个性特长怎么写

时间:2021-10-01 00:00:00 小学作文范文

第一篇:《个人特长怎么写》

个人特长

一、你的个人资料

待人真诚,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。处事自信、认真、有主见,

不怕辛苦。

我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。

觉得很有意思,也是驱使我有强烈求知欲的一句话——

“玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得做人的道理,

也就成不了大器。”

二、目标

你的简历应适合你所求的职位,要明确提出你的求职意向。如果你知道该职位所需要的经验和资格,在简历中你必须描述你能胜任该工作的条件,越具体越好。大部分求职者没有某职位的具体材料,有时可以从朋友那里、竞争对手、公司年报和其它类似来源获得这些消息。写简历应能适合一个职位的要求,但是通常写的时候要将你的资格和能力展现得宽一些。简历的目标通常有以下几

种:

@ 谋求某一方面的初始职位

@ 谋求某些部门下属机构的管理职位。

@ 换工作--从某一专业转为另一专业等。

这些是简历的大的目标类型,你的个人简历应从成百上千的类别中挑选一个特定的具体的目标。你到底想要求得到什么样的工作,不应当留给用人单位去猜

测。

三、资格

简单概述资格,长度可以是一段,也可以是一页。提出你的目标后,你应该证明你有达到这个目标的能力。资格包括学历、过去的工作经历乃至性格;

@ 雄心:可以通过在大学勤工俭学的经验来展示;

@ 自我激励:可以通过取得的好分数来证明;

@ 坚定志向:可以通过长期追求同一目标以及实现这一目标参加相关培训等来

展现。

@ 才智:可以用在班级的名次和所获得的各种奖励来说明。

如果你有丰富的经验,可以依次写满一页。你可以客观地,也可以主观地描述你的能力和资格。加入一些你的修改会使简历-尤其较短的简历-读起来充满

亲切感。

四、实践经历

描述实践经历时,简单描述参加工作的内容,如销售什么产品或提供什么服务,列明你在工作中的职责,注意突出重点,以避免简历过于繁琐。责任的描述之

后应紧跟此责任的成本。

不管你负责什么工作,只有在你描述了做得怎样之后才会有意义。例如:这项工作需要你做的是什么?你是什么做的?做得怎么样?按照编年顺序写出每一

家公司人事的每一项工作。

五、学历

按照惯例,如果你还没有工作,受教育经历经常出现在简历最靠前的位置。如果工作一年以上,工作经历比受教育经历更重要,教育经历放在工作经历后面

再写。

如果获得了学位或读过大学,中学的教育就显得不那么重要了。当然你也可能

愿意把中学的名字列在上面。

如果学习名次在班里排在前面,要在简历里提及你的名次;反之,则略去。尽

量提到一些你所受过的奖励、表扬以及获得过的奖学金等等。

如果你受过的教育或某些课程与你求职目标有直接关系,更应在简历中明确地

写出来。

六、课外活动

多加入一些课外活动的内容可以增加简历的生气。如果内容太少则应略去。因为随着时间的推移、你的阅历、经验的积累,这些内容就显得不那么重要了。可以把当选为学生组织领导、体育比赛、在校刊发表文章等内容写进去,它们将使用人单位更多地了解你,也许会在挑选过程中成为你入选的强有力条件。

七、求学时的假期工作

用人单位比较看重那些在上学期间参加社会实践活动的申请人。因此,假期(指寒假和暑假)工作是简历值得一提的补充内容,同样,勤工俭学也是很好的素

材。

八、专业团体的会员资格

专业团体、学会和各种联合会之类的会员资格使你的经验大为广阔。有些职业具有这些专业会员资格几乎是不可缺少的条件。所有被承认的工业、商业、学

术团体的会员资格都应写入简历。

九、证书和执照

把你所得的证书和执照全都列上,建议只用文字形式列明证书的名称和等级。因为证书复印件不一定能够让看简历的人清晰直观地了解证书的内容,同时,这几年用复印件制作虚假证书的情况比较普遍,因此在简历中附上证书复印件说服力一般。如果在文字列明之后加上“如有需要,可随时提供证书原件”,

并在面试时随身带上证书原件将会更具说服力。{个性特长怎么写}.

十、爱好

在简历中可提及良好的习惯和健康的爱好,如果有突出成绩更应该在简历中提

十一、照片

大多数负责招聘的人员认为照片不重要。但是附上一张两寸照片会增加简历的影响力。最好要清晰的彩照。切记,那些艺术照在应聘商业类职位时不可取,

除非招聘单位有要求。

十二、艺术修饰

简单的修饰可以使简历美观一些,不过在决定是否使用修饰时要慎重。

十三、图表

图表在简历中没有多少附加值,除非出于专业需要。

十四、证明信

证明信可以有效地成为客观评价的证据,但切不可表现出炫耀的态度。你可以为简历中某一段经历提供证据,尤其可以把某种奖励或证明附在简历的总结段落或总结一章中提到,或者也可以在谈及你担任某些重要职务或取得某些重要

成就是把证明摆出来。

第二篇:《个人特长_自我鉴定,简历》

简历爱好特长怎么写

“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要

注意以下问题。 1)写强项。弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试

之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。

更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。

2)强项要写也只写两到三项。

因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然,确

实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉。

3)不具体的爱好不写。

这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具

体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。

而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为

妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了。

4)最好能写上一两项体育爱好,否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经

常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动

项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望。

个人特长写什么

临近毕业,总有很多的表格要填写。其中,简历中的特长与爱好,总有很多人不知道怎么填

写,因为很多人没有发现自己的什么可以作为特长,爱好呢?怕写了给自己简历的印象降分。总的说来,就是抓准要点,适当夸张,不能与现实相差太大。

首先要明确专业不是特长,作为一个化学专业的学生来说,把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话,这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是,特长的东西不一定就要达到专业水准。比如一个文科学生的计算机知识很丰富,也很喜欢钻研计算机问题,平常的软硬故障,网络问题都可以自己解决,但是没有经过系统的专业化的教育培训,与专业毕业生的水平有一定的差距,但是与本专业相结合的话就是优势了。爱好更自由了,只要你喜欢就可以了,不管是不是达到了一定的水平,比如你喜欢唱歌,但是你的歌声能让人“过耳不忘”,但是这个没有关系。

现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下,因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。其实这样想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到强大的竞争对手的时候,招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对“特长爱好”会认真对待。因此这一项还是要做好的。

有的人特长很多,写上去什么好呢?这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略。比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你。不过,兵行险招,这一招还是慎用的好。

要点二,要适当的夸大,美化。如果你平时比较懒散,可以写上抗干扰力较强,爱好轻音乐(尤其是催眠曲,不过对用人单位来说是艺术修养的问题)。如果你活动不积极,可以写上独立思考能力较强,爱好阅读(最好别人别打扰你拿着书睡觉,喜欢学习的人多少给人人材的假象)。如果你骗大一学生比较成功的话,可以写上沟通能力较强,爱好交际(擅长欺上瞒下其实是个强势)。如果你骗大一学生比较失败的话,可以写上待人真诚,爱好助人为乐(有爱心其实还是不错的,说不定用人单位正缺少一打杂的)。{个性特长怎么写}.

要点三,切忌无中生有。很经典的一个例子,一个人在简历中写了自己的特长是篮球,而自己却没有什么碰过篮球。结果在公司活动中,老板叫他叫5个人去打篮球。结果可想而知,真实的水平暴露了,也让人对你的诚实产生了怀疑。不过,事无绝对,有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级,结果因此而得到面试,而在工作中,公司也对这个人的业绩给予肯定,认为他是个不可多得的人才。

总体说来,特长和爱好只是一个附加的要求,企业不能太苛刻个人的兴趣爱好。本文只是个人的一些想法,希望给大家一个参考。希望大家批评指正

个人特长及自我评价:

1.电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件;

2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;

3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;

4.喜好书法并有一定的书写能力。

阅读,游泳,篮球,演讲,辩论

性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力

办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学

待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。

开朗、谦虚、自律、自信 、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。

自我评价:

我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。诚实守信,责任心强,注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

自我鉴定:转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.

本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实

求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。 感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁;继续努力,不断进取;争创高峰。

四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。

在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助 人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功 的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在 学习上,凭着对只是的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我 牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大