第一篇、小学生学雷锋先进个人事迹材料
学雷锋小标兵评选材料
新时代小雷锋事迹材料
安阳乡南峪小学六年级 庞佳颖
我是安阳乡南峪小学六年级学生庞佳颖，品行端正，乐于助人，积极上进，成绩优秀，团结同学，尊敬师长，各方面表现优秀。
思想上，我高度自觉，时刻以高标准要求自己，遵纪守法，乐于助人，时时处处以雷锋为榜样，为他人着想，做好事从不留名。我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了，会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，一个人独自默默地整理；在平时，对于有困难的同学，会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；学雷锋小标兵评选材料
学习上，我做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各门知识，学习成绩在班里一直保持优秀。积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
行为上，我常常主动关掉教室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；我总是提醒其他同学节约每一粒粮食。我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。学雷锋小标兵评选材料
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而
过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
帮助别人，自己收获了幸福。学习雷锋，我很开心；帮助别人，我很乐意；做一个新时代的“快乐的小雷锋”，我会继续努力！
第二篇、小学生学雷锋事迹材料
学雷锋小标兵评选材料
我是学雷锋小标兵
太原市实验小学二年一班贾熙媛同学，在班里担任班长。她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特别好。
她是我班中一位孜孜不倦雷锋者。平时她不仅能勤奋学习、自觉守纪、认真完成老师交与的每一项工作，更难能可贵的是能经常关爱同学，主动关心班级事务。同学们忘带学习用品时，她总能伸出援助之手帮助他们；上厕所的路上，她总能帮助别的班级捡拾废物；班上的卫生工作她总是出力最多；班上的值日生有事情请假时，她能积极主动地替她擦黑板、打扫教室；见到地上有垃圾或杂物，她总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里；同学学习有困难了，她俨然一位小老师„„在二年一班的教室里，总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。
她从不炫耀自己，老师表扬她时，她总是很腼腆的笑笑说：“只是一点点的成绩，我还会继续努力的。”
在学校外面她积极参加各种公益活动，尊老爱幼，热心帮助有困难的老人，给予慰问和关心。
在家里她总是帮妈妈做一些力所能及的家务活。过生日过节日为妈妈做贺卡，很贴心。
二年一班在一个这么有责任心，这么优秀的班长的带领下，一定会越来越好！希望在她的影响下，同学们把雷锋精神继续发扬光大，人人都争做一个“学雷锋小标兵”。
第三篇、学雷锋文明礼仪小标兵事迹
学雷锋小标兵评选材料
学雷锋文明礼仪小标兵事迹
该生自入学以来，一直把雷锋作为自己的榜样，用“雷锋精神”指导自己的生活，不断地鼓励自己去帮助别人，讲文明、懂礼仪，并且拥有一份积极向上的生活态度。
在班级里,她乐于助人，经常帮助班级打扫教室，主动倒纸篓、擦黑板，做力所能及的劳动，为维护班级环境贡献自己的一份力量。同学有困难的时候，她也会及时提供帮助，与同学相处热情大方。他文明有礼，不仅见到老师主动行礼问好，和老师、同学交往中自觉使用礼貌用语，谦虚、礼让。
在家庭里，她孝敬父母、尊敬长辈，平时在家，经常帮助妈妈做家务，饭前摆好餐具，饭后收拾碗筷，自己铺床叠被整理个人用品，自己洗小件义务，锻炼了较强的自理能力。与此同时该生也十分听话懂事。父母生日时，她亲手制作贺卡和小礼物，祝福家长生日快乐。
第四篇、学雷锋小标兵事迹介绍
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学雷锋小标兵事迹介绍
记得二年级的时候，语文课上学过一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这句简短的话，一直深深的留在我脑海里，雷锋叔叔是个多么伟大的人啊，我也要向雷锋叔叔学习，做个有用的人。3月5日，又到了学习雷锋的日子，老师给我们讲了许多雷锋的故事，我也读了雷锋的日记。真高兴啊，我还做了很多好事，下面就讲给你们听吧。
有一次，放学的时候天突然下起雨来。我昨天看了天气预报，就带上了一把雨伞。在校门口，我看见了一为同学准备冒雨回家，于是说道："你家近不近，我送你回家吧。"他听了高兴极了,我就和他打着一把伞。才刚走出校门,就看见又有一位同学没带雨伞,在大雨中奔跑,我马上喊道："同学！快过来啊！"他看见我们，跑了过来，我说："你就和我们一起共伞吧！"他看见我们已经有两个人了，于是说："算了吧，共不下了！"我说："没事，还勉强共得下！"于是，我们三个人共一把伞，走在大雨中。不久，我就把他们一一送到家，我的衣服都打湿了。尽管这样，我却一点也不后悔，因为我又帮助了同学，又做了一件好事。
我们三(1)班成立了互帮小组，我也经常帮助成绩不太好的同学。有一次，一位同学又让我来教，我说"书上有例子，你照它写。"他竟然不会照，我就什么乘什么写在什么地方，耐心仔细的教他，就这样，在我们的共同努力下，他在上学期末取得了好成绩。
作为三(1)班的班长，我要为班级起好带头作用，我要做有用的人，希望大家也是。让我们把周巷二小建设的更好。
第五篇、小学生学雷锋标兵事迹
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快乐小雷锋学雷锋小标兵评选材料
我是郝各庄小学二年级二班的王一诺，一个热爱学习，乐于助人的小学生。
通过《雷锋叔叔，你在哪儿里》一课的学习，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋叔叔无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。通过开展学雷锋活动，我决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。
我从身边的每一件小事做起。在学校，同学上课忘带学习用具了，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借他用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；值日生请假了，我会帮他擦黑板：走在操场上，看到有垃圾，我会主动捡起扔进垃圾桶。
在学习上，我认真踏实，严格要求自己学好各门学科。我每天做好课前预习，上课积极回答老师提出的问题，认真听课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。作为老师的小助手，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用。如果哪位同学有不会的题，我会不厌其烦地给他重复讲解，一直到懂了为止。觉得自己学好了，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自己也能从中得到很多快乐！同学生病了，我及时给予关心和关照。有一次，我们班有名同学生病，几天都没上学，落下了许多课程和作业，她回来后，我主动帮助她补回课上内容，并且帮助她补回各科作业。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关
心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉证书。
在家里，我是爸妈的好孩子。每天放学我都按时回家，到家后，自觉、认真完成作业。我会帮爸妈收拾碗筷，擦桌子，洗袜子等做一些力所能及的家务活。学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
走在大街上，看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他；看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她„这时，我又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！学雷锋小标兵评选材料
帮助别人，快乐自己。向雷锋叔叔学习，我要做一个新时代的“快乐小雷锋”，并成为雷锋式的好少年！
郝各庄小学二.二班
王一诺
第六篇、“学雷锋小标兵”评选推荐表
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第七篇、2014-2015学年度学雷锋小标兵推荐表
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2014—2015学年度学雷锋小标兵推荐表
第八篇、学雷锋小标兵推荐表
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2012年3月