人和动物和谐相处段落素材 人和动物和谐相处作文精选

时间:2021-09-15 00:00:00 五年级作文

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人和动物和谐相处段落素材一

人其实也是一种动物,人和动物也可以和谐相处。

奶奶家有一只可爱的小猫,它和我非常好。每次我周末去奶奶家写作业时它都静静的趴在写字台上,在我的傍边看我写作业。有一次,我用笔记本电脑写作文,小猫在我身边看着我敲击这键盘,又看着电脑屏幕上蹦出一个个字,起初,它每当蹦出一个字时都吓了一跳,向后一推,又歪着脑袋用那两双明亮的小眼睛十分好奇的看着我。

写着写着,我遇到一个词,不知是用推好还是翘好,正当我犹豫不决是,小猫忽然站起来走了过去其中一只小爪子正好踩在了删除键上,把我已经打上去的推给删除了。我心中大喜有了答案,看来小猫都看懂了,这不明摆着让我用翘吗?这回它可帮我大忙了。

我的作文写完了,我看见小猫又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在画国画,画的是一棵梅花树奶奶其实是老年大学的。小猫蹲在奶奶的旁边瞪着眼睛仔细的看着奶奶画国画。奶奶已经把梅花树的树干画完了,又拿起细笔准备画梅花。可是奶奶还是一个初学者,不知如何下笔。这时一阵风吹了进来,窗户上挂着的风铃响了起来,小猫抬头一看,觉得那里很好玩,于是就走了过去。可是在走的过程中,小猫的一只脚踩在了磨墨盘里,那只脚又踩在了画布上,奶奶见了,十分的生气,可是小猫的脚已拿走,奶奶瞬间眉开眼笑。因为小猫踩的地方,正好是枝头,脚印变成了一朵美丽的梅花,奶奶高兴的合不拢嘴,照着脚印把梅花图画完了。

看来人和动物和谐相处能够创造美好的意境。

人和动物和谐相处段落素材二

前几天,我发现在肯德基门口围了很多人,我就忍不住往前凑。原来是一位外乡人在耍猴。

只见耍猴人将一顶帽子扔向前方,示意小猴叫它捡回来,小猴却呆在那里不动,耍猴人赶紧用鞭子抽,当然不是真打,小猴见状,赶紧去捡帽子,逗得大家哈哈大笑。接下来,轮到一只老猴了。老猴对耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子吓它,它不动,后来,耍猴人真抽了,老猴叫了几声,还是不动,我仿佛看见了它那忧伤的神情,眼神里是忧伤,是愤恨,是无助,是绝望。

我回到家,对今天的观赏始终不忘,总有一种说不出的感觉,老猴的眼神不断在我的脑海浮现。它们从小就失去了走向自然的机会,从小就被束缚,除了表演的机会,它们的生活是与笼子为伴。猴子毕竟不属于人类社会,它们对于自然的追求是先天性的,老猴它渴望自然。然而,它想要回到自己的世界是不可能的。

其实,我们总说要与动物和谐相处,但是,有多少人真正领悟到这一点,只因为人类是最具有智慧的就可以剥夺动物的权利,人类没有这个资格,我们所能做的,就是把自己和动物看成是平等的,只有这样,世界才会充满爱。

人和动物和谐相处段落素材三

动物,对人类来说,意味着什么呢?诚然人自视为万灵之长,但自然界是由人、动物、植物三部分组成,动物与我们生活在同一个家园,正是多种多样的动物才构成了缤纷多彩的世界。

动物对人的帮助和影响是巨大的,人仿照鹰的样子做了飞机;仿照狗鼻子做了电子鼻;仿照甲壳虫做了坦克;仿照……这是在科学上动物对人类的贡献,动物在一定程度上给予了人类大量的灵感,现在一些实验中还要使用小白鼠,取得了巨大的成就。而在生活方面,动物又是人类忠实的伴侣和朋友,牛帮助人类耕地;马帮助人类拉车;狗帮助人类看家……“子不嫌母丑,狗不嫌家贫。 ”这句话更是生动地阐述了狗对人类的忠诚。八哥为我们解闷;鱼儿被我们观赏;小猫令我们开怀;我们的生活时时处处都离不开动物。若我们只把动物当作给予我们快乐的工具,那未免太显庸俗。

动物也是有情感的,它们同样有忧伤、有欢乐、有难过。为了让孩子喝到过低的洼水,母骆驼不惜跳到水中,用生命为它的孩子换来了子女的新生;为保护主人,小狗不惜拼死相拼;为追寻自由,鸟儿不自由毋宁死……这一切的一切都表明了动物除了不能说话外,它们的智慧与情感世界一点儿也不比人类逊色,现代社会是属于人与动物的,我们应该善待每一个生命,真诚地对待动物。

有时,人类是贪婪的,因象牙珍贵便大肆捕杀大象;因猴脑滋补便使可怜的猴子遭到了厄运;因孔雀美丽便千方百计地捉来;……导致大量物种灭绝或濒临灭绝,难道人类的劣根性要将我们亲密的朋友赶尽杀绝吗?

满大街的流浪猫和流浪狗成了城市景观之一,人们因喜爱而收养它,却又因厌恶而将它丢弃。虐猫事件屡屡发生,数不胜数。人类心情暴躁时,可怜的动物便成了人类最好的出气筒,它们是何其的无辜呀!难道我们要让我们的后代子孙们孤零零地生活在这个星球上,这从图册绘画中认识牛、羊、马……吗?如果人们真的这样做,那恐怕下一个被毁灭的就是人类自己了。

人类与动物的关系应该是和谐的,让我们与动物和谐相处,共创辉煌吧!

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