暑假里的一件事作文

时间:2021-10-10 11:55:49 四年级作文

暑假里的一件事作文(一)

四年级作文:发生在暑假里的一件事

【习作要求】

暑假生活过得非常得丰富多彩,那么从中选择一件有趣的事,比如参观、游览、钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等。首先要先把这件事的开始、经过、结果想一想,说一说,再写下来。要写得

具体些,语句要通顺、连贯。

【习作指导】 《记暑假里的一件事》

提示:按事情发展的顺序写,将事情的经过写具体。注意写出事

情的启发或教育意义。

要写好这次作文,一定要注意以下几个方面:

1.明确习作要求,确定作文范围。这次作文是要求我们写一件事,而且这件事只能发生在暑假期间,这是特定的时间,不能更改。

这件事还必须是你亲身经历的。因而不能写听来的或者虚构的。

2.选择适当的材料,确定写作的目的。作文虽然要求写暑假里

经历的一件事,但是并没有规定要写怎样的事,这就给我们留下了很

大的选择余地。同学们的暑假生活是丰富多彩的,一定会经历许多的

事情,我们要想想哪些事情给你留下了深刻的印象,在这些印象深刻

的事情中,有的是有意义的,有的是有趣的,根据这两种不同的情况

去确定不同的写作目的,然后再把文章写下来。

3.按照一定的顺序,写清事情的经过。事情的发展变化是一个过程,这个过程大致包括起因、经过、结果三个阶段。我们在写记事

作文时,一般都要按这个顺序来写的,因为这样写符合事物本身的进

程。这样写不仅便于将文章写得条理清楚,层次分明,也便于读者弄

清的事情的经过,把握和理解文章的内容。

1暑假里一件事

今年暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气

温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场

上的西瓜供应量极少,价格也很贵。

一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的

花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃

西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛

汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了,我正想准备吃第二块的时候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属,她的两个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一场病,现在还没好。我想:病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶

躺在床上,“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一

块湿毛巾。她见我来了,有气无力地问:“小雁,„„

有„„什么事吗?”“我家买了西瓜,这块瓜给您吃。”“不„„不„„还是„„你„„自己„„吃吧。”“我

家还有呢!”说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音:“你,你„„这孩子„„真是的!”

今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了

十块西瓜还要甜。

【点评】

这篇文章记叙了小在炎热的暑假里省下一块西瓜给烈属王奶奶

吃的事情,事小却反映了少年儿童尊敬老人、拥军优属的好品质。这

篇文章有两个明显的特点:一是内容充实,有真情实感。写的是切身感受的事情,把送瓜前后的想、做,实实在在地记叙下来,尽管没有

华丽的词藻,但少年儿童爱护老人、尊敬烈属之情溢于言表。二是前后连贯,条理清楚。先写天热想吃西瓜;接着写妈妈买回西瓜,全家

分吃西瓜;再接着写自己送瓜给王奶奶;最后写自己省吃一块瓜的感

觉。按事情发展的顺序来写,线索清晰。这两点值得学习借鉴。

2买鸡蛋

暑假的一天清晨,我刚起床,妈妈就对我说:“小芬,

今天你爸爸要从荆州回来,你到食品店去买两斤鸡蛋来。”

我从妈妈手里接过钱和篮子,就带着妹妹出了大门。

我们到食品商店,见门前挤满了人,只好站在后面排队。站了一会儿,只见售货员阿姨对着我们招手。我以为她在喊后面的人,便向后面看。一位叔叔对我说:“人家在喊你哩!”我说并不认识她。那位叔叔又说:“明明是叫你嘛!”这时我想起来了,她认识了我妈妈,准是看到妹妹就招呼我了。我正准备向前走,伸出的脚又缩了回来,老师经常教育我们要遵守社会秩序,不要自私自利,我怎能去呢?我很快在原地站好了。那位售货员阿姨只好对我无奈何地笑了笑。

不一会儿轮到我买了。我把钱递过去,那位阿姨问:“我刚才叫你,你怎么不来呢?”我说:“老师要我们小学生遵守社会秩序,我不能搞特殊呀!”她听我这么一说,脸一下子红了,不好意思地笑了笑,好像在说:“多好的孩子!做得对!”

我买好蛋,谢别了那位阿姨,周围的人们都向我投来了鼓励、赞许的目光。我看篮子里红红的鸡蛋,就像一副副笑脸,夸奖我:“你做得对!”

【赏析】

文章记叙的是在“买鸡蛋”过程中遇到的一件事。在按事情发展的顺序写的同时,着意从自己的心理变化来叙述事情的经过。售货员招手时,写出了自己的想法:知道是在叫自己时,写出了自己的思想斗争;“买完”后通过人们神情、语言的描写,反映出自己内心的高兴心情,使文章显得更为

生动。

3我学会了游泳

盼望已久的暑假终于来到了。我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。正忙着,爸爸回来了。他一进门就笑着对我说:“玲玲,暑假又到了,还记得你说过的话吗?”“什么话?”我漫不经心地问。“你不是打赌说到小学毕业还不会游泳,就把名字倒写吗?”“急什么,暑假还没过。过几天,我拜表姐为师,准能学会。”我胸有成竹地回答。

这一天,我和表姐来到了体育场游泳池。游泳池里人真多,大家兴高采烈,可我心里却直发怵。表姐瞟了我一眼,问:“害怕了?”我不服气地说:“我才不呢。你不是说游泳不难学吗?”“当然了,不过首先你得不怕苦才行。其实,任何事情都是这样的。”听了表姐的话,我俏皮地伸伸舌头,心想,表姐还挺像小老师哩。

到了池边,我硬着头皮下了池,表姐让我抓住池边栏杆学“闷水”。我问:“水中能睁开眼吗?”“能。你先深吸一口气,再把脸埋进水中,来,试试。”我皱着眉头犹豫着,闷到水里那该多难受呀。表姐微微一笑:“我说你是个胆小鬼吧!”我火了,大声说:“你别门缝里看人!瞧我的。”我深深地吸了一口气,不

暑假里的一件事作文(二)

暑假里的一件事作文400字暑假到了,本想好好地放松一下,可是,就领通知书的那一天,我被莫名奇妙地叫了出去。那时我心里小鹿乱撞,想:我不是犯了什么事,被叫到政教处吧?那我可完了。正当我神游时,一个声音把我拉了回来:"罗艺萌,你也在啊!"她就是我的好朋友之一。"呵呵,是啊!对了,你知道为什么我们被叫出来吗?"我问道:她正准备说话时,一个粗糙的声音响起:"大家跟我去多媒体教室开会。""多媒体?开会?还好,如果是这样的话,就说明不是谁犯了错。呵呵,太高兴了!"来到多媒体,我们一个个选好位置。这时,那个人说:"这里过来开会的,都是在校运会上取得好成绩的各位同学。叫你们来,是想告诉你们,7月21日开始,体训一个月,每早上6点40分至7点40分训练,每天下午4点至6点训练,为的是挑选出更优秀的人才参加市里的比赛,为学校取得成就。""啊!"当那个老师说完,全场一片哀叹,但还是默默接受了。回到家后,想了想,其实还是很期待的。盼呀盼,终于盼到21号。那天,我早早地就去了,没想到,除了我已经全部到齐了,我们还真是心有灵犀啊!开始了,一开始先热身跑两圈。我体力一向不好,跑一圈就足以累死我,那跑两圈,两条命都不够我跑。跑完就是压腿之类的,放松放松。然后就是练习基本动作……哈,终于体训完了,真是把我累得够呛。接下来的日子,则没有第一天那么苦了,体力渐渐地提升了。可是,我坚持了十几天之后,就不想去了,于是向老师请假。本来老师是想准备让我去参加比赛的,可是,因为我的不坚持,使我错过了一个大好的展示自我的机会。通过这件事,让我深深地明白,坚持是多么重要。

暑假里的一件事作文(三)

暑假里难忘/感动/记忆深刻。。。。。。的一件事

1.今年暑假,我和我的两个姐姐还有一个妹妹,玩了一个类似傣族“泼水节”的游戏。那天,天气热的慌,大地滚烫滚烫的,好像手一摸上去就会被烫熟似的,我和姐姐还有妹妹坐在空调间里,什么也不干,呆呆地坐着。忽然,不知是谁说的,让我们模仿傣族的 “泼水节”,在家楼下就搞。于是,我们连声说好。 说干就干,我们准备了一大缸水,每人一个瓶子,如果水不够了可以来灌。场地就在外婆家楼下的花园里。“泼水节”开始了。我拿了一个瓶子,灌满水,开始寻找目标。我选择了平时爱拿我开玩笑的二姐,趁她和大姐“对打”时,我便偷袭,猛地把水向她洒去,二姐急忙改变应战对象,换我为敌人。我们比试了好长时间还是不分胜负。突然,二姐的水没了,她急的像热锅上的蚂蚁,而我却乐坏了,忙把整瓶水喷在她身上,她顿时成了一只落汤鸡。当我正得意时,突然觉得全身湿淋淋的。糟糕,被击中了。我回头一看,正好看见在捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蝉、黄雀在后哪!我正想向妹妹进攻,突然意识到自己的水也没了,我赶紧向水缸