第一篇:《六年级记一次有趣的活动作文700字3篇》
六年级记一次有趣的活动作文700字3篇
六年级记一次有趣的活动作文700字1篇
今天上午，我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后，我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。
在所有活动中，我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的：用红领巾裹着眼睛，然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的，奖励一块糖果。
游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上，我们大声起哄道："就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!"他将信将疑地松开手。这时，已经有人笑得前俯后仰，有的人在地上滚来滚去，还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看，他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。
第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着，当摸到鼻子的时候，我们又叫起来："就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!"然而，张佩铭似乎认定我们在戏弄她，不听我们的。又摸索了好一会儿，才把鼻子贴上去。六年级记一次有趣的活动作文700字3篇六年级记一次有趣的活动作文700字3篇。当她放开手的时候，全班像开了锅似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手锤着桌子，哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎，听旁人的死，不听旁人的也死，看来，得靠自己判断了。
队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来，也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张，紧紧地握着纸鼻子，跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候，身后响起了起哄声："就在那儿!就在那儿!"我心里可矛盾了："到底放，还是不放呢?放吧，又担心他们不怀好意;不放吧，又放在哪里呢?"最后，我决定不放，然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说："错了!错了!左边!左边!"我冷静下来，心想："这帮小子，给我来误导，聪明反被聪明误，我偏不上当!"我把手往右边移了一下，贴了下去。这时，全班静了下来。我打开红领巾一看，我happy得一嘣三尺高!我贴中了。
接下来，我又玩了一鼓作气，掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼......
这次游园活动，可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!
六年级记一次有趣的活动作文700字2篇
在我的记忆长河中，在许多有趣的事情，有拔河比赛、摘梅子、玩游戏......这些游戏大家可能都玩过，但你听说过"左手运动会"吗?这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。
这天，吴老师搬来一堆"东西"，有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚??摸不着头脑。六年级记一次有趣的活动作文700字3篇记一次有趣的投篮比从面到点的作文。
左手穿针
这个项目可是我们女生的特长，可我们平时都没有用左手补过衣服，这可怎么办呢?比赛开始了，我光荣当选为最佳人选。我右手举着针，左手捏着线，眼睛紧紧盯着线，用嘴把线头舔尖，凝神聚气，打算一鼓作气把线穿过针眼，可是线偏偏跟我做对，气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生，就要把线穿过去了，我抓住要决，一下子就把线穿过去了。"YES!我们赢了!"我们女生欢呼着，这下比分是2比1，太高兴了。
左手夹珠记一次有趣的投篮比从面到点的作文。
这下，我们女生士气高涨，男生不甘示弱，打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵，我们女生个个胸有成竹的样子，让男生也后退三分，要把男生踩在脚下。我涨红了脸，用竹筷子夹啊夹，只见男生只差一人，我们女生还有三个人没有完成，不停的给女生加油，豆大的汗珠落下来，我们也顾不上擦，只见男生就只差一颗了，再做垂死挣扎也没用了。"哦!我们赢了!"男生欢呼雀跃，女生不服气，两队拿出了乒乓球，互相碰来碰去，开始了"世界大战"......最后还是吴老师做了说客，双方才暂时停"战"。
今天真是有趣的一天，这快乐的一天在我们银铃般的笑声中过去了，希望下次还能有这么快乐的一天。记一次有趣的投篮比从面到点的作文。
六年级记一次有趣的活动作文700字3篇
长江、黄河用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。为了感谢母亲河对我们的伟大贡献，今天，我们班举行了"母亲河"朗诵会。六年级记一次有趣的活动作文700字3篇活动方案。
主持人宣布开始，语文老师的一首《长江之歌》拉开了本次大会的序幕。接下来同学们的表演更是精彩纷呈，有的朗诵《黄河大合唱》、有的朗诵《将进酒》......
"下面请大家欣赏由第六小组的同学为大家带来的《黄河颂》。
"哦，我知道该我上台了。在同学们热烈的掌声中，我紧握着朗诵词，忐忑不安地走上讲台，看着下面的同学们期待的目光，我心里非常紧张，怕一会儿的表演会出错，又怕声音太小，还怕......这时我望了望老师，老师微笑着点了点头，仿佛在对我说："要相信自己!"老师的笑容就像是一颗"定心丸"，我一下子没那么害怕了，而且还很有自信，便清了清嗓子："我站在高山之巅......"
呼，我的朗诵终于结束了，同学们发出了如雷般的掌声，我心里高兴极了，老师也向我投来了赞许与肯定的目光。作文
在同学们热烈的掌声中，朗诵会结束了，我不禁思绪万千。母亲河真是伟大，她哺育了各族儿女，是古代社会迅速发展，但我们对她的态度，却越来越差了。就拿长江来说吧，长江河水清澈，途经黄土高原时河水呈深黄色;而如今，大量工厂将废水排入河中，不记一次有趣的投篮比从面到点的作文。
少居民将垃圾丢入河中......我们的母亲河一下子变得浑浊不堪。
来吧，让我们一起来保护母亲河，从行动上开始。在河边多植树，有空就去河边捡一些垃圾，让我们的母亲河不再浑浊，恢复母亲河本来的面貌。
第二篇:《记一次有趣的活动》
记一次有趣的活动
前几天，我们班举行了一次有趣的活动课。
上课铃打响了，我们个个都坐好，等待着老师的到来。
老师进来了，走上讲台，微笑着说：“同学们，让我们来玩一个游戏。”“太棒了！”我小声嘀咕。老师又说：“我们玩的是„手撑桌子‟的游戏。”接着就给我们讲了游戏规则。
快开始游戏了，我们全体女生都侧着身子，双手撑着自己和后面人的桌子，准备得第一名，为自己组加十分。
“开始！”老师一声令下，女生们都把脚抬了起来，身体的重量都聚在了两个膀子上。过了一会儿，我不行了，两个膀子轻轻发抖，咬紧牙关。“不行了！不行了！”我在心底的小人替我叫道。最后，我的手一软，掉了下来。
只见我前面的朱泳璇还在坚持着。“朱，你太厉害了！一高一低的桌子还比我坚持的时间长！”我惊叹道。她只干笑了一下，似乎很痛苦。一会儿，她满脸通红，手不停地发抖，双眼紧闭，汗水从额头上顺流而下，流到脸蛋上，再到下巴上，最后滴到地面上。到了后来，她看见全班人都下去了，就把腿摇了摇，掉了下来。“哦耶！我们组赢了！”我暗自欢喜。老师朝朱泳璇点了点头，用粉笔写了一个“加十分”。我心里特高兴，又很惭愧。心想，当初我要是再坚持会，说不定也可以加更多分呢！我终于知道什么叫“成功，总会是给坚持到最后的人”了。 一轮又一轮，我们组的积分也越来越高。最后，下课铃响了，我们组的成绩第一，我很开心。在这快乐中，我结束了这节有趣的课。
第三篇:《小学作文：记一次有趣的猜字谜游戏》
记一次有趣的猜字谜游戏
“铃铃铃”上课了，林老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说：“同学们，今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏！”“yeah”同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说：“同学们，现在你们先各自在小组里面进行游戏，等一下再在班里进行。”
游戏开始了，我们先在小组里进行。“我先来问，”明辉自告奋勇地对我们说，“请问„高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵‟是什么字？”我想了想，大声地回答：“简单，是„郭‟！”“对了”明辉说。然后，又轮到我来提问。我慢手慢脚地站了起来，说：“„守门员‟，打一字。”“„守门员‟？组长家亮皱着眉头，不解地问。“守门员！”我重复了一遍。小组里的同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考，可怎么也想不出来。于是，我卖了一下关子，说：“想不想放弃啊？”“好吧，你说答案吧。”家亮代替大家说。看见他们都想不出来，于是我说：“你瞧！一个门里面有一个人在挡，不就是„门+人=闪‟吗！”等我提问完，又排到晓贤提问了。只见黄晓贤一本正经地说：“„四方来合作，贡献大一点‟打一字。”我一听，发现这条字谜我在网上看过，不假思索地回答：“是个„器‟字，对吧！”黄晓贤竖起大拇指，用佩服的语气，说：“恭喜你，答对了！”“yea”我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后，老师又让我们在班上进行问答。黄紫钰先行举手，进行提问。只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来，笑眯眯地说：“„点心‟是什么字？”“点心”，什么意思，我们都疑惑不解，像一群迷
失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。见此情形，林老师急中生智，在黑板上写了“点心”这两个字，并引导我们思路。这时，俊斌站了起来，说：“点的中心是个口字吧！”“菜鸟”对俊斌说：“答对了！”接着，奕楷又上前提问：“„大于小于等于‟是什么字？”这下可难了，同学一连猜了好几个，可都被奕楷一一回绝了。我们没有一个能猜出来，就连老师也不知道答案。于是，奕楷公布答案：“是个„互‟字。”我心里想：“对了，„<、、=‟合起来就是一个„互‟，我怎么就没想到这个！”紧接着……
“铃玲玲”下课了，我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课，让我体会到了：祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它进行了解。
指导老师：林少玲
第四篇:《一堂精彩的课》
伴随着上课铃声的响起，同学们像是一群训练有素的士兵听到了军号，以最快的速度回到了座位上，等待老师来上课。
滴答滴答……五分钟过去了……十分钟过去了……老师还没有来。教室里出现了一阵骚动，几个坏小子早就按耐不住了，干脆敲打起桌子来，表示抗议。终于，班长去办公室“视察”回来了：老师不在！这个激动人心的消息传来，我们班立刻沸腾了，那场面，那气势，绝对不会亚于申奥成功时举国欢腾的场景。还有将近半个小时的时间，坏小子们早就在交头接耳地讨论该怎么样疯玩了。终于，在全班的一致赞同下，大家决定——去举行一场史无前例的男女篮球赛！
走向操场，比赛还没开始，队员们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了热身一番后，激烈的篮球赛将要开始了，双方12个球员伸出右手互叠一起，彼此传递着必胜的信心。随着体育委员的一声令下，男方的队员仗着身高的优势，刷，一记漂亮的空心球，刷，又一个擦板得分。砰！球一头撞上篮筐弹回来，他飞身向前，流星、蝴蝶、剑！刷，又进了！拉拉队的掌心都拍热了。女生也不甘示弱，现在圆滚滚的篮球正在女队球员手上，运球、长传，另一个球员一手接到球，立刻快攻，直窜篮下，闪电似的翻身上篮——“进了！”球场边的拉拉队都疯了，又跳又嚷：“女队，加油！女队，加油！”也许是女生受到了鼓舞，一个球员双手抱球，连连三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球！38：36，男方叫暂停。等双方队员都休息好了后，比赛又开始了.只见男方球员迅速抢过女方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。一个高个子球员马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—抬臀—压腕，刷！好一个“空心球”！下面出场的是一个小个子球员，他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。他机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不拢嘴。“加油！加油！You are best！”呐喊的浪潮一阵比一阵猛烈。突然，男队球员一个高空球，传给另一个队员，之见他纵身一跃，把球接住，边喊边将球向朝篮框投去，“嘭”球应声入框！随着男生一个接着一个的进球，女生们着急起来了。只见女队球员做了个漂亮的假动作，飞身过人轻轻地将球投入篮框，接着令一个球员弯弓射月3分球，进了！她们掩护配合，抢断迅如猛豹，每球必争。
终于，伴随着下课铃声的响起，女队以64：62险胜男队，12个球员在阳光下就像12朵鲜花，不停地绽放……旋转……