第一篇:《我最敬佩的一个人400字》
我最敬佩的一个人400字
一张不大的脸上带有几丝皱纹，鼻梁上终年架着一副眼镜，她就是我四年级语文老师——周老师。
周老师虽年逾半百，她的语文课却讲得十分生动，感动着每一位同学。她讲课时，绘声绘色，似乎把全班同学都带到课文情景当中去。她待人和蔼可亲，用她的话说：“我们是一家人。”
同学们发言时难免会出错，她会尽力地去指点，学生明白了，周老师就会给我们一个会心的微笑。当读到小狮子爱尔莎将和主人分别时，我们被感动得热泪盈眶；当读到日本侵略者挑衅生事时，我们恨得咬牙切齿；当读到鲁迅先生为了能时常早到，在桌子上刻“早”字来勉励自己，我们的敬佩之情油然而生。这些都是周老师领着我们在书海中领悟到的。
周老师不但课讲得好，而且还是一个替学生着想的人呢。最敬佩的一个人400。
冬天一个早晨，外面刮着大风，下着淅淅沥沥的小雨，风刮在脸上如刀割般的疼。我们班同学没有出去打扫清洁区，呆在教室读书。周老师知道了后，怕我们被雨淋着感冒，就没有叫同学们出去打扫清洁区，而是自己穿着雨衣，光着手拿着废纸篓，一张一张纸屑地拾着，连一丁点的瓜子壳也不放过，真细心呀！当周老师来到教室时，头上的雨水也结成了冰霜。但她还是微笑地说：“同学们，抓紧时间读书吧，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！”顿时，我的敬佩之情油然而生。
周老师，还有半学期我就要离开母校，就要离开您，步入中学的大门了。学生王号郑重地向您说一句：“老师，谢谢您！
第二篇:《我最敬佩的一个人作文400字》最敬佩的一个人400。
我最敬佩的一个人作文400字
我最敬佩的一个人作文400字：他，坐在一条破长凳上，用力地磨一把菜刀。布满皱纹的黑脸，长满老茧的大手，饱经风霜的额头和稀稀疏疏的白发 „„ 一个烈日当头的夏日，我坐在屋里，开着空调，悠闲自得地看电视。突然，一声又洪亮又嘶哑的吆喝声闯入耳际：磨刀，勒——我连忙拿起刀，迫不及待地跑了出去——这几天刀都钝了，又没有磨刀的，终于有人了。 一个老人扛着一条长板凳，疲惫地张开干裂的嘴唇吆喝着。他见我过来，放下长凳，向磨石上加水，开始磨刀。 太阳气势汹汹地烘烤大地，我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀发出“哧哧”的响声，阳光照在刀刃上，刀面的反光不时晃过我的眼睛，我赶紧闭上了眼。 我换了个地方，和大爷攀谈起来：“大爷，您都这么大年纪了，还出来挣钱？” 大爷抬起头笑笑：“我没事，可人闲不住，出来磨一磨东西，觉得人也精神了许多啊 ! 再说也不能吃白饭啊！” 这样啊，我很诧异，但又觉得合情合理。
我正沉思，他直起身，把刀给我。啊，好亮！“能不能给一点水喝？” 他干裂的嘴唇吐出样一句话。“哦，请等一下。” 我把刀放在地上，飞快地跑进屋，拿了一杯水和一把糖。 大爷接过水，刚要往凳子前面的破罐子里倒，我连忙微笑地阻止了他 : “ 这杯子就送给您吧，还有这糖。” 大爷又惊讶又感激：“好孩子！” 他准备走了，我也回到屋里，想起刀还在地上，又立即转过身来去拿刀。啊！那一幕，我永远忘不了：那把刀，几颗糖，那杯子在地上，太阳照耀着，熠熠生辉 „„最敬佩的一个人400。
老大爷的形象突然间，那么高大，那么清晰，他使我知道了该做怎样的人，怎样去拥有一颗淳朴闪光的心 „„
第三篇:《我最敬佩的一个人400字作文》
我最敬佩的一个人400字作文
我最敬佩的一个人
每个人心中都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人既不是爸爸，也不是妈妈，而是每天在马路上扫地的“城市美容师”，她就是一个普普通通的清洁工。
一天清晨，我早早地来到公园锻炼身体。忽然，听到了“哗哗哗”的扫地声，我循着声音望去，啊！原来扫地的是一位女清洁工。那位女清洁工的脸颊上满是汗珠，看上去已经扫了好久了。粗糙的手上布满了纵横交错的裂纹，穿着一身洗的发白的衣服，这就是她每天的工作服。
我好奇地走了过去，问那位女清洁工：“难道你每天都是那么早吗？”她抬起头来看我一眼，我这才看清楚她的真面目：一双眼睛明亮的就像玉泉的水，齐肩的短发，一个干净的帽子，大约四十来岁。她用不太标准的普通话对我说：“是啊！我们这帮清洁工每天都是那么早就来了，还不是让这个城市变得更加美丽干净吗？”说完便冲着我笑了一笑。我又问：“你们天天都那么早，难道一点儿也不辛苦吗？”她又说：“只要城市干净漂亮，辛苦一点又算什么呢！”
我被她这几句话深深感动了。这位女清洁工不怕辛苦和劳累，全都是为了城市的清洁美丽，这难道不值得我们学习吗？难道不值得我们敬佩吗？说完，那位女清洁工又开始埋头扫地了。
此时此刻，我才发现那位女清洁工是那么的美丽，>这就是我最敬佩的人——一位普普通通的清洁工。
第四篇:《我敬佩的一个人》
我敬佩的一个人
令我敬佩的人有很多，今天就让我来谈谈其中的一个吧，我的一个同学——贾和康！
贾和康是一个身材瘦小的男孩，他的五官虽然很一般，但却很聪明。
首先，他能写得一手好字，看起来好像软笔书法一样充满了艺术气质，当然，他的毛笔字也写得非常好，还得过奖呢（不错吧）。
我敬佩他第二点就是他二胡拉的很好。他拉二胡在我们班是出了名的，他拉的时候神情一丝不苟，再怎么吵他都不管，一定会坚持到完成为止。他拉的曲子全班同学听完后都拍手叫好，简直是棒极了。因为在班上没有几个人是拉二胡的，严格来说是一个都没有!最敬佩的一个人400。
我敬佩他第三点是他作文写的好。想当初一年级的时候，他的作文只有“今天的牛奶很好喝，我很高兴。”这简简单单十二个字，可对比一下现在的水平，简直是天壤之别。他的作文对人物的描写非常逼真，读起来感觉人物形象好比在眼前一样。
这就是贾和康，一个值得我钦佩的同学，虽然他还是有些调皮捣蛋，但他的优点胜过缺点。
第五篇:《我最敬佩的人》
如果你要问我谁是我最敬佩的人，我会毫不犹豫地对那个人说：“清洁工人是我最敬佩的人。”
每天的凌晨，当我们还在睡梦之中时，清洁工人们早就开始了她们的工作。而且她们的工作是刻苦的，每天都不知道洒掉多少汗水，一天都不知道受伤了多少次，但她们还是坚持完成她们的工作。她们每天都面对着那臭不可当的垃圾车，但她们还是戴着手套把那一堆堆的垃圾分类，从来没有退缩过。
记得有一次，我和妈妈很早就去河边晨运。下楼的时候，看到一位阿姨在树旁把树枝上的胶袋取下。那位阿姨头戴一顶黄色的帽子，身穿已经旧了的破衣服，手上长满了老茧，额头上布满了皱纹。她右手拿着长钳，左手拿着小筐，踮起脚并敏捷地将每一个胶袋取下。突然，那位阿姨可能不小心划破了手指，右手的食指马上流出了鲜血，那位阿姨并没有刻意地去包扎，只是用口去一下伤口而已。我去问那位阿姨：“你为什么不包扎呀，不包扎的话很容易会发炎的！”“没关系，保护城市的环境卫生要紧嘛！”那位阿姨笑着对我说。她说完后，又开始做她还没完成的工作了。
难道这种为大家的利益着想的普通人不值得我们去敬佩吗？
第六篇:《我最敬佩的一个人》
我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白医天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。
是她们，让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污逅，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一屡晨的亲吻......还记得有一次，骄阳私火的中午，放学回家时，我又听见了那“沙沙”的身音，是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓，但还是顾着自己手上的工作，依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍，拆开后随手就把包装袋丢到地上，一位清洁工阿姨看见了，亲切的对那位小妹妹说：“小朋友，老师肯定教过你要爱护卫生吧！那你还乱丢垃圾，真是不听话！”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里，就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。
扫净一条大路，扫除一头皱纹，清洁一座城市，付出毕生心血，请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧！就像爱我们的父母一样！
第七篇:《我最敬佩的一个人(转载)》
蔡老师是我敬佩的一个人。他三十开外的年纪，一副浓浓的眉毛，宛如烧焦的木炭，又黑又粗。他那和蔼可亲的面庞上挂着一副眼镜，穿着整齐大方，时常系着一条领带，显得斯文又帅气。
记得刚上三年级的时候，每次上作文课我都会感到头痛。老师要我们写作文的时候，我脑袋里总是一片空白，不知从何下手。为了完成任务，回家后，我总要让妈妈念一句，我写一句。直到三年级下学期，妈妈带我去蔡老师那儿补习作文，一切都变了样儿。
第一堂课，我就喜欢上蔡老师的课了。他那种生动的辅导作文方式，重视个别指导的方法，常用的鼓励手段，让我渐渐喜欢上了作文。经过一学期的作文补习，我终于能独立的完成一篇作文了。虽然妈妈说我写的作文有点“白”，有时候语句不通顺，但是我还是从心里面感激蔡老师，谢谢他一直以来为我们的辛勤付出。
虽然蔡老师现在正忙于工作，这学期不能再回来帮我们补习作文，但我还是想对他说：“蔡老师，你是我敬佩的人。”
第八篇:《我最尊敬的一个人》
我最尊敬的人是我1-3年级的数学老师，也是我们的班主任--郁老师。
郁老师有一头黑发，爱穿白衬衫和浅蓝色的牛仔裤，一双粉色矮跟皮鞋。她虽然不是那么美貌绝伦，但她脸上常常绽开花一样的笑容。她有时和蔼可亲，有时十分严厉。讲题目时，她总是不厌其烦，一直到我们都听懂为止。
记得有一次，课堂作业里有一道数学题，我都做过好多次了，就马马虎虎地写到本子上。郁老师发现了，把我留下来，让我重新写一遍。我不以为然，仍然不认真地写了上去。郁老师生气了，说：“你写的字了了草草，别人谁能看清楚？不要随便乱写！！”我一看表，呀，都快六点了啊！当时，我很生气，想：写得好坏不都一样吗，还写来写去的，真是浪费时间。没办法，我不太情愿的又写了一遍。郁老师看着我语重心长地说：“我让你重新写，是因为你写的不认真。一个人的学习态度是十分重要的，比如说做数学题，你虽然会了，但是写的潦草，别人看不清楚，在考试时，就会给你一个大叉子，明明做对却被扣分，是不是太可惜了......”在老师的谆谆教诲下，我终于明白自己到底错在哪里了，从那以后，我做作业都是工工整整的，也养成了认真学习的好习惯。
郁老师真是一位好老师！