做个好人作文七年级(3篇)
做个好人作文七年级1
一切事物都是在矛盾中发展的，人与人之间的关系，也是如此。随意一件小事情之间都会可能产生矛盾，使人难以解决。可是，不管你遇到什么样的难题，都要人来解决的。可当你碰上一些公说公有理、婆说婆有理的事情的时候，是很难解决的。有时他们还会狗咬吕洞宾——不识好人心。有时别人来找我们来评理，如果不能妥善解决，就得想办法去解决，如果不行，说话也得处处小心，稍有偏见，连自己都会一块被牵连或是得罪了另一方人。就拿我来说吧!
就在四年级的第二学期中，我成功地解决了班级上几位同学之间所发生的几件小难事后，我便一举成为班级上的“调解员”。一传十，十传百，百传千，让许多人都知道了我这个调解员的存在。这不又有两个人来找我帮忙解决问题了，听他们叙述完事情的经过后，我思考了解决问题的几种方案，还真有点难，没有一定的逻辑推理能力还真不行。事情原来是这样的：他们有一些珍贵的书和钢笔，存放在了一个密码箱里，他们想打开密码箱拿出来。可是打开密码箱的密码他们都忘了，但是他们有一道数学思考题，题目的答案便是打开密码箱的密码。题目是：张老师要五个同学给鄱阳湖、洞庭湖、太湖、巢湖和洪泽湖每个湖泊标上序号，并写出各个号码所代表的湖泊。这五个同学只认对了一半，他们是这样回答的：甲：2是巢湖，3是洞庭湖;乙：4是鄱阳湖，2是洪泽湖;丙：1是鄱阳湖，5是太湖;丁：4是太湖;3是洪泽湖;戊：2是洞庭湖，5是巢湖。面对这个复杂的难题，我想了很长时间，经过我多次推理，反复验证，最终我得出了正确的答案：1是鄱阳湖，2是洪泽湖，3是洞庭湖，4是太湖，5是巢湖。他们这两个人想了一下以后，千恩万谢、带着满意的笑容走开了。通过许多事情的论证，我深深地感悟到一个事实：现在做一个堂堂正正的人难，想做一个让人敬佩的好人更不容易呀!
做个好人作文七年级2
现代社会中，涌现出不少好人和坏人，做一个坏人非常容易，但做一个好人就非常的难。我想做好人，但却得到了不该有的“报答”。
一天下午，我还在学校上课，“叮铃铃”下课了，我抱着一个愉快的心情和同学在玩。突然，我感觉有些渴，就去小店买水喝。在去小店的路上，有个低年级的学生向我扑了过来。谁知道，他扑过来的并不是一个人，而对我来说也是一个“灾难”。那个低年级的学生扑倒在地，头部流下了好多血。我迅速地扶起他，看到他的头上鲜血直流，我就立即带他到校外的小诊所，医生把他的头包扎好。第二天早上，我本以为那个学生会带着家长来给我道谢，没想到，事实却大大出乎意料。当我走进教室时，一位家长就向我冲来，说：“昨天是不是你，把我的孩子弄成这样的。”原来，他是那个学生的家长，我气势汹汹地回答：“不，不是我，我是出于好心，才把你的孩子送到小诊所的。”他似乎不相信，又问了他的孩子，他的孩子只是说：“我被绊了一跤，我也不知道是谁……”我努力地向学生家长解释，但他根本没把我的话当回事，一直认为我才是罪魁祸首。最后，我赔了三百元医疗费。我一直很在意这件事，但我在意的不是那三百元钱，而是那位家长一心想要把责任推到我身上。我觉得那位家长是个不折不扣的“小人”。
好人一心想做好事，但他们做好事的同时，也承担了一些不该承担的责任，这对他们是非常不公平的。做个好人有时候很难。
做个好人作文七年级3
常常听到有人发出这样的感慨：“做人难，做个好人更难。”
刚到教室，就听见同桌丽丽在那儿唠叨着：“切，这个人也真是的，我好心好意地帮他把东西捡起来，还说我是故意的，真不可理喻。”我说：“不会吧，哪像你说的这样啊!”“你信也好，不信也罢，反正好人以后还是少做为好”她气冲冲地甩下一句。
有一天，我走在街上，忽然发现那儿聚集了好多人，因为经不住好奇心的诱惑，也就上前去看了看，原来两个保安正在对一个中年汉子大声地呵斥着，并把手里的铐子故意晃得哗哗响。中年汉子急出了一头的汗。这时，一个保安问：“老实交待，这孩子是不是你的!”中年汉子嗫嚅着说：“不是的，但是我看她在路边坐着，就想陪她一起等她的家人。”可是两个保安怎么也不相信他，硬说他是拐卖孩子的，还说要把他带到公安局去处理。
那个男子急得满头大汗，怎么也解释不清楚，索性也就不解释了，随后那个保安又问：“你是来干什么的?”他轻声低着头说：“我来找人，可钱花光了，就想到小区捡些废品来卖钱。”这时，围观的人群嘀咕开了，有的说，这种人最可恨了，还敢偷孩子来卖，千万别让他跑了，还有一个小伙子攥紧了拳头往那中年汉子身边挤，突然，小女孩叫了几声“妈妈”，还笑了起来，一个妇女急冲冲地跑过来，原来她是小女孩的妈妈。此时，周围的人都低下了头，而中年汉子并不因此而有任何的欣喜，他转身默默地离开了。
做一个好人是很难，但是我们又怎么可以不努力去做一个好人呢?我想，只要用心去做，就总会有回报的。
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