第一篇:《五年级下册一单元作文给远方手拉手的同学写封信》
给远方手拉手的同学写封信
亲爱的同学：
你们好！ 我是一名五年级的学生，今年11岁，在深圳上学。深圳是一个年轻而又美丽的城市，我很喜欢。我想，如果你们有机会来深圳参观的话，你们也一定会喜欢上她的。
我是一名班干部。我的爱好很广泛，喜欢英语、足球、象棋、唱歌、跳舞、画画。课余我还参加 英语和画画的培训。
今天我是代表全班同学给你们写这封信的。一次偶然的机会，我们在电视上看到了有关你们的报道，了解到了你们的情况。当我们从电视上看到你们那里的一切：一条泥泞的小路，通向你们的学校；一块没有长草的土坪就是你们的操场，操场上只有一个简陋的篮球场；几间简陋、破旧的瓦房就是你们的教室，你们就挤在这样狭窄、阴暗的教室里上课„„
当时，我震惊了。同是同龄人，你们也应该像我们一样，享受着同等的教育，过着同等幸福的生活。我们之间为什么会有这么大的差别！从那一刻起，我才知道我们是多么的幸福。每天，我们兴高采烈地去上课，从不为学费、书包、文具而发愁。高大的教学楼；宽敞明亮的教室；漂亮的书桌„„这一切与你们相比，使我们感到：我们是多么的幸运，多么
的幸福！
尽管你们的学习条件这么艰苦，但是你们仍然坚持认真地学习，这种精神真是令人敬佩。我想，如果你们也能和我们一样，那该多好啊！
我们很想与你们交朋友，很想去你们那里，体验一下你们的学习和生活。我们全班同学经过商量，准备与你们开展一次“城乡同学手拉手活
动”。把我们平时的零花钱节省下来，捐给你们。送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福，我们希望通过帮助你们这些未曾谋面的同学，让你们也能和我们一样，享受幸福、感受快乐。同时，我们也希望通过这次活动，从中获得收获，学到更多书本上学不到的东西。 最后，衷心地希望你们能同意我们的建议，并尽快给我们回信，我们全班同学在盼望着你们的回信！ 祝：你们学习进步，身体健康！
深圳××小学五年级xxx班
xxx 学生
xxxx年x月x日
第二篇:《人教版五年级下册第一单元作文：手拉手活动给远方小学生的一封信》
人教版五年级下册第一单元作文：手拉手活动给远方小学生的一
封信
手拉手活动给远方小学生的一封信
让我结识了远方的新朋友
今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。 我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
第三篇:《五年级下册语文第一单元作文：给远方小朋友写一封信500字》
五年级下册语文第一单元作文：给远方小朋友写一封信500字 五年级下册语文第一单元作文：给远方小朋友写一封信500字 亲爱的朋友： 你好！
因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北„„还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。五年级下册关于手拉手一封信作文400字。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。五年级下册关于手拉手一封信作文400字。
我真诚地希望你能成为我的朋友。五年级下册关于手拉手一封信作文400字。
祝：身体健康，学习进步！
第四篇:《朋友，写一封信吧》
朋友，写一封信吧
作：
王磊
两只紧握的手，两双聪慧的眼，两支相和的小夜曲，两颗纯真的心。
------信！
就像小桥的流水，恰似高山的云海。他是浪花里一支激荡的歌，他是静夜中一阵温柔的风。五年级下册关于手拉手一封信作文400字。
因为，在人世上，没有一个孤独的人，没有一件寂寞的事······
信是友谊的花絮，是遥远的倾谈，是欢乐的延长，是创伤的弥合。
若有满心的欢喜要倾吐------写一封信吧！让朋友们分享。
若有无限的愁苦要诉说------写一封信吧！ 让他带走你的痛苦，在带来朋友真诚的祝愿。
人生的路，当然还得自己去走，但是，切莫忘记，信是人生旅途上的鸿雁，一个避风的港湾。
写一封信吧！ 无论是春风得意之时，还是风雨交加之际······
第五篇:《给灾区小朋友的一封信》
给灾区小朋友的一封信郑州市珠峰奥赛学校 汪馨悦
亲爱的灾区小朋友：您们好！自汶川大地震以来，我在电视上看到了你们的遭遇，我的心情是无比的沉重；而看到全国各地来的志愿者和解放军叔叔们，我的脸上便露出了微笑。我是来自郑州市外国语小学二年级四班的学生，一个开朗、活泼、善解人意的小姑娘。5月12日14时28分一场8级的大地震是你们的学校、家园几乎变为平地，我的心里十分难受。在这些日子里，你们承受着失去亲人、同学、朋友巨大的痛苦，使我最佩服你们的是在这样的情况下、这样的环境下，你们还能顽强不屈的学习，这一点你们比我强，在你们身上我看到我们祖国的强大和希望。所以，灾难已经过去，我们的生活还要继续。经过这次磨难，让我们每一个小学生都懂得怎样把握自己、珍惜自己，用自己的努力来回报祖国，这是我们这一代对祖国不可推卸的责任……几个月已经过去了，现在天气寒冷，已经是冬天了，我心里一直挂念你们。你们现在生活好吗？新的学校盖起来了嘛？屋子里暖和吗？你们重建家园的精神让我感到十分佩服，我以后要好好学习，你们也要坚强啊！祝你们：圣诞节快乐
永远幸福
你们最好的朋友：汪馨悦
2008年11月29日
第六篇:《给爸爸妈妈的一封信》
给爸爸、妈妈的一封信
作者：李晓专亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！最近身体怎么样？工作顺利吗？我很好的，不要为我担心。怎么样，我送给你们的礼物还算不错吧？虽然不是很好，确代表了我的一点心意。
请你们原谅我幼时的无知，上小学时的放肆，我现在上中学了，我觉得我长大了，真真正正地长大了，我懂事了。仔细想想，从小到大，谁对我最好，是你们——亲爱的爸爸妈妈！回忆过去，我曾让你们操心过，着急过，生气过，伤心过，高兴过……在这里，我真诚地对你们说一声：“对不起！”我的生命，我的肉体，我的一切都是你们给予我的。在这里，我还要真诚地对你们说一声：“谢谢！”亲情到处都有，但最温暖的，莫过于我们这一家！
我写这封信的主要目的是告诉你们：“我长大了！”但是，我虽然长大了，天真、活泼还是存在的。记住一句话：“我爱你们的心永不衰老！”最后，祝你们身体健康，天天有个好心情！
此致
敬礼
女儿：晓专
2002年12月12日