借我一双慧眼作文500字
我长大了500字我长大了500字我长大了 我长大了作文500字
1、语言通畅的具体要求借我一双慧眼作文500字 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅借我一双慧眼作文500字 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
借我一双慧眼作文500字
借我一双慧眼吧借我一双慧眼作文500字
借我一双慧眼吧借我一双慧眼吧
肥东民族中学八（4）班 王宏
美丽的鲜花因何显得清纯而鲜润？因为绿叶的扶持。蓝蓝的天空因何显得多彩而静谧？因为白云的映衬。宽广的大地因何显得灿烂而温馨？因为万物的拥抱。一个家庭、一个集体，乃至一个国家，不也是因为相互融合、相互促进，才呈现出令人陶醉的和谐之美吗？
和谐无时不在，无处不有。也许她就是春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”让我们置身其中，只是心旷神怡，而不知不觉。借我一双慧眼作文500字
每天，太阳刚刚升起的时候，满天、满地都是灿烂美丽的阳光，深吸一口气，似乎空气也变成光亮的了。教室里，树底下，操场边都传荡着朗朗的读书声，是那么的悦耳动听？当广播里的音乐响起来的时候，同学们合着音乐的拍子伸手、弯腰，整齐得像微风吹起的层层波浪。那一张张笑脸清一色的纯真和美丽，叫人想起了雨后的迎春花——小小的花瓣上，晶莹的小水珠在左右滚动着。空中偶尔有几片白云停驻，也许是被吸引了吧！借我一双慧眼作文500字
一个两边扎着蝴蝶结的小女孩，蹦蹦跳跳的，真像可爱的小兔子。啊，摔倒了„„这时一双手轻轻地插于她的两腋，把她扶起来。原来是一位扑闪着大眼睛的姐姐，给她掸了掸灰
尘，摸着她的小脑袋温柔地说：“小妹妹，走路要小心，不然头上的蝴蝶儿可要飞走喽。”小女孩摸了摸头上，“姐姐，还在呢！”大姐姐被小女孩天真的话语逗笑了。
清爽的风轻抚着柳枝，我正在高声地朗读课文；妈妈在厨房里叮叮咚咚，为家人准备美味的早餐；爸爸正哼着小调，在阳台上摆弄着他的花。月亮升起来了，大家都坐在院子里，听爸爸绘声绘色地讲述他高中的生活，还特爱加上滑稽的动作。往往等不到他讲完，弟弟就笑出了声，“哈哈哈„„”我也捂着肚子“狠狠”地给了他一下，“笑„„笑死„„笑死我了„„。”于是，爸爸就会点着我的鼻尖，“小丫头，都敢打老爸了。”„„
和谐给生活带来了温馨，给生命添上了色彩，她时时刻刻都与我们同在。借我一双慧眼吧，让我能发现生活中更醉人的美。
简评：
小作者用生动亲切的笔触，营造了一个个温馨感人的和谐画面，充满生活情趣，读来如沐春风。
（指导老师：王俊升）
（安徽肥东民族中学 邮编：231600 电话：7611257）