第一篇:《我喜欢的一篇课文《滴水穿石》》
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我受益匪浅，是因为那微不足道的小水滴竟能滴穿石头，它这种锲而不舍、目标专一、日雕月琢的精神将会影响我一生。
读了这篇课文，我最喜欢的是第三自然段。因为它从字里行间讲了名医李时珍走遍大半个中国试尝药草，经过二十几年的努力写成了《本草纲目》这本药学巨著。爱迪生没有受过正规教育，幼年自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟有一千多项发明专利权！现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，就是到了晚年也每天坚持作三幅画。就是靠着这种滴水穿石的精神才到达胜利的彼岸。
读了这三个感人肺腑的故事，我不由得想到了一件事：那是我四年级的时候，妈妈每天叫我去洗碗，我有点不耐烦，便随便用清水洗了洗，草草完事，就高高兴兴去看电视了。不久，我发现厨房里有蚂蚁，我好奇地顺着蚂蚁爬的路，看它们爬到哪里？原来是我没有把碗洗干净，把蚂蚁给招来了。这时我想起《滴水穿石的启示》这篇课文，做事一定要细心认真。最后我用洗涤剂认认真真把碗洗干净后，蚂蚁就消失了。从此以后，我不管做什么事都再也不敢粗心大意了，这归根到底还得感谢《滴水穿石的启示》这篇课文。
我佩服小水滴，因为它有坚持不懈、锲而不舍的精神。它告诉我唯有坚持，才能成功、才能胜利！
在我们学过的课文当中，有不少感情真挚文质兼美的文章给我们留下了深刻的印象，但我最喜欢的一篇课文是《滴水石穿的启示》。
这篇课文告诉我们一个道理：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想”。
我把这个道理写成的条幅挂在了床前，它时时刻刻激励着我。自从今年暑假我的妈妈让我每天都练习一页钢笔字帖，开始我还能坚持下去，过了几天我就有一点儿不耐烦了，抬起头看到了我挂在床前的条幅想起了《滴水石穿的启示》这一篇课文心想：“水滴的力量是微不足道的，可是它的目标专一。持之以恒，所以才能把石块打穿。古今中外所有事业有成的人，前进的道路上，不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一块块‘顽石’的吗”？想到这里我有坚持了下去，现在我的字好多了！
就是这件事使我更喜欢这篇课文了！更加明白了这个道理„„
转眼之间，一学期的学习生活即将结束，回顾本学期所学课文，内容可谓是丰富多彩。既有反映中外悠久历史文化的经典名篇，又有体现时代气息的诗歌散文，还有我们喜闻乐见的寓言、童话故事„„其中，我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》，反复品读，真是让人受益匪浅。
当你们看到“滴水穿石”这个词语时，肯定会感到特别惊讶，那么小的水滴怎么会把那么坚硬的石头滴穿呢？但这的确是现实生活中存在的事。这篇课文就以生动的文笔介绍了安徽广德太极洞“滴水穿石”的一大奇观，并从正反两面举例说明：只要有专一的目标、持之以恒的毅力，就一定能够实现我们美好的理想。
课文先从正面列举了李时珍、爱迪生和齐白石的事例，说明古今中外，所有成就事业的人都是靠着这种“滴水穿石”的精神才获得成功的；再从反面“雨水”的事例中说明没有专一的目标，也不能持之以恒，做任何事情就不会成功。
滴水穿石的精神是什么呢？我认为，滴水穿石的精神就是专一的目标和持之以恒的毅
力。由此我不由地联想到我自己，如果我也有这种精神和毅力的话，每天坚持多读书，勤做笔记，日积月累，我的成绩一定会有所进步的。
一份耕耘，一份收获。当我们流下每一滴汗水时，成功就在眼前，这就是人们常说的“苦中作为，苦尽甘来”吧！今后的我，也要定下目标，为实现自己远大的理想而努力！
点评：小作者先写出自己喜欢的课文是哪一篇以及课文的中心思想，然后简要地概述了这篇课文的主要内容，接着重点写了自己的感悟，并联系自己学习的实际，较有说服力。结尾寓意深刻，给人以启迪。
第二篇:《五年级语文上册 22《滴水穿石的启示》课课练 苏教版》
22 滴水穿石的启示
课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀„„
一、拼音小关卡。我喜欢的一篇课文《滴水穿石的启示》五年级。
1.拼音看仔细，字体更要写工整。
有一些小shāng fàn（ ）总是贪liàn（ ）投机取巧móu dã（ ）的那一
点利益，没有了自己的做事的底线，结果损失更大。“诚信经营，踏实进取”，应该是他们经常自我miǎn lì（ ）的经营之道啊。我喜欢的一篇课文《滴水穿石的启示》五年级。
2. 给下面句中加点字注音。
（1）“送人玫瑰，手留余香。”这是一种给（ ）予的快乐。 ．
（2）每次做了好吃的，妈妈总要给（ ）给奶奶送去一点儿。 ．
（3）他工作有成绩,应当给（ ）以适当的奖励 ．
二、词语游艺厅。
1. 补充下列词语，并选择合适的填空。
（ ）（ ）不倦 （ ）（ ）纯青 日（ ）月（ ） （ ）（ ）而废 （ ）山（ ）岭 （ ）（ ）不舍 持之 （ ）（ ） 微不（ ）（ ）
A. 哥哥做事从来都是有始有终，从不________。
B. 王老师热爱教育事业，________地探索教育教学艺术，终于荣获了”特级教
师”的光荣称号。
C. 刘谦那手玩魔术的绝活如今已达到了________的境界。
D. 这点举手之劳的小事________，何足挂齿？
2. 在括号里填上合适的关联词语。
(1)我们( )目标专一、持之以恒，( )能实现我们美好的理想。
(2)( )爱迪生没有受过正规教育，( )他竟拥有一千多项发明专利权！
三、句子训练营。在括号里写出句子所运用的修辞手法，再仿照例句，把句子补充完整。
例：这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。( )
1. 为什么王刚同学这段时间进步得这么快呢？ _____________________________________________________________________ 例：如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？( )
2. 如果你能勤于观察，坚持练笔，_______________________________
四、课文拷贝室。根据课文内容填空。
“滴水穿石”给我们的启示是 ，文章从正反两方面来论证这个观点，正面举了 、 、 的事例，说明 ；反面是从 说明 。
五、语段欣赏屋。阅读课文片段，完成练习。
现代著名书画家齐白石，在他数(shǔ shù)十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作．
画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教(jiāo jiào)一日闲过。”就是到了晚年，．
也仍(rēnɡ rãnɡ)然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达．
到炉火纯青的境界„„你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种”滴水穿石”的精神，才“滴穿” 一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
1. 用“√”标出括号中加点字正确的读音。
2. 根据你的理解填空。
(1)文中“挥毫作画”的“毫”指________，“坚持不懈”的“懈”意思是________。
(2)文中“不教一日闲过”这句话的意思是__________________。在你的积累中，也表达这一意思的名句有：____________________________。
(3)“滴水穿石”这个词上加上引号，表示________；“滴穿”这个词上加上引号，表示________；文中“顽石”指的是________。
(4)与“滴水穿石”意思相近的词语有：________、________、________等。
3. 用“____”画出一句反问句，把它改成陈述句。
________________________________________________________________________ 课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！
一、探究靓舞台。你知道下面珍惜时间的名言都是谁说的吗？在后面写上他们的名字。
1.花有重开日，人无再少年。（ ）
2.我哪里是天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫用在学习和工作上了。（ ）
3.花堪折时直须折，莫待无花空折枝。（ ）
4.莫等闲，白了少年头，空悲切。（ ）
二、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
“成” 与 “功”
失败者对于成功，一方面是__________(xiàn mù bù yǐ)，另一方面是__________(jí zào bù ān)，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸开一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍__________(bá shān shâ shuǐ)，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著－－《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，搜集整理资料，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。我喜欢的一篇课文《滴水穿石的启示》五年级。
在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以________坐着羡慕别人“成”，________站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都要经过花苞孕育；任何一枚勋章都需要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1. 在横线上和括号里填上合适的词语和关联词。
2. 仿照画线句子，你也写一句。
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3. 根据短文内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的________，功是成的________。成功对于懒汉来说是________，对于奋斗者来说又是________的。
4. 文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？我喜欢的一篇课文《滴水穿石的启示》五年级。
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5. “水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。 ________________________________________________________________________ 自主探究提优尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！
一、成语俱乐部。读一读，根据语境，在横线上填写合适的成语。
看到聪聪出神地盯着水滴，爸爸__________地对聪聪说：“水滴的力量是__________的，但是它能将石头滴穿，这样的现象给了我们一个启示：不管做什么事情都要一心一意而不能__________，要__________而不能半途而废。”聪聪__________地说：“‘水滴石穿’所表现出来的其实就是一种__________的精神。”
二、 啄木鸟诊所。下列句子加点成语使用不恰当的一项是( )。
A. 白族人家墙上有很多绘画，无论是人物山水还是花鸟虫草，无不千姿百态，惟妙惟．．．肖。 ．
B. 庆功会上，大家谈笑风生，充满了胜利的喜悦。 ．．．．
C. 从高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而井井有条。 ．．．．
D. 与其怨天尤人，责备父母没有给自己创造好条件，不如下定决心，从此更加努力。 ．．．．
22 滴水穿石的启示
课内基础提优
一、1.商贩 恋 谋得 勉励
2. （1）jǐ（2）gěi（3）gěi
二、1.孜孜 炉火 雕琢 半途 翻越 锲而 以恒 足道 A.半途而废B.孜孜不倦C.炉火纯青
D.微不足道
2.（1）只要„„就„„（2）虽然„„但是„„
三、 1. 设问 原来他逐渐掌握了科学的学习方法，提高了学习效率。
2. 反问 还有什么作文能难倒你呢？
四、目标专一，持之以恒 李时珍 爱迪生 齐白石 他们的成功都是靠了“滴水穿石”的
精神 “雨水”不能“穿石” 目标不专一、不能持之以恒就不能办成大事
五、 1. shù jiào rãnɡ
2. (1)毛笔 松懈
(2)珍惜每一天时间，让每一天都过得很充实
莫等闲，白了少年头，空悲切
(3)强调 特殊意义 困难
(4)持之以恒 坚持不懈 锲而不舍
3. 你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种”滴水穿石”的精神，才”滴穿” 一块块”顽石”，最终取得成功的。
课外拓展提优
一、1.关汉卿2.鲁迅3.杜秋娘4.岳飞
二、1. 羡慕不已 急躁不安 跋山涉水
与其„„不如„„
3. 积累 基础 自私 公平
4. (1)大书法家王羲之20年临池学书，书法达到炉火纯青的境界。
(2)一滴水将坚硬的石头滴穿。
(3)李时珍编写《本草纲目》。
(4)司马迁忍辱负重，完成《史记》。
自主探究提优
一、 意味深长 微不足道 三心二意 持之以恒 若有所思 锲而不舍
二、 C
第三篇:《我最喜欢的一篇课文》
习作示例
我最喜欢的一篇课文
我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》。
水滴为什么能滴穿石块呢？通过本篇课文我深深的体会到：是因为水滴目标专一，持之以恒的滴着石头。或许一滴，两滴，三滴，滴不穿石头，但当几亿滴，几十亿滴，几万亿滴的水滴，经过几千年，几万年，几十万年不停息地滴向石头，石头终究会被滴穿的。目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想，课文为了说明这个道理，介绍了医术高超，拥有药学巨著《本草纲目》的李时珍、拥有一千多项发明专利权的爱迪生和画艺已达到最高境界的齐白石勤奋刻苦，取得成功的故事。本篇课文用朴实的语言描绘着三位名人是怎样一步一步奔向成功的，我被深深地震撼着。
我情不自禁地想起了为了撰写一部翔实可信的明史而历尽艰辛的谈迁，为了编写《史记》而忍辱负重19年的司马迁，为了推出《徐霞客游记》而严寒酷暑奔波在外34年的徐霞客……古今中外，成就事业的伟人不都是靠着滴水穿石的精神才越过一道道障碍，稳登成功之峰吗？那成功之峰，不是半途而废就能登上的，不是三心二意就能登上的；而是那些不畏艰辛，历尽挫折的人用汗水做渠道，用坚强做拐杖，用毅力做草鞋，一步一步登上的。如果人人都不付代价就很容易做到，那成功也就没意义了。
这篇课文让我明白了目标专一、持之以恒的重要性，所以我喜欢它。
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第四篇:《滴水穿石的启示》
滴水穿石的启示
在生活中，我们常常会听到“滴水穿石”这四个字，今天，我对“滴水穿石”这四个字又有了更加透彻的了解。
我们知道，一滴水的力量是微不足道的，但是如果把一个石头放在水滴的下面，水滴连续不断的滴打石头的一个地方，就可以把石头穿破！一个人，无论做什么事情，都要先水滴那样的话，就可以成功。俗话说得好：“有志者事竟成！”张海迪是一位知识渊博的人，虽然它下半身失去只觉，连大、小便都不能控制，但她并没有因为自己是残疾人而放弃学习，放弃人生的追求！相反，她虽然没有上过一天学，但自己学完了中、小学的全部课程，而且自己还自学了英语、德语、世界语等语言。她为了减少上厕所的次数，便少喝水、少进食，有时甚至不进水，长期下来，她的身体忍受着巨大的痛苦，即使坐在轮椅上她也坚持学习。她也坚持不懈的努力学习，终于成了一个知识渊博、见多识广的人。另外，她还学习了修理电器和一些医学知识！
是啊，连一位残疾人都能够成为一位学士渊博、见多识广的人；连小小的水滴都可以穿破坚硬的石头，难道我们能退缩吗？我们不但不能退缩，反而要努力学习知识，也像张海迪那样坚持不懈，也像水滴那样目标专一、持之以恒的去学习。