我们——历史的“罪人”

时间:2021-09-15 00:00:00 高二作文

当我机械走出了考试现场并目睹一张张空白却蕴含无数“哲理”的历史试卷时,我脑神经的第一反应便是:“14号的那一天,即将是我们全班的历史末日”。可当我们碰触到那张成绩单时,心里的不真实感油然而生。

“拿到成绩单了吧,那我统计一下。这次地理上90的举手。”老师推了推那个老式方框眼镜,对我们说。

班上三分之二的人举起手,每个人的眼里都充满了不屑。那种眼神很清楚的告诉老师:“我们地理很好。”

当然,老师并没有伸出食指点来点去数人数,只是微笑了一下,示意我们放下手。

“那生物上80的呢?”老师继续饶有兴趣的问道。

同学们互相对视了一下,一半的人举起手,满怀希望的看着老师:“您这是要给我们嘉奖么?”当然老师好像也并没有多加在意那些人,只是大略看了一下人数,嘴角上扬。

“很好,那么....历史上70的呢?”这一次老师眼神不再那么温柔,而是用挑绊的眼光看着我们。

全班同学立刻被老师这句话石化掉。即使是在70分的低限度。我们班的同学也竟有10人举手。(我们班70个人)。每个人的心理都不是滋味,一周前复习的场面又再次浮现眼前。

历史老师用很郁闷的眼光打量着我们:“我很想知道,历史在你们心中真的那么难么?”我们将历史书合上,用无辜的眼神回应老师:“是的呀,我们一看见那一串数字就头晕呢。”老师听到这话后,叹了一口气,用微弱的声音说:“那你们就自己复习吧,唉——”于是,一场“历史乱斗”就激情上演——

1,知识竞答,无知者死

“请听题:形成三国鼎立的两大战争是什么?”我一副考官气派,低着头用藐视的眼光问我的同桌——那个可怜的历史白痴。同桌震了一下:“战争?考那么难的干什么?我连三国是哪三国都不知道。”此话一出,全班瞬间没有了嘈杂的声音,都用不可思议的眼光看着同桌。而我则是一副恨铁不成钢的样子批评道:“你连这个都不知道还想去考历史,那天你干脆别来算了。”同桌很不服气的问我:“那你知道?”此话一出,某人头上立刻浮现出三个“炯炯有神”的红包,某人也抱头蹲下。“谁说我不知道?战争是赤壁和官渡之战。三国是魏,蜀,吴。别以为你不知道我就也一所不知,把人看太低了点吧!”没办法,在这种别人完全有可能赶上并把你一脚踹下去的年代,无知者只有一条路——死!

2,历史考卷,白板无罪

“怎么这么难!”当我拿到历史考卷后,此话在我的心中已经呐喊了数十万次。选择题还说得过去,可这看图填空也就太难了吧。面对考卷上那张黑压压的图片,我足足瞪了6分钟都没有看清它到底向我们传达了怎样的思想,也就光看清一群人在图上站着。最后,我蒙了个“推恩制”上去。结果最后看书竟然是“丝绸之路。”突然间,我有种被印刷机欺骗的感觉。当然,我不是最可怜的,在交卷时,我看到了3个人简答题空白的笑脸。

最后,最后,我们全班历史成绩破学校低分记录。好吧,我承认,我真的不是不喜欢历史(但要说喜欢,我会被雷劈的),只是历史真的太难太繁琐。嗯?为什么要给我们带手铐?啥?要带我们去刑部大牢?老天!我对试卷发誓,我们真的不是历史的罪人啊!