点亮心中的一盏灯作文600字，灯点亮了自己，照亮了别人，老师正像这灯一样，一心一意的为我们学习，一切都为了我们成长。下面范文112网小编整理了点亮心中的一盏灯作文600字的相关内容，以供大家参考。
点亮心中的一盏灯作文600字1
老师布置的作文《灯》，一开始我在想：灯有什么好写的，脑海里本来就不多的词汇多不知道跑哪去了，我没有头绪，但是回过头来想想，灯或许，不是单单的写什么外形，还有另外一成含义，就是，灯有什么作用呢?能给我们带来多大作用呢?
凡是去过水街的朋友多知道，那里的灯只能用一个字来形容，，多!记得去年我和我爸去了姐姐那，正好赶上元旦。就说晚上一起去水街看看，
晚上，到了水街，那里的人已经开始观赏了，我们是迟来的，走进大门，形态不同的灯，使我们看的眼花缭乱，有可爱的娃娃型的，还有各种各样的动物有好多我多叫不上名字，真是好不热闹，百看不厌啊!不管你走到那个角落，多会有你想不到的奇妙，水街的灯还可以用一个字来形容“彩”这个就是我们晚上回去看的原因，五光十色的灯迷住了我的眼睛，看了这，又看了那，让我们这些游人多不知道看什么好，不知所措，夜晚时，闪闪夺目的光在夜晚的衬托下更加耀眼，夺目，真是百闻不如一间啊!我们还用手机拍下这些美好的时刻，和这些美丽的灯!
说了那门多的神奇，现在该说说奇特的灯会有那些好处，等的来源想必不用我多说，大家多知道，那就是着名的发明家，爱迪生经过25000次的实验才发明出来的。有了他才有了我们今天的光明，
光明对我们很重要，假如没有光，世界会怎样，我们多不敢想。
有人还问，光除了照明还有什么好处，灯无非就是用来照明的，旧社会，有句歇后语“瞎子点灯，白费蜡，”在以前旧社会这件事，无非就是多此一举，但是现在不同了，盲人电灯是为了让别人看清自己，二是为了不让别人撞了自己，视为自己好。
现实的灯照亮了前方的路，我们心灵的灯，将照亮人生的方向。
点亮心中的一盏灯作文600字2
寻寻觅觅，寻寻觅觅。
我在寻找一盏灯。
找到了，那盏灯下燃动着炽热的火焰。它的名字叫善良。
善良是盏最亮的灯，它是世上最亮的灯，只因善良是心灵的主宰。人们会因善良而幸福，因善良而快乐，因善良而感动。
善良是一盏灯，它是南丁格尔用手中的那盏善良之灯照亮了军人的命运之途。温暖如春风的微笑抚平了伤员的伤口，善良的灯绽放开世上最令人感到温馨的光。
善良是一盏灯，它是老牛心中那盏爱子之灯。拦路索水是爱子之灯赠予的勇气;受鞭笞之苦是爱子之灯发出的震撼人心的画面。因善施善，最后的结局一定是完美的。老牛的善良给处于道德边缘的人上了一课，只要心中有一盏灯，事情总是美好的。
善良是盏灯。是斑羚飞渡的那一瞬，老斑羚用自己的身躯架起的那道美丽彩虹;是迷途中的孩子被路人牵回孩子的家的感动。
寻找善良，寻找那盏灯。
为此，我学会实践并快乐着。
朋友有了烦恼，我愿点燃那盏灯，听好诉说那无尽的烦恼;遭到朋友的误解，我可能会很委屈，但最后那盏灯又点燃了我心中的那道防线。我原谅了朋友，却突然得到朋友的道歉。原来，灯光很柔和，可以让我快乐着。
依稀记得那件事。朋友向我借电话卡，我的心里真不愿意，里面屈指可数的钱，让我不愿大出手。何况说“借”实则“拿”。我憋着气，想说：“我没带!”不料出口难成章，蹦出口的却是“拿去吧!”好友怪我太傻，每次都慷慨借卡给没有结果的朋友。过后，我笑称自己太善良了。仔细想想，心中有了那盏灯。
我寻找着那盏灯，在现实生活中，我随处可找到，虽然有时这盏灯的灯光并不是多么明亮，也许会有含着杂质的混沌，然而，最终总是有最亮最真的一面光绽放出来。
寻找那盏灯，找到了。请别忘了点亮它。
点亮心中的一盏灯作文600字3
理想，是黑暗中照亮人生的灯盏，引我向前。——题记
我的理想从未曾改变过——做一名法律工作者。我爱上法律是由四岁的一次偶然引起的。
四岁时，我看到了法制频道的《法律讲堂》这一栏目，节目中的讲师将错综复杂的案件以故事的形式为我们呈现出来，使案件通俗易懂。也许是精彩的讲解吸引了我，也许是案件的案情吸引了我。从此，我便成了法治频道的‘常客’。
后来，当我看到了实战法庭上的唇枪舌战，各方律师神采奕奕，审判长操控大全时，我再一次为之所心动。渐渐地，我长大了，喜欢法律的原因也不再限于所谓的权利和故事，而是那种惩恶扬善的精神了。在后来的学习与生活中，也更加明白了法律的重要性，这更加坚定了我的理想——做一名法律工作者。
现在又有着大学生毕业找不到工作的事情频频发生，大概是因为现在的大学生犹如过江之鲫，泛滥了吧!我开始为自己的未来堪忧了，所以，我为自己制定了一些目标，朝着这个方向努力，实现这个理想。
如果以后我做了一名审判长，我一定会坚持原则，并做到人性与法的结合，尽量做到人性化。当然，也会为受害者讨回公道，让法律的目的不止是罚，而是感化人们，将人们从内心感化。达到法律的目的。
如果说，理想是引我前进的灯盏，那我则要做照亮人们心灵的灯盏。
点亮心中的一盏灯作文600字4
老师讲他们所学到的所有知识都恨不得都让我们学会，我们学习得好，她们高兴;我们学习得的不好;她们担忧。老师啊!您有时一句不经意的话语，就让我倍感亲切;一个不经意的动作;让我倍感自豪。一种不同的声音让我倍感慈爱。
老师啊!您还记得吗?那一次班会，您把自己比做母亲。比作家长，并把我们所有同学比作是这个大家庭的兄弟姐妹。可您知道吗?您的笑容。您的动作。你的话语都让我，都让我记忆犹新我把这件事埋藏在心底，时时不忘您对我们的恩德。我一这几句话作我学习奋斗的目标，勇敢不懈!
老师啊!您还记得吗?那一次我因为考试不理想而灰心丧气，您却用温暖的目光注视着我，顿时我觉得信心倍增，那时我就在想，下次我一定要取得好成绩，不能辜负老师对我的那一份期望。自哪天以后，我每天都好好听课，功夫不负有心人，在期中考试中，我取得了好的成绩。您看见我喜悦的笑容，您也满意的笑了。
老师啊!您还记得吗?那次我错了一个不该错的题，我本以为你会大骂我一顿，可您却微笑着说：“这么简单的题，马虎了吧，下次好好检查哦可不要再错了!”从此我每次写作业时都检查好几遍，因为我不想再出错了……
老师啊!您还记得吗?我来到这还没有分到班的时候我看到你和其他五位老师在一起，当时我就希望您能成为我的班主任。因为你端庄。美丽。大方，最重要的是您那灿烂的微笑，让我永记于心。果然你就是我的班主任。我听到这个消息开心极了。因为我认为我有一位慈爱的老师在我的身旁陪我度过这“难过”的三年。
老师啊!有人把您比做辛勤的园丁，不辞辛劳的培养我们。我却把你比作灯，点亮了自己，照亮了别人!
带上注重细节之心，在成功路上，我们渐行渐远……