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时间:2020-06-02 00:00:00 400字

篇一:《我最欣赏的一个人》

我最欣赏的一个人

我最欣赏的一个人

云南·谢佳彤

窗外,雪花飘飘,闭上眼,心里温暖无比。梦里,我就是一个误入宋朝的女子,依稀看见一位温婉女词人独坐窗前,抚一首曲,佐一杯酒,在月下独饮。写下一段,人比黄花瘦的心事,将它托付给似水的流年。她,大概是我最欣赏的一个人。

岁月如梦

睁开眼,窗外已是晨光微露。她缓缓坐起,纤细的手指轻抚着额前的碎发。她望向窗外,心里脑里满是那淡粉的身影,却又不忍亲眼看那满地狼藉的落花。她失落着,惋惜着,问那卷帘的侍女,可侍女漫不经心地答道:“海棠依旧。”她问得多情,而答得淡漠。因这淡漠,逼出一句更加多情的“知否?知否?”问的那样认真,出于对花的珍惜,驳的那样恳切。“应是绿肥红瘦”无限凄婉,饱含着她对春光一瞬和好花不常的无限惋惜。我欣赏,欣赏她的纯净心灵,欣赏她的高雅情趣,更欣赏她对美好事物的无限关怀。

岁月如花

婵娟挂在中天,安静而温柔,她将一卷闲书放在月光下晾晒。筝曲淙淙,似水流淌,不知谁才能奏出她想要的滋味,思念的滋味。她思念远行的丈夫,希望他捎来锦书,告诉归期,免去她焦心的等待。池中的残荷飘散着余香的冷韵透露出萧瑟。她用藕丝穿针,细细缝补着思念,她始终坚信着丈夫的归来,就如同相信着残败的荷,终有一日会再度盛开,装点老花瓶的寂寞流年,就如同相信落魄的叶,终有一日会再度翠绿,诗意地为她撑伞。我欣赏,欣赏她的一腔深情,欣赏她的执着坚守,更欣赏她穿越时空的相思。

岁月如歌

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。她独坐窗前,两三杯温酒下肚,依旧无法抵御秋风的寒冷萧瑟,抬头望向天空,向南避寒的大雁已经飞过,独留她一人守着这岁月。后院的菊花开得正旺盛,可她已无心欣赏,她的这一生,受尽苦楚,似一枚霜叶,无依无靠。尽管岁月留给她的是一杯苦茶,可她依然品着茶不曾懦弱。一代才女,千万首词的背后,也不过是一朵黄花,独自开在枝头,也败在枝头。我欣赏,欣赏她的不畏时光,欣赏她的不假雕饰,更欣赏她对生活的永不低头,永不懦弱。

是聚还是聚,是散终究还是散,日出固然美好,可日落未必是惨淡。她一直在行走,一路走,一路抽丝剥茧,到最后连一件可以遮身蔽体的衣服都没有,她最终还是孤独的离去了,死的寂寞,却也满足。

篇二:《我最欣赏的一个人》

我最欣赏我自己。有人会觉得,这很自恋。那么请问,除得了自卑症的可怜孩子外,还有人不欣赏自己么?

我很善于整理心情。我小时候很调皮,三天不打,上房揭瓦。爸爸说我是找打,连好脾气的他有时都被气得吹胡子瞪眼的。妈妈是基本上“三天一小打,五天一大打”,过年过节加班打。但我也不会笨到心甘情愿让她打啊,所以每次我都躲开,实在躲不开后,我就避开最疼的部位。每次被打之后,我就安慰我自己:嗯,躲闪的速度又变快了;或是想,今天被打得这么惨,妈妈明天就不会对我下狠手了吧。

我很喜欢小动物。但介于母亲大人的压力,一直不敢养。她说:“养你一个已经累得半死了,还养什么猫猫狗狗的,不得累死我啊?等你自己买了房子,再去养吧。”于是乎,我活了十二年了,连一只小小的乌龟我都不敢养。

我很胆大。每当大家聚到一块儿说鬼故事时,我一点儿都不怕。当别人害怕得缩成一团时,我便在一旁没心没肺地笑她们那胆小如鼠的滑稽模样。我不怕虫子,每当其他女生被某只不知名的小虫子吓得半死不活时,我就一脸正义的挺身而出,淡定的一摆手,便把那只虫子赶跑了。

我很善于察言观色,所以我能够在适当的情况下装萌卖傻,及时的承认错误,这倒使我少挨了不少“批斗”。有一次,老师喊我去办公室。我以为老师要表扬我上次考试考得很好,美滋滋的去了。到了办公室,看到老师那张像要喷火的脸,办公室你弥漫着的火药味,我顿时明白了,原来我昨天的作业还有一面忘记写了。我的大脑在0.1秒下做出反应,先讨好老师,在说明原因,最后向老师保证再也不会了。叽里咕噜一大堆,连我自己都认为我是唐僧转世。最后,老师之要我补上来就好了。我松了一口气,因为对于那些不会察言观色的人,一般都是抄三遍。

喏,我这不叫自恋了吧。

星期五的《家庭演播室》准点开播了,因为看到了节目预告,知道这期《家庭演播室》的嘉宾是久违了的陈雷哥哥,所以我抓紧时间做完作业,挤出时间看这期节目,看看久别了的陈雷哥哥。

从我记事起,我经常看陈雷哥哥主持的节目,突然间他从荧屏上消失了,没有了他的消息,我感到有些遗憾。

陈雷哥哥出身在一个非常普通的家庭,他父母亲既不是从事新闻传媒工作的,也不是从事演艺工作的,无法为他成为一个知名度很高的节目主持人提供有效的帮助。那么,他是怎样成为一个知名的节目主持人的呢?这是与陈雷长期坚持不懈的努力分不开的。他在中学时期就当上了上海电视台中学生节目主持人,以后经过戏院苦读,成为上海电视台娱乐节目主持人。我喜欢他,我欣赏他坚持不懈的努力精神。

陈雷哥哥所主持的节目收视率一直居高不下,成为电视台的台柱,不仅得到电视台的器重,也身受观众的青睐。其实陈雷长的很普通,小小的眼睛,黝黑的肤色,是一个及其普通的人,在这个方面他并没有什么优势。功底坚实是他成功的法宝,陈雷哥哥是一个非常用功的主持人,在业余时间抓紧时间学习不断充实知识,他博览群书,知识面广为他成为娱乐节目主持人奠定了基础。贴近公众是他成功的又一个法宝,了解陈雷的人都知道,他非常热爱观众。为了了解观众的需求,他非常注意体验生活,与观众近距离接触,亲近观众,在与观众的交往中进行生活的积累。在节目中他平等对待参加节目的观众,注意积极的引导,及时排解尴尬局面,使节目风趣而不庸俗体现出主持人的机灵。因为陈雷哥哥着眼于平民,为平民服务,得到公众的喜爱,我就是喜爱他的观众之一。我欣赏他亲近观众的工作作风和风趣的语言。

自从我知道陈雷哥哥是因为健康原因暂时告别荧屏后,我就默默地为

他祈祷,希望他能早日康复,重返荧屏,继续他的主持人生涯。在知道他将重返荧屏后,我非常高兴,同时我也希望他爱惜自己的身体,还希望他能不负众望,坚持平民化风格,继续得到观众的支持,依然是我心目中最欣赏的节目主持人。他那风趣,亲近的话语常常在我耳畔回荡。

第三篇 我最欣赏的一个人——张杰

我想我们都一样,渴望梦想的光芒。这一路喜悦彷徨,不要轻易说失望。星并不远,梦

并不远,只要你踮起脚尖。

——题记

人的生命中会出现无数的人,在他们之中,有的会成为亲人,有的会成为朋友,有的则会成为心中的偶像,而成为你的偶像的那个人,在你获得无数赞赏的目光时,他会在你心中对你竖起大拇指;在你遭遇挫折时,他会在你心中对你发出最由衷的鼓励。而在我的心中,也活着这样的一个人,他就是拥有天籁歌喉的——张杰。也许你会觉得我是因为追星才封他为偶像的,那我会告诉你:你错了。我除了喜欢他的音乐,我还很欣赏他对梦想的执着与不懈追求,也就是因为这一点,他,成为了我的偶像,成为了我在漫漫人生路上的一股推动我实现心中梦想的动力,是他,用行动告诉我:梦想,不是只能空想,它,也能变成现实。

张杰,在蓝色星光笼罩下,在无数奖项的光芒的围绕下,在众多聆听

者的赞叹下,你无法想象他是一个在实现梦想的路上经历了无数风风雨雨的人:从2004年拥有无数赞赏的冠军到被公司放任不管的默默无闻的歌手,从2007年选择了一条只有他会选的路——重新参加比赛,让所有人重新认识他到如今的蜕变成一个光芒万丈的歌者,这所有的一切都是他用无数的坚持走过来的,他所流下的汗水与泪水,是我们无法想象的努力。在为梦想而战斗的道路上,他选择不怕伤,不怕痛,不怕苦,不怕累地前往,一步一脚印地实现着心中单纯的音乐梦;在他的低潮期,每个人都用质疑的眼光看他时,他选择证明自己,证明自己的能力很强,证明自己能用歌声表达自己的情感与心中的爱,所庆幸的是,他成功了,成功地站在梦想的舞台上,成功地唱出了他所爱的音乐,成功地获得众人赞赏的目光,而他的成功,全是因为他对梦想的执着与不懈追求,这,也是每个人迈向成功大门的重要基础。

对于梦想的追求,张杰曾经在自传中写道:“人生是个很奇妙的东西,你永远不知道,下一步迎接你的将会是什么,但是梦想永远是个不会改变的东西,只要你认定它,向着它努力,就会让你感觉离它越来越近„„”其实,我们也同样需要这种对梦想的坚持、勇敢与进取。在成长的路上,每个人的心中都会有一个属于自己的、美好的梦想,可在追求梦想的路上,又有多少人能够如此勇往直前,如此不惧风雨呢?其实,我们所缺少的就是这种勇气与坚持。从张杰身上,我们可以清楚地看出,坚强是一种力量,它的威力可以强到让你无视外界的干扰,一心只朝着一个目标前进,所以,我们无论是在做一件事情甚至是在实现梦想的时候,心中一定要存有坚定的信念,这些都是我们需要向他学习的,是我们所需要做的,也是我们实现梦想所需要的基本原料。

对于梦想,他能不懈追求;对于困难,他能勇往直前;对于外界的流言蜚语,他能一笑置之。他是谁?告诉你,他是我鼓励我迈向成功的人,他的名字叫张杰。{我最欣赏的一个人特征要明显400}.

第4篇 我最喜欢的一个人

我最喜欢我的表妹姗姗了,她一头齐肩的短发,乌黑发亮,大大的眼睛好似一汪清泉,又像黑珍珠一般闪亮,一张樱桃小嘴,能说会道,她说起话来声音很柔,不紧不慢,讲起道理头头是道,有点像唐僧的“碎碎念”。她很有礼貌,长辈们都很喜欢她,我也不例外,不仅是能和我一起玩耍,更因为她帮助我改掉了坏习惯。

暑假里她来我们家玩,把我们喜欢的玩具统统都翻了出来,芭比娃娃、彩色画纸、智力拼图等等一大推的玩具铺满了客厅,那景象就像被十级台风刮过一样,乱七八糟、惨不忍睹啊!我看了看周围的玩具,心想过会儿奶奶会帮忙整理的,玩会儿再说。姗姗看了看手表说:“姐姐,我们再玩十分钟好吗?”,我说:“吃饭还早呢,等奶奶喊我们吃饭在下楼也不迟啊!”她一本正经地说:“整理玩具也要花时间的呀,我估计我们把这里整理好的话,少说也得需要半小时!”“你会整理吗?”我疑惑地问。“不太会,但起码我们可以把那些玩具放回原位啊!”

她说干就干,我也紧随其后开始整理起来。我们整理完了画册,收拾好了拼图,扔掉了没用的纸屑,又把各种笔分类放整齐,“真是太累了,姗姗,我们歇会儿吧!”说着我就躺在地板上不想起来了。这时发挥她的“碎碎念”时候到了,她细声细气、不紧不慢地说道:“姐姐,没多少了,再坚持一下,把玩具整理好了,下次找玩起来就方便了,万一缺了几个小零件,整套玩具就都没法玩了,多可惜呀!再说大人们一天忙到晚,还要整理我们的玩具,这不加重他们的负担嘛,再说,我们整理好了,他们心情一好也许又帮我们买玩具了呢,再说??”“好了好了,我们继续,我们继续!”我不想再被她念叨,立刻叫停了她的“碎碎念”,不过心里却越来越喜欢她了!

从此以后,我自己的东西自己整理,不再等爸妈来帮我了,这得感谢我的表妹。姗姗,我真是太喜欢你了!

篇三:《我最欣赏的一个人》

我最欣赏的一个人

看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑„„也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

一个星期天上午,我做完了作业,准备去同学家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚。

老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀。”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿。青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。这

时,一个穿着蓝的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕...... 老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起。”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人们的视线中......

雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人流中......

篇四:《我最欣赏的一个人》

我最欣赏的一个人

在我们班,我最欣赏的人就是岳房,虽然他的学习棒,成绩好,但这却不是我欣赏他的原因,而是上次他做的一件事深深地打动了我,让我看到了“活雷锋”。

那天,我们刚做完了体操,排队准备回教室的时候,突然听见一声大叫:“有人吐了”。大家愣了一下,不约而同地往回看,只见一位同学吐了一地,我们将他扶到医务室以后,问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物,大家顿时鸦雀无声,你望着我,我看看你,互相推让,那滩脏物又脏又臭,散发着令人皱眉的恶臭味,大家捂着鼻子、堵着嘴巴,眼神中都流露出不安的情绪,没有人敢去打扫,所有的人都往后退,仿佛面前是一颗地雷似的,现场静悄悄的,大家都沉默起来。

正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候,一个人拿着拖帕跑来了。那就是罗凌霄。他没有像其他人一样害怕后退,而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见他眉头紧皱,大汗淋漓。我们都深深地吸了口气,目不转睛地盯着他,渐渐我的眼睛象进了沙子似的,模糊起来,在我眼睛里竟然看了一个穿军装的人。我大吃一惊,嘴都张成了“○”型,觉得不可思议,不敢相信自己的眼睛,又揉了揉眼睛,只见视线又清晰起来,那个人是雷锋叔叔。雷锋?明明是罗凌霄,怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸,好痛哦,我没有做梦啊!渐渐的,眼里的雷锋又变成了罗凌霄,仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿,罗凌霄清扫完了脏物,我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。

罗凌霄是我最欣赏的人,他不怕脏不怕臭为大众服务的精神让我感动,也让我看到了活雷锋。

篇五:《我最欣赏的一个人》

我最欣赏的一个人

谁能使一个濒于崩溃的国家强大?

谁能使一盘散沙的人民拧成一股绳?

谁能使不值一提的军队变成最强大的军队?{我最欣赏的一个人特征要明显400}.

谁能使已经崩溃的经济腾飞起来?

谁能使世界为之颤栗?

答案只有一个——阿道夫·希特勒。{我最欣赏的一个人特征要明显400}.

从小学二年级,第一次看到二战纪录片,接触到希特勒这一人物时,就开始对他产生了好奇,渐渐的,不知不觉中喜欢上了他。我不喜欢战争,不喜欢动荡,但是就是没由来的喜欢他。可能是他与生俱来的霸气,挑战全人类的勇气引起了我的好奇心,忍不住想去探索这一传奇人物。

希特勒既是一个残暴的人也是一个创造奇迹的男人。而今天我要撇开他的罪恶,来评述他传奇的一生。

在世人眼中,他是个杀人的机器,是战争魔王,给人类带来的只有灾难和毁灭。的确,他带给世界人民包括德国人民在内的灾难是毁灭性的,战争的残酷不是我们能够体会的。但是任何人也不能否定他近乎传奇的一生,不能够不认同他的才能、智慧和无与伦比的勇气。

他是一位天才演说家。记得他在《我的奋斗》中说过“要使一种主义获得人们的拥护,用口头远比文字叙述来得有效。世界上每一个伟大运动的成功,大都归功于出色的演说家,而不是伟大的作家。”

同样,他也是一位艺术家。我很欣赏他的审美情趣——古典雄伟!他对万物都需要美感,他所参与的纳粹军装设计,被公认为是军装当中有史以来最漂亮。数年之后,许多国家都仿效或借鉴纳粹的军装的样式和剪裁来制作本国军服。在军装的制作领域,纳粹的军装堪称精品。

一个元首,一个政党,一个民族,投一个人的票——阿道夫·希特勒。他做到了!他曾说“伟大的说谎者同时也是伟大的魔术师。”他用他天才的演说才能对全德国人民撒下了弥天大谎,使其谎言深入到每个德国人民心中,同样给世界人民演了一场魔术,演员是全世界一半以上的人民,舞台是半个世界。

希特勒曾说过“我会让历史记住我一千年!”他做到了!他的民族主义的疯狂蔓延,让他逐渐变成了一个残暴的领导,他对犹太人的屠杀使每个人都记住了他!而他天才般的演说与领导使他的帝国走上巅峰,也让所有人记忆犹新!

所以说,他攻错参半,尽管他的野蛮,但他从工人阶层到政党首领的传奇还是令我欣赏!

篇六:《小学作文:我最欣赏的一个人》

《我最欣赏的一个人》

世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良、勤劳、坚强的品德,可我最欣赏的人,是我们班的体育健将——曾德鑫。

曾德鑫的学习很好,门门功课都很优秀。其实,最使我欣赏的不是他的功课,而是他的体育。

他的体育可以说是样样精通,跑步、跳远、跳高,都很厉害。他参加过多次体育比赛,并且成绩总是名列前茅。他有许多关于体育的“丰功伟绩”,其中,我欣赏的就是那件事了。

那是上个月的星期五下午,同学们在上体育课。做好操之后,老师布置了一个惊天动地的消息:今天要举行跑步比赛!我们立刻发出了惊叹的声音,只有曾德鑫丝毫不动声色。从他的眼神中,感觉到胜利就在眼前。

吁!随着哨声,第一组向终点冲去。然后,第二第三组也出发了。马上就要到我们了。我惴惴不安:万一我没跑好怎么办?吁!哨子又响了起来。我们用尽全力,向终点冲去。过了一会儿,我和同伴们感到有些力不从心,越跑越慢。又过了一会儿,我们完全跑不动,只能慢慢走。这时,我们注意到远处有一个同学跑得飞快。我揉了揉眼睛,仔细一看。是曾德鑫!我们到了终点以后,便跑到他面前,以崇拜的眼神问他的成功经验是什么,他却只说了五个字“多练就行了”。

他真不愧是我最欣赏的人,我要学习他做一个德智体全面发展的好学生!

中兴小学 任昊

篇七:《江夏区2014年秋季大桥中学七年级语文第五单元测试卷参考答案》

江夏区2014年秋季大桥中学七年级语文第五单元测试卷参考答案

一、选择题

1、D (D粟——栗,窣sū。)2.(见原文。)3. B (A去掉“不”;C去掉“在……中”或“使”D去掉“是否”)

5.A (第四节“所以微创外科概念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术”)

6. D(A 奠定坚实基础的应是内镜.腹腔镜技术的出现;B 内镜技术并未改变外科实质;C 微创外科发展缓慢主要是因为现代科学技术的发展,而不仅仅是内镜技术的发展。) 7. D (A 项“在……基础上发展起来的”不妥;B 项“计算机控制的机器人”不妥;C 项“最高境界”无根据。)

8.D(去:距离。)

9、C (C与例句中的“之”都为助词,用在诸位之间,取消句子的独立性,不译。A句中的“之”为助词,译为“的”;B句中的的“之”为动词,译为“到”; C句中的“之”为助词,用在诸位之间,取消句子的独立性,不译;D句中的“之”为助词,译为“的”)

10、A(有自己的目标,但一味的依赖客观条件,不付诸行动。)

11.我好多年来都想雇船而下,还没成行,你靠什么去呀?(“买”和“犹”“恃”各1分,语句连贯通顺1分){我最欣赏的一个人特征要明显400}.

①我想到南海去,怎么样?。(“欲之”和“何如”各1分,语句连贯通顺1分)②人立志,难道比不上川西的(这个贫穷的)和尚吗?(“顾”和“如”各1分,语句连贯通顺1分)

12.⑴江入大荒流 ⑵仍怜故乡水 ⑶蜀地岷江的五个渡口。 对朋友的真挚的情谊和深切的慰勉。

13. 心理变化:绝望崩溃→悚然一惊→宁静极了→充满希望(各2分)

14. ⑴前:他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。后:他坚信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。⑵文中蚊子吸矿工血以活命(物质上的),矿工听着蚊子的声音重拾生命信念(精神上的),以此来相互救助。(各2分)

15运用比喻的修饰手法,1分描写了主人公只身被困矿井时心理上受到的折磨,1分表现他被困井底时的绝望崩溃。2分

16.理解:人与人之间需要相互的支持,每个人尤其在陷入困境与危难之中时,更需要他人在物质上和精神上给予更多的奉献。我们要积极地关心、帮助他人,使整个世界更加美好和谐。(4分)

17.示例:唐诗宋词中的月亮(物候、自然现象、习俗、历史、感情、音乐……)唐诗宋词的特点;如何学习唐诗宋词;唐诗宋词与文学素养。(只要是有规律性的专题即可)(2分)

18.示例:中学生因为学习和考试的需要,对教材上的诗歌阅读面很普遍,但是课外阅读诗歌的人数极少。(中学生课外主动阅读诗歌的现象极少)(扣住阅读诗歌来作答)(2分)

19.示例:扣住阅读古诗词对提高自身文学素养和写作能力来作答,言之成理即可。

20、

《我最喜欢的

一、

题目:我最喜欢的

提示和要求:

1、把题目补充完整。

2、注意突出自己喜欢的理由,情感要真挚。

3、条理要清楚,语句通顺连贯,字数在400字左右。

二、

1、在横线上可以填“一篇课文”。“我最喜欢的一篇课文”,写作时,可按照“总——分——总”的结构来写,先写自己最喜欢的一篇课文是什么,并简要介绍这篇课文的概况。然后紧紧围绕“我最喜欢”来写——或者是喜欢这篇课文中写的哪一个人,或者是喜欢这篇课文告诉我们的一个道理……在作重点叙述的过程中写出喜欢这篇课文的理由。最后再联系实际写一写读了这篇课文后对自己的收获。相类似的题材可以写“我最喜欢的一部电影”、“我最喜欢的一个电视栏目”、“我最喜欢的一首歌”等。

2、在横线上可以填“一个人”。“我最喜欢的一个人”可以是老师、同学、家长、甚至是一个不认识的人……写作时,可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一个人是谁,接下来紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,通过精心选取人物的一两件事,在写事时通过刻画人物的外貌、动作、语言、心理等,栩栩如生地展现出这个人物让人喜欢的个性特征……

3、在横线上可以填“一种植物”。“我最喜欢的一种植物”,写作时,也可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一种植物是什么,接下来紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,通过刻画这种植物的外形、色彩、生活习性等,并精心选取有关自己与这种植物的一两件事,写出喜欢这种植物的原因。类似的题材可以写“我最喜欢一种动物”、“我最喜欢的一种玩具”等。

4、在横线上还可以填“一次活动”。“我最喜欢的一次活动”,写作时,先介绍自己最喜欢的一次活动是什么时候、在什么地方开展的一次什么活动,然后具体地写清楚这次活动的过程,在写作的过程中,要紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,有重点地写出这次活动的精彩部分,写出“喜欢”的理由。最后,再写一写这次活动对自己的意义。类似的题材可以写“我最喜欢的一堂课”、“我最喜欢的一次旅游”、“我最喜欢的一次实验”等。

总之,不管写什么,都要很具体地写出自己喜欢的理由,并把自己的真情实感融合在叙事的过程中……

三、

亮点:条理清晰,重点突出{我最欣赏的一个人特征要明显400}.

我最喜欢的一本书

一考生

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义…… 为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。

我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

{我最欣赏的一个人特征要明显400}.

1、这是一篇很优秀的考场作文,小作者给我们介绍了一本值得一读的好书——《启迪心灵的钥匙》。

2、在介绍《启迪心灵的钥匙》这本书时,小作者先是简要地给我们介绍了这本书的概况——即“这本书讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,让读者明白这是一本怎样的书。然后又有选择地列举了书中的两则小故事,意味无穷,激起读者要“拿来一读”的冲动。接着又向读者介绍了这本书的一个特点,就是“对孝、悌、忠等„八德‟进行了注释”。可以说,读了这篇文章,我们已经对这本书有了一个大体的了解,这确是“具有很深刻的教育意义”的一本好书。

3、习作条理清晰、脉络分明,语言自然朴实,很好地写出了“喜欢的理由”是一篇值得赏读的好文章。

亮点:构思精巧,选材精当

我最喜欢的一句格言

一考生

我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说„有志者,事竟成‟吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。

2、作文在构思上先是开篇点题,由“校园里有许多格言警句”,引出“我最喜欢的一句格言”。然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。最后通过自己的体验,进一步感悟到“有志者,事竟成”对自己今后人生的引领。整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。

四、

以《这堂课真》为题,写一篇记叙文。

温馨提示:在横线上可以填“精彩”、“有趣”、“生动”、“没劲”、“枯燥”等词。

要求:1、先把题目补充完整。2、说真话,叙真事,抒发真实情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名,请用“XXX”替代。5、字数400字左右。

1、因为题目没有限定是什么课,所以可写的题材比较宽泛。可以是任何科目的任意一节课,只要你觉得它值得一写即可。因此,要先想一想,在自己所上的这么多课中,有哪一节课给你的印象最深,值得一写?选择自己感受最深刻的一节课来写,这样才能“有话可说”,并写出真情实感来。

2、选定填入题目的词语后,就应该紧紧地扣住它进行构思行文,并恰当地运用有关的作文技法,写出特色来。

3、作文在结构上可采用“倒叙”的写法,先写哪一节课给你留下的印象最深刻,是一节什么样的课。然后在回忆中叙事,生动具体地描写这一节课的过程和重点场面,在写作的过程中,要特别注意紧紧围绕主题来写,鲜明地突出文章的主题,努力给读者留下深刻的印象。

以《的感觉真好》为题,写一篇记叙文。

要求:1、先根据自己的理解把题目补充完整。2、说真话,叙真事,写出自己真实细致的情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、字数400字左右。

1、横线上可以填“自由”、“长大”、“劳动”、“幸福”、“玩”、“童年”、“被爱”等等。选题时,就要先想一想对以上可供选择的内容中,自己感受最真切的是什么?有过什么切身的经历和体验?

2、写作时,可以先开门见山,用饱含真情的笔墨,动情地叙述时时萦绕于怀的那一种美好的感觉,然后以回忆的笔触,生动地写一写那件能勾起自己美好感觉的一件或几件事,最后再一次点题,并升华文章的主题。

3、作文一定要避免空发议论,要努力写出自己的真情实

篇八:《小学四年级作文400字:我最喜爱的一个人》

她长着一张犹如盛开的玫瑰花一般的小脸,脸上镶嵌着一双秋水般的大眼睛,眼睛上有一对浓黑的月牙眉,一个挺挺的鼻子下有一张能说会到的樱桃小嘴,脸蛋后面有一头乌黑油亮的秀发。我喜爱她的原因是:她很乐观,爱笑,说话幽默风趣。一个春光明媚的下午,我与她漫步桃园山庄。她望着蔚蓝的天空漂浮的朵朵白云,如同诗人观景,“蔚蓝色的锦缎上绣了几朵清秀美丽的石竹花„„”呸呸呸!瞧瞧她!真是一个自满的人!还自我欣赏自己的“佳作”呢!她一见我在笑她,立刻眉开眼笑道:“这是你作文中的‘精华’,你居然不知道!”啊?我嘴大得可装下一块砖头了!只见她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。你看,眯起一条缝的小眼睛,那天真活