体现两种不同的爱400字 作文两种不同的爱400

时间:2020-06-02 00:00:00 400字

篇一:《小学作文:两种不同的爱》

两种不同的爱

记得有一次,我数学考了92分,我以为考得很好。回到家,我就给爸爸看了我的卷子,爸爸说:“考得不错,下次再努力,更上一层楼吧!”

我心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜。妈妈回来了,我把卷子给妈妈看,妈妈看了一眼,什么话也没说,坐在沙发上,仔细地看了起来,看完卷子后,站了起来,脸色立即变严肃了,大声说道:“曾纪阳,给我过来!”我心惊胆跳地坐到了他*的旁边。妈妈用手指着卷子说:“瞧瞧,上面有几个不该错的,如果不粗心,应该考多少分?” 我数了数,小声地说:“应考98分。”

妈妈生气地说道:“回去把因粗心做错的题写20遍。” 顿时,我傻眼了。我只好老老实实地按妈妈说的去做。

这时我才感到后悔,自己为什么就不能细心点呢?我想。经过这次以后,我每次写作业都特别认真、细心、小心。但我还是时不时会犯同样的小错误,爸爸同样还会不失时机地鼓励我,妈妈同样还会毫不留情地惩罚我。

现在我已经很少犯那样的错误了,我从心底里感受到:他*的爱是严厉的爱,爸爸的爱是鼓励的爱。

篇二:《我生活在两种不同的爱中》

我生活在两种不同的爱中

有些小孩生活在慈祥的爱中,养成了依赖性;有些孩子生活在严厉的爱中,产生了自卑感;而我,却生活在这两种不同的爱中……

记得在七岁那年的一天,妈妈出差了,爸爸又睡了,家里的碗没人洗。我就想:家里的碗没人洗,妈妈回来肯定会生气的,那可怎么办呢?我正苦恼着,忽然,啊!有了!我连忙向厨房跑去。我想:爸爸妈妈一直说我独立自主的能力不强,如果我这次洗碗洗得好,爸爸妈妈不单止会对我改观,还会夸奖我是个好孩子呢!想着想着,我心里好象吃了蜜糖一样甜。我学着妈妈洗碗的样子,洗了起来。不一会儿,碗洗完了,我已经等不急了,迫不及待的走到爸爸的房间,把嘴巴凑近爸爸的耳朵,说:“爸爸,快起床!”于是,我领着爸爸来到厨房,“爸爸,快看!”爸爸揉了揉眼睛,简直不敢信,这,这竟然是他女儿洗的,他不禁再一次揉了揉眼睛,当他确定这件事真的是我洗的时候,他的眼睛发亮了,兴奋地嚷着:“小颖,这,这真的是你洗的吗?洗得真干净!”听了这句话,我心里更是乐滋滋,想:一会儿,妈妈回来,她一定像爸爸一样夸奖我。我暗自欢喜着。盼星星,盼月亮,妈妈终于回来了。我拉着妈妈来到厨房,我把头抬得高高的,想妈妈一定会表扬我。妈妈一看,眉开了,可走进一瞧,眉头又皱了起来,拿起一个碗摸了摸,这时脸绷得紧紧的,可怕极了。妈妈问:“这碗真的是你洗的吗?”我听了,骄傲地说:“这碗是我洗的,怎么样,干净吧!”妈妈说:“我看这碗洗得太糟糕了!”妈妈这句话让我一下子掉进了深谷。后来,妈妈又说了一些话,可我一句也听不进去。之后,我一直对妈妈有偏见。

至从学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我才明白妈妈的一片苦心。如果我只拥有爸爸的鼓励,则会让我妄自尊大;如果我只拥有妈妈的警告,则会产生自卑感:而只有拥有爸爸的鼓励和妈妈的警告,才能获得信心与清醒的头脑,不断进取,才能成功。

这都是爱

我们每个人都个人都生活在二种爱里.第一重是母亲慈祥的爱,一种是父亲严厉的爱.这都是爱.只不过爱的方式不同罢了.

记的在我八岁的时候.我骑着自行车到朋友家去玩.在路上,我边骑着车,边看着别处,一不小心摔了一姣,腿流出了血.我疼痛的咬着嘴唇,艰难的向家的方向走去.到了家,我用清凉的水泼腿上,希望减轻一点痛苦,再找来一些干净卫生纸,把伤口遮住,妈妈温柔的把卫生纸拿开,熟练、快速的又把我的伤口清洗了一遍。温柔的对我说:“现在这种天气很热的,伤口不能蒙着,不然会发炎的。去外面舒展一下腿,别老坐着。我习惯性的伸伸脚,却感到了一阵疼痛,面对腿上的伤我不可奈何只能“依”着它,我小心翼翼的站起身,慢慢的向门外走去 不知过了多久,爸爸终于回来了。他看了看我的腿,冷酷的对我说:“怎么这么不小心。腿又弄了个大伤疤,看你的腿,都成了什么样了?以后小心点。 听着爸爸冷酷的声音,我伤心级了,我独自一人走到自己房间里痛起来,一会儿,我停止了哭泣隐约听外面有声音,爸爸在独自吸烟,坐在椅子上闷闷不乐。 严厉的爱慈祥的爱,这都是爱!

(沈梦莹)

不同的爱

我们每个人都生活在两种爱中,一种是父爱,一种是母爱。我有一个慈祥的妈妈,和一个严厉的爸爸。妈妈很疼爱我,而爸爸却不那么温柔不那么爱和我说话。因此我和我爸爸关系不是很好

记得有一次,我语文考试考拉第四名。我给我母亲看,母亲一看完,眼睛亮亮地,兴奋地问我:“这真的是你的试卷吗?你太棒拉!”我嘴微微的笑拉一下,没有说话!母亲摸着我的头,欣喜地笑拉。

“是谁这么高兴啊!哦,原来是爷爷,“哎呀!我孙女儿考拉这么好呀!不要骄傲,要继续努力,知道吗?”“知道拉,爷爷!”我应拉一声。

正在这时,爸爸回来拉,看到试卷,问道:“歌儿,是你的把!”我马上上前说:“恩恩恩,是!”“我来看看考的怎么样!”爸爸道。我等待着,脸微微发红,手也捏出拉汗,耳朵也发热。“考得不怎么样,我看拉一下,有的题是蒙的,因为我了解你的水平,还要加油!”爸爸开始点评。我接受意见:“好,我会努力的!”

虽然妈妈和爸爸的爱不一样,但这两个极端的断言有一个共同的出发点----那就是爱。在妈妈的鼓励和爸爸的指导下,我驾驶着生活的小船努力地向前驶去。 (阎歌)

在课文中,巴迪的爸爸妈妈对巴迪的爱刚好与我爸爸妈妈对我的爱相反,我有一个严厉的母亲和一个慈祥的父亲.父亲有时对我的鼓励可让我高兴得手舞足蹈,可我妈妈的话能让我高兴的心情跃到谷底里面.

在上二年级的时候,我数学考试的时候,我考了一个一百分,我非常高兴,当我回家后把这张试卷递到爸爸的手里时,爸爸高兴得把我抱起来转了一个圈力把我放下来,爸爸又高兴地对我说:"乖女儿,你真聪明."我自豪的把这张试卷放在了书包里,准备给我妈妈看的,因为我妈妈读过大学,成绩也蛮优异的.呀!到妈妈下班的时间拉.过拉一会,妈妈推门而入,我又把试卷到拉我妈妈的手中.

爸爸上前说到:"我们的乖女儿考拉100分 呢."可我妈妈却皱起了眉,用批评的预期对我说:"你看,你这字没写好,那个等于号写歪拉,数字没写好......"类似一些的鸡蛋里挑刺的话全出来拉,"总之,你的成绩在我心目中就是不合格."妈妈的话让我高兴的心情掉拉谷底.奶奶对我说:"孩子,你别怪你妈,你那是对你严励的爱,对你严格的管教."我们呼懂拉,没多久,我跟据妈妈的评价,批语,把一些小毛病的爱和爸爸慈祥的爱中长大.

我的成长就像一只小船,虽然我爸爸妈妈对我的态度不同,但他们有一个共同的出发点,那就是爱,在这股"爱"风的鼓励下,我成长的小船努力向前行驶.

(赵王玥)

父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。我和巴迪差不多,我也有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲。

有一次,我在家里做家务。我一边做一边想:爸爸和妈妈看到了肯定会表扬我的。我听见了门响声,妈妈回来了。我高兴的对妈妈说:“妈妈,我已经把家里的家务做完了。” 妈妈笑着说: “真棒,你真的很能干。”我高兴的跳了起来,我又和往常一样,问到: “妈妈,爸爸什么时候回来?” 我不知道为什么这一次问的时候心“怦怦”直跳。 “大概7到8点吧!”妈妈回答。我一听到后,就等着爸爸回来。我想:妈妈都这样夸我,指不定爸爸会更加夸我的。 爸爸终于推门而入,我兴奋极了,忙说到:“爸爸,这家里都是我收拾干净的。” 爸爸看了几眼说: “ 这桌子没擦干净,这个电视机没擦好``````”我在也受不了了,我冲进房间里。我想:爸爸为什么一下给我当头一棒呢?我不知道爸爸为什么只挑我的毛病呢?

我现在明白了,爸爸的话是对的,我只有听爸爸提的意见才能不断提高。我有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。母亲和父亲的话有一个共同的出发点——那就是爱,再爱的鼓励下,我会把握住我生活的小船不断前进。我父母的爱是两种不同的爱。

不同的爱

我们在父母的爱中长大。我爱妈妈的慈祥,却受不了爸爸的严厉。在以前我曾在八九岁的时候发生过一件不能理解的事一直到今天。

那时,我的成绩很不好,于是妈妈就天天让我预习,复习却都只考七十分以上,八十分以下。成绩糟透了。一天,和往常一样,我垂头丧气地等着,可是在考得很差的人中没有我,我心情好了一点点,“一定是在排中间的名次吧!”我自言自语,还伴着微笑说,可是中等名次也没有我,我的心情也坏下来了。“一定是老师念掉了吧!”我趴在桌上说。可是在好的中间念到了我“98分,全班第三。”我跳了起来,冲上去把卷子拿了下来,放学时,我还哼着小调回家呢!可我一回家妈妈就喊道:“考了多少分?七十分吗?”我说:“九十八!”妈妈一下子扑上来说:“想吃什么!”我大吃一惊。

过了一会,我自言自语“这也太夸张了吧!”这是爸爸上来说:“试卷发了吗?给我看看!”我把卷子给他看了一会,他把卷子揉成一团扔到地上,说:“乘法分配律也写错?学到哪里去了?罚你今天不准吃饭!”

后来,我才知道,这种话是爸爸故意说出来的,他其实是为了使多考点分,才这样的,所以严厉的爱才是最重要的。

(陈荆雨)

课文《精彩极了和糟糕透了》作者的家庭,跟我的家庭很相似。类似的事情,在我的生活中经常发生。

我的爸爸教子很严,在我的记忆里,无论我多用心地去做一件事情,他总是能挑出这样那样的毛病,也从来没有听到过爸爸对我的赞赏。而我的妈妈却是一位典型的慈母形象,妈妈闪亮的眼睛,总是能发现为我的优点和闪光之处,所以,每天我都能听到妈妈赞美我的语言。这样,我会更有信心地开始一天的学习。

记得我刚上二年级时,老师布置的第一篇作文,题目是《美丽的风景》。我写的是《美丽的香山》,我把我在游览香山时,所看到的红叶、绿亭、青石路和观光缆车,用许多赞美的语言加以描写。虽然写的文章很短,但那是我写的第一篇作文。妈妈看了以后,一个劲儿地夸我:“哎呀,我家小凡蛋会写作文了,你把香山描写的多美丽啊!了不起,了不起,像个小作家写出的文章!”老师给我批改的是“优”。

我当时的心情和文中的作者一样,很期待爸爸的表扬和赞赏。我清楚地记得那天的情景,妈妈对爸爸说:“你快看看,儿子的作文写的真不赖,还得了个优呢!”当时,爸爸看着,我在一旁怀着无比激动、无比期盼的心情,等待着爸爸的夸奖。可是爸爸却不以为然地说:“写的这么短也叫作文?简直是走马观花,跟记流水账一样。老师给你打“优”,是不好意思说你,只是鼓励你以后好好写罢了,你骄傲什么呀!”妈妈听了爸爸的话,顿时火了。冲着爸爸就吵了起来:“有你这么当爸爸的吗?就知道泼冷水,从来都看不到孩子的进步!······”我的激动和期待,换来的却是爸爸的一顿冷嘲热讽。我伤心极了,当时的我认为,爸爸一点都不喜欢我。

一年又一年,我就是在这样“慈母严父”不同的爱的环境中,一天天地长大。现在想一想,如果只有妈妈的赏识,没有爸爸的严厉、加压,我在各方面也不可能会进步的那么快。现在的我认为,爸爸是很爱我的,只是他爱我的方式与妈妈不同。他对我要求严格,是想让我把他的“严格”变成“动力”,推动我不断地进步。

篇三:《两种截然不同的爱》

两种截然不同的爱{体现两种不同的爱400字}.

生活中爱有两种形式,一种是慈母般的爱,她总是以亲切和蔼的语言使我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就是严厉的爱,他总会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。这两种爱虽然表现形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成长。我们应“谨慎地把握住”这两种爱,使自己不断前进。

我也有同样感受,一年级时,我们期末复习作文,由于一年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错别字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇作文真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心里甜滋滋的。“是吗?”父亲说,“我看看”我满怀信心的捧起我的作品,小心翼翼地交给了父亲。父亲看后严厉地说:“不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又有很多错别字,字也写得这么烂!”我听后伤心极了,垂头丧气地走进了我的卧室······那时,我决定了:以后一定要认真写作,多读点书,这样就一定会写出令父亲欣赏的作文,一定会让父亲刮目相看的!

现在,再看看我那时写的作文真是差极了,文不对题,真不像我写的。这下我才明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞言,使自己鼓起勇气,扬起希望的风帆,勇往直前。但也还需要有人指出自己的不足。学会理解,懂得感恩,让我们在严厉的批评中茁壮,让我们在温柔的呼唤中成长!

篇四:《不同的爱》

不同的爱

爱,

原来可以以不同的方式表达, 而我,现在才悟出这个道理 爱,可以通过打、骂体现。 俗话说,打是亲,骂是爱。 妈妈就是这样表达。 叽里呱啦,叽里呱啦 一阵说话声响起, 爸爸就是这样表达。 在妈妈打我的时候, 不要打,不要打 哥哥拼命地护住我, 哥哥就是这样表达。 啪,啪,

几声清脆的手板声响起, 老师就是这样表达的。 朋友的爱,

是一种关切的爱, 虽然我们并不相识, 但还是关心我

山西省原平市青年街小学三年级:武豪吉

篇五:《爱(400字)作文》

精选作文:爱(400字)作文 爱 “沾衣欲湿杏花村,吹面不寒杨柳风。”小丽带着弟弟一边看着窗外的景色,一边轻轻地朗诵着这首诗。 窗外的景色很幽雅,一阵微风翠绿的小草随风扭动着绿色的腰肢,鲜花展开多彩的舞群,一起跳着阿娜多姿的舞蹈,淡淡的阳光就像彩色的灯光,照得它们闪闪发亮。陶醉在这美丽景色的小丽被弟弟拉了一下,原来弟弟在百叶窗下发现了一个精致的雀巢,里面有两只出生不久的小雀,身上有灰色的毛,非常可爱!小丽伸出手摸了摸毛绒绒的小雀,小雀像她叽叽叫,弟弟说:“可能这些小家伙饿了,给它们一些面包渣吧。”“好的。”小丽用小手去拿了一把面包渣来到小雀面前,小雀们马上张大嘴一口吞了一点面包渣,可它们觉得太少了,站到小丽的小手上抢食,小雀的肚子都塞得鼓了起来,它们顾不上吞,用小小的爪子捉起一些面包渣,一摇一摆地走回温暖的雀巢,慢慢地吞了起来,真可爱!雀妈妈刚好飞回来,看到这一幕,不慌不忙绕着姐弟俩飞了两圈,以示感谢。 百叶窗、雀巢、小草、鲜花、小雀们和雀妈妈,还有姐弟俩构成了一幅爱的和谐美景。 站长

篇一:父母之爱作文

我忽然明白了??

我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了。

终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了。我大声抗议:“我凭什么不能买零食和文具!为什么?”妈妈站在一边,默默不语,心里像是在想什么。

从那以后,我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市,也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想,妈妈为什么这么“小气”,难道以后我连超市也去不了了吗?以后会怎么样?那天晚上,我做了一个梦,梦见妈妈让我买零食了,买了很多很多,都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力??但醒来却什么都没有。

妈妈的爱 爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。

其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好象夏天已经到来,因此,我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说:“玲玲,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。

可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,直感到冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起了哆嗦来了,我只好躲在了教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈:“你在上班,怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上请

假所少做的工作。”

我看着妈妈远去的背影,心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。

爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候,我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错,睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道。被子掉了,我这个人就会感冒。爸爸知道以后,每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次,我正好醒过来,看到爸爸一边给我盖被子,一边身子冷得发抖。一夜下来,爸爸早上起来显得没精打彩的。有时,他还感冒了。但是爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。

爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母!

篇二:爱在细微处作文600字

爱在细微处作文600字

有一种爱,默默无言,却时刻感动着我;有一种爱,不是轰轰烈烈,虽平凡却温暖;有一种爱,藏在细微之处,等待着我们去发现??——题记

当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子,不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候,我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天?? 那是才上初中的时候,在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨,和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑,四周一片寂静,凤在外面呼呼地刮着,似是在唱一曲悲凉的歌曲,它仿佛永远都不知道疲倦,一个劲的唱着,不肯停歇。忽然,在门半掩着的地方,我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下,我轻手轻脚的来到了门边,悄悄地看向外面,发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声,到底是谁呢?难道是外公?不对啊,外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时,一阵轻轻的脚步声传入耳朵,我又赶紧回到床上,装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时,门被轻轻推开了,客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地,将黑暗逼进了墙角

处。来者轻轻将地上的外套捡起,又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上,还为我将被子盖好,以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头,一股温暖的感觉从心底燃起,我感受到了那手上布下的岁月的痕迹,是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿,在一片静默中,我感受到她的目光在我脸上停留着,弄的我好不自在,却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿,她离开了,我悄悄睁开眼睛,看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间,我的心里塞满了各种各样的情绪,无法言说。不知什么时候,我又睡着了。

闹钟准时响起,叫醒

了梦中的我。和往常一样,梳洗好过后我坐在餐桌前,妈妈走了过来,拿起梳子为我梳着一头黑发,我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧,她的动作是那样的轻柔,生怕弄疼了我。想起以前,我总是因为一点小事而责怪妈妈,是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延,占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水,抬头一看,是妈妈递过来的。“喝点水再走吧,对身体有好处。”我接过水,心里更不是滋味了,不知怎的,视线竟有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了下去,怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语,“还好。”“那就好呢,我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话,心中又涌起了一股暖流,幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解,唉,我真是身在福中不知福啊。

看看钟表,已经到该走的时候了,我背上书包正要离开家时,妈妈却又跟了上来,手里还拿着手电筒“等等,一楼那户人家养的有狗,你呀,又胆小,我还是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送,自己能上学。”然而在这一刻,我却无比的期盼她送我,于是便答应了妈妈。她拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处,她停下了脚步,笑眯眯地对我说:“我就送到这吧,上学的路上要小心,注意看路。把手套戴好,别冻着了。”一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打着转,我转过身,生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,走到拐角处时,我悄悄回过头来,却看见那个路口处依然有束明亮的灯光,妈妈依然站在那个路口处,看着我远去的身影。那一刻,心里满是暖暖的感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出??

天气依旧寒冷,风依旧冷冽的刮着,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时,它带给我的,是暖暖的感动。

爱在细微处

一个动作,一个眼神,一句话,可能都是一份关怀一份爱,甚至是一双双不起眼的鞋子、、、、、、

----题记 前两天,去古商城购书,我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋,上面勾勒出的黄色小布熊,是我十分喜欢的那种,他挥舞着双臂像是在招呼我,我毫无隐藏的告诉了妈妈,妈妈却没有答应,因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋,当然,我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了,就问我是怎么回事,我告诉了爸爸,爸爸答应给我买鞋子,但给我一个任务——数鞋子。这什么难?我便爽快地答应了。

经过我的“地毯式”搜索,我作出如下统计。

爸爸:5双鞋子,皮鞋3双,布鞋1双,拖鞋1双,平均寿命2年

妈妈:6双鞋子,高跟鞋2双,1双布鞋,2双拖鞋,1双皮鞋,平均寿命3年

我:12双鞋子,2双凉鞋,2双拖鞋,6双运动鞋,2双休闲鞋,平均寿命2个月。

我自豪的交上了“作业.

爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工资表,告诉我:“冰雪,妈妈一个月只有400元工资,爸爸只拿800元,合计1200元,去掉你上学的2600,你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上?爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过?妈妈这几天想买一条裤子,可怎么也不敢买,怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我,脸上已经都是泪了:“爸,那双鞋我不要了,我不买了。”

今天去古商城,我又看见了那双鞋,还是那个小熊,但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸,谢谢您教会我数鞋子。

我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。今天不起眼的鞋子告诉了我——爱在细微处! 爱在细微处作文600字

小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。

下页 余下全文篇三:爱作文 《母爱》作文教案设计

教学目标:

1 能用生活中的一个事例表现母爱;

2 能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。 教学重点:能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。 教学难点:能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

课时安排:一课时 教学设计:

一 导入

同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?

二 学习从生活中寻找事例表现母爱

1. 同学们这首歌使你们想起了什么?

学生自由交流。

2. 母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,

可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)

3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗? 先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,

记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。

我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。 我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。

3.交流:

文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?

4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)

5.现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?

四 、通过交流,完善自己的作文

1. 好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱?

2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。

3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

五、情感升华,激发学生感恩的情结。

同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。

结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!

篇六:《两种不同的思维方式》

两种不同的思维方式

篇七:《说出你的爱观后感作文400字》

说出你的爱观后感作文400字

说出你的爱观后感400字

我们鲜活的生命犹如一片新生的嫩叶,在阳光,雨露的滋润下成长,当然也需要经过狂风骤雨,才能茁壮成长,乃至开花结果。

有许多儿童的父母长期在外打工,把孩子交给爷爷奶奶。而正是因为缺少呵护,关爱,使孩子走上一条不归之路,最终走进监狱,错过美好的青春。也有许多有钱人,把孩子抛给佣人,自己则在国外工作,有没有想到孩子心中的感受,虽然物质上拥有很多,但精神上总是不富裕的。

我们的成长,需要父母无微不至的呵护,照顾,使得我们心中有“爱”,有“善良”。当我们从一个天真烂漫的幼儿成长为健康活泼的少年,我们已经懂得了父母的给予,他们的给予不是千千万万的钱财,也不是一幢又一幢高级别墅,而是对我们的关爱和呵护,因为有了这些,我们已经足够了。

我们的成长需要呵护,关爱,物质上的财富我们并不需要,因为精神上的财富我们已经足够,这些会使我们走向成功,登上获胜的顶峰。

我站在宇宙上,爬到顶峰上,坐在飞机上,向着浩瀚的宇宙,洁白的云彩,一望无际的天空大喊:“成长不需要财富,需要父母的关爱和呵护”!

说出你的爱观后感400字

爱,无处不在,无处不有,若你有心去感受,你便会发现:生活中的点点滴滴都被爱充实着,父爱、母爱、友爱„无处不有。可是,又有多少人会表达爱呢?一句关心的话语,一个鼓励的眼神,一个深情的吻,只可惜——爱在心头口难开!

古人云:谁言寸草心,报得三春晖。父亲是一家之主,他往往仁厚宽容,是你可以遮风避雨的港湾;母亲是家庭主妇,她有着不同于父亲的温柔细腻之心,是你在寒冷的冬天里最温暖的太阳。生儿养女一辈子,从没过好日子,生为儿女的我们,应尽自己的一份微薄之力,让父母安心,让父母感觉我们是可以让他们所依赖的。从小到大,我都是一个不乖巧,不懂事的孩子,我不懂父母对我的爱,也不理解他们的良苦用心。在小学六年级,我是一个老师不爱,父母失望的孩子,我抄作业、不听讲、讲小话,几乎所有不该做的都做过了。每当老师苦口婆心地教育我时,我便自作聪明的认为这是父母的“诡计”,为此,我更加地变本加厉,并且乐在其中,而我的父母却为我操碎了心„

一次偶然造就了现在的我:当时,除了英语,其他成绩我都差得要命,英语是一门有趣的课程,我会不自觉地听上一整节课。一次上课,我们在学习“家庭”这个单词——family。老师说这是一个有爱的单词,全称是“father,mother,I,love,you。”对呀,这句“爸爸妈妈我爱你”不正是组成一个幸福家庭的前提吗?家这个单词含蓄的表达了爱,让那些不敢把爱挂在嘴边的人将爱抒发出来了。对于我,这个单词是五味杂

陈的,平日里爸爸妈妈的关心我视而不见,他们的叮嘱我充耳不闻,可是回想起来是如此的对不起我的爸爸妈妈。 我是一个不擅长表达自己感情的孩子。直到现在,我都从未说过一句:爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!我多么希望能够回到小时候,那个童言无忌的日子,把这句话挂在嘴边,一天一遍。为什么?为什懦弱吗?答案当然是否定的,我只是还没有勇气„

我们曾经做过一个计算,倘若我们都能活过100岁,那我们的父母与我们仅仅23725天的相处时间,说长不长,说短不短,但这只是确保我们的父母与我们都健康都活过100岁的前提下。如果中途发生了什么,也许时间就又会缩短了。珍惜与父母相处的每一分每一秒,因为也许过了下一秒,他们便会永远消失在这个世界上„

爱,是最坚固的,但也是最脆弱的。保护这种爱,让爱弥漫在世界上。回到家,为爸爸妈妈洗一次脚,说一句我爱你,抱一抱他们。不要爱在心头口难开,应是爱在心中口倒开。 爱驻心中。爱是风,卷来浓密的云;爱是云,化作及时雨;爱是雨,滋润久旱的树;爱是树,为你撑起绿荫。借我们之口,让爱洒满心灵,让爱遍布人间!

说出你的爱观后感400字

爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。

——题记

父母的爱像把伞,为你挡风遮雨。

不会忘记刚上学时妈妈每天准时送我上学、接我放学,爸爸每天耐心的给我辅导作业;不会忘记妈妈每天早上起早床为我准备早餐,;不会忘记当我生病时,爸爸妈妈日日夜夜守护着我,细心的照顾我。不会忘记当我犯错误的时候,他们苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,即使不懂事的我曾今顶撞过他们,但他们对我的爱永远不变。