篇一：我就是我
我就是我，当A咖时自信十足，当B咖时配合度高，所以我从小就是一个独一无二的快乐咖！
别人眼中的我呢？乐观大方、亲切和气、活泼开朗、体贴人意、永不气馁、自信十足、富有责任感……我是家族里同辈十一个堂兄弟姐妹中的老么，也是唯一还在小学的小妹妹。当他们在聊中考、高考的时候，只有我还在玩九九乘法；当他们在考驾照、买车的时候，只有我还在骑小车兜风。听过关于“我”最神奇的说法，就是刚出生的时候，算命先生说我是个“五行皆合”的女娃娃，做哪一行就旺哪一行，将会为家里带来很莫大的福气！或许这就是我熟睡也常常带着笑容的原因了。
我爱打篮球，爱骑脚踏车，游泳时喜欢自编水上芭蕾，希望将来能当一个魔方达人，玩遍各种奇形怪状的魔方。我还喜欢创作歌曲，把当时的心情和想表达的事物融入歌词里，例如：“梦幻乐园”是在我心情舒畅时创作出来的；“在你离开之后”是在我心情烦闷时所写出来的；“搞笑世界”是在我听笑话时有感而发的……等。我希望有一天，能出版一本属于自己的作品集，再把版税捐给慈善基金会。
句号——这是我的做事态度，表示“我”把事情从头到尾做到好；问号——这是我的口头禅，表示“我”喜欢打破沙锅问到底；问号——这也是我的兴趣指数，表示“我”热爱各种学习生活；惊叹号——这是我的奇遇旅行，表示“我”将来想当一个出色的旅游作家。
我就是我，当A咖时自信十足，当B咖时配合度高，所以我现在还是一个独一无二的快乐咖！
篇二：我就是我
我，时常在茫茫人海中穿梭着，如同那天上的一片云，地上的一株草，森林里的一棵树，在众多人当中极其普通的女孩。
虽然我很普通，但是我却有自己的东西：我的生活，我的前途，我的一生，我的命运，都由我自己来决定。活着就要让世人知道：我就是我。
我就是我，不愿偷觑他人。我不象鸟儿可以展翅高飞，不象鱼儿可以在水中游荡，但是我可以随风奔跑；我不如山站得高，不如海看得远，但是世界有多大，我的心就有多大；我没有花儿的芬芳艳丽，没有孔雀的优美身姿，但是我却拥有一颗炙热的心。人活着，就要活出自我，因为我就是我，没有人可以替代。
我就是我，喜欢张扬个性。我不喜欢沉默寡言，默默无语。我爱说爱笑，从不约束自己。一有机会，我便毫无顾忌地表现自己。正因为如此，我的性格比较外向，所以，同学们又送了我一个雅号——“假小子”。我就是我，无须再猜疑。
我就是我，自己的路自己走。是的，从哪儿跌倒就要再从哪儿爬起来；自己能做的事不用别人插手；自己能经受的风雨不用别人去为自己撑伞。因为自己走出的路才能留下脚印，才能见得真正的彩虹，才能经住暴风雪的洗礼，才能迎来阳光明媚，晴空万里的明天！我就是我，不必依赖靠山。
我就是我，要开辟出自己的一片蓝天。看，那不可思议的湛蓝的天，背后，曾包含着多少喜悦的蜜浆！多少次，落日的余晖曾想吞噬那天的蓝，但是，落日的余晖是否有蓝天之广？是的，天依旧是蓝，蓝……。那汹涌澎湃的海抄袭天的蓝，蓝的海能翻动，而蓝的天却是凝固的，似乎海比天略高一筹。不！天依旧是天，海依旧是海！我就是我，看，我的一片蓝天，仍旧在那儿高挂。
我就是我，不愿偷觑他人，喜欢张扬个性，自己的路自己走，开辟自己的一片蓝天。似乎普通而又不普通，因为世界需要我。
篇三：我就是我
哈罗！大家好！今天的主人公就要出现了，她就是我，一个普通得不能再普通的地球人！
我的长相挺一般，但有些亲戚说，我是个俊闺女：小眼睛、单眼皮、淡眉毛、中等鼻梁，最突出的是那一张嘴，老师说它是专门用来钻牛角尖和打破沙锅问到底的。怎么样，这副尊容算是“美女”吗？
曾经，有位同学评价我说：“在校是只小白兔，到家便是孙悟空。”当时，这位同学也只是说说玩儿的，可用这句话来形容我还真是再恰当不过了。在学校，有老师“看守”着，我自然会放乖点儿，我怎敢在老虎身上拔毛呢？到家就不同了，都是自己人嘛，再说了，“活泼”点也是好的。不过有时，我在家里还是挺乖的，并不是天天“大闹天宫”。
“样样通，样样松”这六个字对我而言是最准确不过的形容词了：棋类、球类我能拼杀几阵；毛笔、画笔我也敢握上一握，甩它几笔；语文、数学成绩也行；英语我也能卿里呱啦念上几句。
可我的缺点堆在一起也不少，什么粗心啊、马虎啊、不认真啊、不肯专心背书啊，等等。你看，考试前夕，其他同学都在认真背书，我呢，尽管手上捧着书，可脑子里啊，不知道在想什么事呢！考试后的成绩……也可想而知了。
我就是我，有时，像同学们说的一样，像林黛玉；有时，又像爸爸妈妈说的一样，是个淘气包。
我就是我，没有姚明那么高，没有乔丹那么壮，但有我自己的本色。我就是我，一个最普通的小学生。
篇四：我就是我
我，没有披肩秀发；我，没有任何特别；我，平平凡凡，只是一个普通的女孩子。
我叫崔菲，我喜欢唱歌，自己的歌声极美。我会通过电视了解更多优美的歌声，我不是追星族，我没那么多的时间和精力去特意了解一个人的背景，但我却愿意随时随地广泛地学习歌曲。
我知道现在的神曲是“筷子兄弟”的；热歌榜第一名是邓紫棋的；《后会无期》的主题曲是邓紫棋唱的；是当红韩国组合，由12个人而组。
我从不愿任何人将我与别人比较，难道就他们行，我不行吗？凭什么？
我就是我，从不会妄自菲薄，不属于我的东西我从不会去抢，相反，只要是我的东西，别人想抢，哼，告诉你，不可能！
我有我的身躯，我有我的灵魂，我有我的个性，我也有我的世界！
篇五：我就是我
我就是我，我是独一无二的，是别人无法取代的，每个人都有许多特质，是别人再怎么想偷，也偷不走的，像是自己的优点，不需要害怕别人会知道。
我喜欢帮助别人，因为有一句话是“助人为快乐之本”！
我就是我，我喜欢在休息的时候，看一些影片、书，有的时候会跟，我的小狗娃娃玩，扮家家酒。
我就是我，我也喜欢在，睡觉的时候，抱着我的小狗娃娃睡觉，因为它们的毛澎澎的、软软的，摸起来真舒服。
篇六：我就是我
从小，我的性格就是十分的内向，但是书却影响了我。
我看书真正做到了全神贯注。起初，我不大喜欢看书，觉得看书浪费时间。远水不解近渴，看书越多，成绩越差。是老师和爸爸反复强调读书的重要性，他们经常检查我看书，督促我看书。进过几年的读书，我和书交上了朋友，喜欢上看书了。去年暑假，我冒着酷热，白天读，晚上看，读了一假期的书。收获可真不小啊！
高尔基的《童年》将我带入沙皇统治下的俄国，我从书的字行间了解到当时俄国人民的穷困生活；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》向我们展示了保尔那伟大的共产主义人生画卷；《格林童话》则向我们介绍了神奇般的五彩缤纷的世界；《西游记》将我们引向唐僧率弟子西天取经那艰苦卓绝的漫漫之路；《十万个为什么》则是讲科学、用科学，培养我们从小走“科技之国”之路，长大从事“科技兴国”的伟大实践。
一本一本的书，就像一口一口的饭，喂养着我。又像一节一节的车厢，载着我驶向成功的彼岸。我天天和书相伴，日日与书为友，有不尽的温馨和幸福。
啊！书里有宝，读书真好。
我读书历来珍惜时间。鲁讯先生曾告诫我们：“生命是以时间为单位的。浪费别人的时间就等于谋财害命；浪费自己的时间就等于慢性自杀。”我十分珍惜时间，但我也爱玩，一天不玩，我手痒痒，心慌慌，坐卧不宁。我玩乒乓球，也打羽毛球。
我每天都用玩来缓解学习后产生的困倦。我把玩当成解困之法，强身之道。当我消除疲劳精力充沛时，我又钻到书里去。
我读书不忘功课。各门功课，我都舍得下功夫。语文、数学我都爱学。为适应新世纪的需要，我特别重视英语学习，我读英语和发疯一样，如痴如迷。
篇七：我就是我
世界因每个人而美丽，每个人因机遇而来这世界。在这茫茫的人生道路上，有多少这样鲜为人知的事情在脑海中徘徊。我就是我，一个普通的我；我就是我，有时无忧无虑的我，有时，急时抓耳挠腮的我；我就是我，一个与众不同的我。
以前，总是不爱读书，认为读书是空乏无味的。但是一件是改变我的看法。
小时的我，爱哭爱闹，半夜不睡觉，炒得一家人都睡不成，这时，爸爸妈妈揉着眼，给我讲故事哄我睡觉，听着津津有味的故事，不一会儿，便睡着了。以后，才觉得书是一个好的东西，它能开发我的智商，启迪我，提高语文能力是很有帮助，有时，我会在太阳的沐浴下，拿起一本名著来读，品读主人公的思想情感，身临其中，看的不亦乐乎。像四大名著这都有很大历史意义的。但是我读书也有许多的毛病，就是不会学牛那样反刍，那样循环几遍，不会深入到文本中，只是一目三行，我想我应该改进学习方法的。
我是一个性格开朗，很容易忘记烦恼的人。如果遇上不开心的事，没过几秒钟，我又会哼着小调，从阳光下走过。总带这些阿Q精神的我知道开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
每个人应不同的性格存在这个世界，每个人所应该绽放他独特的价值的，开放生命之花的，走出一条灿烂的道路。我就是我，不必掩饰，不必打扮，一个活泼的我。
篇八：我就是我
我不愿像大海一样，模仿天空的湛蓝；我不愿像朝霞一样抄袭太阳的火红。我就是我，我有我自己的本色，我有我自己的特点。
刚学写作文的时候，老师要我们从篇幅下手，她认为，只有长的篇幅才能把事物描写细腻。而我却有我自己的想法和主张，在我认为，作文要说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，能写多少就写多少，绝不为了凑字数而添油加醋。我按照自己的想法，在纸上天马行空。在写作时，不能少说的我不会少说，不能多说的我也绝对不会多说。有句话说得好：“题目是文章的眼睛。”所以，在我写的作文中，所有的修饰都是为文章的中心服务的，绝不因为特意用某一个好句子而改变中心。就像大诗人杜牧说的那样：“以意为主，以气为辅，以词句为兵卫。”
我对舞蹈有着执着的追求，我的梦想就是能成为一名优秀的舞蹈家。很小我就加入了幼儿舞蹈班，从那时起，我就踏上了漫长的舞蹈之路。从劈叉到下小腰，从下小腰到下大腰，每天都要经过刻苦的训练，虽然很累，但是我却得到了无穷的乐趣。渐渐地，我长大了，也就越来越喜欢舞蹈了，所以，在上小学时，我又加入了小学的舞蹈队，在小学六年的学习生涯中，每年的庆“六一”舞台上都有我的身影，而且跳得最起劲、动作最优美的人总是我。
说到这里，你一定觉得我是一个很完美的女孩，那你就大错特错了，其实我也有缺点，而且是一个能害死人的缺点，那就是——马虎。记得有一次数学测验，我满怀信心地答完了题，交了卷，可是到了第二天试卷发下来时，我一下子傻了眼：99。5分！为什么，为什么只差0。5分？我拿起试卷，从头到尾看了一遍，终于在一道不显眼的题目上找到了答案，原来我把1。5看成了15，让我与100分擦肩而过！唉，可怕的马虎！
其实，人生就像一张白纸，每个精彩的片段过后，都应酣畅淋漓地挥洒属于自己的画笔，在白纸上涂满鲜艳的颜色。每个人的人生经历都不会相同，所以在纸上显现的色彩也截然不同。而我，要在纸上画出最绚丽的一笔，要让它把人生装饰得缤纷多彩！
齐白石老先生说得好：“学我者生，似我者死。”让我骄傲地告诉全世界：“我就是我。”
篇九：我就是我
我嘛，是一个普普通通的小男孩，浓浓的眉毛下面有双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下面一张能言善辩的嘴巴，我有个与众不同的小秘密，那就是我头顶的正泉位置，长着一圈黄头发，如同顶着一个小太阳。最有趣的是，别人若问我姓什么，我就指指我的黄头发。
我叫黄昱尧，是一个活泼、开朗、自信的男孩儿。我热爱学习、遵纪守法，热爱集体，助人为乐。我有着广泛的兴趣爱好，爱学习、爱画画、爱跑步、爱跳高……良好的兴趣爱好，开阔了我的视野，让我不断成长、不断进步。
我还是我们班的班长，作为一班之长，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，老师交给的任务，我总是认真对待、任劳任怨。我处处以身作则，为同学们树立良好的榜样。三年来，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，我总是早早地到校为同学们开门，让同学们不在灼灼烈日中暴晒，不在寒风中瑟瑟发抖，每天也是最后一个离校，经常是“早出晚归”，可我毫无怨言，反而觉得能为大家服务是一件值得“炫耀”的事。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
这就是我——一个活泼、开朗、自信、热爱班集体的男孩儿！
篇十：我就是我
我嘛，是一个普普通通的小男孩，浓浓的眉毛下面有双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下面一张能言善辩的嘴巴，我有个与众不同的小秘密，那就是我头顶的正泉位置，长着一圈黄头发，如同顶着一个小太阳。最有趣的是，别人若问我姓什么，我就指指我的黄头发。
我叫黄昱尧，是一个活泼、开朗、自信的男孩儿。我热爱学习、遵纪守法，热爱集体，助人为乐。我有着广泛的兴趣爱好，爱学习、爱画画、爱跑步、爱跳高……良好的兴趣爱好，开阔了我的视野，让我不断成长、不断进步。
我还是我们班的班长，作为一班之长，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，老师交给的任务，我总是认真对待、任劳任怨。我处处以身作则，为同学们树立良好的榜样。三年来，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，我总是早早地到校为同学们开门，让同学们不在灼灼烈日中暴晒，不在寒风中瑟瑟发抖，每天也是最后一个离校，经常是“早出晚归”，可我毫无怨言，反而觉得能为大家服务是一件值得“炫耀”的事。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
这就是我——一个活泼、开朗、自信、热爱班集体的男孩儿！
篇十一：我就是我
不要问我是谁，因为我就是我，这个世界上独一无二的我。
我有着晶莹通透的皮肤，去哪里人家都夸赞我皮肤怎么那么好呀。你要问我美不美，那你们猜呀。我眼睛水灵水灵的，还发亮，别人总会说看到我眼睛似乎在说话，我鼻子不挺拔，有着不薄不厚的嘴唇，但是喜欢在不薄不厚嘴唇上涂又粉又嫩的唇膏，那种感觉像是永远在18岁。
我喜欢粉色，包包、鞋子、裙子、裤子，化妆品等等，只要跟粉色沾边的我都会想去买，因为我觉得只有这样我才是名副其实的少女，我不喜欢浓妆艳抹，我喜欢那种无妆胜有妆的自然妆容，现在人称为裸妆，我觉得这是对他人的一种尊重，更让自己容光焕发，即使素颜再美，但是化个淡妆，体现这个女性非常有品位，有魅力，不会跟从一般人素面朝天。因为普通人都是素面朝天的，想区别与普通人我觉得画个淡妆吧，女性的魅力与气质体现的淋淋尽致。
我爱美。早上时间出门要美，中午时间也要美，晚上时间还要美，睡觉时间我更要美。美已经成为我每天要做的工作，休息的时候，我的时间都在保养皮肤上面，因为有一种好的脸孔，别人喜欢自己更自信。有的人会说我天生丽质，不需要护理的。再怎么天生丽质，也会有衰老的一天，我们的美丽就好比电饭锅，买的时候是好的，但是不注意保养也会是提前影响到使用寿命，所以必须每次煲饭的时候把电饭锅外面的水擦干，只有这样它的使用寿命才会延长。人也是一样的道理，对于美色的时代，唯有去适应它，才能在这个利益熏心的社会生存。即使是在校的学生还是已经步入职场的男男女女们，这是社会生存的法则之一，形象问题关系到人际关系，关系到公司，关系到以后的感情。天地下没有不喜欢美的人，现在的人都喜欢外表美心灵更要美，即使心灵再美，外表不经营下人家也看不到你的内心美，现在的人先看到外表美才会注意内心美的。
这就是我了，别问我美不美，你给我评价下我美不美吧。