拥有朋友的滋味600 有朋友相伴滋味长600

时间:2020-06-01 00:00:00 700字

篇一:《的滋味作文600字》

失败的滋味作文600字(一) 生活本身就是一个调料瓶,丰富多彩,七滋八味,在各种不同因素的作用下,每个人的行为都会产生一定的社会后果,不同的后果给人带来的心

理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦涩,失败的滋味自然是苦涩无比的,令众人苦不堪言。 牛顿是伟大的科学家,他一生有许多发现,可谓是世人眼中的天才。但在晚年时,他信心满满地要去证明上帝的存在,这无疑是徒劳的。由此,在他的人生得到完美演绎的时候,这次失败给他几乎完美的人生添上了一笔败笔。牛顿显然无法承受这次巨大的打击,他的心中该是怎样的苦涩与无奈? 失败对于每个人来说,都是不可避免的,每个人都应该尝过失败的滋味。我最记得一次数学测验,那一次,我竟然出人意料地得到了有史以来的最低分。试卷发下来了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯独没有甜。惭愧、悲伤、羞耻一起涌上心头,我不敢相信,也不愿相信这是真的。可我毕竟无法改变事实,同学们的目光开始聚集在我身上,有怀疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此时的我正是一个犯下滔天大罪的罪人,正在等着他们的宣判。这一定是无可言喻的失落与痛楚,我不觉地开始怀疑自己的能力。长久地沉思,我逐渐意识到,事情未必有我想的那么糟糕。关于这次测验,我只是思路错了,做错了一道应用题,做错了一道选择题,再加上时间不足,无法检查,才导致了这样的结果。说不定,这次测验又一次提醒了我:失败并不可怕,可怕的是你没有战胜失败的决心。由此想到,我应该更细心地去做好每一件事。 也许失败就像吃苦瓜,入口时苦涩无比,细嚼之后便有清润、可口的别样滋味,还可以清热解毒。物理学上,对于任何数的取值,都认为存在误差,能做的只能是尽量减少误差,也许人生也正是这样的一个过程。 练字的滋味作文600字(二) 现在,家长们都给自己的孩子“充电”,为的是让孩子别输在起跑线上,我的爸妈也不例外,他们最注重字,于是,我经不起妈妈苦口婆心的劝说,去上了书法培训班。 上培训班的滋味,就像一颗怪豆豆,酸甜苦辣一应俱全。 酸,第一节课,老师温和极了,所以我们十分调皮,最后,老师忍不住了,笑眯眯地说:“同学们,今天咱们不上课,现在每人写一篇字给我看看。”啊!真是“糖衣炮弹”的开始,我高兴极了,心想:今天,我可以放松一下了。便兴冲冲地拿出钢笔,一笔一画、认认真真地写了起来,那练字本好像有魔力,怎么写,也写不完,我手已经酸痛了,写出的字没有了力度,手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。终于,写完了,我将写得满满的一篇字交给了老师,老师看了后,皱着眉头,但也没说什么。回到座位上,我就和同桌谈起话来。一眨眼,下课了,老师挤出了一丝苦笑,说:“今天作业,再写两篇字。”听了老师的话,同学们个个怨声载道,唉,这也许是炮弹中的苦吧。 苦,回家写字,可真是苦了我,当时是烈日炎炎的夏天,刚写几个字,我已满头大汗,汗流浃背了,手也像抹

了润滑油,一点都拿到住钢笔了,滑滑的,我只好擦干了汗,又开始奋笔疾书了,苦啊。 辣,当把作业交上去时,老师迅速在上面写了个“良”,便将本子给了我,这可是我用心血写的呀!这个老师真是个朝天椒! 甜,当我由“良”变成了“优”时,证明我的字有了提升,我心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的。 这颗怪豆豆,有酸有甜有苦有辣,让我念念不忘,这也是我一颗宝贵的“记忆星”,我要将它牢牢地刻在我脑海深处。 离别的滋味作文600字(三) 灰蒙蒙的天空下着雨。 下了晚自习我便与一个平常玩得较好的朋友一同走出了校门,往家方向奔去。我那朋友用双手挡住从天而降像老天为谁而泣的雨珠。朋友在前面催我,我却在后面慢摇地“散步”。 走至一家洗衣店旁,那是父亲与母亲离异后父亲独自开的。父亲在店前面站着,待我走到他跟前,父亲才开口道:“你妈没在家,你今天就在我这里睡吧。”我点了点头,随即问:“妈妈去了哪儿了?”边说便用手示意让我那朋友自己回家,朋友走后父亲才开口道:“你外公的旧病复发了,你妈在医院照看着他,唉——!进来睡觉吧,明天你还得上学呢。”听罢,我心里微微一震,随即又放松了下来,外公的旧病以前复发过,并无什么大碍,这次可能也没事吧! 在我朦胧的睡意中,雨越下越大。 却不知,什么时候停止的。 第二天,中午,我回

到父亲那里吃饭,父亲却突然对我说:“昨晚。你外公去世了!”听完,()我呆了,而此时此刻的我脑里是一片空白,只觉得我的眼睛已经起了白雾,看不清! 又过了一天,我给老师请了假,去参加了外公的葬礼。到了老家,听见吹号的悲音,心中这才敢定下来,外公去世了!又是一阵迷雾! 把外公目送进火炉,通过地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小时的漫长,等来的却是一世的离别。前几天还与我谈笑的外公,现在却是一堆白骨,让人心疼!迷雾最终化成雨,伴着悲哀一同滴落! 离别随那场雨悄然的开始,又随那场雨突然的停止。

篇二:《的滋味作文600字》

的滋味作文600字

失败的滋味作文600字(一)

生活本身就是一个调料瓶,丰富多彩,七滋八味,在各种不同因素的作用下,每个人的行为都会产生一定的社会后果,不同的后果给人带来的心理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦涩,失败的滋味自然是苦涩无比的,令众人苦不堪言。

牛顿是伟大的科学家,他一生有许多发现,可谓是世人眼中的天才。但在晚年时,他信心满满地要去证明上帝的存在,这无疑是徒劳的。由此,在他的人生得到完美演绎的时候,这次失败给他几乎完美的人生添上了一笔败笔。牛顿显然无法承受这次巨大的打击,他的心中该是怎样的苦涩与无奈?

失败对于每个人来说,都是不可避免的,每个人都应该尝过失败的滋味。我最记得一次数学测验,那一次,我竟然出人意料地得到了有史以来的最低分。试卷发下来了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯独没有甜。惭愧、悲伤、羞耻一起涌上心头,我不敢相信,也不愿相信这是真的。可我毕竟无法改变事实,同学们的目光开始聚集在我身上,有怀疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此时的我正是一个犯下滔天大罪的罪人,正在等着他们的宣判。这一定是无可言喻的失落与痛楚,我不觉地开始怀疑自己的能力。长久地沉思,我逐渐意识到,事情未必有我想的那么糟糕。关于这次测验,我只是思路错了,做错了一道应用题,做错了一道选择题,再加上时间不足,无法检查,才导致了这样的结果。说不定,这次测验又一次提醒了我:失败并不可怕,可怕的是你没有战胜失败的决心。由此想到,我应该更细心地去做好每一件事。

也许失败就像吃苦瓜,入口时苦涩无比,细嚼之后便有清润、可口的别样滋味,还可以清热解毒。物理学上,对于任何数的取值,都认为存在误差,能做的只能是尽量减少误差,也许人生也正是这样的一个过程。

练字的滋味作文600字(二)

现在,家长们都给自己的孩子“充电”,为的是让孩子别输在起跑线上,我的爸妈也不例外,他们最注重字,于是,我经不起妈妈苦口婆心的劝说,去上了书法>培训班。

上培训班的滋味,就像一颗怪豆豆,酸甜苦辣一应俱全。{拥有朋友的滋味600}.

酸,第一节课,老师温和极了,所以我们十分调皮,最后,老师忍不住了,笑眯眯地说:“同学们,今天咱们不上课,现在每人写一篇字给我看看。”啊!真是“糖衣炮弹”的开始,我高兴极了,心想:今天,我可以放松一下了。便兴冲冲地拿出钢笔,一笔一画、认认真真地写了起来,那练字本好像有魔力,怎么写,也写不完,我手已经酸痛了,写出的字没有了力度,手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。终于,写完了,我将写得满满的一篇字交给了老师,老师看了后,皱着眉头,但也没说什么。回到座位上,我就和>同桌谈起话来。一眨眼,下课了,老师挤出了一丝苦笑,说:“今天作业,

再写两篇字。”听了老师的话,同学们个个怨声载道,唉,这也许是炮弹中的苦吧。

苦,回家写字,可真是苦了我,当时是烈日炎炎的夏天,刚写几个字,我已满头大汗,汗流浃背了,手也像抹了润滑油,一点都拿到住钢笔了,滑滑的,我只好擦干了汗,又开始奋笔疾书了,苦啊。

辣,当把作业交上去时,老师迅速在上面写了个“良”,便将本子给了我,这可是我用心血写的呀!这个老师真是个朝天椒!

甜,当我由“良”变成了“优”时,证明我的字有了提升,我心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的。

这颗怪豆豆,有酸有甜有苦有辣,让我念念不忘,这也是我一颗宝贵的“记忆星”,我要将它牢牢地刻在我脑海深处。

离别的滋味作文600字(三)

灰蒙蒙的天空下着雨。

下了晚自习我便与一个平常玩得较好的朋友一同走出了校门,往家方向奔去。我那朋友用双手挡住从天而降像老天为谁而泣的雨珠。朋友在前面催我,我却在后面慢摇地“散步”。

走至一家洗衣店旁,那是父亲与母亲离异后父亲独自开的。父亲在店前面站着,待我走到他跟前,父亲才开口道:“你妈没在家,你今天就在我这里睡吧。”我点了点头,随即问:“妈妈去了哪儿了?”边说便用手示意让我那朋友自己回家,朋友走后父亲才开口道:“你外公的旧病复发了,你妈在医院照看着他,唉——!进来睡觉吧,明天你还得上学呢。”听罢,我心里微微一震,随即又放松了下来,外公的旧病以前复发过,并无什么大碍,这次可能也没事吧!

在我朦胧的睡意中,雨越下越大。

却不知,什么时候停止的。

第二天,中午,我回到父亲那里吃饭,父亲却突然对我说:“昨晚。你外公去世了!”听完,我呆了,而此时此刻的我脑里是一片空白,只觉得我的眼睛已经起了白雾,看不清!

又过了一天,我给老师请了假,去参加了外公的葬礼。到了老家,听见吹号的悲音,心中这才敢定下来,外公去世了!又是一阵迷雾!

把外公目送进火炉,通过地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小时的漫长,等来的却是一世的离别。前几天还与我谈笑的外公,现在却是一堆白骨,让人心疼!迷雾最终化成雨,伴着悲哀一同滴落!

离别随那场雨悄然的开始,又随那场雨突然的停止。真是来得让人心惊,去得让人心疼!

篇三:《孤独的滋味作文600字》

孤独的滋味作文600字

>孤独的滋味作文

在我们的学习和生活中,每个人都有喜怒哀乐,每个人都品尝过生活的酸甜苦辣。我也不例外。下面就听我一一道来吧!

今年上半年,我的奶奶因咳嗽和身体不舒服而离开广州,回了老家兴宁。在我的奶奶回老家兴宁的这段时间里,我上午上学,中午妈妈给我做午饭。下午妈妈去服装店里上班时,我就只能一个人在家里了。我一个人在家里练琴,一个人在家里写作业,一个人在家里休息,一个人在家里玩耍,在这段时间里,做任何事都只有我一个人。在这段时间里,也是我成长十年来第一次感到孤独。在这段时间里,没有人和我玩耍,没有人与我谈天,更没有人陪我练琴……家里总是空荡荡的,我孤独极了,也害怕、恐惧起来。我时不时打电话给我正在上班的爸爸和妈妈,这样才能使我孤独的肉体得到一些慰籍与心安。{拥有朋友的滋味600}.

虽然这时我的肉体很孤独,可我的心灵却一点儿也不孤独。因为,我有朋友。有能在关键时刻帮助我的人,这个人就是——朋友。

世界上有两种孤独:第一种是父母都去上班后,一个人在家里。这是肉体上的孤独。而另一种,则是心灵上的孤独。心灵孤独的人是永远不会有真正快乐的人。因为他们没有真正的朋友。

朋友在一个人漫长的生活中是不可替代,不可缺少的。朋友就像在黑暗中的一盏明亮的灯,照亮我们心灵的道路。朋友是在孤独日子里的一杯清茶,洗净我们心中的痛苦。朋友是失败日子里的一位良师,细心教我们走向成功……如果一个人没有朋友,那他将会是一个真正饱尝孤独滋味的人。

篇四:《孤独的滋味作文600字》

孤独的滋味作文 在我们的学习和生活中,每个人都有喜怒哀乐,每个人都品尝过生活的酸甜苦辣。我也不例外。下面就听我一一道来吧! 今年上半年,我的奶奶因咳嗽和身体不舒服而离开广州,回了老家兴宁。在我的奶奶回老家兴宁的这段时间里,我上午上学,中午妈妈给我做午饭。下午妈妈去服装店里上班时,我就只能一个人在家里了。我一个人在家里练琴,一个人在家里写作业,一个人在家里休息,一个人在家里玩耍,在这段时间里,做任何事都只有我一个人。在这段时间里,也是我成长十年来第一次感到孤独。在这段时间里,没有人和我玩耍,没有人与我谈天,更没有人陪我练琴……家里总是空荡荡的,我孤独极了,也害怕、恐惧起来。我时不时打电话给我正在上班的爸爸和妈妈,这样才能使我孤独的肉体得到一些慰籍与心安。 虽然这时我的肉体很孤独,可我的心灵却一点儿也不孤独。因为,我有朋友。有能在关键时刻帮助我的人,这个人就是——朋友。 世界上有两种孤独:第一种是父母都去上班后,一个人在家里。这是肉体上的孤独。而另一种,

则是心灵上的孤独。心灵孤独的人是永远不会有真正快乐的人。因为他们没有真正的朋友。 朋友在一个人漫长的生活中是不可替代,不可缺少的。朋友就像在黑暗中的一盏明亮的灯,照亮我们心灵的道路。朋友是在孤独日子里的一杯清茶,洗净我们心中的痛苦。朋友是失败日子里的一位良师,细心教我们走向成功……如果一个人没有朋友,那他将会是一个真正饱尝孤独滋味的人。

篇五:《我找到了朋友(600字)作文》{拥有朋友的滋味600}.

精选作文:我找到了朋友(600字)作文&& 生命中,上帝会为你打开许许多多的门,门里有亲人、健康、相貌、生命&&但是,有一扇门,他需要一柄真诚之心的钥匙去开启,它,叫朋友。 北国的寒风凛冽地挂过,天空中的雪花像珍珠般地下着,我在大街上的各个书店走走停停,我到一家书店停下了脚步,缓缓地问: 老板,有《知音漫客》么? 卖完啦!漫客抢的很快啊! 诶,又是这样的答复,我又继续向前走着,走着,眼角的余光不经意的一瞥,却发现了一本花花绿绿的杂志我一直在寻找的《知音漫客》!可另一个影子却在飞快的接近,我起步一跃,小手一拍,大喊: 老板!我要《漫客》! 老板!来一本《漫客》! 与此同时,另一个声音从我身边响起,两只手同时拍中了那本杂志,死死不放。两道目光交加在一起,仿佛已经快要喷出电火花。 只有一本《知音漫客》了呦!小朋友! 绝对是我的! 不!是我的! 两人呼出的热气哈在对方脸上,眼睛的光线早已擦出火花,死死抓着漫画。僵持半天,两人都泄了气,不由得同时喊出: 一起买好啦! && 雪花中,两人拿着一本漫画,快乐地看着,大雪也掩饰不住我俩的热情,做好朋友吧!好啊!我两握着对方的手,久久不肯松,久久&& 有时,朋友就在你我的身边,任何人都可以与你交到朋友,但是,这要看你有没有一柄合适的钥匙,而钥匙,有可能是书,是淳朴,是欢笑,是玩具。每个人都不一样,每个人都是那么独一无二&&六年级:曹栗康

篇一:我找到了( )作文

找到了快乐的钥匙

501 张瑶

小时候,我的烦恼很少,不高兴的时候就好好哭一场,高兴时就笑一笑。可是到了十一二岁时我的烦恼却随着年龄的增长而增多了,快乐也减少了许多。但是在那一次,我又找到了属于我的快乐—— 星期六的上午,我无意间翻开一本书,看到了这么一行字“其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。”看了这行字我不由得沉默了一下,我不理解这行字的意思,便去问妈妈:“妈妈我为什么找不到快乐呢?”妈妈听后语重心长地对我说:“快乐需要你自己去创造,去寻找。”我听后,还是不明白,便决定去问问阿姨??

我来到车站等10路车,过了没几分钟车就来了,我上了车,找了一个空位坐了下来。车不停地开,上车的乘客也越来越多,不一会儿车里就挤满了人。偏偏在这时又上来了一位老奶奶,老奶奶见没位置坐就站在我身边,我看见老奶奶站得摇摇晃晃的,便想给这位老奶奶让座。可我转念一想,要是我给老奶奶让座了,那我岂不是要站着了,现在离阿姨家还远着呢!可我要是不让又对不起胸前的红领巾,我想了想决定让位给老奶奶坐。于是我站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐。”老奶奶见了便对我说:“谢谢你小姑娘,你的心意我领了,但位置你还是自己坐吧!”我听后,连忙推让,过了好一会儿老奶奶终于呦不过我,坐下了。这时我忽然觉得心情十分舒畅,也十分快乐。虽然那次我站了很久,但我觉得一点都不累!

通过这件事我不但明白了:“快乐就在于你帮助别人的那一瞬间!”而且还打开了通往快乐的大门!太好了,快乐,我终于读懂了你!

我找到了自信 501 夏俊杰

一个人从失败迈向成功需要多久?从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵?前者的答案是由后者定义的。抚慰心灵的是自信,只有告诉自己“我能行!我绝不服输!”那么,才有力量去迎接下一次的挑战。

找到自信后行动得越快,离成功也就越近。

记得两年前,我的成绩只在学校的八十名之间徘徊,对自己要求上进的我,是不希望自己的名次出现在这列的,我希望可以更前进些。起初我的目标是进入前十,为了这个目标,我开始奋斗,我想在小学阶段闯出自己的“一片天”。此后,我上课不走神、回家认真作业、复习„„我的成绩在一次次的小考中有了起色,虽然偶尔会有下降,可是我告诉自己不可以气馁!不许认输! 就这样,我迎来了期中考。终于!我看见了自己的名字进入了前二十!我有种想哭的感动...原来付出真的会得到回报的!呵呵,我尝到了奋斗的胜利果,也懂得了自信对我的鞭策有多重要!

自这以后,我便把自信看作学习中很重要的一部分。上课时,别人不敢站起来发言,而我会举起我的右手,就算答错,那又有什么关系,至少我思考过啊,而且这会使我思想不走神,集中精神听课.我同样欣赏那些上课经常踊跃发言的同学,因为他们和我一样拥有着这样的自信。我找到了方向

501 邬佳怡

每一个人都有迷茫的时候,都有找不到生活的方向的时候。我也不例外,我的迷茫是因为一张试卷上的错题,而让我找到方向的是爸爸的一番话。

点出自己迷茫的原因?

有那么一段时间,我的数学已得到好几个“99”分,然而,我又不可思议地考了一个“88”。这大概是我

重要,丢了心情就不好了。无论发生了什么事,都要用灿烂的心情去面对。?不要因为一个分数,就让自己像丢了魂儿似的。88分就88分,难道一个分数比心情还重要吗?”

我懂了,要用好心态去面对每一次考试,不要把考试当做是压力。好心情+知识的掌握=100分。

我一年年长大,可总觉得没有一个方向,只能让船在大雾中漂流,我要把雾散开,看见风浪,不然,人生一点起伏也没有。我下决心,要做一件惊天动地的事。

我日夜忙碌,可一直没机会,以前的奖状早已暗淡无光,我要做一件大一点的事,哪怕只大一丁点。终于,机会来了,期末考到了,我做出了大胆的计划,我要考100分!以前我从没考过100分,100分的滋味有多甜呢?好期待呀!

说好玩极了,好玩极了。那天晚上,我和她一起睡,半夜,我被哭泣的声音吵醒了,妈妈进来了,亲切地问:“怎么了?不舒服吗?”嘉怡姐回答道:“不是。我想农庄了!”“哦,睡吧,住两天而已。”妈妈说完,走回了房间。我又睡着了。到了

下页篇二:我找到了友谊

我找到了友谊

在黑暗中,我迷失了方向,一切都被泯灭。在我茫然无措之际,发现了一束光束,定睛一看,那发出光亮的,正

是久违的友谊。{拥有朋友的滋味600}.

那次是一个风雪交加的夜晚,没有人来接我,我只好自己回家。那天可真冷呀!尽管我武装到了牙齿:全身上下几乎没有直接接触空气的地方,但还是感受到了刺骨的寒冷。每一次的呼吸,每一声的脚步,都伴随着一次寒颤。直到我遇到了他?? 在之前,我和他是死对头,几乎是每次碰见必打一顿。冤家路窄,我又碰见了他。我只顾眼前的寒冷,埋头继续向前走。因为天气寒冷,我的头不自觉缩到了衣服里。

“看你冻得,像个乌龟似的。看我多大气,把帽子借给你。”他边说,便把他那顶薄帽强安在我头上。

他穿了什么?一顶薄帽,一身运动装。再去掉帽子,与我相比,几乎什么也没有。

之后,我们成了最好的朋友。

在黑暗中,寒风刺骨,可是我的心异常温暖,因为我终于找到了友谊。

篇三:我找到了快乐 我找到了快乐

“”,

我找到了快乐 苏州工业园区胜浦金光幼儿园 顾小佩

大家都说光阴似箭,飞速流逝,可对于我来说是那么漫长,几个星期以来,我的生活尝尽了滋味,就好似一幅腿了色的图画,没有鲜艳的颜色,却有几分枯涩与忧伤,然而,我一直在寻找生活中的快乐,来充实我的图画!终于,孩子轻轻的鼾声给我带来了快乐!

每当午睡时分,总让人心烦意乱、忙个不停,因为小朋友哭呀,闹呀乱成一片,抱了这个还得安慰那个,小朋友一声声:“老师,我不睡觉!”“老师,我要奶奶!”“老师,我要吃奶!”??形形色色,样样具全!

就说李佳星小朋友吧!嘴里不停地说:“老师,我不睡觉!” “老师,我要??”听不清他说什么,“老师,我要吃丁丁牛奶!”哦,原来他要吃奶!我的天!不会是洋奶都没有断掉吧!一问家长,果然没错,他奶奶说:“老师,我家弟弟睡觉时奶断不掉的!”瞧!居然还说出这样的话!真弄得我们苦笑不得!没办法,工作先得从家长做起,我们在幼儿离园时单独与佳星奶奶谈了许多关于孩子睡觉时养成不良习惯的害处,如果这样,会苦了孩子,同时给我们也会带来不少困难??,费了不知多少时间,固执又溺爱的家长才同意了我们的看法!

汪吴伊苏小朋友满腔泪水,口里不停地说:“老师,陪陪我!我要奶!”看!又一个要奶的!“没有!幼儿园里没有奶的,来,老师拍你睡觉!”可她的小手却不停地糊摸,好像要抓住什么!经过一了解才知道,原来这孩子在家天天要摸奶睡觉的,我这才恍然大悟,怪不得,她的小手要不停地糊摸呢!从我们多次与家长交谈中,家长也意识到了应该纠正孩子的睡觉习惯!

“功夫不负有心人”,通过我们的努力,孩子们种种依恋的情绪漫漫消失了,看着他们个个进入梦乡,脸上

时时露出甜甜的微笑,熟睡中还传出阵阵伴着节奏的鼾声,我感受到了从未有过的幸福!现在我终于找到了快乐!

篇四:我找到了作文辅导的一点门路

我找到了作文辅导的一点门路

暑假里,同事和亲戚家的几个初一新生找我辅导作文,我想,闲着也是闲着,趁机积累点作文教学资料也是好事。于是,我的这个免费作文辅导班正式开办了,没想到,这一办竟办出个门道来。

为了不辜负朋友的信任,让孩子学有所成,也为了显示我指导有方,我设身处地地思考孩子作文的难处,想方设法找出解决问题的办法,恰当地安排教学内容和教法,孩子们的作文出现了可喜的效果。 我的做法主要有以下几点。

一、注重兴趣,让孩子乐于写作。为了保住老教师的面子,我不能让孩子因为对我的作文辅导不感兴趣而离开。我想了这样一些办法:

1. 指导前先讲一个有趣的写作故事,让孩子带着一种轻松的心情来训练作文。

2. 设计一个由易到难的辅导教程,不贪多贪快,每次训练力求让孩子感受到自己的成 果和进步。

3. 在拟题上下功夫,训练内容绝不脱离孩子的生活和经历。有时一个题目布置下去, 有的孩子觉得无话可说,我就与他商量,让他选择自己更熟悉的内容,并单独给他命题。

4.作文完成后,安排一个有趣的思维小训练,充分挖掘孩子的潜能。

几天后,孩子真的不害怕作文了,每次都是高兴而来,高兴而走。有个孩子因家中有事,妈妈让他在家看门,他不肯在家,偷着跑了过来。看着孩子这样喜欢作文,我的心里也特别高兴。

二、先做后写,让学生有话可说。作文造假已成为学生作文的大敌,学生越抄袭头脑越被动,越想依赖现成的范文,长期下去,学生就失去了观察生活、感悟生活的兴趣和能力了,这样的作文训练有害无益。本着对孩子负责的态度,我不能自欺欺人地让他们去抄袭、套用、胡编乱造。我采用了“先做后写”的体验式作文教学方法,让学生在真实的情境中体验、感悟,从而写出真实的生活经历,表达出真实的感情。比如我给学生蒙上眼睛,让他们到院子里取一样东西。他们费尽周折,终于取到了,从中感悟出一个盲人的生活不便。于是我就让他们写《我当了一回盲人》,因为有了真实的体验,他们的作文都非常真实,内容也特别具体。 也可以把学生的“做”放在课前或课后,让孩子在学校、家里或社会上做一件特定的事情,例如帮妈妈做一件家务,给同学送一件小礼物,到街道上捡垃圾,到小河边赏柳树,这种“制造情感”的活动让孩子有机会接触现实,感受生活,培养丰富的感情,为作文的真情表达提供了丰富的内容。

三、建格塑格,让学

生有法可依。孩子起初作文,大多不知道如何开头,怎样结尾,先写什么,后写什么,不给他们一个框架,他们就造不出一件完整的塑像。因此,我努力寻找作文的一般规律,得出了一人一事、一人几事、定点写景、边游边看等作文的一般套路,给学生一个定格,他们就能尽快地掌握一般写作思路。待熟练掌握之后,再启发他们自由表达,充分展示自己的个性,真情再现。这样由守格到破格,比让学生到处抄袭强得多。

比如写一人一事的记叙文,我给学生总结出三句话:“开头扣题,中间顺写,结尾示愿”,“扣题”就是关照题目点出要写的事件,“顺写”就是按照起因、经过和结果一步步叙述事件,“示愿”就是点明中心,表达一个愿望。学生按这个思路去写,很快就上了路。之后我就引导学生“破格”,先写结果,形成倒叙,经过部分中插入原因,形成插叙,开头结尾也分化出“入问出喻”“入喻出理”“入诗出梦”“入景出景”等变式。学生知道先前练的并不是唯一的思路,还有多种灵活的表达方法,作文时就不再拘束于一种死路子了。

三、多样评价,让学生热情不减。我采用的评价方式不是平常的分数制,而是“升级加

星制”。即整个评价分十个级别,分别是:聪明写手、进步快手、作文能手、作文高手、作文大王、作文大王五级、作文大王四级、作文大王三级、作文大王二级、作文大王一级。这样就能给学生一个动态的评价轨道,促使他们不断追求,不断上进。另外,每篇作文都以打星来确定一个相对的水平,只要符合每次的训练要求就可以打五颗星。实践证明,尽管这些都是一些小把戏,可是对学生的激励是非常大的,他们看到作文题目旁边加了五颗星,高兴得要命,每次升了级,更是又蹦又跳。

四、当面指点,让学生及时修改。因为人数少,我批阅作文后都要找学生当面说清,有不达标的作文指出毛病和修改方案,令他们及时修改,修改后再按训练目标加星,让学生当场看到自己努力后的进步,不致于因为一篇作文写不好而受到无情打击。这种当场修改的效果太好了,随时发现,随时指点,随时写作,针对性特别强,是大班批阅无法比拟的。大班批阅一般批完算完,到下堂作文课时,学生只看看作文本上的分数,绝不会去仔细修改的。怎么办?我们可以当堂看一部分,课后面批一部分,优秀学生互改一部分,一周之内也能轻松完成。

我想,我们学校里的作文教学并非无计可施,以上方法完全可以试用,我们不要被这个框框那个条条限制,自己认为合适,就大胆做,不实践一下怎能知道可行?有的课改雷声响,雨点小,就是因为心里发虚,怕搞不好,又不认真搞个试点,结果只能是瞎呼隆,自欺欺人。只要我们不怕麻烦,有耐心,学生就有兴趣,就有信心,就有能力,就有佳作。

篇六:《什么的滋味作文600字》

什么的滋味作文600字(一) 在我的书柜上,有许多我获得的荣誉证书,其中有关于唱歌方面的。每每翻来,便回想起这张证书背后的辛苦与泪水。 记得在上六年级的时候,学校让每班选人去参加市里举办的“小白兔杯新概念作文大赛”,我们班的十名同学便拿出自己的得意之作参加预赛。信心十足的我认为预赛通过无疑,可谁知老天却偏偏与我作对,宣布参加复赛的名单中却没有我。我惊呆了,连预赛都没上就想着复赛了,真丢人!一时间,泪水已丛眼中一颗一颗争先恐后地跑出来,打湿了书页。在我情绪低落的几天里,我开始厌烦语文,厌烦写作,厌烦任何跟文字有关的东西,甚至只字不提“文”字。可救灾那些被选上同学参加复赛的前一天,辅导员对我说:“你们班的一名同学因生病不能参加了,你就代替他去吧。”我惊讶极了,我高兴的一蹦三尺高,开心的答应了辅导员,为第二天的复赛做准备。第二天,天气晴朗,我感谢老天为我带来的好心情,心想:全力以赴,只要努力就能成功,坐在考场里,看着黑板上的字,我一个标点也不敢露掉,更不敢让自己跑题。

篇七:《生活的滋味作文600字》

生活的滋味作文600字

生活的滋味作文600字

浙江省绍兴县湖塘中学初三(3)班 胡晓燕

常常幻想自己是一个长有雪白羽毛的安琪儿,抑或是一只舞动的精灵,可以在生活的海洋中自由自在地徜徉,惬意地品味生活或苦、或甜、或酸、或辣的滋味。然而,我明白,幻想终归是幻想,梦还是梦,我不可能“张开双手变成翅膀”去拥抱生活,也不会有上帝叩响我家的大门,我只想挖空心思地想象生活的味道,于是,我便开始了新的幻想之旅——

在我的想象世界中,生活应该是充满青春气息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊,绿茵草地上正在进行着一场激烈的足球赛,男生们个个汗流浃背,在赛场上激烈地拼搏、冲杀,长辫子女生们正在为他们呐喊、助威。男生本已累得精疲力竭,但听到女生们那一声声“加油”,男子汉的豪气又重新回来,带着“初生牛犊不怕虎”的青春气概,冲向赛场,这就是生活的滋味呀!这时的生活属于青春,属于我们这些少男少女,从我的梦幻世界中,我品味出了生活的味道,一种酸酸甜甜的,青柠檬般的味道。

想象的羽毛轻轻地,轻轻地从空中落下,美丽了我的心境,一种阳光般的、暖暖的味道渐渐蔓延开来,那是生活的滋味。看啊,在那个遥远的国度,在那场激烈的网球公开赛上,选手们正在紧张地挥拍接球,突然,一只飞行的小鸟被高速飞行的球击中。这时,只见一位选手放下球拍,飞奔向小鸟,捧着受伤的鸟儿,双手在胸前划着十字。他放下球拍的果断会令胆小的懦夫也肃然起敬,他奔向小鸟的速度会令任何一个百米赛跑冠军头上的光环都暗淡无光,他手划十字的虔诚会令上帝也为之动容。这也是生活的滋味。这时的生活属于善良,属于爱,属于那个手捧小鸟的天使,从我的梦幻世界中,我品出了生活的味道,一种暖暖的,阳光般的味道。

我明白,当天空露出鱼肚白,当朝阳染红树梢,在水面上散布无数明星的时候,我的梦将破碎。于是,在这个恬静的夜,我默默地祈祷:播撒纯真的梦的天使啊!愿你在我的窗前轻轻驻足,让我再次重温那唯真、唯善、唯美的生活的滋味。

(指导教师:傅国淼) 《生活的滋味作文600字》

篇八:《友谊最珍贵作文600字》

一、{拥有朋友的滋味600}.

什么最珍贵?如果你问我,我一定会毫不犹豫地回答:“友谊最珍贵!” 在前行的道路上,是友谊给我力量。记得有一次,我数学考得很差,在放学路上,

我的情绪很低落,因为我已经好几次考得不理想了。我怨自己为什么这么不争气,

为什么明明很努力,却是这样的结果,我以后还能考好吗?同路的好朋友孙婧仿佛

看出了我的心思,语重心长地对我说:“苏皖,你可不能灰心啊,失败乃成功之母,

你一定要继续努力,说不定你离成功只剩下一小步了呢!”听着她暖心的话语,我心

里的小火苗又熊熊燃烧了起来。之后,我把更多的精力投入到数学上,在下一次测

验时,我果然考好了

在遇到困难时,是友谊给我温暖。有一天,早上还是晴空万里,可到了下午放

学,就变得乌云密布了,不一会儿,豆大的雨点就滴落了下来。我没有带伞,只好

焦急地站在校门外的店面门口,不知怎么办才好。只见这时,一个熟悉的身影来到

了我面前,哦!又是孙婧!只见她笑咪咪地对我说:“跟我一起走吧,我正好带了一

把伞。”我为难地说:“不行,雨这么大,一把伞肯定不够的,你别管我了。”可孙婧

却执拗地说:“不行,我们可是好朋友,好朋友是不可以撇下对方不管的,走!”说

完,就一把把我拉进伞中,我心里感觉暖暖的。走着走着,我下意识地把头一歪,

发现孙婧竟把伞完全偏向了我,我身上一滴雨也没有,而她却大半个身子都湿透了,

成了一个“落汤鸡”。我急