老师的话启发了我作文(一)
一次特别的考试带给我的启示
今天一上语文课，老师就说：“今天我们来一次测试。”这顿时引来了一大片惶恐的声音“啊，怎么办，我没复习呀！”
“哎呀，惨定了！”
但是随后，老师又说：“安静！这次考试有几条注意事项：一、在考试时不准交头接耳，否则抄70首古诗一遍；二、一定要看完一遍再做；三、这次考试只有6分钟。四、就算你只得了一分我也给你发奖。”这又引来了一片窃窃私语。我也在心里暗暗地想：6分钟，能做些什么呢？以前考试，最少也有1节课的时间，可是这次考试的时间那么短，而且，得1分也发奖，真是令人匪夷所思啊！不过，就凭我平时90多分的成绩，6分钟得一份还不是小菜一碟？ 正想着，老师一声令下，考试开始了！教师里静得出奇，只听见笔在纸上“沙沙”地写字的声音。我也埋头“刷刷”地写，把老师说的“一定要把试卷看一遍再写”的话丢到九霄云外去了。
“交卷！”时间真是过得飞快啊！一眨眼的时间，6分钟就过去了。就在这时，我的眼睛扫到第12大题，上面写着：本次竞赛，共有14道题„„什么的，我想应该是不重要的吧！
老师拿着红笔“刷刷”地改着试卷从老师的笔法上来看，我感觉出老师改出了很多个“蛋”，希望我不是这些“蛋”中的一员。
激动人心的时刻终于到来了！“陈泰松，零蛋！”这不稀奇，他成绩很差的。可后面的就稀奇了，连大将王邃都落网了，捧着一个“大鸡蛋”回家。可惜我未能如愿，拿了一个象征着吉祥平安的“红蛋”。后面又有许多各种各样的“蛋”轮番登场，有鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋„„最后连恐龙蛋和鸵鸟蛋都来凑凑热闹，真是一个“蛋蛋俱乐部”呀！
为什么会有那么多人得零蛋呢？原来这都是粗心惹的祸---第12大题上写着“本次竞赛共有14大题，但只用做„„”这段话，都怪我们粗心大意，才得了零蛋。唉！
“这次考试，大约有30个人抱“蛋”回家„„”老师话音未落，就引来了一片笑声，“可能还剩下27个人，就是得分的了，就是说，是可以拿奖的人！” “耶！”
“太好啦！”
这样的声音不绝于耳。
老师发完试卷后，让那些得分的同学站到讲台上去。然后老师又说：“是靠运气瞎蒙蒙对的人请举手！”5、6个人举起手来，老师让他们回座位站着，说道：“你们纯属是运气好。不过运气是不可靠的，今天能让你得分，明天就能让你丢分。”
老师摆摆手让他们坐下：“是听老师的话而得分的请举手！”呵，有10来个呢！老师也让他们回座位坐好，并赞许地说：“你们都是好样的！”
这时讲台上只剩下几个人了。他们有的是在书上看到过，有的是在作文班做过类似的题目„„
从这次考试中，我得到了很多启示：在学校一定要听老师的话，照老师的话去做，还要多读些课外书，以防掉进类似于这样的“陷阱”。不过，都是人，谁没有犯错的时候呢？所以，我们能做的就是少错。我们要牢记住每次错误给予的教训，不要一错再错，以后再在这块绊脚石上跌倒了！
广东省深圳市龙岗区实验学校五年级 黄雅欣
老师的话启发了我作文(二)
六年级作文：老师的话真让我感动
六年级作文：老师的话真让我感动
在我们的日常生活中，语言的交流无处不在，习以为常，所以人们总不会将自己生活中说过的每一句话都牢记于心，我也是如此。但李老师的两句话，至今仍令我记忆犹新。
那是她在我第一次单独上学校红五月的舞台唱歌时对我说的。记得那时演出开始了，眼看别的小歌手们在演唱中都发挥出自己最高的水平，我心里可着急了！马上轮到我唱歌了，我的心怦怦直跳，连手心都出汗了。就在这时，李老师来到我身边，抚摸着我的头，微笑着对我说：“你是最棒的，我和同学们都会为你加油的！”李老师的话，犹如神丹妙药，一下子消除了我的紧张，使我在舞台上纵情歌唱，赢得了老师和同学的阵阵掌声。当我回到座位上时，李老师拉住我的手，亲切地说:“唱得好极了，真不愧是我们班的小歌手！”
虽然只是普普通通的两句话，却对我产生了极其有效的作用，仿佛一股暖流涌遍我的全身，温暖着我的心房。有了这句话，台上的我心情很放松，让我在舞台上能够自由“舞动”，就像一只快乐的小精灵蹿入小观众的心窝。下台之后，虽然只得了个三等奖，但是我已经很满意了。
现在，我虽然转学了，可是李老师说的那句话，无时无刻温暖着我，那两句话我会铭记在心的。
教师点评：“李老师”两句充满鼓励的话让“我”在舞台上勇敢地展现自我，获得了成功，时至今日，这两句话“我”依然铭记于心，字里行间都表达着“我”对“李老师”的感激之情。
老师的话启发了我作文(三)
那一次，我很受启发
桌子的一边，是我；对面，是从小教我下棋的老师；中间，是一盘棋。我与老师对垒，企图寻求人生的答案。
这盘棋，我很想赢下来。第一步，怎么走？我举棋不定，师傅说：“首步下好，可定全局。”我走哪里？是啊，我走哪儿呢？前面的路似乎已被大雾封锁，我依窗凝望，斑驳可见一个孤影在唤我前去，他是谁，是幸运之神，抑或是噩运之神？我茫然了。去吧，路还是要走的！我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。
大战很快进入白热化状态，一黑一白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。可是，看得出来，我已处下风，我的“一条大龙”已陷入危机，一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊？是啊，我该怎么办呢？前面的路，无疑是充满风险，可是我的这条“大龙”要想保住，我必须走这条险路，我已无法回头，唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤，也许我会心力交瘁，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会，我镇定一下，棋子坚定地落下„„
“啪”，最后一颗棋子落下，我输了，那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白，心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝，再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊，你又输了。”老师稍作停顿，睿智的目光从我身上扫过，说道：“可是，这只是一盘棋而已，人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师，：“老师是说„„”老师一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢，日后，还有许多盘模等待你去下，要努力啊！”
老师的话，如醒醐灌顶，我的心门顿时打开；人生如棋，黑白相间，有输有赢，永不言败！我没想到，困扰我诈许久的问题，在一盘模里得到解决了。那一次，我很受启发！
老师的话启发了我作文(四)
《老师给我的启示》我从上学到二年级，成绩一直在班上名列前茅。每当我有了一些成绩时，便会沾沾自喜。一直到三年级刘老师教我，这一切才有所改变。 要不是有一次，学校领导在大会上表扬了刘老师常年带病坚持上课，我们班上的同学还不知道每天都坚持在打铃之前到教室给我们上课，而且从没请过一天假，落下过一节课，四十多岁的刘老师，患病多年。一天，我去办公室交作业，老师们正谈论刘老师受表扬的事，刘老师却轻描淡写地说：“应该的，不值一提。”她还是一如既往地利用休息时间辅导一些基础差的同学，督促他们学习，每天都要辅导到六七点钟，而且从没有一句怨言。这件事令我反思。从此，每当我受到表扬，我就想起刘老师的话：“把荣誉当作起跑线，成绩只属于过去，以后要更加努力。”身为班干部、大队部成员的我，不再抱怨课余时间少了，对工作更加负责了。刘老师，谢谢您，是您用实际行动教我学会了——面对荣誉不要骄傲自满。 在学习、生活中遇到一点儿困难或委屈就垂头丧气，缺乏自信和勇气，受不得批评也一直是我不敢面对的“敌人”。今年“六一”前，学校举办“我身边的美德少年”故事演讲赛。大家推选我代表全班参加。我总觉得演讲稿内容不充实，自己的哑嗓门也不行，加上正排练舞蹈，稿子背得不熟，几次在班上试讲都不理想。我完全丧失了信心，想放弃。刘老师语重心长地鼓励我：“我相信你能行，试试看，把这当作一次锻炼的机会，好吗？”她还和李老师一起帮我修改稿子，指导我。比赛时，我虽然比以前发挥得好，但以0.03分之差没取得名次。可令我吃惊的是：刘老师和李老师自己出钱给我买了奖状和奖品，还在班上表扬了我。我把这次演讲当作一次对自我的检阅。 刘老师，谢谢您，谢谢您给我的启示，我将一生受用！
老师的话启发了我作文(五)
“教育“类作文素材
1．英国皮亚丹博物馆收藏了两幅图——幅是人体骨骼图，一幅是人体血液循环图，这是当年一名小学生麦克劳德的作品。这个孩子有一种特别强烈的好奇心，老想看看狗的内脏是什么样的。有一天，他终于杀死一条狗，而这条狗恰恰是校长的宠物。校长知道了，决定给他以惩罚，罚他画两幅图——这就是该博物馆收藏的两幅图。
麦克劳德后来成为一位有名的解剖学家，这得益于校长对他小时候的好奇心的保护和引导。这位校长虽然给了麦克劳德以惩罚，然而这样的惩罚实在高明，因为它造就一名出色的解剖学家，成功的教育呼唤“聪明的惩罚”。
2．美国著名的西点军校，建校两百余年，因培养出十几位总统，数百名世界名将而享誉全球。该校十分重视训练和培养学生的决策能力。其中一项训练就是让学生检净划区域的小山坡上的蚂蚁。长期的训练结果是，校园中草坪上的一根燃烧的火柴在他们眼中就是一根木头，一张小纸片也会像一个垃圾堆一样碍眼，这项训练保留至今，为什么？因为认真，细致的工作作风是做好任何事情的最基本的素质。
3．目前，一位法国教育心理专家给上海的孩子出了一道题：一艘船上有86头牛和34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？结果有90%的学生给子网掩码答案是86—34=52岁，10%的学生认为此题非常荒谬，无法解答。当然这10%的同学答对了。
法国专家在对那90%的同学的调查后发现，他们之所以会做出“答案”来，是因为他们觉得“老师出的题目总是对的，不可能不能做”。“老师平时告诉我们题目做了才能得分，不做的话一分也没有”。法国专家感叹：中国学生很听老师的话。因为同一道题在法国小学做实验时，有90%心上的同学提出了异议，甚至嘲笑老师的“糊涂”。
＊出生于上个世纪的英国动物学家查理。艾尔顿，从牛津大学生物系毕业后，作为一家公司顾问，有一次到北极地区去进行动物生态考察。到达北极地区后，一天，他随手翻看这家公司历年来向爱斯基摩人收购毛皮的账簿。他无意中发现，公司收购的北极狐毛皮，总是每年就会出现一次高峰，他问了许多在当地常住的人，包括许多科技人员在内，都说北极狐时多时少，这是由来已久的现象，没什么可奇怪的。艾尔顿凭着他的动物学知识，很快就意识到，这可能与北极狐的食物有关。经过一番调查和了解，他弄清了北极狐的主要食物是被
爱斯基摩人称为“旅鼠”的一种动物。这种“旅鼠”有个非常奇异的特点：它们总是会突然在某一天，几万只，几十万只，甚至几百万只一起大迁移（因而被称为“旅鼠”）。就像大规模的集体迁移一样，它们穿过原野，山脉，到时达海边也不停止，最后葬身海底。富有创新意识和创新敏感的艾尔顿，没有轻易放过这个奇异的现象， 经过深入研究，他提出了动物界的食物链理论，并于1927年创立了动物生态学。
＊在物理学领域，早在1978年，原苏联科学院无机材料研究所的夏尔布里津教授就成功地合成了镧铜氧化物，同时也发现了这种物质具有温度下降时的电阻会趋于减少的特性。并且后来还在实验中发现：当温度下降到摄氏零下233度时，电阻现象便于工作消失了。这本应该引起高度重视的现象，但他却因见惯了而没有加以注意，认为不值得花力气去研究。结果，几年以后，两位瑞典科学家缪勒和柏诺兹终于发现这是一种人类以前所不了解的超导现象。他们从此为人类开辟出了研制各种各样超导材料的广阔天地。这两位科学家也因此获得了1987年的诺贝尔物理学奖。
*第一千零十次推销
凡是去过“肯德基“店的人，都会看见店门口的一座塑像，那是一位外国老人，身穿白西装，样子和蔼可亲，他说是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创始人，一个65岁才开始创业的人！
桑德斯上校退役后身无分文，拿到平生第一笔救济金只有105美元。他问自己：我到底还有什么资源可以利用呢？我膛能为人们做出什么贡献呢？他冥思苦想，突然想起一个秘方，那是一个炸鸡的秘方，人人都喜爱它。我何不把这个秘方卖给哪家餐馆，教他们如何制作？
在那以后的两年里，桑德斯驾着自己的那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，踏遍了美国的每一个角落，逢人便推销他的秘方。
他被拒绝了1009次，直到1010次，才听到第一声“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。
*落榜后的名人
3次落榜的明代著名医学家李时珍，经过27年的刻苦钻研与实践，走遍了长江，黄河流域，参考了800多种医书，写成了医学巨著《本草纲目》。
4次落榜的清代文学家蒲松龄，深入民间进行采访，写出了著名的文学作品《聊斋志异》。 3次落榜的剧作家曹禺，年轻时一心想当医生。报考北京医学院失败后，积极参加戏剧活动，阅读了大量欧美文学和戏剧作品，写出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影响的戏剧作品。
4次落榜的严文井，20岁左右，在北京两年中报考了4所大学，均落第。后到北京图书馆当小职员，秉烛夜读，翻译大量外文书籍，成为我国著名作家。
3次落榜的翻译家苏阿芒，选择了自学道路，掌握了20多种语言，在50多个国家和地区刊登过文学作品和论文，瑞典一家杂志称“文学领域的一颗新星在东方闪光”。 语言话题类作文素材。
1．美国作家霍桑小说〈〈红字〉〉蜚声世界里，但在他决定写作的初始，是他的妻子那充满温情的鼓励，给了他执著前行的动力。
在一个寒冷的冬日里，霍桑像平日一样，精神焕发地提着皮包走进办公室，他发现自己的桌子上放着一封信，令他吃惊的是，那竟是人份解雇通知书，他失去了自己心爱的工作。 他不敢把这个坏消息告诉给妻子，更害怕这个温馨的家因为他的失业掀起轩然大波。那于晚上，当霍桑终于鼓足勇气把自己被解雇的事告诉了妻子，妻子表现得很平静。她听完立刻走了出去。端来了一盆熊熊的炭火，房间里顿时增添了几许温暖。然后她取出纸和笔放在桌上，溻地笑着对霍桑说：“现在你可以有充裕的时间了，可以开始写作了。”
一句话，犹如一盏明灯，照亮了霍桑的天空。结果，他凭着妻子的鼓励，终于写出那部光辉世界的伟大著作。
２．１８世纪，在法国南部有一个７子岁的小男孩，以拳头硬，善打斗在孩子中树立了“小霸王”的形象。即使子他大同人岁的哥哥也常被他打得鼻青脸肿，常常被迫替他做家庭
作业。有一次哥儿俩从学校归来，哥哥考了一道很简单的家庭作业，弟弟却瞠目结舌。哥哥冷冷地说：“弟弟，你只是比我勇敢！”
弟弟受不了这句话中包含的轻蔑意味和哥哥嘲弄的眼神。他明白了：光靠拳头硬并不能成为真正的征服者。从此，他不再和孩子们打斗，游戏，而是迷上了数学，一头扎进了学习里，并渐渐养成了读书思索的习惯„„后来，这个孩子当上了皇帝，但他没有忘记幼小时哥哥的那句话。每当回忆儿时的那一幕，他都从心里发出深深的感激之情，因为，那句话改变了他一生的命运。
这个男孩就是让整个欧洲都为之发抖的拿破仑。
３．卡耐基小时候是一个公认的非常淘气的坏男孩。
在他９岁的时候，父亲把继母娶进家门。当时他们是居住在维吉尼州乡下的贫苦人家，而继母则来自较为优越的家庭。
他父亲一边向她介绍卡耐基，一边说，：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，他可让我头疼死了。说不定他会在明天早晨以前就拿石头扔你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。”
出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前 ，托起他的头看着他。接着又看着丈夫说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是最聪明，但还没找到发泄热忱地方的男孩。” 继母说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎滚落下来。就是凭着她的这句话，他和继母开始建立友谊。也正是这一句话，成为激励他的一种动力，使他日后创造了成功的２确８确项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和富裕的光明大道。
【放飞孩子】
湖南一考生
从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天后，在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故的死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。 原来鹰在笼中，养尊处优，竟失却了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。
孩子是一群终究要离开笼子的鹰。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路，许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。
然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰”？他们从没有经过历练，他们从来
都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，有父母帮助背书包；生活嘛，有父母帮着洗洗被，帮着穿衣服系鞋带；甚至去夏令营，也有父母准备好足够的食物，足够大的装脏衣服的袋子„„
试想这样的一群“鹰”飞出笼子，还要如何生活？他们除了感觉一生活的麻烦与沉重外，还能怎样？清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的，奇怪吗？不奇怪！有这样的教育，就会有这样的孩子。
并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血地说：“过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。
可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。
可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，“白玉不毁，孰为圭璋？”古人虽已远去，但言犹在耳啊！
有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅！
【评析】：本文由鹰在笼中因失却了猎食的能力而活活饿死开头，引出家庭教育问题，自然亲切。文章由自然界生物中存在的现象，生发出“孩子的人生，父母无法去替代，去承担”的感触，而后针对现实生活中自立能力教育的缺失，从多角度阐述“放飞孩子”的必要性，不乏精警之处。“内容”各项均在一等，判25分。
文章层次井然，首尾呼应，一气呵成，止于当止。“结构严谨”；语言灵动，遣词准确，材料丰富，展示了作者相当不错的语文素养，字体漂亮。“表达”各项均在一等。判25分。
【琵琶行之父母有情】
湖南一考生
[转轴拨弦三两声，未成曲调先有情]
孩子是父母爱的结晶，是由爱情转为亲情的结点。于是，我的爸妈便将我视作上帝赐予他们的天使。在母亲的肚子宫殿里，我开始了家庭教育的第一课。听轻音乐，做有氧体操，嘿嘿，都是我的必修课。在温暖亲切的环境下，我快乐地成长着。
[大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂谈，大珠小珠落玉盘]
爱女成凤。严父慈母在我的童年是两个互补的角色厉声训斥我的父亲在教导我的时候，总有母亲和声细语的安慰，这便是成功所在。童年，我学的东西扎实牢固，这是父亲的功劳，我心灵善良而不娇气，这便是**疼爱有加了。绝不作温室花朵，也绝不堕落消极。
[间关莺语花底滑]
上学后，爸妈便对我松了一点，不再成天限制我的活动。为了缓解学习的压力，爸妈喜欢在周末带我到郊外踏青。那段日子始终印在我的脑海，因为美好，因为不再重演。记得，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是各煦的，鸟儿总是快活的，像我的心情。
[冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声]
当叛逆之神降临时，我不再乖巧地讨父母的欢心，总是觉得自己已经长大，不再需要陈词滥调的叮咛和唠叨。喜欢上奇装异服，喜欢上顶嘴，家里的气氛有些