五年级第八单元梗概关于苦儿流浪记这篇文章(一)
《苦儿流浪记》故事梗概 《苦儿流浪记》是一部著名的儿童剧。它是十九世纪法国著名作家埃克多·马洛所著。 这篇文章的主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。在他六个月时，他的叔父为了霸占侄儿的财产，偷偷将雷米抱走，丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。 从此，雷米开始以流浪为生的生活。和师傅一起相依为命，靠卖艺为生，浪迹天涯。在这段痛苦生活中，雷米经历了很多事：他和他的师父曾遭受过野兽的袭击、师父的死、险些因饥饿而死在花农门前还和马西亚一起街头流浪在矿井遇难，买了头奶牛给他养母。 有一次他和他的朋友去河边玩耍，即兴弹起了琴。他们的动物随着音乐跳起舞来。突然听见有人鼓掌并说了一声“好”。雷米回头一看，有一个小船驶过来，船上的小男孩在鼓掌叫好。船上的老妇人让他们到船上去，并问了他们一些问题。经了解，那个小男孩名叫阿瑟。雷米和他的朋友在船上住了几天就走了。 然而，雷米的养父巴伯兰却希望用雷米来换取更多的钱，但没有得逞。接下来又和雷米的叔父合作陷害雷米的弟弟阿瑟，幸而被雷米的朋友马西亚识破了计谋。雷米和他的伙伴经过千辛万苦又找到了那个船，并告诉了他叔父的计谋（当时雷米已经知道他和阿瑟是亲兄弟）。最后他叔父被依法判刑。 雷米始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了重重困难，终于与生母团聚。
五年级第八单元梗概关于苦儿流浪记这篇文章(二)
五年级第八单元梗概关于苦儿流浪记这篇文章(三)
人教版五年级上册八单元作文：名著故事梗概
《西游记》故事梗概
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。 《水浒传》故事梗概
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
《三国演义》故事梗概
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向，隐含着人民对汉族复兴的希望。
点评：
以上三则故事梗概都是我国古典名着的精华，体现了梗概的简、实、真的特点。一本几百页的书，通过简短的一百多字，将其精华展示给读者，既抓住了重点，又反映了主要内容，还表达了读者对其故事或人物的价值观和态度。
五年级第八单元梗概关于苦儿流浪记这篇文章(四)
五年级第八单元梗概关于苦儿流浪记这篇文章(五)
习作：写梗概
什么是梗概呢？
梗概是读者阅读一本书或一篇文章后，用最简练的语言将其大意介绍出来，一般不需要对文章内容、艺术表现、人物形象等加以评述，其目的在于向别人介绍这一本书或这篇文章写的是什么内容，当然允许对其思想价值进行极概括的交待，让人明白这本书或这篇文章好在哪里。
人教课标版五年级上册习作８的要求是：为一篇文章、一本书或一部影视作品写梗概。所谓写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
这些时候需要写梗概：
１、语文老师在你们班开设了课外阅读课，你需要在“课前三分钟”这么短的时间，向同学们推荐一本书。
２、革命影视作品节就要开始了，学校征求大家的意见，看看同学们欢迎放映哪些影视作品。
３、学校要在楼道的墙壁上开办《中华英雄谱》人物长廊，你在雷锋的画像下，需要配上２００字左右的说明，你已经读过《雷锋的故事》，需要从中提炼出２００字的说明。
４、文化周要举办一次“以书易书书市”，你需要为自己要推销的书写一个简介，好让别人快速地了解这本书的内容„„
写梗概需要注意这些地方：
１、长话短说要简明：
把长文章，一本书，一部影视作品，用几百字介绍出来，语言的简练就显得非常重要了。为了能把语言写简练，平时多做些“缩句”“缩写段落”的练习是很好的练习方式。如《雷锋的故事》中有一章写雷锋小时候家庭很穷，你只要用“雷锋幼时家境贫寒”就可以概括了。
２、详写略写须分清：
对你要介绍的作品，要注意它内容详略上的安排。
写得详细的内容多介绍，写得简略的地方少介绍或不介绍。如你要介绍电影《闪闪的红星》，其中潘冬子刀劈胡汉三的情节是不能不提的，而潘冬子的爸爸和他告别的情景则可以不用介绍。
３、关键要素说清楚：
一般来说，像时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果，还有作者在这部作品中要表达的爱憎，要弘扬的精神，要鞭挞的现象，要阐明的观点等等，都是作品中非常重要的内容，一定要说清楚。
４、读者意见虚心听：
文章写完后，在正式使用或公开展示前，最好请别人读一读，看看他们明白了没有。如果有什么地方不清楚，你可以向他们做些解释，同时，这也是你应该修改补充的地方。你还要留意他们读后的反映，看看你的作品能不能吸引他们，打动他们。
好了，想写好梗概吗？那就请你记住这首歌谣吧：
长话短说要简明，详写略写须分清，
关键要素说清楚，读者意见虚心听。
下面我以课文《开国大典》为例，
第一步：读：找出《开国大典》一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。
第二步：抽：概括出段略大意。
1949年10月报日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员，总数达三十万人。
会场在天安门广场。广场呈丁字形。
广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午，天安门广场已经人山人海。
中央人民政府秘书长宣布典礼开始，就奏起国歌，接着，毛主席宣布：“中华人民政府成立！
升旗时，礼炮响起来，全场响起一阵雷鸣般的掌声。 毛主席宣读公告完毕，开始阅兵。
开头是海军两个排，接着是炮兵一个师，战车师，再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候，人民空军飞过天空，毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完
毕了。
游行队走出会场。光明充满了整个北京城。
第三步，连：把段略大意连起来。
第四步，理：将连接好的语句梳理通顺，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。
1949年10月报日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员，总数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午，天安门广场已经人山人海。中央人民政府秘书长宣布典礼开始，就奏起国歌，接着，毛主席宣布：“中华人民政府成立！升旗时，礼炮响