给日子涂上一抹色彩

时间:2021-09-14 00:00:00 六年级作文

每个日子,都是内容不同的一本书,风格迥异的一幅画。阅读,不仅是认识符号而已,更要懂得符号所传递的内涵;而观画,也不只是五彩缤纷的调配,细细想来,画中原来是有画。

在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水,日子在我们的身边悄然走过,朱自清感叹:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,柳杨枯了,有再青的时候,但是聪明的,你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢?”古话道“光阴似箭,日月如梭”。而鲁迅先生又说:“时间就像海绵,你只有不断地挤压”。

的确,日子在老去,我们也在不断成长,但是聪明的,你能否告诉我,你有没有认真阅读过这本完全由你主演自导的叫做“日子”的故事书呢?你可曾有真正鉴赏过这幅完全靠你填充上色的叫做“日子”的水彩画呢?你可有发现每个日子都是晴朗而多彩的呢?给日子上一抹色彩吧!认真地把握那些愉美的刹那,感动的心情,我们会发现,其实那些生活细笔那是话外有话,那些难忘的场景,其实画中有画。

爱迪生将他的日子涂上了一抹明亮的金色。即使是在大火焚烧他的整个实验室,即使是被无情地掠夺了他的毕生的实验成果,即使留下的只是一片废墟……但是,看看那位伟大的科学家吧,他不仅没有因此而伤心不已,悲痛欲绝,而是在这片废墟旁,留给了人们一句话,“既然上帝要收回这些错误,那就随它去吧!相信在烧掉这些错误之后,一切都会是明亮而灵动的”。爱迪生的日子,那是光芒四身的金色,就像电灯一样,发出令世界都为之赞叹的“世界之光”曙光……

轨轼将他的日子涂上了一抹淡淡的绿色。谪居黄州期间,处于凄风苦雨中的苏轼泛舟赤壁,在清风,明月之中,超越了“望美人兮天一的方的失意和哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的悲伤,参悟了水与月的辩证法,捕捉“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之则物与我皆无尽也”的生命本真,最终彻底顿悟“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”。多么开阔的胸襟!多么旷大的精神!苏轼的日子,充满了绿水风光,那一抹绿色,让我们看到了璀璨的诗歌历史……

我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,那些历史尽劫数,尝遍百味的人,会更加生动而干净。时间永远都是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。

给日子涂上一抹色彩,让阳光,让欢笑,让乐观,让激情都成为你的调色板,即使苦泪混合相融,即使欢笑成了泪容,但是那不正是我们最真实的日子吗?

让我们给日子涂上一抹色彩。去梦,那不能的梦!去战,那不可战之敌!去忍,那不可忍之痛!去走,那艰难之路!去试,即使望无力!去接,无法触及之星,即使你明了他高不可攀。去物质刺激和,让你的心不断向上攀登,去触碰那片遥远仿佛无法接近的天空!日子,总是要走的,我们必定是要行走在路上,寻找路的人。

让我们与岁月等同心跳,为日子涂上一抹属于自己的光彩吧!