篇一:《梦想之根,扎在心田》
梦想之根、扎在心田
双塘中学104班 杨冬梅 指导老师：胡红军 旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息，迎接我们的是一个新世纪的中国。潮起潮落，中国在梦想中成长，在梦想中绽放辉煌。
中国梦，梦很大。凝聚了13亿人民的愿望。中国梦，梦很小，它的实现体现在每个平凡人的身上。正是因为有梦，有人坚持梦想，中华民族才得以发扬光大。
五岁那年，爸妈把我送到姑姑家，在当地一所小学就读，虽然那时候我很小，但我清楚得记得，学校只有两个年级，大大小小的孩子挤在一间教室。姑姑就是这里唯一的老师。村里人都说她是一个能干的女人。姑父整日在外奔波，家里的担子全压在她一个人身上。没天天还没亮就起来做家务，还要打理田地，课余时间也被安排得满满的。我看着她忙碌的身影，似乎没有休息过。有一年，镇上的小学请她去，村里人都认为她会放弃这份收入不高的工作。但她说，她的梦想就是当一名平凡的老师教书育人，在哪里都无所谓，况且这里的孩子更需要她。试想现在还会有几个为了坚持梦想而抵制住金钱的诱惑？梦想，说起来容易，又有几个为了实现梦想而奋斗？然而这位平凡的乡村教师做到了!
若心中有梦，就有前进的动力，若心中有梦，就不再被困难折服，心中有梦的人注定不平凡！
因为中国人有梦，中国正乘着梦想的帆船驾驶梦的彼岸！中国像一只苏醒的巨龙屹立于世界东方，她一步步向世界证明，不管有多大困难中国都会坚定自己的梦想。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！当一阵阵掌声雷鸣般想起，当世界举目投足于中国，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，中国梦流淌过每个拼搏的日日夜夜、每个中国人的内心！
张海迪说，每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。我相信每个人都有为国家奉献的梦想。虽然我不能像刘翔那样在奥运会上为国家勇夺金牌，不能像詹天佑那样敢于挑战，修建了中国的第一条铁路，也不像邓稼先那样刻苦钻研，研发两弹，更不像周恩来那样数十年如一日为国家开辟新道路。但我有梦，我梦想当一名平凡的人民教师，中国的经济日益腾飞，人们的物质和精神生活不断提高，然而一些偏远的山区孩子却连最基本的学习环境都没有，我是大山的孩
子，深知他们对教育的向往。小时候每天天没亮我就要和小伙伴们走几个小时的山路才能到学校。学校坐落在一块不大的平地上，大树和小草是这里唯一的点缀。用土砌成的教室已经摇摇欲坠，老师的字迹在黑色锅灰刷成的黑板上也已看不清楚。然而孩子们琅琅的读书声却让这片贫瘠的徒弟变得充满生气。风儿吹起来，操场上的五星红旗随风飘扬，这片红是希望，是孩子们对未来的憧憬！那时年幼的我早已在心中埋下梦的种子，我向往那份光荣的职业，并享受这种教书育人的快乐。我梦想做一名辛勤的园丁，把生命的意义同教育事业紧紧联系在一起，并为之倾注心血挥洒热血！
我的中国梦，梦很长。上下悠悠几千年。我的中国梦，梦很短。几度兴衰几梦幻。我的中国梦，梦很重、征途任重而道远。用我们的青春圆我们的梦！
篇二:《友谊之根扎在心田》
友谊浓浓的甜甜的，潜入我的心中深深扎在心田里„„
阳光温和地普照着大地，照在了我的心田里，唤醒了这颗“友谊种子”
“惨啊，我没带伞！”我一脸迷茫看着天空中无数的小雨珠哗啦啦掉落下来：“怎么办啊？上帝，救我！”这时，真的，真的上帝派来了一位天使，她拯救了我。
“你没带伞吗？”她微笑着但又含着惊奇地看着我。
“嗯，我„„忘带伞了„„回不去了。”我低这头，不好意思正视着她。
“那个，如果你不介意的话。我可以把我的伞借给你。”她的眼神如一池明澈纯洁的湖水。她还满带微笑又热情地看着我。
我实在没资格接受，她对我的热情与微笑，我对不起她„„
“你是谁？土包子。”我斜视了她一眼，仰着头，冷笑着。
“请问，这是六（3）班吗？”她并没有在意我刚才说的话。
“怎么了。是又怎样？不是又怎样？”我还是一副看不起人的样子。
“我是六（3）班新来的转学生。请多多关照。”她伸出了手，笑眯眯地对我说。
我连头也不回，转身傲然地走了。她后来怎么样，我也不知道„„
“开学那天，我对你这样。你怎么都„„不骂我或者是不理我不借我伞呢？”我实在憋不住了，一下子说了个通。
“这件事，我确实有点生气。但日子总要过的，不是么？大家，现在都是同学了，要互帮互助。”她的话使我感动，她的笑使我震惊。
友谊的种子渐渐地，成长着。
“嗯”我也笑了。
她又伸出了手，“我来撑伞，我们一起回家吧！”
我伸出了手：“好的，但伞由我来成吧！”
“嗯嗯。”
在雨下，阳光的笼罩下，我和她的影子拉的很长很长„„
那天，我收获了友谊。
篇三:《让诚信之根扎于心田》
让诚信之根扎于心田
衡水市枣强县大营镇中学 七（九）班 李赛 指导教师 张彦春
诚实守信，作为中华民族的优良传统之一，千百年来被我们的祖先所推崇和发扬。她早已融入我们民族的血统，成为中华民族文化中不可缺少的重要一环。人们常说“诚信者赢天下，失信者寸步难行”。与人相处，最重要的是讲诚信。不管是对于一个人还是一个企业来说，诚信是生存之道，是立业之基。待人不诚，会造成朋友反目，家庭不和。践行社会主义核心价值观，必须要做到诚信为本，做到言必行、行必果，让诚信之根扎于心田
小时候，妈妈就跟我讲曾参的故事。曾参是春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家。他博学多才，且德行高尚。一次，他妻子到集市上办事，孩子吵着要去。他妻子不愿带孩子去，便说：“你在家好好玩，等妈妈回来将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了，非常高兴，不再吵着去了。这话本是哄孩子说着玩的。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了，就说，“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说回来把猪杀了烧肉给他吃，你怎么当真呢。”曾参说：“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人；今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。”在生活中也一样，如果你撒谎了，那么你就失去了人们的信任，也失去了生命中最基本的物质——诚信。如果你想将诚信丢失，只需随便撒个谎，是十分容易的事情。当你后悔时，试图挽回时，就成了十分困难的事。如果丢失了诚信，在生活做许多事都不能如愿以偿。你借别人的东西，别人怕你不还；你到邻家小店去买东西，别人不会赊账给你；你到别人家做客，别人会时时提防着你，你将失去周围人对你的信任与关心，你会很寂寞，孤单。从那时起，我就知道要做讲诚信的人。
后来，我遇到了这样的选择。一天，我和杨晨相约明天去学校玩乒乓球。我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“我这段时间很忙，好不容易明天有空，本想带你去衡水湖玩，既然和朋友有约，那你就去吧。要注意安全。”我愣住了。
知道吗，去衡水湖划船是我最爱玩的，而且好长时间没有玩过了，我有些后悔了。“哎，这可怎么办呀，妈妈好不容易有时间的呀，如果错过了，还真不知道下次能去玩是什么时候哩。”我着急的想着。“我该怎么办？到底应怎么办呀？我真的太想去衡水湖划船了。”我想了想，红着脸、低着头来到妈妈的面前，对妈妈吱唔道：“妈妈，我可不可以明天不和杨晨去学校玩乒乓球了，和你去衡水湖划船吧。”妈妈拍了拍我的脑袋，语重心长地问道：“孩子，你觉得这样好吗？你想想杨晨等你等得着急而又失望的样子，你明天能快活地玩吗？杨晨以后还会相信你吗？你会失去了一位好朋友啊！你以前可是个诚实守信的好孩子呀！爸妈常因为这而自豪啊！”面对妈妈的质问，我进行了深刻的反思。我会牢记妈妈的教诲，做个诚实守信的乖孩子。弟子规中曾提到:言必行，行必果。我会用这句话来警诫自己。我用实际行动践行了诚信的原则，虽未去划船，但我不后悔。
因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有诚信，我们热烈地拥抱在蓝天下；因为有诚信，我们的心一起飞扬、是相识、相知、相依筑就了我们美好的生活。诚信是崇高的责任、诚信是宝贵的美德、诚信是幸福的保障，诚信是我们国家富强民族振兴的伟大的力量！同学们：让我们呼唤诚信、追求诚信，携起手来捍卫诚信！让诚信之根深深扎在心田，成为我们日后做人做事雷打不动的原则吧！
篇四:《自由之根,扎在心田》
自由之根，扎在心田
自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。 当它开花结果，你的心就会无可救药地追求自由，甚至不惜付出生命。 美国革命先驱曾说过：“不自由，毋宁死”！很幸运，他们成功了，他们追求到了自由。但你也许不会，永远都不会知道，有多少人，在追求自由的途中，真的献出了自己的生命。
就像伊朗的连体姐妹拉丹。拉蕾。尽管一同生活了29年；尽管了解对方胜过自己；尽管是血脉相连的姐妹；尽管手术的成功率低得几乎可以忽然不计„„尽管有所有的这些尽管。都不能阻止她们对于自由的向往。她们如同扑火的飞蛾，祈祷发生奇迹，却在自己的选择中死亡。
当分体手术失败的消息传出，伊朗在哭，世界在哭。但我相信两姐妹是没哭的，就像她们在手术前对对方说得：“别离开我”。现在，她们自由的在一起了，她们一定是微笑的。
是的，连体姐妹自由了，哪怕她们为此付出了生命，死神可以夺走她们的生命，却夺不走她们的自由。对于这种近乎疯狂的举动，也许有人会不惜，有人会不解。对此，诗人多菲早已给出了答案：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”
我想，这就是对伊朗连体姐妹行为的最好诠释了吧。
自然，有人会问：“这值吗？只为一瞬间的自由，而献出生命？”
这是个困难的问题。自由和生命不是可测量的，它们是精神世界的产物。但我的回答是“值”。当生命不在自由时，它本身就已经死亡了。美国的一项调查表明，大多数美国人宁可死亡也不愿意成为植物人，因为剥夺了肢体语言的自由后，再由死神慢慢地提走你残缺的生命，这是比死更痛苦的一种折磨。所以，自由是人的基本，失去自由，人就不再为人了。与其让岁月侵蚀你的生命，不如拿它与命运做殊死一搏。
个人如此，民族亦如此，国家更是如此。不需说美国先驱为自由不惜丧命；也不必说印度为了自由敢于挑战日不落帝国；更不用说第三世界的国家的独立风暴。就只要看看我们祖国，她为了自由付出的代价，你就会明白，为了自由，值得以名相博。
心灵上的自由之根，是需要浇灌的。有时要时间；有时要努力；有时却要生命。只有这样，牢固的根，才能开花结果。
江苏南京高淳县一中初二:宋一豪
篇五:《作文题目》{什么,之根，扎在心田作文}.
篇六:《半命题作文》
2012年中考真题分类训练
——半命题作文
1. 以“ 的道歉”为题写一篇文章。先将题目补充完整，再作文。文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现真实的地名校控名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”、“小刚”等来替代。
2.作文题：最 的声音（将题目补充完整，然后作文）
要求：①上面两题，任选一题，扣题作文；
②文体自选（诗歌除外），不少于600字；
③不套作，不抄袭，不能用本试卷阅读材料作为写作内容；
④文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
3.题目： 地图或地图 （加上适当的词语或短语，补足题目） 要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②问题自选（诗歌除外），字数不少于500字；
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
4.题目： 来了（将题目补充完整）
要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整，卷面整洁。
5.在 的日子里
要求：（1）将题目补充完整（参考题目：在激情燃烧的日子里、在鲜花盛开的日子里、在迷茫困惑的日子里、在拼搏的日子里„„）。
（2）文体：记叙文。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
6.请以“我不再为 而 ”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③文中不要出现真实的校名、地名、人名，否则扣分。
7.请以“特别的 ”为题写一篇文章（横线上可以填写具体的人、事、物、景，也可以写抽象的情感、哲理，如宽容、理解、自信、幸福、爱等等）。{什么,之根，扎在心田作文}.
写作要求：（1）如选择第二个作文题，请先在横线上把题目补充完整；
（2）文章以记述为主，兼用多种表达方式；
（3）内容具体充实，表达真情实感；
（4）全文不少于600字；
（5）不得抄袭，不得套作；
（6）行文中如出现城区（县）名用“新城区”或“新县城”，校名用“希望中
学”，人名用“小张、小王等等”。
8.在我们的生活中，总有一些香味令人难以忘怀。这种香味可能源于自然，如花香；也可能来自生活，如书本里的墨香、餐桌上的菜香，甚至是父母劳累一天后身体散发出的汗香„„ 请以“ 飘香”为题，结合自我经历或感受，写一篇文章。先把题目补充完整再写作。要求：除诗歌外，文体不限，不少于 600 字。不得抄袭本试卷中的阅读材料。不得出现真实的人名、地名、校名。
9.题目：请以“ 改变了我”为题写一篇作文。
要求：①把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
10.请将题目“毕业了，真 _”（好、留恋、后悔、感动„„）补充完整，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字左右。
11.每个人都有自己的最爱，它陪伴我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游„„是我们的最爱；春风、白云、冬雪„„也是我们的最爱，它与我们同行，让我们的生活变得更加美好。请将题目“ ，我的最爱”补充完整，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
12.文题：将题目“_______________之梦”补充完整，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②表达真情实感，不得套官、抄袭；
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；
④字数在600字左右。
{什么,之根，扎在心田作文}.
13.文题：请将题目“留下 在心中”补充完整，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字左右。
14.题目：天下最美 声
温馨提示：请在“读书”、“问候”、“吆喝”、“对话”、“流水”、“脚步”、“车 轮”等词语中选择一个词语(也可以填写其它词语)将题目补充完整，再作文。字数不少于600字。
15.题目：人，最大的对手就是自己。相信自己，“天生我材必有用”；看重自己，“万紫千红总是春”；激励自己，“直挂云帆济沧海”；超越自己，“无限风光在险峰”„„ 请以“ 自己”为题，写一篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。
②请先将题目补充完整。
③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。{什么,之根，扎在心田作文}.
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。。
16.以“最美的 ”为题，写一篇700字左右的作文，除诗歌外，文体不限。文中不能出现真实的地名、校名、姓名等。
17.题目：我们每个人都有许多自己的世界，比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界；爱网络的，有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值和意义，你也许会对它有更深的感悟和体会。请以“在 世界中的感悟”为题写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）卷面整洁，字迹清楚。
18.题目：再见，那些 的日子。
要求：①用恰当的词语将题目补充完整；
②文中不得出现真实的人名、校名、地名；
③书写工整、卷面整洁，不得抄袭；
4不少于600字。 ○
19.林清玄说：“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。” 他这段话让你联想到哪些经历？引发了你怎样的思考？
请以“一颗 的心”为题写一篇文章，先把题目补充完整，再按要求作文。 要求：（1）不少于600字，
（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名，
（3）不得抄袭，
（4）文体（诗歌除外）自选。
20.出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不．．．．．．．．．．
得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：向 出发
21.在 中起飞
要求：1.先把题目补充完整，然后作文。
2．立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。
3．字迹工整．书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）
4.文中不得出现真实的人名、校名、地名等，
22.责任，就是一个人必须去做你不一定愿意去做的事情。每一个来到世间的人，必须正 视属于自己的责任，没有责任的人生是不可想象的。
孝是对父母的责任，忠是对国家的责任，苦学知识是对青春的责任，恪尽职守是对工 作的责任，不虚度年华是对人生的责任。古今中外的大量史实，无不雄辩地证明了：正是 责任，使生命变得充实，人生变得辉煌。
要求：（一）任选下面一个半命题题目，补全后作文。
(1)责任 (2) 责任 (3) 责任
（二）文体不限，字数在600字以上。
（三）文中不要出现学校名称和真实姓名。{什么,之根，扎在心田作文}.
23.题目： 之根，扎在心田
要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
24.题目 ：积攒__ _ _{什么,之根，扎在心田作文}.
要求：①将题目补充完整；
②除诗歌外文体不限
③要有真情实愍；
④600字以上。
25.请以“生活，因 而精彩”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①先将题目补充完整，然后作文。
②立意自定，文体自选（诗歌除外）。
③不得抄袭和套作。
④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
26. 题目： 做我的榜样
写作时先把题目补充完整。(温馨提示：横线上可以填“妈妈”“老师”“同学”“哥哥”“杜甫”„„)
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)文中不得出现真实的人名、校名。
27.只要真心喜欢，每一种生活都会拥有无限精彩；只要心存感激，每一段经历都会留下美好回忆；只要积极面对，再艰难的日子也会充满希望的阳光。以“我的 生活”为题写一篇文章。
要求：（1）在题目横线上填上合适的词语，将题目补充完整。
（2）内容具体，感情真挚，认识深刻。
（3）不少于600字，文体不限。
28.请按照提示写一篇600字以上（诗歌不少于20行）的文章，均不限文体。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
中学生朝气蓬勃，充满活力，富于幻想，心灵深处经常萌发出无数的渴望：渴望得到老师的宽容、微笑和鼓励，渴望得到家长的理解、支持和帮助，渴望有一位能互倾心曲的好朋友，渴望获得成功，小到渴望一本好书，一条漂亮的裙子，一次放松的郊游，一个完整的双休日„„
请你以“渴望 ”（先补全题目）为题作文。
29.题目：沉醉在 的世界里（真诚、和谐)
请在题目后面括号里的两个词语中，任选一个填入题目的横线上（注意：只能在这两个词语中选择），然后作文。
要求：文体自选；不少于600字；不得抄袭；文中不得出现真实的人名、地名、校名。
30.请以“爱在 ”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字；
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
31.你是否吃过父母为你烹制的可口饭菜？你是否得到过老师悉心的指点？你是否享受过社会无私的关爱？
生活中，处处有关心，时时有关爱。你感受到了吗？你理解了吗？
面对关心与关爱，你是否有一颗感恩的心？你该如何感恩？
根据以上材料，自拟一个含有“感恩”一词的标题，写一篇文章。
篇七:《材料作文(葡萄的根扎得深)厚积薄发》
材料作文：一天，作家刘塘到一个酿酒的葡萄园参观。“1994年的葡萄最好。”园主说：“因为那一年干燥，生产的葡萄特别甜。”“葡萄不怕干死吗？”他问。“新藤怕，老藤不怕，因为老藤的根扎得深，有吸到泥土深处的水分。”园主说：“还有经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”“为什么？”作家不懂。“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈多，需要的水分愈多。所以天一干，就受不了了，葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。
厚积薄发
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”老子如是说。葡萄味甜，那也是由于老藤的根扎的深，常修剪。由此可见：“厚积，才能薄发。”
荀子云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 苏步青在参加第三次人大会议时抓紧空隙时间完成了《仿射学微分几何》。杰克伦敦把词句抄在纸片上，挂在窗帘、衣架上，抽出空闲时间念一念，写起文章得心应手。马克思为写《资本论》，阅读了1500本参考书籍，在他脑中积累了取之不尽、用之不竭的资源，最终铸造了恢弘气势的资本之论。荀子说：“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。”正是腹有诗书，气才自华；因为厚积，才能薄发。
没有量的积累何来质的飞跃？积累的过程中，就是提高，蜕变的过程，一日一钱，千日千钱，绳锯林断，水滴石穿。破茧成碟历艰辛，浴火重生成涅磐！
“千里之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”韩非子如是说。仲永仗天生奇才，忽视了后天的努力，最终泯然众人。美国的宇宙飞船只因一个螺丝钉的脱漏，机毁人亡，八名宇航员在距地面不足八百英尺的地方化作灰烬。由此可见积累之重要。小而言之，关乎个人之命运，大而言之，关乎国家之存亡，民族之兴衰。积累，在大真理，大人生下量出份量，闪得出光芒。
生活犹如泉源，多一点水流，多一份精彩。生命因思考而精彩，人生因厚积而充实，伟大。花团锦簇，因为它聚集了万紫千红的芬芳，满园春色，因为它凝结了朵朵梨花的芳香。
厚积薄发，气贯长虹，深沉的底蕴，绽放华丽的色彩。根深的葡萄沁人心脾，磨砺宝剑削铁如泥。一点一滴的积累，成就的是万丈天空和浩瀚无垠的海洋！
从“一”字说起
许多书法家都曾认为汉字中“一”字最难写，“一”字却组成了汉字，所以想学好书法必先从一字练起，就像葡萄根扎深了，葡萄才会甜。由此可见，打好基础才是最重要的
翻开历史，多少为人的成功源于他们能够打好基础，要不是王羲之苦练腕力为打好基本功，哪能有“书圣”的称号；要不是朱熹打好文学基础，哪能有万人传诵的诗文;要不是达·芬奇在学绘画之前坚持画鸡蛋，哪能有“蒙娜丽莎的微笑”。根深而枝叶茂，树如果扎根不深，很容易被风刮倒，人也一样，无论是想学好英语还是做运动什么的，都要从ABC或锻炼身体开始，学非探其花，要把其根，无论做什么。注重的是基础，高楼大厦平地起，这才是成功的秘诀，正所谓学者功夫，宁下而勿高宁沉而勿浮。就算你特别聪明，也要从头学起，循序而渐进，熟读而精思，成功只从打好基础中展现。
求木之长者，必固其根；欲流之远者，必尽其源；思国之安者，必积其德义。成功不可能是天上掉下的馅饼，未打好基础不可能成功。愚蠢的富翁想盖空中楼阁，工匠却说：“盖楼不打好基石，怎么盖楼？”意味深长的话语却告诉了我们打好基础的重要性。当攀登学问的高峰以前，我么必先学习他的ABC，成功是令人羡慕的，打好基础却是寂寞耐的，一步登天只是一种幻想，一口气吃成个胖子更不可能存在，丢掉幻想，打好基础才是最重要的。
伟人们打好基础而伟大，我们也能因打好基础而成功，可能你今天多做了几道题而打好基础，明天，金榜题名的就是你；今天你可能因打好基础而未被人发现，明天你可能是一个不平凡的人。
葡萄藤因为把根扎深所结的果实才会甜，丢掉幻想，面对现实，打好基础。那么，深邃的天空中会有你这可明亮的星星在闪烁。