和借书有关的作文500字 关于借书的作文500字

时间:2020-06-02 00:00:00 500字

篇一:《借书作文800字》

在一个大森林里面,住着两个非常要好的小伙伴,小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她们俩经常在一起玩耍嬉戏,友谊非常深厚。 有一天,小刺猬嘟嘟看到一本书非常好看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱连环画》,可是嘟嘟没有那么多的零花钱去买这本书,于是她想去借来看。恰好,晶晶路过嘟嘟家,看见嘟嘟一个人在发呆,便问她:嘟嘟,你在想什么?哦&&哦,我呀,想买一本连环画,可是呢,却没有那么多的钱去买,我就想去借来看。你看,这么大个森林有一千多户人家,我去向谁借呀!哦,原来是这样啊。哎呀,怎么这么巧呢,我刚刚买了一本非常好看的连环画,走,你去我家看看是不是你想要的那本连环画。话刚说完,晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飞快地奔去&&一到家,晶晶就拿出刚买的连环画,给嘟嘟辨认,咦,这不就是那本连环画吗?内容也一模一样呐!是,是,就是这本!晶晶,你可以借我一个星期吗?这当然没问题啦!晶晶毫不犹豫地答应了。嘟嘟立刻捧着书向家狂奔去。到了家,她拿出新买的上好书皮,小心翼翼地给书包上。然后就津津有味地读了起来。嘟嘟对这本心爱的书是爱护有加,她轻拿轻放,哪怕有一丝灰尘也要吹去。到了还书的那天,嘟嘟又重新把书整理了一遍,可是她还未看完,到底该还不还呢?不还吧,我可以把书看完;还吧,我有还没有看完。嘟嘟犹豫了一会儿,自言自语道:还!人要讲信用,既然我说过借一个星期,一个星期后我就必须还给晶晶!于是,她来到晶晶家门前对晶晶说:晶晶,我是嘟嘟,我来还书了!可是&&可是&&可是我还未看完,你看可不可以再借我看一个星期呢?晶晶走出来,一看自己的书还是那样新,而嘟嘟有那么有诚信,于是爽快地答应了。 后来,一传十,十传百,百传千,整个森林的小动物都知道了嘟嘟借书的事,于是亲切地把她称为诚信大使并且向她学习,因此整个森林还被誉为十佳诚信森林呢!北港小学三年级:爱渝公主

篇二:《第一次借书作文》

第一次借书作文

第一次借书

泉港第二实验小学301 张浩哲

我从小就特别爱看书,爸爸妈妈经常也给我买书看,可是,我觉得这还不够,我也想像其他同学一样到润泽书吧去借书看,听同学们说那里的书可多了,那里是人山人海,也是书山书海。

那天天气晴朗,阳光明媚。我连蹦带跳地跑到润泽书吧门口。突然,我想起同学们说过:要进去看书或借书需要会员卡,除非有特殊的日子才能免费借书或看书。想到这儿,我心里焦急得像热锅上的蚂蚁,在门口急得团团转。这时我又突然想着:说不定今天也是一个特殊的日子,可以免费看书或借书。于是,我壮着胆子若无其事地走了进去。一进去,仿佛进入了另外的一个世界,那里的书琳琅满目的,让我目不遐接,果然像同学们说的是书山书海又是人山人海。我都忘了没有会员卡不能进来的事。那边看书的人姿势真是千姿百态,有的站着看书,有的坐着看书,有的靠着书架边看书,还有的趴着看书……我知道了像我这样爱动的人到了那儿也要安安静静地看书。这时,我眼睛一亮挑了一本我最喜欢的书――――《恐龙世界历险记2》,放到桌子上要看的时候,发现有一位同学也拿着一本书给老板登记就走了。我明白了今天也是一个特殊日子,我激动得连一页都没有看就拿到老板那儿去登记了,登记好了我就抱着书爱不释手地走出了书吧,一路上心里就像吃了蜜似的,甜滋滋的。

虽然我第一次借书的经历是发生在一年级,可是这件事我依然记忆犹新,同时我了明白了一个道理:凡事是你没有做过的事情,千万不能总是听取别人怎么说,一定要自己去尝试才能真正知道结果如何。这也让我想起了《小马过河》的>故事。

篇三:《以经历为话题的作文:借书的经历》

以经历为话题的作文:借书的经历

以经历为话题的作文:借书的经历{和借书有关的作文500字}.

今天上午,我呆在家里,感到十分无聊。忽然,我想起,我不是可以去别人家借一本书来读吗?

我最先想到的是去明明哥哥家借书,因为他离我们家最近,是我们的邻居。我进了他的家,礼貌地对明明说:“请问,你有没有什么关于科学的书?”明明回答说:“当然有,而且有很多!”于是,明明把我带到他的小书橱旁。哇,好多书呀!而且这些书中,没有一本是迷宫书,全是关于科学与知识的书。我心:想明明一定是一个好学的孩子。{和借书有关的作文500字}.

这些书使我眼花缭乱,不知道该选哪本书才好。这时,明明给我拿了一本叫《世界奇迹》的书(老师评语:过度得很好!),我看了看,这本书的内容分为自然现象、世界上的动物和中国的一些宝藏。我感激地对他说:“谢谢!”明明对我说:“不用谢!”我连蹦带跳,面带微笑地回到了家。{和借书有关的作文500字}.

刚一回家,就开始看《世界奇迹》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸亏明明有这么多书,否则我就要到其他更远的朋友家去借书了!

借书既可以学到更多的知识,也可以提高自己的沟通能力,真是一举两得的好事啊!

(老师评语:A++++ )

篇四:《记一次借书的经历》

记一次借书的经历

“今天,张老师要带我们去借书!”有人高呼。什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听,才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息,我是既激动,又兴奋。 到了阅览室,我四周打量了一番,这里真有一种入诗入画的感觉呀!你瞧!那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书,地上也有书,真是知识的海洋啊!再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片,那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。

开始借书了,董老师给每个同学发了代书板,讲清楚了它的作用和用法,就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟,一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了,兴高采烈的来到第一个书架前,看了看没有自己喜欢的,便来到第二个书架这儿,看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书,我们家有很多,今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然,我眼睛一亮,发现了一本《小笑话大启示》,我把它拿下来看了几个故事,既幽默又有意义,就借它了!随后,我捧着书走过来,发现同学们已经排起了长龙似的队伍,手里拿着五花八门的书。轮到我了,我把代数板还给董老师,她拿着扫描器在我的学生证上一打,再在书上一打,我的名字、书、号码就一同进入了电脑,真快呀!

我真高兴,拿着自己借来的书,津津有味地读了起来,如饥似渴的吮吸着知识的营养,啊!读书真快乐!

一次借书的经历

我喜欢读书,特别喜欢借书来看,其中一次借书的经历我至今难忘。

那是星期二下午,我看见我的同桌汪志高有本:<<故事大王>>,故事可是我的最爱啊,我打算向他借那本书。{和借书有关的作文500字}.

我对汪志高说:“汪志高,你能不能把你那本<<故事大王>>借给我看呀?”他毫不犹豫的说了声:“不行!”“为什么呢?”我忙问。他说:“不为什么。”“你。”我心里暗暗叫苦:“这什么人啊?没理由就说不行,我看他根本就不是人,是小气鬼!”可我不会善罢甘休。

得想方设法把书借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜欢看我的<<淘气包马小跳之“暑假奇遇”>>。我对汪志高说:“汪志高,要不然我用我的<<淘气包马小跳>>和你的<<故事大王>>换一下!”他还是说:“不行!”唉!又失败了一次。

但我仍不放弃。我又对他说:“我家里有个好玩的东西,叫‘指尖冒烟’,你要不要?如果要,我免费送给你!”他又说:“不要。”

软的不行,只好来硬的了。我威胁他说:“如果你不借给我,那我就把你上英语课不认真听讲,我拍你肩膀,提醒你做好,你还反过来打我的事说给苏老师听!”“那你就说呗!”他毫不在乎地说。

“怎么办?我已经没有办法了,我千方百计地设计他,可他却软硬不吃 „„唉!”我彻底地死心了。{和借书有关的作文500字}.

现在,我才知道,借书难,借好书难上加难。还是读自己家里的书比较实在,想什么时候看,就什么时间看,借书还得限时还书,谁说“书非借不能读也”啊!

5、买书

星期天,妈妈带我到新华书店买书,我兴奋地买了一本自己喜欢的书,但回家仔细一看,却真让

我忏悔极了。

记得那天我和妈妈刚走进书店,我就急不行待地跑到柜台,上下左右地仔细检察,种种包装精致的书简直让人眼花缭乱,走到儿童书刊专柜,看着看着,一本蓝色外皮包装的《UFO之谜》,吸引住了我,掀开一看,内容全是关于UFO的事,我很是感兴趣,便跟妈妈讲我想买这本书,可妈妈说:“咱们家里不是有一本这方面的书吗?为什么还要买呢?”妈妈这时从柜台上找了一本好像动物百科方面的书,这本书图文茂,包装也好。可是我其时真的被UFO给“迷”住了,非要买《UFO之谜》。妈妈只好说:“你再看看另有没有你更喜欢的,若是没有再买这本书。”我走马观花似的看了一些其它的书,最终照旧想买这本。妈妈说:“你可得想好了,若是买了就不能退了。”我立刻允许了。我拿着《UFO之谜》,一起上也没舍得看,准备抵家再好好阅读。抵家后连饭也没顾得吃,笃志看了起来,纷歧会儿就看完了,感受没什么特此外。我在家中书架上找到了《神秘飞碟之谜》,掀开来一看,啊!两本书的内容竟然一模一样。虽然我早知道飞碟和UFO是一回事,但由于封面包装纷歧样,我买了两本内容完全一样的书,我真是忏悔极了。妈妈告诉我:“买书要先看目录,一本好书能影响人一生,两本内容一样、但包装纷歧样的书也能让你记

着一次教训。”

通过买书这件小事,让我明白了一个原理,那就是做什么事都要三思尔后行,世上只有卖书的,

没有卖忏悔药的。我其时要是买了更好的书那该多好呀!

一次买书的履历

以前每次买书,全是爸爸妈妈给我买。这不,前些天,我想买一本《汤姆叔叔的小屋》,妈妈就在“当当网”上给我买了下来。这一次,爸爸妈妈给了我五十元钱,让我自己去第三极买一本《鲁

滨孙漂流记》。这次单独买书的履历可让我长大了许多。

我首先走进了七层的“中小学天地”,看着那琳琅满目的书,真让人眼花缭乱,我好像一下进入了书的天下。这一边是林林总总的奥数书:有仁华的、有华罗庚的、有希望杯、迎春杯,一本挨着

一本。那一边是作文书,中外小说,天下名著。另有冰心、老舍、鲁迅的作品。

我左看右看,找来找去,怎么也找不着《鲁滨孙漂流记》,急的我的心像一团火在燃烧,额角冒出了汗珠。正在这时,我好像看到了救星,一位售货员阿姨正向我这边走来。我像离弦的箭一下子跑到了她的跟前,她笑容满面地问:“小朋侪,有事吗?”我上气不接下气地问:“阿姨,《鲁滨孙漂流记》在哪儿呢?”阿姨不慌不忙地走到了一台条记本电脑前,双手噼里啪啦地打了几个字,

说:“在D101货架。”说完,便用手指了指。我快步地走了已往,迫不急待地掀开了《鲁滨孙漂

流记》,如饥似渴地读了起来。

我抱着那本书,战战兢兢地走到收款台,我忐忑不安地拿出了那张被我捏得皱皱巴巴的钱,售货{和借书有关的作文500字}.

员阿姨找了钱,我长长的舒了一口吻,心中那块石头总算落地了。

通过这次买书,我知道了做任何一件小事都不太容易,可是通过自己的起劲一定会乐成。

一次买书履历

书,是人类前进的门路,是使我发展的好同伴。我与书之间还发生了许多有趣的故事。 那是一个星期六的下战书,我骑着自行车去新华书店,由于先生这周详我推荐了一本书叫《爱的教育》我很想把这本新书买下来,可是我在书架上找了半天也没找到,这时我的死后发出了一个声音,是一个新来的姐姐问,小朋侪你要买什么事呢,我说我要买一本《爱的教育》姐姐掌握带到儿童文学这一本是架的眼前,只见书架上摆了许多多少是本书名都叫《爱的教育》我数了数一共有五种差别颜色的《爱的教育》我到底该买哪本呢?真忏悔当初没问清晰先生要买什么颜色的。爽性,都买吧,我选了五种差别颜色的《爱的教育》拿到柜台一算钱,吓了一跳。要五十多块!我站在柜台前又着急又为难,是买照旧不买呢?后面另有许多人在排队呢,正在这时收钱的姐姐好像看出了我的心思,笑着拿起我选的书说:“小朋友,你为什么要买这么多内容相同的书呢?”啊?什么内容相同?姐姐又耐心地对我说:“只是出书社差别,就是图案和颜色有差别了。小朋友以后买书要看看内容再买啊。”我急忙选了一本,付钱后赶忙脱离书店,后面还传来了一阵阵笑

声。

虽然那一次买书闹出了笑话,我也在笑声中收获了买书的履历。

篇五:《记一次借书的经历》

記一次借書的經曆

星期天”我做完了作业“忽然想起要去书店借《谜语金库》一书“我拿了些零花钱’对父母说""我要去借一本书:很快就回来’:爸爸妈妈将信将疑:爸爸说’”你真的行吗?要不要我和你一起去/”?当然不用了”我自己去就行了’:我心想“爸爸’既然您对我的能力有所怀疑’我更要借到书给您看看了‘

我步行到一家书店:书店里的人真多啊!!他们个个都在认真地看书学习”为祖国实现“四化;而努力?这家书店虽小;但也像图书馆一样分类摆放图书"我终于在摆放少年儿童读物的书柜上找到了这本《谜语金库》,我捧着书向收费台走去"交了押金?便回家去了? 借到书时’我喜出望外’高兴极了?我用我的行动证明了。爸爸的判断是错误的!

篇六:《关于借书卡的作文1100字》

关于借书卡的作文1100字 小小借书卡 在学英语时,我看到“借书卡”三个字,眼前突然一亮:对呀!我为什么不办一个借书卡呢?如果同学们都拿着借书卡,相互借着看课外书,这不是一桩美事嘛!于是,一个计划在我脑海里产生。 说干就干。我拿出一张白纸,剪成许多小长方形,在正面写上“借书卡”三个大字,再在下面写上“姓名:________”,然后在背面写上“书名:________”,一张借书卡就制作完成了。光有借书卡不行,还得让别人知道我有哪些书可以借给他们。于是,我把家里书架上的一排排书仔细看了一遍,挑选出合适的对象,从星期一到星期五每天定为四本,一份拥有20本书的图书目录很快就出炉了。写完后,我浏览了一遍。哇,真丰富啊!那么多书,一定能让大家看个痛快。 第二天课间休息时,我拿着图书目录和借书卡开始搜索第一位借书卡的主人。我把目光首先锁定在同桌孙铭江身上。我把手里的东西递给他,说:“孙铭江,你要不要办借书卡?”他听了一愣:“借书卡是什么?”我说:“你看看嘛,这是图书目 个借书卡你就可以把你喜欢的书借走看。”孙铭江说: 茎样呀!好,我办一个。”我一听高兴极了,连忙对他说:“你把你的名字写在借书卡上,然后在背面写上你要借的书名就可以了。这里有目录,你看看吧,今天是星期几,你就找星期几的书。”他看了一会,说:“就要这个,《大自然探索》。”我说:“好,你把借书卡填好给我,等你还我书时我再把借书卡给你。”就这样,我的第一笔借书业务完成了,真有成就感。 第二天,坐在我前面的荣令龙发现孙铭江在看《大自然探索》,就问他:“哎,这本书是谁的?”孙铭江头也不抬:“李沁玥的。”接着又补充了一句:“你得有借书卡才能看。”荣令龙一头雾水:“什么借书卡?哪儿来的?”孙铭江应了一句:“跟你说了,李沁玥的。”便不再回答。这次荣令龙转向了我:“啥东西呀?”我给了他一张借书卡,顺便把目录也递过去,说:“你可以在目录上挑一本书,把你的名字和书名填在借书卡上就可以了。”荣今龙看了一下.说:“我要《超级漫画》。”于是,我高兴地发出了第二张借书卡。 很快,班里很多同学都办了我的借书卡,我的心里乐开了花。这张小小的卡片不仅让同学们在我的“小小图书馆”里大饱眼福,而且增进了彼此的友谊。 现在我们班里,互相办借书卡已经广泛流行开来,你看我的书,我看你的书,不亦乐乎。

篇七:《记一次借书的经历》

书是全世界的营养品,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀一样。。。。。。读书让我绽放精彩。

——题记

记一次借书的经历

岐山县城关小学 三 (七)班 曹甲轩

说起借书,我知道有的人借过书,有的人没借过书,在岐山,借过书的人都知道岐山县文化馆的地址。一次借书,让我有了难忘的借书经历。

那是我第一次去图书馆借书。周末,我说:“妈妈,每次都是你去借书,这次让我试着自己借书行吗?”妈妈犹豫了一会儿说:“好吧。”走到文化馆门口,妈妈故意大声的说:“你去找绿门帘,那里就是借阅室。”我高兴的马上跑进大门,进去看:“咦?怎么没有绿色的门帘啊?只有蓝色的。”心想可能是妈妈忽悠我,说着我飞快地跑到门外:“妈妈,哪里有绿门帘啊?”妈妈笑着说:“小傻瓜,你被我骗了,实际是蓝门帘,我在考验你会不会自己解决问题,问题解决不了,你还看不看书了?”

是啊,有什么问题能难倒我呢?加油!我又一次的跑进大楼,硬着头皮走进一楼借阅室,一走进去,“哇,好多书啊,仿佛走进浩瀚的海洋,真是大开眼界。借阅室门口的电子探测器像士兵一样站得直直地。左边是大人看的书,右边是小孩看的书。大人看的书有:历史类、文学类、社会类、

科学类、小说系列、哲学宗教类、马列毛邓理论,政治法律类、军事经济类、文科体教类、艺术类、航空航天类及综合性读物。儿童书又为:启蒙类、科普类、思想品德类、人类历史类、卡通读物、文学读物。。。。。。让我目不暇接,尽情畅游在书的海洋,“啊,书啊,我找到你太辛苦了。”捧着《十万个为什么》我读懂了科普类的知识,作文书让我积累了精彩句段,抬头间我发现了最心爱的《查理九世》,对了,我把它借回家慢慢看。于是,我把借阅证和书给叔叔,叔叔用扫码器一扫,书名和借阅日期都显示在了电脑上,我不禁赞叹现代科技的便捷。临走,叔叔告诉我要爱惜书籍,损坏赔偿,我点了点头,心想:“这次不会马虎了。”

走在回家的路上,天似乎更蓝了,风轻轻的吹拂着我的脸,鸟儿的叫声悦耳又洪亮。。。。。。我恨不得一步走回家,津津有味地享用我的文化大餐。我以后要独立借阅更多的书籍,积累更多的知识。

告诉大家一个好消息,就在作文即将完成时,图书馆打电话说我获得了上个月的“读书小明星”称号,还有一枚奖状。在如此好的读书环境中,我们一起好读书读好书吧!

(2015.5.6)