6年级下册手抄报篇一《六年级手抄报资料》
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。放后，中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，是日全国放假一天。节日，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
1886年5月1日芝加哥城的工人大罢工
5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，
1880年美国工人游行集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。 1886年4月，25万工人参加了五一劳动节游行示威活动。此项活动由非政府国际工人联合会组织，活动的中心在芝加哥，商人和政府对这次活动愈来愈表现出的革命性感到恐惧，当地商界首脑要求增加警察和军队的数量。芝加哥商业俱乐部购卖了2000美元的枪支用于警戒对付这次罢工，5月1日这次游行活动得到了芝加哥纺织工人、鞋工人、房屋装修工人的支持，5月3日，警察开始向罢工的人群开火，打死打伤四人，一些非政府人士号召第二天在haymarket广场集会抗议政府的暴力镇压。
这场集会的过程中没有发生什么事件，但在最后一位讲演者登上讲台时，天下起了雨，广场上只剩下几百人，180名警察进入广场疏散人群，这时一颗炸弹飞向警察中间，炸死一名，炸伤七名警察，警察立即向人群开火，打死一名打伤多名群众。
由于无法断定是谁扔的炸弹，这个事件成了攻击劳动节游行活动的把柄，警察查抄怀疑对象的家和办公室，有数百人在未指控下被逮捕，尤其是那些此次活动的领导者被袭击，8名芝加哥活动的积极倡导者被指控涉嫌广场炸弹事件和企图谋反，法庭在证据不足的情况下开庭审判，判决其中4人于1887年11月11日绞刑。(另一名自杀于狱中，其它三名直到1893年才被释放)。
这场斗争虽然被镇压了，但其意义却十分深远，此后由于各国工人阶级的团结和不断斗争，终于赢得了8小时工作制和劳动节。1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
五一劳动节的资料集
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。
五一劳动节的历史
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。放后，中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，是日全国放假一天。节日，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
1886年5月1日芝加哥城的工人大罢工
5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是， 1880年美国工人游行集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8 小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
1886年4月，25 万工人参加了五一劳动节游行示威活动。此项活动由非政府国际工人联合会组织，活动的中心在芝加哥，商人和政府对这次活动愈来愈表现出的革命性感到恐惧，当地商界首脑要求增加警察和军队的数量。芝加哥商业俱乐部购卖了2000美元的枪支用于警戒对付这次罢工，5月1日这次游行活动得到了芝加哥纺织工人、鞋工人、房屋装修工人的支持，5月3日，警察开始向罢工的人群开火，打死打伤四人，一些非政府人士号召第二天在haymarket 广场集会抗议政府的暴力镇压。
这场集会的过程中没有发生什么事件，但在最后一位讲演者登上讲台时，天下起了雨，广场上只剩下几百人，180 名警察进入广场疏散人群，这时一颗炸弹飞向警察中间，炸死一名，炸伤七名警察，警察立即向人群开火，打死一名打伤多名群众。
由于无法断定是谁扔的炸弹，这个事件成了攻击劳动节游行活动的把柄，警察查抄怀疑对象的家和办公室，有数百人在未指控下被逮捕，尤其是那些此次活动的领导者被袭击，8名芝加哥活动的积极倡导者被指控涉嫌广场炸弹事件和企图谋反，法庭在证据不足的情况下开庭审判，判决其中4人于1887年11月11日绞刑。(另一名自杀于狱中，其它三名直到1893年才被释放)。
这场斗争虽然被镇压了，但其意义却十分深远，此后由于各国工人阶级的团结和不断斗争，终于赢得了8小时工作制和劳动节。1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
五一劳动节的英文介绍：
Labor’s Day is on May 1st. Labor’s Day is an international day for workers. Working is glorious,
and we should respect workers. The Labor’s Day is workers’ holiday a（新世纪范本网workers can enjoy themselves to their heart’s content. Many people choose to travel. And some others will go to the cinema. Some will go to parks. And others will stay at home.更多五一劳动节资料：
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6年级下册手抄报篇二《六年级下册数学第一单元手抄报》
一、
看谁理解透
1、 辨析真伪（正确的打“”，错误的打“×”）
（1）20度的角在5倍的放大镜下，看到的是100度。……………（ ） （2）在同一平面内，两条直线要么相交，要么平行。……………（ ） (3)一个数取了近似数后，就变小了。………………………………（ ）
（5）小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角，90度的角是直角。（） （6）如果游戏规则是公平的，无论操作几次，都无法分出输赢。…（ ） 2、 慎挑细选
（1）4：00时分针与时针组成的角是一个（ ）
A、锐角 B、钝角 C、直角 D、平角 （2）下面的数中，（ ）读的“零”最多。
A、60006000 B、6060606 C、600606 D、6000600
（3）下面的选择中，斜面是（ ）时，物体从斜面上向下滚落得更慢些。 A、10度 B、25度 C、40度 D、65度 （4）下面的角中，（ ）的角能用一副三角尺画出来。 A、10度 B、15度 C、20度 D、25度
（5）下面的算式中，（ ）去掉小括号后，并不改变原来的计算结果。 A、 60×（10÷2）B、60÷（10×2）C、60×（10－2）D、（60－10）÷2 （6）观察下面的算式：5×9＝45 55×99＝5445 555×999＝554445
5555×9999＝55544445
则555……5×9999……9＝（ ） 10个5 10个9
A、555……5444……45 B、555……5444……45 C、555……5444……45 9个5 9个4 10个5 11个4 9个5 10个4 3、 空白扫描
（1） 7070700读作＿＿＿＿＿，九百零六亿零九百万 写作＿＿＿＿ （2） 一个九位数，它的最高位是＿＿位；最高位是百亿位的数是＿位数。 （3） 1100000＝＿＿万 ， 608880000≈＿＿＿亿。 （4） 两条直线相交成直角，这两条直线的交点叫＿＿＿＿。
（5） 布袋中有3个红球和2个黄球，从中任意摸一个，摸到＿＿＿的可能性小。如果想使两种颜色的球摸到的可能性相等，需要往袋中放入＿＿球＿＿个；如果想使黄球摸到的可能性大，至少要往袋中放入＿＿球＿＿个。 （6）
÷ 1 2 C
1 5 ＝ ，显示屏上显示＿＿＿＿。
（7）9 800≈10万，□中可以填＿＿＿＿＿。
二、 看谁计算好 1、 直接写出得数
120÷40＝ 2×47＝ 37＋73＝ 125＋75÷5＝ 490－90＝ 560÷80＝ 660÷60＝ 180－80÷20＝ 170＋230＝ 930÷30＝ 60÷15＋15＝ 4×17＋8＝ 2、 用竖式计算并验算
在简易计算器上进行下面的操作：6 0
98÷16 404÷23 934÷64 3、 用递等式计算，能简便的要简便
240÷15÷4 129＋318＋71 2×73×5
700－300÷25 （614＋346）÷48 94×（205－188） 三、 看谁操作棒6年级下册手抄报。
1、 过A点画直线a的平行线，再想办法量出A点到直线a的距离。 ·A
2、 下面的角是（ ）度，以A点为顶点，再在这个角内画一个60度的角。
A
3、 画出下面物体从正面、右侧面、左侧面、上面所看到的形状。
正面
右侧面
左侧面 上面 四、 看谁运用水平高
1、 某足球学校预备班30名学员的身高如下。（单位：厘米）6年级下册手抄报。
0 2 4 6 8 10 12 14 16
2、学校食堂的操作间长10米，宽8米，共铺地砖960块，平均每平方米铺了多少块地砖？（列综合算式解答）
3、三木家俱厂广场有一款餐桌售价400元，配套餐椅每把120元。如果餐桌与餐椅成套购买（一张餐桌配四把餐椅为一套），可享受半价优惠。问：13200元能买多少套？一共买了多少把椅子？（用计算器计算）
4、做一个小正方体，有两个面写“1”，有两个面写“2”，有两个面没写数字，甲、乙两人各抛20次。规定：“1”朝上甲赢，“2”朝上乙赢，朝上的面没有数字不算，重新抛。你觉得这个游戏公平吗？说明理由。
5、某自来水公司规定，住宅楼用水30吨以内每吨收费1元，超过30吨部分每吨收费2元；商用楼用水30吨以内每吨收费2元，超过30吨部分每吨收费3元。一住宅楼用户和一商用楼用户都付水费90元，你能算出各自的用水量吗？
6年级下册手抄报篇三《6年级下册英语手抄报》
一起来学英语把，学好英语有很强的重要性，因为英语列为学生的必修外语，使用英语的人数将会不断增加。英国文化协会估计，到2030年，各国同时学习英语的人口总和将占全球人口的三分之一。下面是由小编給大家整理的6年级下册英语手抄报，希望能够幫助你们：
6年级下册英语手抄报内容：小学英语单词应怎样记最有效?
英语手抄报内容：多听多读加深印象
英语就是从听和说开始的。多听和多说，都会加深单词在脑中 的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习，但要避免形式单一。鼓励学生在家里也要多说多念。学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读 给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。
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英语手抄报内容：运用联想拆分单词
中国人记汉字，常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如 此。如meat(肉)，可分解为m和eat.eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，整个单词就记住了。还有一些单词可以用加一、两个字母组 成新词来记：如：car(车)—card(卡片)，far(远的)—farm(农场)，还有一些单词只有一个字母之差，如：cab(出租 车)，cat(猫);另外，英语里还有一小部分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on(在…上)—no(不)，top(顶部)—pot(壶)。在 新授单词时，可利用游戏让学生们找朋友、组单词。增强课堂教学的趣味性。
英语手抄报内容：编顺口溜韵律记忆
孩子们都喜欢有趣的事，在学习中也不例外。那么编顺口溜， 说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你thankyou.关于序数词的口 诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。这样既 易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好的效果。
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英语手抄报内容：归纳记忆法。
平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。
6年级下册手抄报篇四《3年级数学下册手抄报》
6年级下册手抄报。 数学是人类智慧的结晶，数学的魅力是流淌在历史河床上的涓涓细流，给予人类知识的养分，推动人类文明的发展，下面小编整理了相关文章，大家可以作为数学手抄报的内容，仅供大家学习和参考，希望能够帮助到大家：
3年级数学下册手抄报内容-感悟数学的魅力
我国著名数学家陈省身曾说过：“世界再纷繁，加减乘除算尽，宇宙虽广大，点线面体包完”，数学的强大张力，也正是它的魅力之处。 著名女诗人普拉斯曾说过：“魅力有一种能使人开颜、消怒，并且悦人和迷人的神秘品质。它不像水龙头那样随开随关，突然迸发。它像根丝巧妙的编织在性格里，它闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。”数学则恰恰是“魅力”最好的代言人，它的形式简单有序而又对称统一，它的内涵严谨简洁而又富含哲理性，它的和谐更是体现在数学的各个微小细节，它的曲折而坎坷的发展道路更像是孩子走向成熟的过程，让人感同身受而又无限向往。
从数学中最简单的数开始，它的魅力无处不在，亿万年前的先祖们发现不同种类的东西的总量可以存在某种关系，于是，就产生了最早的数学。古希腊著名数学家毕达哥拉斯曾说过“数本身就是世界的秩序”，他的名言就是：“凡物皆数”，自然界的事物可以根据数进行分类，质数、勾股数、亲合数、循环数等等，更有令人着迷的魅力吸引着无数伟大的数学家不断进行钻研，这才叫“引无数英雄竞折腰”，无穷无尽的数也蕴含着精彩绝伦的奥秘，最经典的形式魅力莫过于“黄金分割点”的提出，1：0.618它是爱美人士的审美标准，数学的具体定义都可以定义人体之美，可见其魅力之大。
再从数学公式看其形式的魅力，很多繁琐复杂的现象可以归纳为简单明了的数学公式，他强大的容纳力量也是它的魅力所在。数学被人们尊称为自然科学皇后，是数与空间的结合，科学与艺术的结合，其中蕴含着令人神往的诱人魅力。它极大的推动了人类社会进步，使我们的生活更加丰富多彩。
数学内涵的魅力主要由其严谨、简洁、哲理组成的。数学最独特的魅力在于其严谨性，只有数学可以真正做到“滴水不漏”，在我们日常的数学活动中，常常用到反证法，在这种方法中，往往不仅要用到系统的公理和定理，而且要用到其他分支的知识，这种方法最突出的特点是严谨，避免数学结论出现纰漏。恰恰是因为数学的这种真实的严谨性才使数学显示出它特有的魅力，使他能够延续几千年乃至永久。
数学最突出的内涵魅力是其简洁性，世界通用的阿拉伯数字是最简洁的文字，数学中的概念和定理也是最简洁的表述，数学中的图形也是由最简单的曲线勾勒而成。
数学的运算法则、运算公式、运算结论都是由数学运算语言体现出来的，他们通过文字语言、图形语言、符号语言相互解释、转化和印证，使数学共同达到了天衣无缝的完美，构成了数学的和谐魅力。
数学是人类思维中最生动活泼的意念，是人类对客观世界的理性思考，表达了人们追求完美和谐的强烈愿望。不要因为几个繁琐的公式就误认为数学枯燥难懂，其实数学就在我们身边，只要我们用心感悟，就会发现数学中“柳暗花明又一村”的迷人风景。
6年级下册手抄报篇五《6年级上册语文手抄报》
语文是什么?大家一直在争论不休。有人理直气壮地说,语文就是语言;有人振振有词地说,语文就是文学;有人语重心长地说,语文就是语言和文学;也有人奔走呼告、双拳紧握、铿锵有力地说,语文是文化、语文是精神。下面小编带給大家的是6年级上册语文手抄报：
6年级上册语文手抄报：数字中的趣味语文
语文无处不在，一直在我们身旁，生活中有语文，学习中有语文，就连有趣的数字中，也有语文。
1是一个擎天柱，是正直的精神，是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”于谦的不畏艰险;是“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”文天祥的坚贞不屈;是“死去元知万事空，但悲不见九州同。”陆游的悲壮沉雄。
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2是天鹅的高贵典雅，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的清静;是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”的美丽;是“白毛浮绿水，红掌拨清波”的纯洁。
3是一双耳朵，是聆听，是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”的清幽;是“正抽碧线绣红罗，忽听黄莺敛翠娥”的悠闲;是“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”的闲情逸致。
4是一面帆，是前进，是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”的坚持;是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的刚毅;是“天生我才必有用，千金散尽还复来”的不屈。
5是一个月亮，是思乡的情感，是“举头望明月，低头思故乡。”的真挚情感;是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”的凄凉苦愁，是“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”的思念。
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6是一个号角，是鼓舞士气，是“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的一往无前;是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的英雄气概;是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的正气凛然。
7是一把镰刀，是农夫的辛勤，是“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的辛苦;是“春种一粒粟，秋收万颗籽.”的殷勤;是“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。”的日夜操劳。
8是两颗天真的童心，象征着友谊，是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”高适的深厚情谊;是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王维的深情切意;是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”真挚情谊。
9是一颗蒲公英，是生命顽强，是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚韧;是“朔气传金柝，寒光照铁衣。”的不屈不饶;是“野火烧不尽，春风吹又生。”的执着。
这就是数字中的语文，既有趣，又易懂，生活中的语文有很多，让我们仔细去寻找。
6年级下册手抄报篇六《6年级语文手抄报》
语文就是语言;有人振振有词地说,语文就是文学;有人语重心长地说,语文就是语言和文学;也有人奔走呼告、双拳紧握、铿锵有力地说,语文是文化、语文是精神。语文到底是什么,小编为大家汇总了一些6年级语文手抄报 ，大家可作为参考，希望大家能够获得幫助：
6年级语文手抄报：语文知识大全
1. 第一位开拓“童话园地“的作家是：叶圣陶
2. 第一位女诗人是：蔡琰(文姬)
3. 新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家：老舍。其作品是：《龙须沟》
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4. 第一位伟大的爱国诗人: 屈原
5. 第一位女词人，亦称“一代词宗“:李清照
6. 第一位田园诗人: 东晋，陶渊明
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7. 文章西汉两司马：司马迁.司马相如
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