第一篇:《小学作文：重游故地》
重游故地
马上就要开学了，带着许多依恋与不舍，我和我3个好友，在一起重游了我们的故地--学校。
想起小时候，那时还很幼稚，一想起要上学，就哭着，闹着，不肯去，家长只好给孩子一些零食，我们小小的心里，尽感觉这是一种满足。直到上二年级的时候才懂的好好学习，不过，贪玩是孩子的天性，我们又迷恋各种各样的装饰品，整天想着怎样把自己打扮的更漂亮，再上五六年级的时候，老师说的一些道理，我们明白了许多才肯好好学习。
现在看着那些比我们小的同学，我觉得他们好像小时候的我们，依然那么天真活泼，无忧无虑。我们又去了别班的教室，看见依然认真工作的老师，我心里感触甚深，多么勤劳的老师，突然，我看见老师们正在给学生发新书，看同学们迫不及待的样子，我想也许我们小时候就是那么个样子吧！在走过一间教室，我看见我们的老师正在批评没有做完暑假作业的同学，老师们就是这样，任劳任怨，记得我们学圆柱的表面积计算时，老师为了让我们记得更清楚，连夜把冬瓜切成36瓣，当看见同学们不会时，老师又气又急，让同学们把定义在背一遍，真是名师出高徒，在我们毕业的时候我们的成绩门门第一｛不包括社会｝。我们一定要好好学习，不管在哪里，都要好好学习，不辜负老师的栽培。
我们的学校，虽有些陈旧，但给我的印象深刻，在我眼里，没有什么学校比得上我们这所小学，我们学校永远第一。
事后，我们又一起玩，在玩的过程中，我们也一起谈论了理想，我的理想是，有一天能考上一所好大学，毕业后，我会开一所公司，随着我的英明领导下，我们的公司必定会蓬荜生辉。
现在，我们要好好学习，大了，不管做什么，千万不做有损国家清誉的人。
第二篇:《关于感悟的作文》
关于感悟的作文
关于感悟的作文{关于重回故地的感悟作文}.
冒雨回家
星期三下午放学后，我们几个男孩子在操场上踢球。突然一阵冰冷的狂风席卷而过，四周忽地一暗，我不禁一颇，抬起头来，差点儿没把我吓死——鼻尖都快撞着天了，真是“离天三尺三”。黑压压的空中翻滚着厚厚的乌云，大有“倒海翻江卷巨澜”之势，其中纵横交错着青得发亮的闪电，雷声震耳欲聋，仿佛世界末日将至。我们一见大势不好，“走为上计”，抡起书包，拖着单车便向外冲。
雷声大，雨却一点儿也不小。刚出校门，豆大的雨点便“吧嗒吧嗒”地落下来，我们只好到学校小卖部避雨。过了一阵儿，我见雨势稍有好转，便披上雨衣，挪出单车，大声喊：“同志们，冲啊！”就带头冲了出去。谁知出门没几步，风云陡然一变，雷声大作，雨水箭一般地刺在身上，狂风卷起雨衣挡住了我的脸，我不小心一滑，重重地摔在地上。最后，只好狼狈地“鸣金收兵”。回到小卖部，大家望着我哧哧地笑呢。陈天源还打趣道：“好马不吃回头草！”我只好自我解嘲：“男子汉大丈夫能屈能伸嘛！”
这可是我记忆中数一数二的大雨。雨水倾盆而下，形成了一片片水屏，又像一道道小瀑布，在淡淡的天光下映射着银灰的光。因雨声而变得嘈杂的空气里，我却感到一片出奇的寂静与祥和。远处的高楼与树木随着雨的变大，渐渐地朦胧了，依稀了，消失 „„这时的世界显得多么神秘，多么高深莫测啊！ 许多同学也来避雨，小卖部的生意做得红火，有种两元钱一件的一次性雨衣，特抢手。我们实在等不下去了，再次冒雨回家。，
我本来和陈天源同路，但冲到南门时，因为雨太猛，我们只好各选捷径，我走校内，他走校外，真是“兄弟本是同林鸟，大难临头各自飞”。刚分手不久，突然一道闪电横过天空，接着传来轰隆隆的巨，响。也许是风在作怪，地上快要淹到膝盖的雨水发出嗞噬的响声，溅起的水花也顺着一个方向层层推去。再看看头上茂密的大树，第一个反应就是水中有电，心中顿生恐惧之感，真是不寒而栗，何况本来我就冷得发抖呢。于是我赶忙转弯朝陈天源追去，心想校外树少，安全些，还装腔作势地对他说：“看在朋友的份儿上，就陪你一次吧。”
最后，我历尽千辛万苦，终于安全地回到了家。一路上许多地方水深过膝，十分难走，特别是在一堆垃圾桶旁的积水，又脏又臭。但最使我感到麻烦的是眼镜上老是有许多水，挡住了我的视线。以后如有可能，我要发明一种安在雨衣帽上的眼镜保护片，只需一片透明薄胶片即可。大家觉得这个设想怎么样？
点评：
本文的特点在于场面描写十分生动传神，并通过冒雨回家这件小事，传递出当代青少年试图摆脱庇护，渴求经风雨见世面的一种心愿。
全文对大雨来临前后的场面以及作者在雨中的心态的描述都很细腻到住。文章虽然
不长，但思想内涵却较多，让读者引发许多联想。结尾两句，话似有些游离主题，如果改成若干感悟，将更能深化文章的主题。 《关于感悟的作文》
第三篇:《关于生活感悟的作文》
关于生活感悟的作文
关于生活感悟的作文（一）
只要你关爱生活，做生活的有心人，你就能在生活中发现美，善„„但你必须要善于观察，勤于思考，乐于积累。你将会感到生活很简单、很情趣，明天永远是美好神圣的，光明和希望与你措手可及。
“处处留心皆学问，人情练达即文章”，“日积言有物，百练笔生花”，讲的都是这个道理。它们都告诉我们生活要善于感动，善于发现。如果你在你的成长道路上一直在追求寻找，那你一定会体验到其中的内涵，感受到你的情感波澜。老了解了你生活是否有意义，没有白白浪费青春光阴。
走过了17个春夏秋冬，往事如风，拂过耳边只觉得一股清淡夹些许甘甜，不必沁人心脾却能令人倍感自己的干练。时至今日，在回望往日稚气未脱的照片，虽然不是感慨万千，却仍能觉察到自己一天天的变化。昔日的生活是怎样过来的，许多人都会说：在学习中度过了自己的童年。所以有的人说生活的很苦、很烦恼，那只是因为你没有细心的观察生活。我听过最好的一句话就是：“昨天已经过去，你不必在去烦恼，那是你已经不能改变的。明天还没到来，你不用去杞人忧天，该来的还是会来。而今天，现在死你所能控制左右的，你只能好好利用，不要让明天还为今天而烦恼。”生活就是要这样。
的确，大凡古之圣贤，惟经读书之苦才造就一生伟业。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。认为是种享受的也有，书也是某种人的酷爱，他们真正体会到生活在书中的乐趣，正所谓：书中自有黄金屋，书中自有颜如意。在读书中度过的生活是最乐在其中的。
但我们离开了教室生活到青年时，我们必然要选择职业。选择适合我们的生活风格、情趣的工作。只要追求>幸福和自身的完美，选择了符合自己的职业喜好。你会突然发现即使忙碌的生活也可以很充实，再慢慢长大的过程中，对生活的经历会更加清晰。虽然有很多的失败和哀叹，但对生活抱有希望就会奔向美好的明天。
生活就要不去看那风筝如何飞上天，不去回忆丑小鸭如何变成白天鹅。取而代之的是要思考乌云过后天空总会释放一片湛蓝，风雨过后会见彩虹。
曾经的是非功过早已不见云烟，昨日的风云烟雾早已烟消云散。而生活就要永远的向前看，回首昨天已不再是明智的选择。面对世间的事态要学会以不变应万变。
用平常的心，做平淡的人看生活，其实它就这么简单、纯洁。
关于生活感悟的作文（二）
眨眼间，小学的六年稍纵即逝，迎来的是初中这个崭新的学习生涯。{关于重回故地的感悟作文}.
比起小学来，初中的任务与压力都要大很多倍，再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的，生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲，想象中学的学习及生活压力；回忆起小学在家中的衣食无忧，想象中学求学的背井离乡；回忆起小学同学之间的快乐趣事，想想中学同学之间的磕磕碰碰„„稍微提一下，竟然有人流泪，比如室中的七号与八号。一号与三号呢，也有些不快。我虽然有些放不下，但是时间不允许呀！难怪大人们常说：“要是能回到小时候就好！”
想起时间，朱自清的名作――《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊！在寝室中，同伴们都说：“三年可真长啊！”可你想想：小学的六年一刹那间就去了，三年，还长么？在我所度过的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想，想起了派克六十大寿时，面对儿孙满堂，想哭，因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在，生命就差不多到头了，还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢？面对终要完结的生命，让我们好好体验一下生命的快意吧！
家，多么美好的一个字眼儿呀！而今，我却要离开这个充满和谐，美丽与团结的世界，到外面去“闯下”了。说实话，在第一周，我有哭过一次，但是到了第二周，我就不想哭了。为什么呢？我想起了七年级年级组组长的发言：“„„我知道，你们（指全年级）中的有些人想家，想哭，难受！但是你们想过没有：你们的父母，比你们难受一千倍！”我听了，转念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永别，在往后的日子还可以见到的！现在自己来这儿的目的难道是哭吗？不，是努力学习，为以后的幸福生活打基础。”想到这儿，我那迷惘的双眼刹那间亮了起来，心中的阴影也云消雾散了。
在宿舍的生活中，有趣事儿，也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室，整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件，棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事，在这儿我就不细说了。
总之，在来广益这两周之间，在与新同学共同生活的两周之内，在新环境中学习的两周之内，我学到了很多。在这儿，我逐渐地找到了自身的差距，并且也努力地发挥自己的特长，我请回了自信！{关于重回故地的感悟作文}.
小学的六年已随风飘过，随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿，我一步一步，慢慢地，走向阳光灿烂的美好明天。
关于生活感悟的作文（三）
一望无际，漫漫沙漠，唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠，坚强的与恶劣环境作斗争，不屈不挠，我感悟到了什么是顽强与勇敢；悬崖峭壁、奇石林立，凸于石缝中的古松对着太阳微笑，没有任何抱怨，我感悟到了什么是乐观。
悟，我从世间万物汲取灵感，感悟到了人生的三宝：勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路平坦，充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强，一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生，成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强，生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生，那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢
与顽强，生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝：勇敢与顽强。
生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时，强烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那伟大生命的存在，她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达，没有同常人一样的听力，但是凭借着自信与乐观，她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝：自信与乐观。
当苦难来临时，洪战辉没有退缩，没有害怕，是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗；当一次次的失败降临时，黄伯云没有放弃，是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗；当病魔降临时，丛飞没有倒下，是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这平凡而普通的生命变得熠熠生辉？有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的平凡，却不平庸。感悟——我得到了人生一宝：责任与奋斗。
他们其实都是平凡的人，却用不平凡的一生告诉我们：生活的真谛在于不断奋斗，勇于挑战，敢于承担起生命的重量，超越生命的光华，书写大写的人生。
第四篇:《关于感悟作文：天亮之后》
关于感悟作文：天亮之后
一
小学升初中了，第一学期还不累。但第二学期开始向我揭示初中的痛苦。望着桌上的作业，母亲的唠叨，又将我引入了美丽的秋季，我正在沉思。“小灵通”——阿信跑进教室对我说：“Bill，我们班将有一个插班生来报到。”我说“插班生就插班生，关我鬼事。”“我正忙呢，别烦我。”
“你还记得咱们的兄弟‘阿源’吗？”阿信说。
“他可是咱们的兄弟，我不可能忘”，我说“阿信，你问这个干吗？” 阿信说：“因为那个插班生正是阿源！”
我愣了一会：“阿信，看来你烧的不轻呀。你打探清楚了没有呀？阿源可是去了其他的国家生活。”
阿信说：“我听得清清楚楚，就差当面问老师了。不信下午见分晓。” 二
“报到”老师随着这声音向门外望去。老师见了后说：“本源来了，快进来吧！”我一听这名字光的速度一般抬起了在做作业脑细胞正在运转中的脑袋。那一看让我惊讶的笔都掉了，那真是我的兄弟——阿源。接着便是阿源的自我介绍：
“大家好！我叫魏本源。从今以后便要和大家一同学习，请大家多多指教！”
接着老任（我们对班主任的简称）吩咐阿源的座位，但此时的我以陷入沉思。
我和阿源二年级便一同学习。直到四年级，阿信才走进我们的生活但在五年级的秋天，阿源便离开了我们；离开了他的母校；离开了他心爱的城市。他走的那一天没有告诉任何人，包括老师。是他父亲直接去校长室办理了退学手续。一切是那么突然，无声无息。直到我晚上回到家打开电脑时，收到了阿源的邮件。
Bill：
我不想多说什么，我已离开了这座城市。我知道这对你，对信来说，这是个晴天霹雳，我们是兄弟，永远都是我不知道还会不会回到这里。我知道现在才对你们说已经太迟了，但我永远不会忘记你们，再见！{关于重回故地的感悟作文}.
阿源
一滴晶莹的泪珠掉在电脑台上，阿源的匆匆离去，让12岁的我在心中不可磨灭的疤痕。站在窗前，仰望天空„„
三
突然阿信猛拍了我一下说：“Bill，没错吧？是阿源，老任还让他跟你做同位呢！”
“什么”我差点将这话语提高到老任能听到的分贝。
我抬头一看，阿源已来到我旁边的位置了。但他显然没认我和后坐的阿信。我们正在想着如何玩弄一下阿源，再告诉他我们是谁。但老任不允许的样子，因为他已经开始点名了，“影晴”
“到”„„
“天麟”
“到”我举起手来。
“云信”
“到”阿信也举起手来。
当阿源听到我们的名字时惊讶的目瞪口呆，将嘴张成O形。随声音颤抖的叫了声“Bill”和“阿信”。我们两个纷纷扭转头来望他，阿源惊讶的再次叫了声“Bill”和“阿信”。天哪！我兄弟这一喊大声的令全班都回头望我们。但不怕，我们三兄弟又重逢了。
我们放学的时候又像小学时一样聚在了操场上谈论事情。由于两年没见谈论的话题也多了，听阿源说：他和父母一同去了Australia（澳大利亚的英文名）因为他不喜欢住在那儿，所以又回来了。去找我们时才知道我们搬走了以为我们离开了这个城市。
我们责怪他为什么离开后连Q也不上。连信也不回，阿源说：“他也不想。因为在那儿除了学习还是学习，他的妈妈像守财奴一般盯着他这块宝贝。别说上Q了，连电脑桌都碰不到。”
“写信，老妈每天盯着。怎么写呀！”{关于重回故地的感悟作文}.
我和阿信都在惊奇，阿姨以前不会这样的呀！在以前对你不是挺好的吗？ “大佬们呀！你们也会说以前，说点不好听的，我妈这样真让人烦，让人讨厌。”阿源无可奈何的说。
对了，别谈这些了。你终于回来了，时候不早了，晚上Q上慢慢聊。于是我们便走出校门回家了。{关于重回故地的感悟作文}.
四
“嘀嘀嘀嘀”“老天爷呀！等你一晚上了，怎么才上Q呀？”我不耐烦的问“我才吃饭，没你这么有空”信说。
我们聊了很久，阿源的QQ头像终于亮了。我们又一起在网上相聚了，自从阿源走后，Q上只剩我和阿信孜孜不倦的聊天了。同时还不忘帮阿源挂一下Q，因为我们担心阿源的Q被删了。这样还可以让我们不用这么孤单。有时我刚要帮阿源挂Q就发现他正上着网呢。心中不知多高兴呢。便向他发信息，没想到的是竟然是阿信帮他挂着，空欢喜一场。
现在在Q上，我们聊起未和阿源分别时的日子——一同打电玩，一同学习，一同打球，总之可以说是有福同享，有难同当。记得以前的班主任戏称我们三个是新“桃园三结义”中的主角，我们也打趣的称班主任是我们的军师“诸葛亮”。可是阿源走后我们就没这么开心了，他走后我也常帮他上Q，看看他有没有上过，留下什么信息没有，现在身在何处。可总是没有一点信息，仿佛人间蒸发一般。
当我们向他询问在澳洲的生活时，他摇了摇头叹了口气说：“在澳洲的生活说苦不苦，说乐又不乐，没有一个知心朋友，陪伴我的只有孤单而已。澳大利亚，人口密集可没一个能和你们相比，那有许多稀有动物——袋鼠、考拉、鸭嘴兽„„它们都很可爱，可都比不上我们中国的熊猫„„”“哎”我听后不由自主的发出由衷的感叹，“无论身在何处，依然是中国人，无论何时何地，都会思念家乡的亲戚朋友。”正在感慨万分时，信冒出一句话：“源，这次回来可别再走了。”阿源沉默了，我赶忙说：“信，你个乌鸦嘴，别乱说。”过了一会儿后都下线了。
转眼间，已是初二下学期了，又是一个丰收的秋天。一天，阿源对我们说了一件事，刹那间，心情仿佛又回到了五年级的时候。阿源说：“我明天早上就要走了，这次是去日本。”我们沉默了一会儿，我说：“明天早上我们来送送你。”他没说什么，我们便四散回家了。在路上回想着共同生活的种种，秋风迎面吹来，不知为何，竟觉的有些孤单寒冷„„„第二天天还没亮我便出门了，这时天还黑着，大地依旧沉浸在寂静中。抬头仰望星空，星星是三两成群的，可我的好友去到异国他乡时却是孤单的。过了好久好久东边的天空开始泛起了淡淡的鱼肚白，我似乎明白了什么似的。我开始向信的家走去，我们一会合就向机场赶去。在机场从上午等到中午才意识到自己上当了。
回到家打开电脑，Q上有一封邮件是早上才发来的，邮件上只有一句话：“对不起，我骗了你们，飞机是昨天晚上的！”
五
阿源的再次离开我没有堕落了，因为在日出的那一刻我彻底明白了一位名人的一段话：“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么这样的生活根本不是生活，——至少不是人的生活”。既然无法选择，那舍去的就不要再留念。
阿源离去的第二日的天亮之后我明白了很多很多„„
珠海市斗门区城东中学初三:张涛
第五篇:《关于大自然的作文：感悟大自然》
关于大自然的作文：感悟大自然
大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当清晨的第一缕金