一次有意义的活动(一)
五年级二班
江承翰
一次有意义的活动
一个风和日丽的下午，老师让我们下楼去活动，我们像一锅沸腾了的开水，一下子奔流到了操场上，我们一个个都非常非常地兴奋。
我特别紧张，我们开始玩打鸭子的游戏。这里有点特别，我们用篮球踢人，分成两边，男生一边，女生一边。男生踢女生多，女生踢男生躲。被踢着膝盖以下的人就得下场。开始，是男生踢，女生躲，我也踢去了。
刚开始，我看女生们极没策略，踢出去一脚，只要往人群那里踢，球碰到了一个人，又弹向第二个人……, 弹来弹去，女生一下子就下去好几个人。球到了我这里，我踢了一下，一下子踢中了好几个女生。而这时，奇迹发生了！球又回到了我的脚下，按照规定，我应再踢一脚。我又踢了一脚，又有几个女生被击中了。我只踢了两脚，就有十三四个女生都下去了。女生们实在太不团结了。球一踢出去就像穿冰糖葫芦一样，下去好几个。于是，我就玩起兴了。踢着踢着，我突然看到李仟一（男）的著名动作--凌空一脚。由于踢得时候用力过大，一下子踢了个空，仰面朝天摔了下来，摔了个四脚朝天，四仰八叉。我们看了，都笑得直不起腰来。
我们踢了十分钟，女生只有一个还在场上。男生踢完了，就该女生踢了。我们男生先集合讨论一番，然后开始玩了。我站在中央，女生的球一向我们这边飞来，男生就分成两部分，我站在中央，所以总是踢不着我。我也算挺走运，两次球都从我身边轻轻飞过，并未碰着我，也许在偏一微米就打到我了。我想我一定是这次的冠军了。我想着想着，突然看见姜之全（女）一下子把球踢飞了，也把鞋子踢飞了。我见此情况急忙往右跳了一下，鞋子从右边飞过，球从脚下飞过，我正在高兴躲过了这场大难时，一落地便踩在了球上。因为我右面的那位正在发呆，他被击中了，球正好回到我的脚底下，我往下一落，正好踩在球上了。最终，过了十分钟，我们男生还剩下五人。
通过女生的失败，我们受到了启发：没有计划的人，最终是一事无成的。
这真是一次既有意义，又有趣的一次活动啊！
字数：793
一次有意义的活动(二)
一次有意义的活动
六年级（2）班 高铭泽
这个星期二，我校六年级举行了一次很有意义的社会实践活动。
那天早上，天刚蒙蒙亮我就起床了，收拾好东西，迫不及待的来到学校。八点半，同学们乘坐大巴，经过半个多小时的车程，我们终于来到了的“中小学社会实践基地”。
一位严厉的教官对同学们说：“大家好！我是你们的刘教官，今天，由我来指导同学们进行训练，希望大家听从指挥，完成任务。”看着一脸严肃的教官，大家也都非常认真，刘教官首先带领我们进行了多项军事化训练，训练的内容有原地踏步走，走正步和队形的变换排列。军事化训练结束，刘教官一改严肃表情，和同学们玩了一场十分有趣的乒乓球游戏。规则是这样的：每六个人一组，每个人拿一段纵向剖开的塑料管，让乒乓球从起点沿着管滚动，传递给下一段管，衔接是最关键的一环。最后让乒乓球落进作为终点的水桶里。在相同的时间里，哪一组成功将乒乓球引入水桶，就是胜利者。经过我们小组六个人的密切配合与齐心协力，以八个球的绝对优势赢得了第一名。这让我们深深体会到了团队合作精神的重要性。
游戏结束，迎来了我们期盼已久的节目—野炊。我们都要跃跃欲试，想秀秀自己的本领。很快，我们的小组就分好了工：卓宇辉、陈俊鑫负责生火；我来切菜和炒菜；教官帮我们把米饭做好后，我这个“小厨师”便开始大显身手了。
我把实践基地提供的午餐肉切成丁，再打四个鸡蛋。又把黄瓜切成片，番茄切成块，尽管它们不大“漂亮”，但和其他组比起来还是不错的。原料处理好了，下一步便是炒菜了。熊熊的火在锅下燃烧着，我把油倒进锅里，见油冒起青烟时，倒入打好的蛋糊，张景棋吵着要试一下，结果他把鸡蛋炒的太碎了，我急忙进行补救，将炒碎的鸡蛋，平铺在锅底，再次加热，总算成了块状了。然后我把番茄倒进去，与鸡蛋一起炒，再放一点盐和糖，一盘美味的番茄炒蛋就大功告成了。旁边观关阵的队友们已经等不急了，我只看到七八个小脑袋围在桌子旁，当小脑袋散开的时候，桌子上只有一个空了盘子了。我的队友们抹着香香的嘴说：“太好吃了。”得到队友的赞扬，我就更有信心了，随后我又把切好的肉片倒入锅中，看到肉片由红变白，紧接着倒入瓜片，我这里勺子翻飞，不一会儿瓜片炒肉新鲜出炉。这道菜也被大家一扫而空。虽然炒菜时我被油烟熏得睁不开眼睛，但我还是坚持把它做完。经过我的精心搭配一共做出了六道菜：番茄炒蛋，瓜片炒肉，炒午餐肉，煎香肠，炒青菜和鸭脖。虽然等我吃饭的时候菜被队友吃的所剩无几了，但我看他们吃的那么津津有味我很开心。 这次活动真的很有意义，让我们充分体验到了团队合作的重要以及劳动过程的快乐。真希望这样的活动再多多举行。
一次有意义的活动(三)
一次有意义的活动400字
大家都应该做过许多活动吧？我也不例外。我做过的活动有许多，如：捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。
记得有一次，学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点，老师把我们分成几个小组。一开始，我们都挑些简单的活儿做，那些重活儿都没人愿意去做。过了半天，我们还是搞得一团糟。而在这个时候，旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪：为什么他们能做出这么好的饭呢？原来他们各自分工合作，并不只为自己着想。我们看了，十分惭愧，重新分工后，我们又忙开了。我们有的捡柴，有的打水，有的砌锅，有的洗菜，有的切菜……过了一会儿，我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿，菜也都煮熟了。我们就这样，吃了一顿自己做的饭。
这次活动十分有意义，因为它不但使我们高兴，而且它还教会了我们一个道理：做什么事情都要团结，不能只是为了自己着想，而该多为别人、为大家着想，这样才能把事情做好。
记一次有意义的活动
作者 MINNIE1995 发布于 2011-10-15 有856人读过
在我的记忆当中，拔河是非常有意义的，因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里，单靠一个人的力量是不行的，只要大家把力量团结起来，力量就可以变得大起来，无坚不摧的。团结就是力量。
初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。
第二天的下午课活课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学“团结就是力量”威严印象，气势先压倒老师宣布比赛的开始。
比赛开始了，在裁判老师的一声令下，我们拼命往后拉，拉拉队队员拚命喊加油，但由于我们经验不足，一开始就出现你踩我的脚，我踩你的脚的现象。原本，我们个个到认为自己大力，不用队友也可以胜，结果，第一局我们输了。第二轮比赛开始之前，我们总结了一下为什么会这样：不要只顾着自己，团结就是力量。可是怎么才能团结呢，我们班同学想了一个招，就是我们数1、2、3一起使劲，我们采纳了这个办法。
第二轮比赛开始了，随着裁判老师开始的哨响，拉拉队队员拚命加油，我们也不负众望，用了那个方法后，第二轮，第三轮都顺利的，如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格，最后我们获得了冠军。
通过这次活动，我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里，我们班同学，都能团结起来，很快地把各项任务完成了。
一次有意义的活动(四)
一次有意义的活动
身为《聊城晚报》的小记者，如何做一名优秀的小记者，如何写好文章，一直是困扰我的问题。星期天，我有幸参加了《聊城晚报》组织的“听说读写”讲座，使我受益匪浅。
首先给我们讲课的是《聊城晚报》的副总编辑刘磊，他通过幽默的小故事，使我们懂得了如何做好一名小记者，做好一名小记者要具备什么素质。 接着，北京的于老师给我讲课。她主要给我们讲了如何写好作文。
于老师说写作文要注意两条。一是能具体明确，文从字顺的表达自己的意思。二是能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。她还告诉我们，想写好作文，要在四个方面插手：一听、二说、三读、四写。
最后，于老师还给我们讲了读书的重要性，只有读书才能进步。
参加了《聊城晚报》组织的这次有意义的一堂课，我知道了怎么样做好小记者，怎样写好作文，真是一次有意义的活动，希望以后还有更多这样学习的机会。
广东深圳宝安区公明第二小学六年级:1193533634
一次有意义的活动(五)
一次有意义的活动
“六一”儿童节，我们学校开展了一次有意义的活动——游园活动。
游园活动开始了，学校的每一个角落都沸腾起来。游园活动内容丰富，多姿多彩，有钓鱼、点炮、抓坏蛋、盲人打锣，还有套鸭子、猜谜语、吹蜡烛„„你看，套鸭子的同学吧一个个铁环丢向“铁鸭子”的头部，发出一阵阵欢快的响声，有的套中了，有的没套中。套中鸭子的同学眉笑颜开，套不中的同学也不灰心，排队重来。最有意思的是盲人打锣，只见一个同学站在距离铜锣五、六步远的地方，裁判员用红领巾把他的眼睛蒙住，他拿起锣锤摸索着向前走去。快到铜锣跟前了，他停住脚步，举起锣锤使劲向前打去，只听“啪”的一声，铜锤打在桌子上，同学们哈哈大笑起来，打锣人扯下红领巾也开心的笑了。教室充满了欢乐的笑声，热闹极了。
我先玩了钓鱼、点火、吹蜡烛等游戏。接着，我来到五年级课室，也就是猜谜语的地方。这时，教室里也是人头挤挤了，只见一个个同学手里都拿着一两张小小的写着谜语的纸条，排着队去解迷。从解谜处出来的同学有的神色疑重，似乎觉得很可惜，有的兴高采烈，眉飞色舞，手里捏着一把糖果和饼干