教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。三、教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。四、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。中国教育查字典语文网 www.chazidian.com附:教学进度安排表 第一周:Revision 第二周:Unit1period1-4 第四周:Unit2period2-5 第五周:Unit2period6-7Unit3period1-2 第六周:NationalDay 第七周:Unit3period3-6 第八周:Unit3period7Unit4period1-3 第九周:Unit4period4-7 第十周:Unit5period1-4 第十一周:Unit6period1-4 第十二周:Unit6period5-7Unit7period1 第十三周:Unit7period2-5 第十四周:Unit7period6-7Unit8period1-2 第十五周:Unit8period3-6第十六周:Unit8period7Unit9period1-3第十七周:Unit9period4-7 第十八周:Unit10period1-4 第十九周:Revision:Unit1—Unit4 第二十周:Revision:Unit6—Unit9 第二十一周:Test 第二十二周:Examination
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