打扫卫生作文500字 打扫房间作文500字

精选作文:我们的班级卫生(500字)作文 我们的班级卫生 好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。然而，我们的班级卫生，尤其是地面，非常脏。老师经常督促，可有些同学依然不能做到爱护环境。乱丢垃圾、乱丢纸屑，吃饭时吃不完的也不倒在盆里，不但浪费粮食，还严重影响班级卫生。我想老师知道一定会很失望的。 果然，一周后，老师竟然让我们自己去外面扔垃圾，班级不提供垃圾桶了。听到这个消息，我后悔极了。后悔自己平时为了好好爱护班级卫生，课间一有休息时间我就要去玩，明明看到地上有口算条，我却没有捡起来，如果当时我把它捡起来扔垃圾桶，其他同学也这样去做，也不至于弄成今天这个样子啊！还惹老师生气了，真是不应该啊！ 我知道自己错了，我也深信有许多和我一样知错的同学，他们也后悔自己当初的行为，并且一定痛改前非，所以恳求杨老师解除您的话吧，我们再也不会像以前那样不爱护班级卫生了。看到垃圾纸屑，不管是自己扔的还是别人扔的，都会把它捡起来的。 这样做，我相信，我们的班级卫生会提高的，我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适！让我们为了班级卫生努力吧！ 我们一定从小要养成讲卫生的好习惯，爱护集体环境是每个同学的责任和义务！初二:飘?雨

篇一：我们的班级作文3篇

我的班级

“三年级”听起来不算是低年级了，可是，我们班的有些同学还是很调皮，透着一些稚气。

我们班最调皮的同学要数“催大帅”了。你们听了一定会问我为什么会取这么个外号？其实是因为他从小学过武功。动不动的就和我们比划几下子，经常是把这个同学的胳膊招一下，把那个同学的后背撞一下，还时不时的和同学“宣战”。唉，弄得老师都头疼。女同学对他“敬而远之”，相反，男同学却想靠近他，尤其是我，还想拜他为师呢。

还有我们班最搞怪的就是“马大哈”。说起他，实在是好笑，他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音，惹得同学们都扭过头去看他，有时会逗得大家哈哈大笑。

别看我们班平时嘻嘻哈哈，我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。二年级的时候，班里的董媞翔同学生病了，辍学在家养病，赵老师带领大家集资捐款，献爱心，为他送去了温暖。

这就是我的班级，一个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？

我的班级

我们班是由四十七个兄弟姐妹组成的大集体。

这么多的伙伴、同学，胖的、瘦的、高的、矮的??各有各的姿态，各有各的性格。在这些人中，有的人滑稽，能将人逗得捧腹大笑；

有的人调皮，常气的人怒发冲冠；有的人能干，让人佩服得连连称赞；有的人古怪，常让人感到莫名其妙。先说说我们班上的朱军吧，他可真够胖的，如果让他弯下腰，你肯定觉得他像一个地球仪。他的名字很有名，一听就让人想起了中央电视台著名的节目主持人“朱军”。他的力气很大，我想拔河比赛一定少不了他。小个子也有啊！就说康睿捷吧，虽然她个子很小，只有朱军身高的一半，但是她

很聪明，学习很努力，她还弹得一手好古筝。还有我的好朋友田梓娴，她胖乎乎的，长着一双小眼睛，笑起来非常可爱，我俩在一起常有说不完的话。

我们班还有画画大王“王欣”，长跑健将“陈毅”，这个名字是不把你吓一跳啊！——这不是跟革命领导人的名字一样吗！还有会跳舞的姚可涵，还有??他们各有各的特点。

他们不就像百花园里多姿多彩的鲜花吗？我生活在这个大集体里真开心！

我的班级

我的班级在我们学校那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用

多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？

还有那一个个作文小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦那是太阳照到湖面反来的光。

我们班的大将军也很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。全班大都督就是我了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的功劳。

怎么样现在了解我们办了吧？我想他是你梦想的班级吧？

篇二：我的卫生,我做主

班级卫生习惯养成案例

育人不如育环境-----我的卫生，我做主

郭子森

教室，是我们学习工作的重要场所，教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的直观影响因素。在优雅清净、和谐温馨的教室里学习是我们共同的愿望。打扫卫生作文500字

作为班主任，卫生是最头疼的一件事。虽然班级制定卫生制度安排了值日生，但学生做表面文章，督促一下，地扫干净了，桌子也摆整齐了。可好景不长，一段时间后，又是一片狼藉。

启示：

一个偶然的机会，我看到一个韩国学生的日记中写道：“中国学生不讲卫生，在韩国，每个学生上学的时候都要带一个笤帚和撮子，一下课学生们先把自己周围收拾干净，然后再出去玩。我心一跳：“为什么我们班不能这么做呢？”

1994年广岛亚运会闭幕式上发生的一幕让世界为之震惊，长达五个小时的闭幕式结束之后，在一个能容纳十万人的体育场内，竟然没有发现一块纸片，当时媒体纷纷报道，指出日本人的这种爱护卫生的行为让人感到恐怖。

所以，我决心搞好本班卫生，深知育人就要育环境。

我的具体要求和措施包括学习卫生、公共卫生、自身卫生和学校卫生四个方面：

一、学习卫生

1、请保持教室安静，勿喧哗、嬉戏或高声朗读妨碍他人学习，以减少噪音对人的危害；

2、不准将手机或mp3等带入学校和教室；

3、三轻：说话轻 走路轻 关门轻。入室即座，即座要轻；

4、三管：管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿；

5、做好眼保健操；

6、课桌排列整齐，书箱摆放在课桌底下，以免影响交通，特别是教室上课的巡视；

7、主动清理桌面与桌仓卫生以保持干净；

8、不要睡觉，上课不做与教学内容无关之事。

二、公共卫生

1、一二三制度：公共区域卫生一天一次；教室门前两次；宿舍和教室卫生三次；

2、请勿将早餐、零食等带进教室；

3、请多走两步，将纸屑等垃圾放入垃圾筐内，勿“投篮”，您放入的是垃圾，留下的是清洁；您拾起的虽是脏物，体现的却是品德；

4、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物；

5、请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施；

6、花要勤浇水，保持新鲜盛开；

7、教室布置，以人文关怀为主，以理想教育为主，以目标引领为主；

齐，地面干净、墙壁干净、玻璃无灰；

9、黑板讲桌讲台卫生收拾整齐干净， 脸盆架、脸盆及毛巾、电壶等摆放整齐；

10、班主任亲自捡垃圾，以使警告学生；学生每次在自己座位周围有垃圾罚款1角钱，卫生扣分后向全班同学请客以扣分的倍数；

11、轻洒水，保持教室湿度，防止传染病。

三、自身卫生

1、穿着打扮要得体，符合中学生的要求，尤其是校服；

2、语言文明，说话掌握分寸；

3、养成守时守信的好习惯，做不到要承担责任；

四、学校卫生

1、学校要订立严格完善的各项规章制度；

2、规定食堂的饭菜质量要合乎学生的身体特点，开饭的时间要定时有保证；

3、对小卖店所卖的食品进行管理；

4、不准在校园乱扔食品包装袋，违者处罚；

5、在校园树立相关的文明标语等等。

总之，责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。学生的责任心就像泥土中的种子，它需要教师的点拨指引，如阳光雨露般滋润，从而自主地萌发生长。有时来自教师的监督、提醒，则如同拔苗助长，结果适得其反。班级习惯的养成，多一点智慧，我们就能享受到教育的幸福快乐！

篇三：班级是我家 《班级是我家，卫生靠大家》班级活动方案

有一次，我走进教室，准备上班会课，见地面又出现了几团废纸屑，当时还有几位同学未进教室。我突然想到这是进行教育的好时机，于是指着地面对大家说：“这儿不知谁丢下几团废纸，进来的同学都没有捡起来，现在还有三位同学未进来，我们要看看他们会不会发现。”这一说，全班同学都瞪大眼睛等着瞧。

1、成立卫生监督小组、卫生宣传小组，搜集有关讲卫生口号、标语。

小组，天天广播倡导讲究卫生。

3、在老师、家长、行为辅导员的指导下编写《教室是我家，卫生靠大家》手抄报、墙报活 动

4、分组讨论，撰写倡议书。

一、反思与讨论。教室刚刚打扫干净，过一会儿就有一张废纸从桌上或抽屉里掉下来，影响了教室的卫生，和学生的学习环境。同学们丢一片废纸，见到废纸又无动于衷，这些看起来是小事情，但它却反映出同学们在行为习惯、个性方面存在的问题，即同学们缺乏群体意识和没养成见到废纸就捡起来的好习惯。如果你家门口堆着一堆垃圾，你一天到晚跨进跨出，你们愿意吗？一个人丢一张废纸不要紧，可是每个人都丢一张呢？你也不捡起来他也捡起来，不想象一下会是什么样？请同学们说出今后的做法，

二、开展学习好榜样活动。

结合名人爱清洁的事例和本班拥有良好的卫生习惯的同学的名单，进行表扬，佩戴大红花。

三、开展学校是我家，清洁靠大家活动。

1、表扬班里个人卫生搞得好的同学。

2、每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。

3、告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成见到垃圾随手弯腰捡起，养成一个良好的卫生习惯。可以到操场上、校园的死角边去，看有没有废纸、垃圾，自觉地把捡起来。

四、开展红领巾广播活动。

1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。

3、播放校园卫生“三字歌”：入校园讲卫生，鞋底净衣着整，指甲短头洗净，戴队巾折板整，做功课三姿正，爱书本页页清，不撕烂不乱扔，座位里总干净，吃食品讲卫生，废弃袋垃圾桶，操场上捡垃圾，保护环境人人有责。

4、卫生宣传标语、口号：

改变不良陋习，营造健康环境！

环境好一点，心情爽

打扫卫生作文500字

精选作文:做家务(500字)作文

放假的一天，我在家里非常无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是，我低头看了看客厅的地板，地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘，我想：肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮妈妈做一次家务吧！ 说做就做。我先拿着扫帚和撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起妈妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净，然后按妈妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道了成功的喜悦。 今天我非常高兴，因为我不仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事，在家里做妈妈的好帮手！五年级:郭禹彤

篇一：小学作文：帮妈妈做家务的作文

帮妈妈做家务的作文

暑假的清晨，我在家里写完了作业又玩了一会，觉得很没意思，便想，我做点什么呢?对，妈妈那么辛苦，我来帮妈妈做事吧。洗菜?妈妈昨天洗过了。扫地?妈妈刚扫过。正好，我看见卫生间里有一堆脏衣服，便自言自语地说：“这些衣服太脏了，我先把它们搞定吧!”

我先把水倒进盆里，放一点洗衣粉，再倒一些温水和冷水把洗衣粉冲开，又将衣服泡了一会儿。接着，我开始使劲地搓衣服。可有些污渍就是搓不掉，好像它们都在跟我作对似的。我想起妈妈经常用肥皂洗衣服，便学着他*的样子拿来肥皂搓，果然洗干净了。最后，我把洗过的衣服清洗干净晾在了绳子上。

洗完衣服后，我才体会到妈妈每天为我洗衣、做饭，还接送我上学，真是辛苦!以后就让我来当家里的小小家务员，帮妈妈分担辛劳吧!

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篇二：关于做家务的作文

关于做家务的作文

星期六下午，我独自一人在家，我突然发现家里地面上有纸屑，还结了一层厚厚地灰尘，桌子上也有纸屑。书房里书摆放的乱七八糟，有的掉在了地上，有的歪歪斜斜的。我想：平时都是爸爸、妈妈打扫房间，很辛苦！今天我也应该为父母敬一份孝心，把房间打扫干净，让他们可以轻松地度过周末。

说干就干。我找来扫

帚，使劲打扫。地面可真脏，我来来回回扫了好几遍，终于把纸屑、果皮扫干净了。但还有一层灰。我又拿来拖把，用力地拖着。我好不容易才把地面拖的干干净净。望着洁白又干净的地面，我满意地笑了。这时候我已经满头大汗了。我想到床上去休息一会儿，我一走进房间，看见桌子上有橡皮屑，地面上有书本、铅笔、尺子。我想：一不做、二不休，做就要做完，不做就不做。我连忙跑到桌子前把书、铅笔、橡皮、尺子一个一个地放回到原位。这时候，我已经累得气喘吁吁，一下子就躺倒在床上。

晚上，爸爸妈妈一进门，看见客厅又洁白又干净，房间也变得洁白发亮，简直就像一面镜子似的，乐得眉开眼笑。妈妈高兴地亲了我一口、爸爸一下子把我抱了起来呢！我想我已经长大了，应该帮爸爸妈妈分担家务事了。经过这次做家务，我知道了爸爸妈妈做家务的辛苦了。

篇三：做家务作文+提纲

提纲：做家务的原因 做家务的心得 做完家务的体会 父母的不易

切说：＂我的宝贝女儿懂事了．＂尽管我累地满头大汗，但我心里还是非常高兴．

这是我篇四：《学做家务》作文教学设计

教学目标

1、能把学做一件家务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连贯 2、培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自理能力,自己能做的事自己做 教学重点和难点 教学要点: 把劳动的过程写具体

教学难点: 文章要有开头和结尾

学习者分析:对于农村孩子来说，简单的家务劳动是他们经常要做的，这篇作文来源于生活实际，有素材，但是归纳整理用书面语言表述出来还需要引导。

课时安排: 2课时

1 、用投影仪投影文章

过程有没有写清楚？开头和结尾有没有写好？学生自由提修改意见!

选出你觉得好的文章，说说好在哪里？

2、各自修改作文，再抄到作文本上

教学反思：“读书破万卷，下笔如有神”、“不积跬步，无以致千里”，只有量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累，学生是无法写好作文的。而小学生大多缺乏自觉性，只有不断的鼓励和督促，才能帮助他们积累语言，提高语言的储备量。可以布置学生每天摘抄好词好句，定期检查；可以课外向学生推荐一些名言、古诗词、儿童诗歌，要求他们熟读成诵，并学习运用；可以开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动。除了让学生多进行课外阅读积累词句之外，还应引导他们掌握更多的积累方法。比如从互联网上查阅资料，做实验，咨询别人等等。这样经过长期的积累和内化，学生写作的语言资料库不断丰富完善了，写作时遇到的障碍就会大大减少，作文兴趣也就更高了。

打扫卫生作文500字

我敬佩的人有许许多多，其中我印象特别深的，是一位生活困难但却拾金不昧的人。那是我亲身体验的一件事，她就是那位清洁工阿姨，我最敬佩的一个人。 那是一个火热的夏天，火红的太阳晒着大地，人们都快要中暑了，小狗趴在地上直喘气，知了无力地叫着。我一手拿着扇子，一手拿着冰淇淋，但还是很热。这时，我看见一位清洁工阿姨，在那儿卖力的扫地，我愣了，因为那阿姨穿着长袖子的衣服，多热啊，我想要是我的话，我早就回家凉快了，可她却在那认真地打扫，我走过去，问阿姨，您为什么还在这打扫卫生，不回家呢？天多热啊。可这是我的工作呀，我应该勤勤恳恳的工作，把自己的本职工作做好。她说话时头也不抬，忙着拾垃圾。听阿姨一说，我明白了，不管干什么事，都要尽心尽责去做，那一定就能做好。阿姨见我在那儿傻站，拍了我一下，我才回过神来。她笑着说：看那儿，是什么？我走过去一看，原来是十元钱，我拿给阿姨，阿姨说：小朋友，请你帮我把这钱交给警察叔叔行吗？我爽快的答应了。当时想，阿姨还有一种拾金不昧的精神呢，她一天能挣多少钱啊，碰到十元钱都不动心。我该走了，我把扇子留给了阿姨，向阿姨挥挥手，说了声再见。最后把那十元钱带给了警察叔叔。 这就是我值得敬佩的人。一小五年级:卞滋坤

打扫卫生作文500字

我们小区有一位令人敬佩的清洁工刘阿姨，她可敬又和蔼。刘阿姨留着一头利落的短发，不大但有神的眼睛上有两道细细弯弯的柳叶眉。 说她可敬，是因为她不畏寒暑、默默工作。她每天都准时工作，就算生病也会跟其他清洁工换一下工作时间，从来不会无故旷工。刘阿姨不论是酷暑还是寒冬，她都默默地坚守在自己的工作岗位上，我真替我们小区有这么一位尽职的清洁工而感到高兴。 说她和蔼，是因为她对我们小朋友都很友善。她每次路过时都会和我们打招呼、微笑。刘阿姨和我们谈话时都会轻轻抚摸着我们的头，笑呵呵地和我们谈话。就连邻里上下，缺了盐少了油，她都会借给我们，没有一点不乐意。 记得有一年冬天，冷得很。去帮爸爸买盐的我，看见了她的身影清洁工刘阿姨，在轻轻地扫着我们大家乱扔的垃圾，我心中忽然闪过一丝歉意和一份感动。突然刘阿姨打了一个喷嚏，手中的扫把都滑掉了。我赶紧上前帮她拿起扫把并说到刘阿姨，你怎么了？我帮你扫吧，天这么冷，你又穿得这么少，你回去休息吧！不要让家人担心了。刘阿姨装作没事的又扫了起来。我无奈地走开了。北风呼呼地吹，真冷啊！我把双手插进衣袋，真有点担心刘阿姨啊！我回头看了一眼，就走了&& 刘阿姨坚持不解、带病工作的精神多么令人敬佩啊！今后我们一定要善待这些像刘阿姨的默默工作的人。广东广州番禺区洛溪新城小学总校四年级:黄文双

打扫卫生作文500字

在我眼中有许多人，但是最让我忘不掉的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。 记得有一次在车站焦急地等待从东开来的汽车。这是，一阵滚滚的灰尘向我们扑来，我捂住鼻子，向后退了一下。我知道是清洁工在打扫卫生，旁边就有人在讲：看灰尘这么大，也不知道洒点水！我心想也不必这样，叫他扫轻一点就行了。 只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动，隐隐约约可以看到低着头，顶着一顶草帽，戴着洁白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默无言的扫着，还不时传来一阵阵咳嗽声。她那沾满灰尘的脸，那双布满血丝的眼睛紧紧盯着我看，就讲：我没有文化，只有做这类工作，你们这些孩子一定要好好学习。 漫天弥漫的灰尘渐渐散开了，女清洁工渐渐地离我们而去。我仔细地体会她那至高无上的品格，她整天就在马路上这样默默地工作着。马路上洒落了她多少汗水。他却从不叫苦叫累， 而是不知疲倦地工作着。为的就是让我们有个好的生活环境，能够呼吸到新鲜的空气，让我们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。在我眼中却认为那位默默奉献，心胸宽广，城市的卫士不是值得我们敬佩吗？南京实验国际学校 小学二部四年级:徐青璇