我心中的好老师800

时间:2021-10-10 13:37:24 四年级作文

第一篇:《我心中的好老师作文800字》

我心中的好老师作文800字

我心中的好老师作文800字

在十年的学习生活中我有许多的老师,他们教授我只是,告诉我做人的道理,在学习生活中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是杨泽民老师了。 杨老师曾在四年级的时候带过我,虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的杨老师大约三十出头,身形瘦高,站在远处犹如电线杆一般,虽然老师才而立之年,但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛,使他显得十分精神且平易近人。

记得当老师给我们讲第一节课的时候,他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心。杨老师讲课最大的特点就是声情并茂,所以每到语文课,课堂气氛都会分外活跃,同学们都积极回答问题,有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识,听的我们一愣一愣地,时不时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。 杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真,很负责人。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫”,要说最难过的便是作文课。因为一到作文课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去他跟前来审阅,每当看见有一些错别字,老师的脸就“掉”了下来,然后严肃的告诉你哪些字你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供的感觉,向你感叹到:现在孩子看的书可真少。

杨老师也常引导同学们互相“争风吃醋”。由于我们每天晚上的作业都会有日记,所以不可避免在第二天的语文课上有被表扬,与被批评的同学,其中表扬次数最多的便是贾如歌,这便是同学们既羡慕又嫉妒,便都发奋看起书来,还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。

现在回想起来。老师那幽默的语言,认真的态度都使我们难以忘怀。

第二篇:《我的好老师作文800字》

我的好妈妈

我的妈妈高高的身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。

妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就培养我良好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈曹佳丽

冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了。我心中的好老师800

晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩服她。

我的好老师 曹佳丽 说起老师很多人都深有感触,每一个人都有老师,也许他曾在你迷途懵懂时指引前进的方向;也许它曾在你疑惑不知时彻夜为你辅导;也许他曾在你稚嫩轻狂时改变过你的一生。也许……是的这就是我们的老师。

经常会想起她,在我心中最美的张老师……

去年11月份,我收到了张老师去世的消息,是因为心脏病突发。顿时觉得整个世界都昏暗了。不是说好人有好报吗,张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊!但是事实永远是残酷的,没有人能改变。一直到现在张老师的一言一行

都深深的印在我的脑海里……

我初中时的学校是全封闭式的寄宿学校,两个礼拜才能回一次家。刚步入初中大门时,面对这个陌生的环境,心中充斥着一种孤独与害怕。偶尔向校园张望,会看到一位慈祥和蔼的老人,看得出她已经年过半百,接近了退休的年龄。她便是我的英语老师,也就是我至今难以忘怀的张老师。 因为我们班主任是位男老师,所以不方便晚上查女生宿舍,所以入学的第一天晚上,便是张老师来查的宿舍。这也是我和张老师的第一次接触。

那时孤独与害怕的心情还没有消逝,我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。不知什么时候一张温暖的手抚摸在我的头上,我抬起头,那么近距离的看着张老师,从她的脸上看得出她饱经了多少岁月的洗礼,但还是那么的慈祥,就像奶奶一样。她微笑着说:“好了,不要再哭了,一看就知道你是没有离开过家的孩子,我带了好多届的学生,刚进入全封闭式的学校都会想家,这也是可以理解的,毕竟这里对你们来说非常的陌生。但是相信我,你试着和同学们多多接触,成为好朋友,一起起床、做操、吃饭、学习……慢慢你会适应这里的环境,就不会再那么想家了。”虽然我还是有些难过,但是为了故作坚强,便也微笑的点了点头。

第二天上午的英语课,又一次看到了张老师,可是心中既喜悦又苦恼,高兴的是可以经常和她相处,郁闷的是她教我心中的好老师800我心中的好老师800

的不是别的,是最让我头疼的英语。我一直都觉得我和英语这个怪东西水火不相容。成绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。在以后的学习中我的成绩会让她失望吗?

几节课过去了,张老师好像看出了我对英语的被动,那天晚上她把我叫进了她的宿舍,彻夜长谈,奇怪的是,我和她睡在一起不会觉得不自在,反而有家的感觉。我们谈了很多,更奇怪的是,我的心对她完全没有戒备,我把我的对英语的反感、逃避都跟张老师说了,也说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。她也跟我讲了许多有关她的求学经历,因家庭困难上学的艰辛和曲折。还有由开始英语成绩一般到后来的优异。更教了我许多学习英语的方法。那个夜晚我永远不会忘记—皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上,一老一幼的交谈回荡在寂静的夜晚……

从此我试着接受英语,虽然后来我的成绩不算优异,但是我对英语的态度改变了许多。这时张老师就会笑着说:“孩子,加油!态度改变一切!”

有时由于学校食堂的饭菜不好吃,有时因为下课晚打不到饭时,张老师都会让我们去她的宿舍吃点。她对每个人都和蔼可亲,像自己的孩子般对待。

初中的三年,我非常荣幸能遇到张老师,给了我许多教育与关怀的张老师。我知道张老师一半的生命里都在教学育人。虽然只有很少的工资,但她无怨无悔。虽然身体也越

来越糟糕,但她也从未请假。他说过,站在三尺讲台上,看着他最可爱的学生,做着他最喜欢的工作是最幸福的。 时间如流水般划过,在初中毕业时,最舍不得的就是张老师。还记得在毕业典礼上我们全体同学为张老师唱了一首《送别》。全体同学都失声痛哭,我也第一次看到张老师留下了泪。

现在张老师的形象依然印在我的脑海中,我觉得满脸的皱纹也遮盖不住她的美丽。我对她特殊的感情不知如何解释,也不用解释。张老师,我在这里祝福您,祝您一路走好…… 有多少个不眠之夜,又有多少次灯光长明,有多少日月轮回,又有多少个春夏秋冬,缕缕白发,是您走过的岁月沧桑。相信您在天堂,在那里也会成为天使,永远的最美的天使……

第三篇:《我心中的好老师作文700字(5篇)》

我心中的好老师作文700字(5篇)

我心中的好老师作文700字(5篇)

1.我心中的好老师

夕阳的余晖透进我的小窗,投影落在作业本上,结尾是您的一行批注;“写得不错,继续努力!”短短的一行字,却能让我心花怒放。

我永远也不会忘记,也不能忘记,我心中的好老师„„

三年前的情景依然清晰,您和蔼的话语我依然铭记。那一次,我考试失利,觉得每个人都嘲笑我,我也不曾抬头,抬头看着每个人,特别是您,因为我让您失望了。放晚学后,同学们都陆陆续续走了,我却仍然坐在教室里,心慢慢地破碎了,您发现了我,望了望我出神的眼睛,叫我出去和您一起走走。

您和我走在校园的小路上,一路上默默无语,我们就这样走着。突然,您在一块标语牌前停下了,我循着您的视线看去——“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”我笑了,您也笑了,心情顿时轻松了许多。您消瘦的脸庞在夕阳余晖中是那么的亲切。您微笑着对我说:“老师相信你,你一定会做到的。”我点点头,又仰起脸问您:“老师,您能做我的见证人吗?到了那一天,我一定会很感激您的。”“当然可以啦,那时,我也会为你骄傲的,要加油哦!”说完,您和我又一起笑了。我们边说边走,夕阳下跟随着两条清晰的身影。

初中生活是紧张而又忙碌的,莘莘学子都在这人生的花季里奋力拼搏,我也不例外。不管奋斗的过程多么艰苦,结果却都是甜的,那种甜可以使人忘记一切的艰辛。尤其是当我想起与老师的那段谈话,就觉得再苦再累也是值得的。于是,校园里经常就有了这样一个身影„„

在校园一片宁静时,我在琅琅地读书,体味这书中丰富的内涵;在同学开心地喧闹声中,我坐在阅览室里,在书香墨影中漫游„„只因为有你,老师,我会实现我的承诺。

虽然总有一天,我们会分离,但我永远都不会忘记您,我心中的好老师!

2.我心中的好老师

九(15)班 张佳雨

她是黑暗中的蜡烛,点燃了自己照亮了别人;她是花园里的园丁,用爱浇灌出美丽的花朵;她是天宫来的使者,传播知识的种子。。。。。。似一阵阵清风拂过浮躁的心灵,似一束束阳光驱散心中的阴霾,似一场场细雨滋润干涸的心田。。。。。。她就是我的英语老师

~~~~郭老师!

如果说一片叶子能够给初三的我们带来轻松与活力,那么她就是那茂密的森林。记得一次英语课上,为了缓解压抑的气氛,她出了一次英语谜底:前面是t后面是t里面装的都是t,这是什么单词?同学们想了很久都猜不出来谜底。“是teaport啊!”同学们这才恍然大悟。郭老师并由此讲到了“学习没有压力是不可能的,但也不能压力过大,要适当放松”这个话题。在英语课上,我不仅仅学到了知识,还懂得了人生的道理。这都受益于我心中的好老师。

如果说一朵鲜花能够带给我们欢乐,那么她就是那芬芳的花园。无意中从她的办公室前走过,正好看见她在书桌前伏案写作,手中的红笔如舞者在舞动着美丽的身姿。书桌前的练习和默写纸似一座座小山般推砌着,一百多本书和练习,什么时候才能批完。见此情景,我不禁联想到了她在晚上独自挑灯夜读,备课,出练习的场景。白天还要上课,该有多辛苦。这就是我心中的好老师,一个尽职尽忠的老师。

如果说一束阳光能给我们带来温暖,那么她就是一颗太阳。在五门学科中我最差的就是英语,英语老师也经常说要加强英语方面的学习,看着她那充满期待的眼神,我不禁为我心中的好老师感到骄傲!

我心中的好老师不仅是一位良师,也是一位益友!她是空气,永远给予我力量!

3.我心中的好老师

九(15)班 孙鑫卉

三尺讲台,几十春秋,在一天天流失的岁月里,有无数好老师陪我们一起走过······

我心中的好老师,他不只有严肃的外表,他更有一颗关爱学生的心。

体育课,我捂着肚子听着老师面无表情地宣布:“今天测400米,生病的说出来,下次补测。”我面露难色:今天测?补测?算了,今天就忍忍吧,我不想下次一个人跑。于是我随着大部队慢慢地走到了赛道上。“预备——跑!”一声令下,一群女生一起冲出了起点。我左手伸到口袋里,把脚上的力匀出一部分,死命地摁住肚子。我咬住干干的嘴唇,眉头紧皱,“5——4——”无奈,最后还是没有过关。老师的眼神从我们脸上一一扫过,一副恨铁不成钢:“你们班的女生啊,一个都没有过!你们中考考什么啊?下次重测!”“啊——”只听见周围一片唉声叹气。而我,连叹气的力都没有了,只得蹲在赛道上,把脸深深地埋进腿里。“你怎么了?跑了这么一点路就这里疼那里痛了啊?”只听见一个冷冷的、略带沙哑的声音在我身旁响起,我抬起头,有苦说不出。“你哪里疼啊,要不舒服就先上去吧。Xx,你先陪她上去吧”无言的点了点头,支撑起麻木的双腿,慢慢走回教室······一个星期后,体育课。“今天女生重测400米。”还是那张无表情的脸,即使不情愿,我们还是重跑了,但所幸,这次全部过关。老师的脸上终于露出了一点笑容,我牵着好友的手从他面前走过,“你今天跑了怎么没事的?”“额?”我满脸问号,突然反应过来,于是带着些许的笑回答道:“上次我跑之我心中的好老师800

前就开始疼得,不是跑之后才疼的。”“哦,这样啊。”······

我的心没由来的震动,也许在我们看来,体育并没有其他课程那么重要,所以似乎老师也不那么关心我们,但是我们错了,错得很离谱。无论是谁,只要他肩负起了老师的责任,他就有一颗关爱学生的心。

我心中的好老师,他不在乎学生的作业做的是否漂亮,他只在乎学生是否真正学到了知识。

物理课,教室里一片寂静,每个人都抱着不同的表情、不同的心理看着面前的作业:作业本上都是钩的,东张张、西望望,看看同桌的;作业本上没有多少对的,低着头,不知道在想些什么,似乎在等待着暴风雨的到来。出乎意料,老师一如往常,开始讲起了作业,似乎什么都不曾发生过。教室里的气氛缓解了许多,大家也渐渐放松了些。临近下课,作业也讲完了,看着老师,大家又莫名的紧张起来。“同学们,作业是为了反映大家学的新知识的好坏,无论做的好差,那都是自己的真实水平。以后无论作业做得好坏,只要是自己认真做的,我都会认真地批改。”······

教室里依然一片寂静,但我们的心已经平静下来。在我们的心里,总是认为老师很看重平时的作业,不论你是否已经进了自己最大的努力。原来,老师也很明白我们。

我心中的好老师,他可能并不很在乎自己的形象,但他一定很在乎学生的“形象”;我心中的好老师,她可能会抱怨我们的不知所以,但她仍然会一心一意地教我们知识;我心中的好老师,她可能会愤怒地批评我们,但她仍然会语重心长地教导我们。

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。就是我们的老师,我心中永远的好老师。

4.我心中的好老师

初中三年的学习已接近尾声,每当我看见黑板上密密麻麻的板书,办公室中埋头苦干的背影以及那挥舞在投影仪前的教棒,我的心中总会涌起一种感动,这种感动时刻牵引着我,或许是老师的无私奉献打动了我,亦或是老师把一生的心血都倾注在我们身上的精神感动了我,但不管怎么说,我始终坚信:他们就是我心中的榜样,就是我心中的好老师。

他,给我的第一印象就是严厉。每当他说教的时候眼睛总会眯成一条缝,而且身兼历史老师以及班主任的他常常会随手拈来历史故事来教育我们。每次上课时,他总会全身心地投入到课堂中。当讲到中国辛酸的近代史时,他总是一脸的凝重,当讲到日本侵华战争时,他更是愤懑不平,大有冲锋陷阵的气势。然而作为班主任的他没为我们少烦心思。我们成绩退步了,他眉毛就皱起来了,每当这时,他总是不断提醒我们,为我们担忧,表面严厉的他其实时时刻刻都在为我们着想。啊!老师,您用自己的一腔热血感染着我们,您的谆谆教导激励着我们,您就是我心中的好老师!

她,戴着一副眼镜,有一种文人雅客的气质。身为语文老师的她,口才好自然不用说了,而且她很幽默,她的教导与意见也很容易让人接受。课堂上,她总会用幽默的口气去点明他人的过错,让人欢喜地接受并及时改正。语文老师不仅幽默而且拥有自己独特的教学方法,在课堂上,她总能牵动着我们的思维。她精彩的讲解加上她的幽默常常让每一集课变的轻松,愉快。啊!语文老师,您的幽默让我们愉快,您别具一格的教学让我们更好地理解语文,您就是我心中的好老师!

他,是我们的物理老师,一个有点腼腆的老师。每次遇到开心的事或是讲课讲得投入时,他总会偷偷地笑,虽然他很腼腆,可是每当上课时,他总可以讲得头头是道,每道题目到了他手上,总是那么容易,那么小菜一碟。他曾说:“学好物理,其实就要学会观察。”他不仅是这样说的,更是这样做的。他常常注重细节,每当他发现某位同学最近不在状态上,他总会及时提醒改正。他也爱好体育,我常常能看见他在篮球场上矫健的身影,他的开朗活泼让人折服。啊!老师,是您给我明白物理的真谛,是您及时提醒我,您就是我心中的好老师!

本学期将要结束了,老师辛勤的付出我们无法忘怀,我们能做的就是用自己的行动交给老师一份完美的答卷。

5.我心中的好老师

九(1)班 陈琳

我最熟悉的老师,应该是语文老师了.

微笑

我的老师有两个迷人的小酒窝,笑起来非常的可爱.记得有一次放晚学,我照常到老师办公室去问问题,这时语文老师手捧茶杯,笑着对我说:“又来问问题啦!” 我也笑着说:“对呀。”这时,也许是在灯光的反射下,老师那和蔼的微笑,像阳光一样温暖,像鲜花一样美丽,像春风般和煦„„让我觉得老师也有可爱的一面。

鼓励

“课代表,来一下。”我心里犯嘀咕,是不是有什么好事砸到我身上。 抱着这种心态,我跳着来到老师面前,此时,老师从抽屉里拿出一沓成绩单,语重心长的对我说:“小陈,我这次找你来,是想对你说,虽然这次考试你考的还好,但是跟别人比,还是有差距的,你应该多积累,多阅读,争取在下次考试中取得好成绩。当然,不要畏惧考试,相信你自己,就能取得好成绩。”我听了这一番话,心里感动极了。

这件事已经过去好长时间了,但是老师的话一直在我耳边回响。

“变脸”

这个“变脸”可不是京剧中的变脸,老师的表情丰富多彩。有一次快要放学了,同

学们不安稳,有的开始讲话。老师看到这种情况,眉头紧锁,严肃的说:“语文课只有四十五分钟,要不要我等你们讲完了,我再讲!”这时教室里鸦雀无声,同学们被老师的表情震慑住了,大气都不敢喘。傍晚,我心事重重的来到老师面前,却发现这时候的老师表情可爱极了!简直跟上午课上的表情判若两人。原本心事重重的我被她的表情逗乐了,心里的烦恼顿时烟消云散,整个人一下子轻松了起来。我喜欢老师的”变脸”。

我最熟悉的是语文老师,她从初二开始就教我语文了,在这一年多的学习生活中,我被语文老师发自内心的美所吸引,所征服,所感动了!她的微笑时时出现在我眼前,鼓励的话语也时时萦绕在我耳边,她