、小华拿走了数学课本。
4、蔺相如击败了秦王。
5、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
（6）把句子该为“被”字句。
1、蔺相如击败了秦王。
2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
3、诸葛亮借来了十万支箭。
4、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
5、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
6、刘胡兰的动人事迹深深感动我们。
（7）综合练习。
第一关：
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）
2、同学们回答问题。（扩句）
3、马的后蹄踏着一只飞燕。（换成“被”字句）
4、太阳升起来。（扩句）
5、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（换成反问句）
6、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（换成反问句）
7、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为感叹句、反问句、双重否定句）
8、钱在孤岛上又有什么用呢？ 第二关：
1、此人连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？（换一种说法，但意思不变）
3
我们从集邮中得到的好处，难道抵偿不了我们付出的代价吗？
翻开精美的集邮册，难道我能不更加热爱我们的祖国吗？
古代精美的青铜器哪一样不是我们祖先劳动的硕果？
我哪里会花心思去清扫一件小小的屋子呢？
2、三颗纽扣看到一片青翠的大草地。（改为打比方的句子）
3、太阳一出来，大地上的雾全散了。（改为拟人句）
柳树被风吹动。（拟人句）
4、那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来了。
改为“”被字句
5、周围风雨大作，闪电划破了像铅块似的漆黑的天空。
这句话把 比作
„„像„„似的„„
6、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。
缩句： 人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。
缩句： 窗前的旧钢琴前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。
缩句：
7、雨点从天而降。（改成夸张句）
8、我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，意思不变）
9、胜利属于这样的军队。（改成反问句）
10、月亮越升越高，穿过薄云，照在海面上。（改成比喻句）
一棵棵榕树，可以遮太阳，挡风雨。
远处的小丘上出现了一群马，向我们飞过来。
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四年级改写句子练习(二)
陈述句改为反问句，反问句改为陈述句
1、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。 2、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
3、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。 4、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
5、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。 6、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
7、战士们没有离开阵地，我不能离开手术台。 8、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？
9、他哪里知道人家要把他怎么样呢？ 10、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？
11、他哪里知道人家要把他怎么样呢？ 12、说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。 将下列句子缩写。
1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见许多货物。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、一股清新的海风冲进屋子。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8、满载旅客的列车飞一般驶向偏远的山区小站。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、火红的太阳从海平面缓缓地升起。 修改病句练习
1、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
2、听了老师的一番话，很受教育。
3、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
4、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
5、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
7、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
8、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
9、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。11. 每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动
12. 语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。
13. 阻挡不住千难万险我们前进的步伐。
14. 成片的红枫在春风中摆动。
15. 昨晚差不多下了一整夜大雨。
16、在“六一”联欢会上，他唱了一首歌，一首诗。
17、小学生要注意维护视力。
18、《铁道游击队》这部电影对我很感兴趣。
19、班级会上，同学们讨论并听取了班长的发言。
20、今天的劳动，全校师生都参加了，只有我们班主任没有来。
21、王刚同学的性格对于王教师非常了解。
22、他说起话来口若悬河，夸夸其谈。
23、星期天下午，去参观了南京大屠杀纪念馆。
24、我随手把作业本郑重地交给了刘老师。
25、老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
26、农民伯伯的劳动积极性很大，粮食年年丰收。
27、同学们的眼睛都集中在黑板上。
27、他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
28、在国歌声中，五星红旗慢慢徐徐升起。
29、集邮对我特别感兴趣。
30、妈妈批评我以后，我把吃零食的毛病改进了。
31、在施工时，要防止不发生事故。
32、前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。
33、在老师的教育下，他明确了学习态度，端正了学习目的。
34、老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
35、农民伯伯的劳动积极性很大，粮食年年丰收。扬了班里的全体同学和李小明同学。
直述句改转述句
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”
5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
标准答案：
1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？
4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。
5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。
四年级改写句子练习(三)
四年级改写句子练习(四)
按要求该句子
一、病句
（一）病句的几种类型：
1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
（二）改病句的三个步骤：
①读句子、理句意 ②查排审、找病因 ③改句子、保原意（改得少、改得巧 ）
（三）练习：
1、看了这本书，受到了深刻的教育。
2、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
5、他时刻经常注意关心国家大事。
7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。
23、昨天傍晚下了一夜大雨。
24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。
26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。
27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。
28、我国的人口是世界上最多的国家。
29、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.
30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
31、在老师的帮助下，他终于改正了困难。