大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的长江水世界作文四年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
长江水世界作文四年级一
今天，妈妈带我去长江水世界玩。
一到长江水世界的停车处，便迫不及待的下车了。我和妈妈一起走呀走，走到长江水世界的售票处。我环顾四周，看见广场中央有个雕塑，上面雕着一个美人鱼、一个我说不出名字的人站在上面，而且我还发现周围并不像我想象的人山人海，而是几乎没有一个人。我和妈妈买了票，进去后，我发现里面人山人海的。我和妈妈换完泳装，首先走到“雨林部落”，这个“部落”里有几个“小村庄”。最引人注目的就是一个叫做“时空穿梭”的“小村庄”。“时空穿梭”是有几条不同颜色的滑滑梯组成的。我从最长的滑滑梯往里面看，哇，好黑呀！去还是不去呢？去，不去，去，不去，去，不去……我下了一个决定，去，而且第一次玩就要挑战最高的`，最刺激的！我走到入口处，往下一看，哇！好高啊！我还是别玩了吧！突然，我的脑海里浮现出上一次在夏威夷水疗中心总结出的道理：做什么事都要勇于尝试。所以，我就鼓起勇气往下滑。我从滑道里出来的时候，感到天旋地转，从中感受到一种刺激，觉得体验是一种乐趣。我坐在水中，觉得“雨林部落”恍如水上童话城堡，被郁郁葱葱的绿意环抱着，有造型别致的树屋、各具特色的滑道伴随着精灵般的欢笑，欢快的旋转水车，满水后就会倾斜而下的木质大水桶。然后，我们租了一个泳圈进入了“丛林漂流”。“丛林漂流”的水流亦时急亦时缓。急处惊涛骇浪，势不可挡；缓处微阑不惊，河面如镜一般。我们一边自由自在地欣赏着溪河美景、丛林险奇，一边在流水戏舟中享受畅游之趣，真是妙不可言呀！
这次的长江水世界之旅让我感到欢乐、新鲜和刺激。
长江水世界作文四年级二
喷泉的水声回荡在耳边。
嫩绿的叶子在风里摇。
一张张充满快乐的脸来了又去。
“长江水世界”这5个字格外引人注目。
走入娱乐区，人声鼎沸，时不时几声刺耳的尖叫传入耳膜。滑梯分四层，分红、黄、蓝、绿四个滑梯，高耸入云的屋顶格外显眼。仔细一看，一个台阶直通滑梯，那地板斑斑驳驳，几处的黑漆已经掉了。又走到一个台阶前，那上面挂着一个沉甸甸的桶，外部已经从以前那样光泽艳丽的小桶，变成了现在灰暗无光。水桶上面的水龙头源源不断地流出水来。
沿着台阶而上，能够看见一个管状的滑梯，那一圈一圈绕来绕去的滑梯，仿佛是一条沉睡的巨龙。黑暗闯进了我的眼里，几注凉爽的水花也来捣乱。不知不觉，我到了出口，两条水龙便飞奔而出。
路灯的照射下，一摞充气的双人游泳圈格外引人注目，橙黄色的泳圈上，几颗水珠闪闪发亮。这里是“冲浪区”，所谓的“浪”。指的是人造浪。激动人心的音乐响起，一次次波浪冲来，水在灯光下显得波光粼粼，一次次波浪卷来，在水上翻滚。人们坐在游泳圈上，享受着波浪把他们推进。也有人，静静地站在那儿，让波浪轻柔地拂过他们的肩膀。
“哗啦哗啦”一阵清脆的响声忽远忽近，走近一看，原来是到了按摩区。这里有各种各样的按摩仪器。淋浴区围着一个雕像，那雕像旁长着郁郁葱葱的花草，几束微弱的灯光射来，在水中投下一片阴影。显得神秘而宁静还有一种按摩的器材。你一坐上去，就会在上面要按摩的部位喷出几股水柱，帮你按摩。
喷泉，停了。
灯也灭了，只能听见一阵风路过的声响。
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